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主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今不断发展的世界，主持成为很多活动不可或缺的一环，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编为大家收集的庆祝元旦的主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆祝元旦的主持词1
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
1：时光荏苒，岁月如梭。
2：时间一分一秒的过去，我们在成长中迎来新的一年！
3：过去的一年里，我们撒下了汗水，也留下了欢乐！
4：过去的一年里，有泪水、更有掌声！
5：过去的一年里，感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献！
6：是老师们传授给我们知识，让我们能够茁壮成长！
1：是老师们给我们答疑解惑，让我们能够在知识的海洋里遨游！
合：让我们现在和全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
2：在五七班，有我们快乐的学习生活，更有我们对未来的渴望。
3：今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
结束语：
1、童年是我们最美的时光，童年是我们最快乐的时光，让我们悠扬的歌声四处飞扬。
2、虽然我们无法停止时间的流逝，但是我们可以留住美好的记忆！
3、新年是新的开始，让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动，迎接充满希望的20xx年！
合：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！开幕词：
（甲）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的'印痕。
（乙）：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
（甲）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
（乙）：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（甲）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（合）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！
首先，由xx致新年祝词！
感谢xx的祝福！同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1、好运来哟好运来，好运带来喜和爱；好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七（6）班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
2 、相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八（6）班同学的相声表演――《普通话》
3、青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏八（1）班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4、时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念？？这是多么神奇的感觉，请欣赏九（2）班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想；多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七（3）班同学的小品表演――《考试之后》。
6、一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香；一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。请欣赏七（2）班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》
7、青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八（3）班同学带来的舞蹈表演《today》。
8、生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七（5）班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
9、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八（2）班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》。
10、爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九（1）班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
11、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八（4）班同学的舞蹈表演――《Heart》。
12、一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样：“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。”请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》。
13、每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八（5）班同学带来的小品表演――《看病》。
14、相信是信任，相信是承诺；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以获得成功，获得精彩；有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏七（1）班同学的歌伴舞表演――《我相信》。
15、今天，我们奋发向上；今天，我们有着共同的理想想；今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏八（2）班同学带来的舞蹈表演――《今天》。
16、白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九（3）班同学的话剧表演――《白雪公主》。
17、马年奔腾祝捷酒，羊年开泰迎春红。羊年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七（4）班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》。
闭幕词：
（甲）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（乙）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（甲）：花如海，歌如潮。
（乙）：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
（甲）：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
（乙）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
（甲）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
（乙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（甲）：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（乙）：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌！
（甲）：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（乙）：朋友们
（合）：再见！
庆祝元旦的主持词2
开场白：
1、尊敬的各位领导
2、亲爱的老师
3、亲爱的同学们
1：大家
123、新年好
23：新的钟声
13：新的一年
12：新的祝福
123：新的期待
3、20xx年是难忘的一年
2、20xx年是收获的一年
123、20xx年是第四小学为之自豪的一年
1、因为这一年第四小学顺利通过了省级标准化学校检查，成为沾河林业局唯一的一所省级标准化小学。
2、让我们用最热烈的掌声庆贺我们四小人的成功
3、20xx年就在成功和收获的喜悦中渐行渐远
1、20xx年的钟声即将敲响
2、回首往事，
3、我们充满自豪
1、展望未来，
23、我们重任在肩
1：送一千个祝福，
2、祝福里有千言万语
1、送一万个祈祷，
3、祈祷里有万语千言
23：让欢笑伴着你我，欢笑的名字叫灿烂
23：让温馨伴着你我，温馨的名字叫永远
1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
2、在这歌声与微笑构成的舞台，
3、在这笑声与歌声汇成的海洋，
1、在这知识与关爱筑就的四小，
123、我们欢聚在一起。
12：让我们手牵手
13：让我们肩并肩
23：让我们跳起来
1：让我们唱起来
23：歌唱春天
23：歌唱未来
123：歌唱我们第四小学校
合唱班：校歌
结束语：
1：所有的日子都来吧
23、让我们编织你
2：让我们编织，用知识的金线，
3：让我们编织，用燃烧的信念
2：编成绚丽的岁月
3：编成遐思的`年华
1：今天难忘 、难忘今天、让过去的日子都去吧，
23、生活中我们快乐地向前
2：让过去的日子如水流，
3、让将来的日子如拂晓
2：愿雨里有我们的收获，
3：愿风中传我们的捷报
1：阳光中我为你们祝福，
1：月光下我为你们祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
1、尊敬的各位领导 亲爱的老师、同学们 联欢会即将结束，但我们祝福不断
2、祝福我们的祖国更加强大昌盛，
3、祝福我们的家乡更加郁郁葱葱，
123、祝福我们的四小再创佳绩
2、祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!
3、祝福我们的同学学习进步，健康快乐。
123、老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功!
庆祝元旦的主持词3
律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx，值此新春到来之际，我谨代表集团董事局，向全体职员的努力进取和勤奋工作，投资者给予公司的真诚信赖、中外客户的热情支持致以深深的谢意！祝大家在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭康泰，万事如意！
20xx年，在各级经营团队和全体员工的共同努力下，维科先后取得了与xx公司合资、夺得x开发权、进军x产业、发展板块启航等振奋人心的重大突破；集团20xx年各项经济指标比往年有了较大增长……这些令人欣喜和振奋的成绩证明：xx公司的战略是清晰的，定位是准确的，决策是正确的；通过这些成绩，我们看到了一个充满生机和活力的新xx。在这里，感谢这个伟大的时代！更感谢一年来全体维科人的不懈努力！
诚信缔造伟业！面对集团0x年良好的运营状况，x人应有清醒的认识和更为远大的目标。当前，我国的经济生态系统正发生着深刻的变化，中国经济与世界经济已进入一个良性的`互动之中，新财经政策、wto第一年的新竞争环境、新一轮国企改革的启幕……，xx正面临着前所未有的机遇和挑战！20xx年，xx将在“创建国际一流品牌，建设中国百强企业”的进程中，在产业发展和资本运作上次第推进，演绎出浓墨重彩的一章，而留下的将是全体x人丰满的商业智慧和勤奋实干的串串足迹……
创新成就未来！变革创新、知行合一是x通向未来之路。在当前，变革创新就是完善公司治理结构，建立和完善层次清晰、责任明确的三个层面的管理体制，加大激励力度，实施企业再造与流程创新，在管理力度和管理风格上实现突破；知行合一就是针对不同的层面，在管理上严格要求、在经营上慎重求实、在技术上掌握核心，真正做到战略合理、组织高效、制度完善、流程顺畅，人员精干。
机遇与挑战同在，光荣与梦想共存！经过管理变革，背靠优秀的企业文化，通过实施多元化、国际化的发展战略，定会迎来更加辉煌的明天！
最后，祝愿大家新春愉快，身体健康，合家欢乐，万事如意！
庆祝元旦的主持词4
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，xx学院元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，
丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬，
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxxx，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！
乙：下面有请：xx学院党委书记xx上台致辞！有请！
丙：xx学院元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请xx为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。
丙：下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xx为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的`旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。
丁：青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xx的同学为我们带来精彩的《口技》表演！
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由xx合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由xx带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xx为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动；
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福；
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐；
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱；
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！亲爱的朋友们，再见！
合：我们明年再见！
庆祝元旦的主持词5
主持人a：尊敬的老师
主持人b：敬爱的同学
主持人abc：大家晚上（下午）好！
主持人a：永远难忘的xx即将离我们远去，她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹
主持人b：充满希望的xx将要迎我们而来，她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹
主持人c：就让我们带着xx的梦想，去开拓xx光辉的前景吧
主持人a：人生需要建造
主持人b：时代需要雕刻
主持人c：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏
主持人a：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留
主持人b：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇
主持人c：就让我们踏着如歌的行（xíng）板在岁月的潮流里高歌猛进
主持人abc：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦！
主持人a：带着无限的惋惜，我们目送xx的背影渐渐消失
主持人b：怀着满怀的激情，我们翘（qíao）首以盼xx闪亮登场
主持人c：就让我们在“岁月如歌”联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。
主持人abc：“岁月如歌”庆祝元旦联欢会现在开始！
结束词
主持人a：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢
主持人b：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵
主持人c：好的开始是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的'花朵！主持人a：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
主持人b：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
主持人abc：“岁月如歌”庆祝元旦联欢会到此结束，老师们同学们，朋友们，再见！
庆祝元旦的主持词6
甲：亲爱的同学们大家下午好！
乙：这里是盐道街中学初一七班“迎新年庆元旦”班级文艺汇演的活动现场。丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。
丁：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！甲：365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上！
乙：喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉的走进了！
丙：挫折，曾让我们心痛，喜悦，我们洋溢在心中，因为，春已归来！
丁：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今天，我们送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
甲：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日——下面我宣布：盐道街中学初一七班元旦联欢会现在开始！
甲：首先请先欣赏
甲：看了两个节目了，我们来做个游戏怎么样？这个游戏的名字叫“抓内奸”。
规则：首先，请第小组，各派一名代表上台。游戏的规则很简单：我这里有6张纸条，你们一会儿从这6张纸条中任选出1张然后打开（不能给任何人看），这6张纸条中，有5张上写得内容是一样的，只有一张与别人不同，拿到那张纸条的.人就被我们称作“内奸”。然后你们按照纸条上所标的数字坐到相应的位子上，从1号开始，分别形容自己纸条上写得内容（每人只能说1点）。一轮过后，大家投票，认为谁是“内奸”，票数最多的人出局，如果那个人不是“内奸”，则游戏继续，以此类推??{平民胜利得分加2，内奸胜利得分加10}乙：我们来放松一下，玩一个“你比我猜”的游戏吧！游戏规则如下：首先请第小组上台。我们会在黑板上写一个词语，然后给第一位同学看。第一位同学看了后，只能用动作形容这个词语，给第二位比划，第二位同学??直到第四位同学猜出（只有3次机会）。{一次机会猜出加7，两次机会猜出加5，三次机会猜出加3}
结束语：
甲：多么动人的下午，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰我们的未来！
乙：今天的文艺汇演更加体现出了我们初一七班是一个充满活力，面向未来的集体！丙：在盐中这方热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子！丁：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏！
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的憧憬！
乙：老师们，同学们，今天的文艺汇演就要和大家告一段落了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断！
丙：新的一年即将到来，让我们一同强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。丁：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福同学们学习进步，再创佳绩！
甲：老师们，同学们，今天的文艺汇演到此结束！让我们再见！
合：再见！
庆祝元旦的主持词7
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的！
合：元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的'时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
庆祝元旦的主持词8
甲：各位领导、各位家长、老师们：
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：元旦联欢汇演现在开始。
串词
1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了xxx，打败了xxx。
请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。
下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的'本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。
下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
庆祝元旦的主持词9
甲：尊敬的各位老师、家长
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙：的脚步已经越来越近
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们昂首阔步迈向新的一年
乙：下面让我们荣幸的宣布
合：xx学校元旦文艺汇演正式开始
一、舞蹈《开门红》
新的一年人们都希望日子越来越红红火火，下面就让舞蹈《开门红》为大家打开新的一年最红火的门。
二、三句半《欢庆元旦》
有是一年过去了，我们又要大了一岁，有很多的话想跟爸爸妈妈说，想跟老师说，想跟朋友说，下面请欣赏三年级同学带来的三句半《欢庆元旦》，看看他们是怎么说的吧。
三、舞蹈《道德谱新章》
中华民族的传统美德，是几千年来文明的积淀，我们不但要继承，更应该去发扬，让文明古国的风采在我们手中，续写出新的篇章。下面请欣赏舞蹈《道德谱新章》
四、相声《吹牛》
我们xx学校那是人才济济，同学们都各有所长，就连吹牛都特别的不同凡响，不信？你听了下面两位带来的相声《吹牛》，就明白了。
五、韵律操《歌曲串烧》
今天这个高兴的日子里，小班的小朋友们也要来助兴，让我们一起欣赏这些年龄最小的孩子们的表演——韵律操吧。
六、歌曲《隐形的翅膀》
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我有双隐形的翅膀，她能带我飞，飞过绝望，自由翱翔。下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
七、古诗朗诵
诗歌是中国文化的一块瑰宝，它既能给人以美的享受，也能让那古色古香的气息陶冶我们的情操。下面就请欣赏四年级同学带来的故事朗诵。
八、舞蹈《快乐宝贝》
学校是我们第二个家，在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐，让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，分享他们的快乐吧！
九、小合唱《马兰谣》
“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。”多美的家乡，多美的童年，让我们一起来倾听这动听的.歌谣，请欣赏小合唱《马兰谣》。
十、舞蹈《小和尚》
阿弥陀佛，善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊？请欣赏舞蹈《小和尚》。
十一、手语舞《感恩的心》
我要感谢爸爸，是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压；我要感谢妈妈，是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽；我要感谢老师，是他们传授知识指引我如何长大。xx年级全体同学用一颗《感恩的心》来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小时候，我们都很胆小，一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱，现在我们长大了，我们要大声的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
十三、诗朗诵《康小，我为你朗诵》
xx学校，这所有着悠久历史的学校，见证了一代又一代人的成长，今天xx学校的年轮上有要增添新的一圈，让我们这些康小师生为您送上最真的祝福。请听，《康小，我为你朗诵》
十四、街舞
我们爱玩爱闹，我们爱说爱笑，这是我们的天性，让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特的魅力吧。请欣赏二年级带来的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
请记住我们生活的地方，虽然它未必金碧辉煌，虽然它也许平淡无常，但它是我生活的地方，有我们最真的童年，有我们美好的回忆，它就是我们心目中的地方。请欣赏舞蹈《好地方》。
（结束语）
甲：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了，再次祝大家——
合：新年快乐，万事如意，心想事成。
庆祝元旦的主持词10
【开始部分】:
a：各位同学，大家好！爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步！
b：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心！
a：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！
b：今天举国欢庆，今天大家开心！今天，因为你的加入而更精彩！
a：今天，因为你的参与而更加快乐！
b：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的`心情！
a：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
合：庆祝xx年年元旦联欢会正——式——开始！！！
【正式部分】：
a：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着胡慧敏同学的《童年》进入我们今天的联欢庆祝会。
（胡慧敏同学独唱《童年》）
b：听完胡慧敏同学的《童年》，让我们感觉童年真的很快乐啊！下面有请谢发万同学为我们带来笑话《卖肉包子》
（谢发万同学讲笑话《卖肉包子》）
a：听完笑话之后，下面有请王宗新同学为我们带来一个关于武松的新故事。
（王宗新讲故事）
b：接下来有请合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
（合唱《蜗牛与黄鹂鸟》）
a：他们唱的怎么样？（等待回答）更好的节目还在后面，接下来有请小品《请君入瓮》
（郭姗姗等同学表演小品《请君入瓮》）
b：他们的小品演的可真逼真啊！接下来有请王文靖给我们带来一个笑话。
（王文靖讲笑话《打麻将》）
a：接下来我们再听一个笑话，比一比谁的笑话讲的好！
（陆晨晨讲笑话《白占便宜》）
b：笑话好笑可不要笑掉牙哦！接下来我们来猜谜语。
（杜福坤，郭姗姗说谜语）
a：大家都知道，老师为了我们费尽心血，就让我们合唱一曲来谢谢老师！！！
（谢靖等合唱《我爱米兰》）
b：最后让我们来听一个故事。
（姚佳惠说故事《名声》）
【结束部分】：
a：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。
b：我们用歌声把童年唱的地动山摇。
a：我们用笑声把童年一次次的燃烧。
b：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。
a：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。
合：就让我们在一曲《七子之歌》的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。
庆祝元旦的主持词11
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：今天，我们心潮澎湃，
甲：今天，我们送去我们的祝福，
乙：带着祝愿、带着嘱托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是xx，欢迎你们的莅临!
乙：(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场。
甲：我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾，离不开校董会的支持与关怀，有请校董会代表x致词，掌声有请。
乙：有请明天幼儿园园长潘x女士致词，有请运动员退场。
甲：中华武术，博大精深，历史悠久，具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，接下来，让我们一同来观看武术操比赛。
乙：瞧!首先走向我们的是可爱的小一(A)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。
甲：现在向我们走来的是中—A班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
乙：他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小B班。
甲：中B班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。
乙：这是一个由x个小朋友组成的班集体，他们活泼，充满活力，相信他们会有不错的表现。
甲：他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中C班!
乙：小D班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果!
甲：迎面走来40颗亮晶晶的小星星，他们是中D班代表队，他们坚信，他们将以自己的热情，友好融化寒冬。
乙：他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上大A班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
甲：瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水，书写希望!加油高A班。
乙：迎面走来的是大B班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的.步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。
甲：现在向我们走来的是大C班的小朋友，他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。
乙：高B班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
甲：这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，相信他们会取得优异的成绩，加油，大D班。
乙：现在出场的是高C班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。
结束语：
甲：时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。
乙：相信今天的节目，一定给大家留下了深刻的印象。在这里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!
合：幼儿园庆元旦、迎新年，武术操比赛到此结束，我们明年再见!
庆祝元旦的主持词12
A新的钟声，新的一年；
B新的祝福，新的期待；
AB回首往事，我们激情澎湃；展望未来我们豪情满怀；
A尊敬的各位领导，各位嘉宾
B亲爱的同学们，大家：
AB晚上好！
A我是主持人xxxx
B我是主持人xxxx
A今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；
B在这灯光与微笑构成的`舞台，我们欢聚一堂。这里是我们广播站这个大家庭的春天，更是我们每个人的春天；
A今夜我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，让掌声响彻云霄；
B在这个激情洋溢的时刻，用你我的真心，去感受热情，去融化冰雪；
A下面我很荣幸地为大家介绍莅临本场晚会的各位领导和嘉宾，他们是xxxx（领导）
B还有xxxx（嘉宾）
AB再次感谢今晚到场的各位领导和嘉宾
B接下来我宣布：
AB xxxx学院院广播站20xx年元旦晚会现在开始。
庆祝元旦的主持词13
(李)各位领导
(邓)各位来宾
(合)大家晚上好!
(李)斗转星移，历史的车轮就要碾过20xx
(邓)逝者如斯，时间的脚步即将迈入20xx
(李)今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦
(邓)今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节
(李)在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来
(合)乐起来
(邓)下面我宣布，**公司庆元旦卡拉OK大赛现在开始。
(二)介绍说明环节
(李)首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总
(邓)周副总
(李)罗副总
(邓)综合部蒋经理
(李)人力资源部何经理
(邓)市场经营部李经理
(李)计划财务部郭经理
(邓)网络工程部文经理
(合)让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!
(邓)在大赛正式开始之前，我宣布一下本次大赛的评分规则及标准：比赛打分实行10分制，其中，分三个方面打分——
1、形象，包括服饰、化妆、台风，占3分;
2、演唱技巧，包括发声、吐音、表情，占3分;
3、综合效果，占2分。
(三)选手演唱环节
(注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词)
(李)我想，大家可能已经有点迫不及待了。好的，言归正传，现在，有请今晚的1号选手，的，他参赛的曲目是《》。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。
(1号选手演唱)
(邓)请评委为1号选手亮分：(按顺序报分)
(李)接下来有请2号选手，的，他参赛的歌曲是《》。掌声欢迎。请3号选手作准备。
(2号选手演唱)
(邓)请评委给2号选手亮分：(按顺序报分)
(李)现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手的最后得分是分。
(邓)接下来有请3号选手，的'，他参赛的歌曲是《》。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。
(如是类推)
(四)颁奖环节：
(邓)OK，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。
(宣布结果)
(李)谢谢黄副经理。
常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵!
到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!
首先，请获得今晚优胜奖的4位选手上台领奖。
(上台站成一排后)
(邓)现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。
庆祝元旦的主持词14
敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们：
大家上午好。
A：今年9月，我们携手踏入校门。
B：今天，我们相聚这里，享受美好时光！
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！
D：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响！
AB合：感谢父母的关心和照顾；
CD合：感谢老师的鼓励和培养。
A：今天，是过去的终点，也是新年的起点；
B：回首过去，我们热情、奔放！
C：展望未来，我们振奋、激昂！
D：这里将成为我们欢乐的海洋！
A：双峰小学
B：一年级六班
C：
D：元旦联欢会
ABCD合：现在开始！
结束语：
A：亲爱的`老师、家长和同学们，
B：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。 C：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；D：所有的笑语让我们共同珍藏！AB合：让我们记住今天，
CD合：让我们期待明天。
A：也许前进中道路并不平坦；
B：也许我们还会遇到难关；
C：没有什么能动摇；
D：没有什么能扭转；
ABCD合：我们将毫不畏惧，勇往直前！A：有爸爸妈妈的关爱；
B：有老师的教育和培养；
C：我们会在奋斗中前进！
D：我们要在拼搏中成长！
ABCD合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上！
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见！
庆祝元旦的主持词15
男：一年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxxx致20xx新年祝词!......
感谢xxxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的.青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xxxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xxxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxxx《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxxx带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xxxx给我们带来的《伤心的海》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxxx带来的歌伴舞《xxx》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
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