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契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会生活中，司仪等是很多场合都需要的角色，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的服务技能大赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
服务技能大赛主持词1
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好。又是一年初冬季节，我们迎来了第十九届护理技能操作大赛。首先，请允许我介绍出席本次大赛现场的领导有：xx。出席本次大赛的还有学校部分中层干部及各位参赛选手的班主任。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及老师的到来。
本次大赛由教务处主办，护理系承办，同时得到了实训中心与学生处的大力支持。今年的护理技能大赛是我校喜迁新址后的第一次护理技能大赛。宽敞明亮的教室，365度摄像投影，全新的比赛形式，我们将为大家呈现出一场秩序井然、激情洋溢的比赛。我们都知道，作为护士，技能操作是必备的专业能力，熟练、标准的'护理操作是服务人民的根本，为了加强学生专业知识，提高学生的操作水平，为同学们临床实习打下良好的基础，护理系的老师们精心的准备了本次比赛。
本次护理操作技能大赛分为初赛、决赛两个阶段。xx级10个护理班级10名优秀学生在老师的细心指导下，进行了近一个月的紧张训练。最终在初赛中胜出并参加今天决赛的6名选手是：1号选手，2号选手，3号选手，4号选手xx护理4班，5号选手，6号选手，请各位参赛选手到各赛场就位并准备比赛用物。
下面介绍担任此次大赛决赛的评委，特邀评委。各项技能操作评委、计时员及核分员由护理系全体教师担任。请各位评委入座评委席。
开始比赛前简单介绍一下本次大赛规则：为了更加贴近临床工作，使学生能够快速进入护士角色，决赛选取了四个操作项目，分别为心肺复苏术，铺备用床法，静脉输液技术，戴无菌手套法。操作需在规定时间内完成，比赛时间到，由评委示意选手终止操作，并扣除所有剩余操作的分数。评委严格按照操作标准执行评分，选手总得分为四项操作得分总和。大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。预祝各位选手在本次大赛中取得优异成绩。现在我宣布Xx卫生学校第十九届护理操作技能大赛正式开始。
请第一组选手上场比赛。
在为各位选手核分的时间段，让我们共同来欣赏一下心肺复苏术比分最高的选手×××的表演。
现在所有选手的比赛已经全部结束，激动人心的时刻到了，通过大屏幕我们已经看到了比赛结果，我宣布xx卫生学校第十九届护理技能大赛
获得三等奖的选手是：
下面有请为三等奖获奖选手颁奖
获得二等奖的选手是：
下面有请为二等奖获奖选手颁奖
获得一等奖的选手是：
下面有请为一等奖获奖选手颁奖
让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手。
大赛的帷幕已悄然落下，比拼的氛围已接近尾声，今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤，让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天！
第十九届护理技能大赛到此结束。同学们，让我们明年再相会。请领导留步与获奖选手合影，请各位同学有序退场。
服务技能大赛主持词2
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家早上好！为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们xx第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！
下面我宣布xx第二届导购类技能大赛现在开始！
1、首先我们将要进行的是化妆比赛：
好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：
那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始；
我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世；
2、接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装：
那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则：
好，宣读完毕，请工作人员上台来检查道具是否到位；好，ARE YOU READY?没有问题的话，举手示意我；
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，有请；
好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选手上台；
（共四组）好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：
首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王）（注意化妆比赛的时间）
好，谢谢给位评为的点评；
接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的`高超化妆技术；
好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：
好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台）
OK，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：
我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手；
3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配：这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场；
呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则：
UNDERSTAND?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时；
4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；
同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台：好，我来宣读比赛细则：
好，AREYOUREAGY?没有问题的话，举手示意我；那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮）
请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委，下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：
5、比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛；先请我们得5名参赛选手上台，有请比赛细则：
首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下
服务技能大赛主持词3
胡：尊敬的各位领导，各位来宾
蔡：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好。
胡：旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕。
蔡：本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神，激发学生的学习热情，提高学生的专业素质，展示旅游专业风采。
胡：今天我们很荣幸请到担任此次大赛的评委，我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。
蔡：下面请为此次大赛致辞。
胡：掌声有请。
蔡：谢谢热情洋溢的讲话！下面我宣布，比赛正式开始。
胡：今天的比赛共分为七个环节：分别是餐巾折花、中餐宴会摆台、导游讲解、鸡尾酒调制、西式铺床、礼仪展示和专业知识抢答。
蔡：各项目比赛选手跨专业组成竞赛团队，以团队形式参加全部竞赛项目，计团体总成绩方式进行奖励。
蔡：下面同时进行的有餐巾折花、西式铺床、鸡尾酒调制。请各小组参赛人员到相应的场地做好准备。
蔡：餐巾折花比赛中，每组派出一名成员在5分钟内折叠尽可能多的指定花型的杯花。评委根据选手折花数量和质量综合考量评分。在折花比赛的过程中，选手要做到操作手法卫生规范，推摺均匀、整齐。并采用多种不同的折叠方法与技巧，折花塞入杯中时不要碰到杯底、餐巾包裹整齐。做到造型美观、形象逼真、款式新颖。
胡：西式铺床
蔡：参加鸡尾酒调制的选手，在进入比赛场地后，听裁判员统一口令“开始准备”，进行准备，准备时间2分钟，准备结束后举手示意。在裁判宣布“比赛开始”后开始操作，所有操作结束后，选手应回到操作台前，举手示意“比赛完毕”。
1：折花比赛开始（选手入场后）
折花介绍
餐巾即口布，是餐厅中常备的一种卫生用品，又是一种装饰美化餐台的艺术品。不同的餐巾花形，蕴含着不同的宴会主题。形状各异的餐巾花，摆放在餐台上，既美化了餐台，又增添了庄重热烈的气氛，给人以美的享受。餐巾折花一般分为杯花、盘花两种，常为植物、动物与实物造型。折花手法一般有叠、推、卷、穿、翻、拉、捏等几种。我们看到1号选手xxx（根据当时情况简要说明，并对选手的花式进行讲解、对折花技巧做简要介绍。）
评委打分后
胡：欣赏完了之前一系列的比赛后，我们现在进行中餐摆台环节
蔡：在该环节中，选手要做到动作优雅、手法正确、摆放整齐、主题明确、整体美观，具有
强烈艺术美感，时间规定在12分钟内完成超过2分钟不予继续比赛。
胡：欣赏完中餐摆台，接下来我们进入导游讲解环节。
蔡：在该环节中，选手要做到服装整洁得体，佩戴证件，仪表端庄，举止大方，普通话发音
标准，语速适中流利顺畅，富有感染力。
胡：景点讲解要内容全面、准确，结构安排合理，重点突出，感染力强。并能准确、恰当地表情达意，注意形体语言，注意语调。
蔡：导游，充满活力的职业，他们带领着我们领略祖国的大好河山
胡：小桥流水的江南美景，海阔天空的三亚风情，无不让人陶醉在其中。
蔡：我们随着导游了解历史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下来同学们的.精彩导游中，我们将会身临其境，感受那美丽的风景和其中的底蕴。
蔡：那我们就掌声有请一号选手带我们走进。
胡：感受了接着我们跟着二号选手去欣赏一番。
蔡：下面就有请三号选手为我们介绍美丽风景。
胡：感受了接着就跟着四号选手一同进入。
蔡：五号选手。
胡：六号选手。
蔡：七号选手。
胡：八号选手。
胡：下面是导游业务知识问答，在问答过程中要求选手回答的要点掌握准确，用词准确，逻辑性强。在答题中，表情自然大方，沉着冷静，礼节周到，形体语言运用得当。
（根据具体内容再作修改）
胡：技能展示结束后，我们接下来来看一下各组的比赛成绩，第一组xx，第二组xx
蔡：下面我们进行的是问答题，问答题包括必答题和抢答题两类
必答题为礼仪判断和展示题，要求各组选择一道题后，根据礼仪标准判断错误，展示正确礼仪。有请第一组选择......
胡：接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节，比赛规则是等主持人念完题目，宣布请抢答后，各组按抢答器，提前按抢答器为犯规，失去该题抢答资格，所以请各位选手一定注意不要激动。另外，抢到答题机会但是答错的小组不扣分，答题机会转给现场观众，答对的观众也有奖品，所以各位同学也要仔细听题，把握机会哦！
（参赛选手结束后）
胡：激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！
蔡：接下来公布技能大赛获奖名单
胡：请为他们颁奖。
蔡：我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。
胡：下面有请为本次大赛进行点评。蔡：感谢精彩的点评
胡：旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束！
蔡：感谢各位领导的光临！
胡：谢谢大家的参与！
合：再见！
服务技能大赛主持词4
第一项技能展示：汽车销售和售后服务技能展示
男：尊敬的各位领导、老师：
女：亲爱的同学们，大家
合：上午好！
男：这里是哈尔滨科学技术职业学院现代服务系职业技能大赛的分赛现场
男：汽车实训室，此实训室自建成后，承担了汽车技术服务与营销专业的全部实训课，引领了我系汽车技术服务与营销专业建设与教育教学改革方向,推进了理实结合、教学做一体化教学模式改革。
女：在这次“学在职院赢在职场”职业技能大赛中，我们举办了汽车销售顾问竞赛和售后服务顾问竞赛。赛项从实际工作问题入手，围绕岗位群所需的核心职业能力进行设计，通过比赛可以检验教学质量，同时也引领专业人才培养方向。
男：下面请欣赏汽车服务专业的技能展示，指导老师李老师。
（解说词：男：赛题一汽车模拟销售针对某一车型，向顾客展示该车型的优势，以达成购买意向为目的所开展的一系列销售流程所规定的活动。此赛项主要体现学生在销售过程中信息收集能力、逻辑推理能力、人际关系识别与判断能力、运用语言工具实现与顾客沟通的能力、运用产品知识和金融知识对顾客起到顾问作用的能力。
女：赛题二预约与车辆店面接待，此赛项主要考核学生正确运用售后服务顾问的工作流程及操作技巧完成客户车辆的接待工作，能够正确对客户车辆进行环车检查并制作维修单据。在整个接待过程中应站在专业角度及客户利益角度向客户提供建议、解决方案以及增值服务，使客户能作出对产品或服务的正确选择。）
男：汽车服务专业的技能展示到这里就结束了，下面让我们一起去现服系楼门前共同欣赏航空服务专业和城市轨道交通运营管理专业的技能展示。
女：请各位领导跟随我一同去现服系楼前，请
第二项技能展示：大型礼仪操女：同学们，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临，欢迎你们，请领导入座
男：尊敬的各位领导、老师，现在我们已经到了现服楼门前，下面请欣赏航空服务专业同学们展示大型礼仪操。指导教师卢老师。
男：感谢同学们的精彩展示，你们每一个人都是最棒的，把掌声送给自己好吗？
女：尊敬的各位领导老师，下面请跟随我一同去现服系的一楼展厅去欣赏下一项展示。有请
第三项技能展示：静态技能展示
（进入楼内之后）
女：请各位领导参观，各位领导、老师，在这一展厅里，我们现在看到的分别是语文教育专业的粉笔字、钢笔字、教案设计技能竞赛中的优秀作品，新闻采编专业电子杂志制作技能竞赛中的优秀作品，物流管理专业调研报告、作业流程设计技能竞赛中的优秀作品，酒店管理专业台面设计技能竞赛中的优秀作品。还请各位领导能够进行批评指正。
男：下面请各位领导跟随我进入114大教室。
第四部分：114大教授级，有观众
男：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好！首先，请允许我介绍出席第四届“学在职院赢在职场”职业技能大赛现代服务系分赛场的学院领导：他们是xxx
女：让我们再次用热烈的掌声对各位学校领导的光临表示衷心的感谢！
男：在过去的一年里，现代服务系全体师生在于贵军主任的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在专业建设、课程改革、实践教学等工作中取得了优异的成绩。
女：我系组织的这次职业技能大赛的项目设计与专业培养目标相结合，以考核学生的专业知识和职业技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的。全员训练，全员参加。大赛自4月中旬起，各专业老师准备比赛材料，组织学生进行赛前训练，直至今天的`各专业技能展示，共进行了包含七个专业、十六个分项竞赛项目。刚刚我们看到了汽车技术服务与营销专业、航空服务专业和城市轨道专业的技能展示以及物流管理等专业的静态技能展示，接下来在这里将展示酒店管理专业、语文教育专业、新闻采编专业的技能展示，以及现代服务系礼仪队的表演。(接)第四项技能展示：酒店中餐主题宴会设计
女：那么接下来我们即将要看到的是酒店管理专业的中餐主题宴会设计。
男：本项竞赛检验酒店管理专业学生的设计创新能力及专业操作能力。展示了学生在产品创新、现场问题的分析与处理、卫生安全操作等方面的职业素养。指导教师陈东妹、徐艳。掌声有请。
第五项技能展示：小语课文说课
女：为了加强我系语文教育专业学生的教师职业技能培养，规范学生的教师职业技能考核行为，形成学生自觉进行教师职业技能训练的驱动机制，使学生在校学习期间重视练习和掌握教师基本职业技能，提高学生的小学语文教育实践能力和对新世纪基础教育的适应性，为将来从事小学语文教育教学工作打下坚实的基础，我们进行了说课竞赛项目，下面向我们展示的是刘泽华同学和张默晗同学的说课。指导教师：李艳杰、毕慧玲、何玉玲。掌声有请。（感谢语文教育专业学生的精彩展示）
第六项技能展示：话剧《窦娥冤》
男：《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧，约八十六个剧种上演过此剧。下面请欣赏现代服务系版的话剧《窦娥冤》。指导老师崔宏伟。掌声有请。
感谢同学们带来的精彩话剧，第四项技能展示：陆空中棠礼仪秀
男：服务礼仪是服务行业人员必备的素质和基本条件。出于对客人的尊重与友好，在服务中要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范；热情服务要求服务人员发自内心的热忱地向乘客提供主动、周到的服务，从而表现出服务人员良好的风度与素养。下面请欣赏《陆空中棠礼仪秀》，指导老师卢红博。掌声有请。第七项技能展示：音乐视频《哈科职院欢迎你》
女：最后请大家欣赏由新闻采编专业学生制作的音乐视频《哈科职院欢迎您》。指导老师陈茜。
结束语：
女：它绝不是我们技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。男：通过这次技能大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识，增强了同学们的心理素质、团结合作能力，为同学们提供了一次难得的相互学习、交流和同台竞技的机会。
女：衷心的祝愿现代服务系可以越来越好，哈科职院可以越来越好！
哈科职院欢迎您！现代服务系欢迎您！现代服务系分赛场展示到此结束，下面让我们用热烈的掌声有请朱院长讲话！
服务技能大赛主持词5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天在这里我们举行两场活动：一，由机械工程系CAD/CAM教研组组织的CAD绘图竞赛颁奖仪式；二，由老师组织的主题为“弘扬校园文明杜绝校园暴力”活动
今天出席活动的领导有：xxx
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
为了加强学生的实践动手能力，使课程教学与技能竞赛结合起来，检验和展示学生对CAD绘图的理解能力。提高学生绘图技能水平，举办了“SMC”杯CAD绘图比赛，给学生提供一个展示才华，交流教学与技能的平台。下面就由CAD/CAM教研组主任杨宇辉老师，就竞赛的相关事宜做汇报，欢迎
谢谢，下面进行颁奖仪式
由请为优秀奖的学生颁发证书及奖品由请为三等奖的学生颁发证书及奖品由请为二等奖的学生颁发证书及奖品由请为一等奖的学生颁发证书及奖品
让我们用热烈的掌声再次祝贺他们，同时向所有参与、支持比赛的领导和同学们表示感谢！为认真贯彻落实国务院印发的《关于开展校园欺凌专项治理的.通知》精神，构建和谐校园，治理发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、羞辱造成伤害的行为，为学生提供一个良好的学习、成长环境，机械工程系今天组织以“弘扬校园文明杜绝校园暴力”为主题的活动，下面就由16机电一班全体学生为大家带来自编自演、诙谐幽默的舞台剧，主编：老师
现在就将舞台交给可爱的孩子们。
谢谢同学的精彩表演，通过本次的活动，相信大家肯定掌握了不少知识，也希望在今后的生活中，自我的保护能力有所提高。加入到“弘扬校园文明杜绝校园暴力”的行动中，用自己的签名落实、展示自己的决心，有请领导和学生学生代表上台签字，并合影留念。
服务技能大赛主持词6
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家早上好！
为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们xx第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王主任、美集成品郎经理，我们敬爱的吕总、韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！
下面我宣布xx第二届导购类技能大赛现在开始！
1、首先我们将要进行的是化妆比赛：
好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：
那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始；
我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世；
2、接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装：
那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则：
好，宣读完毕，请工作人员上台来检查道具是否到位；好，are you ready?没有问题的话，举手示意我；
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，有请；好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选手上台；（共四组）
好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王）
（注意化妆比赛的时间）
好，谢谢给位评为的.点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：
好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台）
ok，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：
我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手；
3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配：
这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场；呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则：
understand?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时；
4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台：
好，我来宣读比赛细则：
好，are you ready?没有问题的话，举手示意我；
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮）请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委，下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：
5、比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛；先请我们得5名参赛选手上台，有请
比赛细则：
首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下
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