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工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候认真地做好周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的三年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级周记 篇1
在开学的第一周，我们班换了数学老师，她姓徐。徐老师个子挺高，说话声音洪亮，风趣幽默，批改作业认真，把错误总是先标出来，让我们改正，她上课的时候让我们先把答案说出来，再说过程，和别的老师讲课方式不一样。她对我们要求很严格，我觉得这个老师挺不错。
已经进入五年级，这是最关键的一年，昨天我们开了班会，因为一些同学破坏课堂纪律，影响了大家学习，我要从自身做起，上课不做小动作，不说话，更加严格要求自己，我呼吁大家都这样做，维护班集体的'秩序和荣誉，开学了一个星期，我没有完全投入到学习当中，缺乏学习的热情，总想偷懒多玩一会儿，我最大的问题就是“勤奋”不足，要改变一下我的学习方式。我要学会珍惜时间，抓紧学习。
三年级周记 篇2
“叮呤呤叮呤呤……”又下课了，同学们像蜜蜂似地涌出教室。有的跳绳，有的玩娃娃家，有的放松心情……叽叽喳喳，好不热闹。
我也喜欢下课的时光。既可以玩，也可以放松一下紧张的精神。可我更喜欢在课间休息时画画。看到同学们愉快地玩耍的情景，我会情不自禁地拿出纸和笔来，画上几笔。现在，施雯雯、刘雯君和施怡雯她们几个又在玩“跳房子”的游戏了，我立即画了下来：八个格子，三位同学，一块橡皮代替的沙包。
一个场景跃然纸上。“啦啦——啦——”咦，《小红帽》，这又是谁在唱歌呢？我顺着声音的方向望去，原来是王舜莹在自娱自乐呢。我边望着她，边用手中的'笔画在纸上。每次同学们看到我画的场景，都会围上来欣赏，赞不绝口。
放了学，有时间我就会在家把画着色。使画更完美。
我爱课间休息的时光，它给了我们充分的准备时间和快乐的游戏时间，使我们更好地为下节课作准备，下课，太好了！
三年级周记 篇3
暑假里我历了很多个第一次，其中最有趣的.是第一次去捉螃蟹。
那天爸爸带着我还有两个小伙伴去安阳河里捉螃蟹。到了河边我们下了车，拿出了工具然后到了河中心的小岛上，我们先把西瓜冰到水里，我们放一次20分钟后把它从水里拉出来，几次后我们收获 了可不少——20多只螃蟹，还有一条长10厘米左右宽4厘米左右的鱼。
然后我们在小岛上边吃西瓜边玩螃蟹，我们玩得很高兴。
三年级周记 篇4
蒲谷是白云山的一条山谷。山谷中间有一条小河，河水清澈见底。河水中有数不清的小鱼和小虾。一群群的小鱼在水中互相追逐游戏，好像在玩老鹰作小鸡。小鱼的颜色有红色、黄色、黑色三种，在水中游动美丽极了。有的游客丢下食物，小鱼就会一窝蜂来抢吃，好像一群不守纪律的学生，好玩极了。
河两边长满了树木花草。树上的叶子有的.变红了，有的变黄了，让我想起北京香山的枫叶。盛开在河两边的小花，有红的、黄的、紫的……，朵朵美丽好似一个小花园。
几年前，蒲谷有一条泥泞小路，小路高低不平，只要你一不小心就会跌一跤，而且会满裤子泥巴。如今，小路修好了，变成了一条长长的石阶路，比以前好走很多了，但是，还有不安全的地方。路中间有凸起的石头，不小心碰到了也会跌跤。
蒲谷真美，我每个星期都去一次。
三年级周记 篇5
上个星期天，妈妈带我去岭南印象园游玩。当我们正走在那条仿古小街上时，突然听到了一阵悠扬、悦耳的声音，我顺着声音跑过去，只见几个小朋友围在一个摊档前。我也好奇地挤上去看，原来是一个哥哥在吹一个怪模怪样的小玩艺。后来我才知道，这玩艺叫“陶笛”，是我国最古老的乐器之一。
陶笛的形状很像一条鱼，是土黄色的，大约有八、九厘米长。它是空心的.，表面有九个小孔，有的大、有的小。吹的时候 ，就是通过按不同的孔发出不同的声音。顾名思义，陶笛当然是用陶做的啦!
天生就热爱音乐的我，当然想买个陶笛来吹吹啦!一打听价钱，天啊!一个就要二十元钱呢!我觉得太贵了。可妈妈见我这么喜欢，就给我买了一个。
我太喜欢它了，在游园时一直都在吹。别看那个哥哥吹得那么动听，可这小东西一到我手里，就不那么听使唤了，不但没有发出悦耳的
声音，简直就是在制造噪音!但我并不灰心继续摸索，终于摸会了一两句《兰花草》。我兴奋极了，抱着妈妈使劲地亲呀亲：“谢谢妈妈给我买了陶笛!”
陶笛，你给了无限的快乐!
三年级周记 篇6
今天的作文课，我们作文老师带领我们做了一个小游戏。
老师首先在一张纸上画了一个胖胖的四毛，长得哪都好，可就是没长鼻子。我们的任务就是给四毛画个漂亮的`鼻子。
第一个给四毛画鼻子的就是我。老师先把我的眼睛蒙上，然后在让我转三圈，转的我晕头转向，只好摸摸索索向前走，来到黑板前，我好不容易找到一个我自认为正确的地方，用笔一下子就画上去。就 听见大家哄堂大笑，我赶紧拽下围巾一看。呀！原来我把鼻子画在了牙齿上，这真令我苦笑不得。
接着是阎惠子和张作为上前画鼻子。他们俩一个把鼻子画在正确位置的旁边，另一个把鼻子画在眼角下。不管他们画得怎么难看，总比我让四毛咬着鼻子强多了。
看他们画得鼻子都接近准确位置，我打算再画一次。这次我发现了窍门，一下子就把鼻子画在一个准确的位置上。
通过这个小游戏，我知道做什么事都要找窍门。找到了窍门做起事来就简单多了！