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时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的小学生周记，欢迎阅读与收藏。
小学生周记1
我是一只玩具熊，小主人给我起了一个好听的名字，叫：“妮妮”。我已经陪伴小主人四年了。我是小主人过生日时她的奶奶买下我送给她的生日礼物。这几年，小主人非常爱我，这让我很高兴。下面就跟你介绍一下我吧！
我呢，身穿粉红粉红的裙子，裙子上印有五颜六色的小花，这让我更加可爱。我身上的毛卷卷的，远看好像一朵朵玫瑰，这让我更加美丽、漂亮。我的'眼睛大大的，嘴巴小小的，每天都坐在小主人的床上，陪着小主人看书、画画。有一次，小主人让我坐在书桌上，她要给画我。十分钟过去了，小主人把画板转过来，问我：“妮妮，我画得像吗？”我仔细一看，啊！可真像啊！从那以后，我就打心眼儿佩服我的小主人。每次小主人放学回家，她就抱起我，对我说学校里发生的趣事。每当小主人休息时，小主人就把我抱起，开心地与我唱歌、跳舞。特别是夏天的时候，小主人穿上和我一样的花裙子，高兴地抱起我，请我和她一起跳舞。她和我的裙子飘着，可美了！
晚上，小主人怕我冷，便把我搂在怀里，用被子盖上。第二天早晨，小主人把我叫醒，细心地把我的衣服整理一下，把我的毛梳好，就吃早饭，上学去了。
现在，小主人的学习越来越紧张。有时候一个月都不陪我玩。我静静地看着小主人，思绪万千。
啊！小主人我很期待你再次陪我玩的那一天快点到来。
小学生周记2
上了一上午的课，听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门，认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时，却发现食堂内座无虚席，就连排的队也是好多人。哎，只好老老实实的排队吧。
终于，队伍越来越短，排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促，他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。
到了我打饭，往盘子里一看，都没有什么菜了，唯一还有些我爱吃的，就在我刚想刷卡时，一位女士走到了我面前，身旁还跟着个学生，目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢？可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说：“要吃什么菜，自己挑！”那个男生索性做到了扶手上挑着菜。
两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后，我只得随便打了些菜坐在两人的旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定：她们是母子关系，分别是二中的老师与学生。
我还记得我们打饭的醒目处贴着类似于“打饭需要互相谦让”的提示语，我相信两人不可能没有看见。
等了那么久才打到饭，肚子饿是正常的，到不管到了什么程度你总不能超过这一条底线吧？
再说了，你现在是以一位老师的身份在这里排队，你的儿子则是你的学生，从打饭时的`一举一动中就可以看出：你既没有当好一个负责任的家长，没有在家里让孩子培养出一个良好的自我形象；有没有当好老师这一职位，现在不仅我一双眼睛在看你，可能还有别的同学也在瞧你！让学生在食堂如此放肆，你这老师怎么当的？
学校的规定不针对任何一人有特殊情况，更何况你是个老师……
小学生周记3
紧张的复习开始了。昨天晚上，我正在聚精会神地做题，突然停电了，屋子里一片漆黑。“哎呀，真糟糕！”我唤来妈妈，她也抱怨：“怎么这个时候停电？真捣乱！”忙翻箱倒柜，找出半截红蜡烛，“咔”，妈妈利索地用打火机将它点燃了，真是应急了。烛光摇曳，发出暗淡的光芒，驱走黑暗，送来一片光明。这光虽小却也能看清字。它似乎照亮了我的心灵。蜡油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的泪珠。从窗户溜进的微风试图把它熄灭，可红烛仍然顽强地展示着生命的价值，风沮丧地走了。没有什么能把红烛的亮光熄灭。红烛恰似坚兵一动不动，直到伴我做完最后一道题。
一支红烛的燃烧微不足道吗？不，它照亮我前进的道路，它无时无刻不在默默地奉献，它燃烧了自己照亮了别人，它心甘情愿地给黑暗的`角落带去光明，这就是红烛一生的写照。在成功的道路上，它洒下了一路的汗水，付出了一路的辛劳。红烛多么质朴无华！可是它却照亮了生命，点燃了希望。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，红烛的精神令人敬佩，但园丁的精神更加可贵。老师，便是我们生命中的红烛。
一日为师，终身为父。老师似红烛把一生奉献给了她至爱的学生。无论坎坷艰险，老师都会给予我最大的帮助，即使皱纹悄悄爬上她的额头。不论刮风下雨，老师都会孜孜不倦地用知识填充我们幼小的心灵。即使是疾病缠身，她仍然偷偷从医院跑到课堂上和她最爱的学生们见面。每天披星戴月，每天废寝忘食，看到百花齐放姥紫嫣红，她便享受了桃李满天下的喜悦。汗水湿透了她的衣襟，岁月染白了她的长发，她无怨无悔，直到生命似红烛燃烧在空气中，青春在不知不觉中流逝。
啊！我喜欢默默奉献的红烛，更爱红烛似的老师。
小学生周记4
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我跟我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
跟工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”跟“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的.小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我跟其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
小学生周记5
今天是开学的第一天，我心情格外的开心。因为，我已经成为六年级的大姐姐啦！在这个新学期里，我们要好好的学习，争取考到好成绩哟！
七点四十分左右，我走上踏上台阶，走到二楼的时候，我就转向左手边。我突然停住脚步，心想：我们六年四班的教室不是在三楼吗？（嘻嘻！这时心中正在笑自己！）到了班级门口，看见很多同学已经在交流暑假中的趣事啦！但我要去广播站，所以一放下书包就奔向广播站！
第一节课是班队课，班主任张老师用来发书就下课啦！从同学们的口中得知，我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学习了。我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。这个大家庭缺少了一位成员。
接下来是科学课。但因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事，所以没来上课。我们同学们也在教室里做自己的`事情，看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语跟语文课。
到了吃饭的时间，我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。二楼、三楼没有我们吃饭的名单。在一楼，我们看到了我们的“无名氏饭筐”，之后就问了梁老师。梁老师说，我们吃饭的地方在原来的二年二班。终于找到啦！（但是这个教室有很多灰尘！）
午休前，我们没有排队，一窝蜂的冲上来。经过“千辛万苦”的寻找，终于找到了我的床位。我的旁边是我的好朋友——罗晶。我跟罗晶发现，罗晶床边的梯子是装反的，我们俩的梯子在同一边！
睡觉起来后，进教室。发现男生们精力特别好，围在一起玩“金银铜铁”！呵呵！下午上了一节数学课，就放学啦！
开学第一天，我过得很开心！你呢？
小学生周记6
我经历过乡下那美丽的早晨，也玩耍过早晨的四海公园，四海公园那里有很多老人家在那里耍太极，做操和跳舞。还有那湖里的水微波荡漾和在湖里的荷花、荷叶多美啊!但是也比不过我家小区那里的早晨。
星期天，我早早地起了床，打开窗户，只见太阳慢慢的从东方升起，发出了一道霞光照到了我们家的窗台上，但是走到小区，远望去，天上薄雾笼罩，像一层浓浓的白烟。后来，白雾渐渐没了，当我抬头看天空时，只见蓝蓝的天空上飘着几片淡淡的白云，远处带露珠的几排大树在阳光的照射下金光闪闪的。花儿醒了，沾了满身的露珠，它们做了一个甜甜的梦;鸟儿醒了，在树上亮出清脆的歌喉唱着歌儿，不一会又向那湛蓝的天空中飞去……，花圃里的`鲜花真美，一起在花丛中采蜜玩耍，它们在花众中翩翩起舞就像是舞蹈家在跳舞，真美啊!给早晨带来了许多生机。这时我站在这里才能感觉到寒冷的冬天一下子就变成了温暖五颜六色，白如雪、红似火、黄赛金，真漂亮啊!忽然，我看见五颜六色的花吸引了许许多多的蝴蝶和，勤劳蜜蜂的冬天。
清晨灿烂的阳光照射着我们小区的房子，小区的房子被灿烂的阳光照射，倒映出了黑色的影子。在加上旁边的花草树木和站在树上的鸟和在花中玩耍的蜜蜂和蝴蝶，就这样子一个美丽的早晨就过去了。
我家的早晨，真是个美丽如画的早晨。
小学生周记7
今天，一起床，妈妈就问我吃不吃饺子。听到“饺子”两字，我连说好；急忙穿好衣服跟妈妈到街上买各种包饺子的原料：饺子皮、白菜及已经绞好了的肉等等。
准备好了一切，就开始包饺子了。妈妈把饺馅包在了面皮里，两手一合，饺子就包好了。圆鼓鼓的活像个大将军。我也像妈妈一樣包，可是我包的却像个瘦老头还耷拉着，但此时我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于包好了一只，虽然脸上沾满了面粉，但心里却是美滋滋的。
看着自己亲手做的`第一个饺子，心里特别高兴。这时，爸爸提议说：“你们来个包饺子比赛吧，看谁包的又快又好。”我回答说：“好啊”。“预备”，“开始”一声令下，我和妈妈俩个快速的包了起来，不一会儿工夫，桌子上就摆满了包好的饺子，数一数，我做了十几个，剩下的都是妈妈做的，这场比赛以妈妈做得又快又好而告一段落。
饺子包好了，我们商量着该怎么吃，我提议“蒸着吃吧！”爸爸也提议了，说：“煮着吃吧！”“蒸着吃！”“煮着吃于是，妈妈说：“你们俩个多大了，还像个小孩一样。这样吧，一半蒸，一半煮没问题”于是妈妈把包好的一半饺子放在蒸笼上蒸，一半饺子放在锅里煮。大约蒸了十几分钟。好不容易等到妈妈说：“蒸的大概熟了吧。”我一听，就迫不及待地打开蒸笼，哇！一阵香气扑鼻而来，我赶紧拿了一双筷子，夹了一个尝尝，又鲜又香。我觉得自己亲手做的饺子，味道就是好。后来，煮的也开了。爸爸尝了一口，也说好吃。
一个简单的包饺子，却蕴含着无数哲理，在这儿我想说，其实第一次就是成功的开头，只要你勇敢地迈出步伐，就会有成功的可能。
看来古人说的对：有劳动，就有收获！
小学生周记8
走出家门，看见树上的叶子发黄了，才知道夏姑娘已经走了，秋妹妹来接班了。
我走在大街上，秋风吹来，送来阵阵凉爽。大树爷爷好似派叶子们来送信的，空中一片片叶子好似蝴蝶飞来飞去，一片叶子飘在我的头上，哦，它或许是飞累了吧！我转过身，脚边有一片叶子，我弯腰把它拾了起来，捧在手中，好似宝贝似的。我仔细端详着，好一片特别的秋叶，它还没来得及完全变黄，就迫不及待地投到大地妈妈的怀中，去滋润新的花草树木。此时我觉得“落叶并非无情之物”，它只是去滋养新的生物而已，有的只是无私奉献的精神，落在地上，成为了花草的天然肥料。
走进果园，我看到了另外一番景色。一阵阵请下个扑鼻而来，黄橙橙的柿子树像一个个大灯笼高挂枝头，红通通的苹果像一个个小娃娃展开了笑脸，橙色的桔子像一个个橙色的宝石，在太阳的照射下上散发光。
告别果园，我来到了农田里，玉米大伯换上新装，它像是去参加一个隆重的聚会;茄子穿着紫色的晚礼服，也赶着去参加丰收的庆典；红红的辣椒穿着红色的'制服在朝去参加晚会的 瓜果蔬菜招手。秋风吹来，稻田泛起金色的波浪，高粱举着火把，也去参加丰收的聚会。看着这一片丰收的景象，农民伯伯笑得嘴都合不拢了。
花园里，规划的清香使我停下了脚步，人们都说：“八月桂花尽飘香”，看来是真的呀！我还是继续向前走，走了一会儿，才发现眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈现在我眼前，那景象，别有一番风味。
秋天的金色是美丽的，是可爱的，秋天的美景，令我陶醉其中。
小学生周记9
“马上要期末考试了，大家抓紧时间复习。”
这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了，可现在才五点多，离放学还有两个小时啊。
讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目，四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了，开始偷偷地做别的事。
Y把小说压在作业本下，偷偷地看，边看边笑，还咬着手指。Z在着笔，时不时地踹L的椅子，唉声叹气地看手表。S的桌子坏了，他在努力地修，虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……
我暗自叹息：多希望我还能变回小学生啊。5点放学，几乎没有作业，早上只有3节课，没有什么生物地理政治历史……
小学时，期盼着上初中，大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的，活力四射。现在才明白，他们顶着多大的压力啊。作业是海洋，我们在里面畅游，却没有丝毫快乐。要背的书是天空，我们在里面飞翔，却头重脚轻，昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象，活动课变主课，下课变上课，每天学习十几个小时，作业要花两个多小时，睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的.“不努力，偷懒”。
我多想有一个世界，没有作业，没有长辈的唠叨，只有一片片广阔的草原，茂密的树林，五彩缤纷的花，还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气，卸下肩上的压力。陶醉其中，怡然自得。
老师还在讲台上叽里咕噜地讲课，我已沉浸在想象中那个美丽的世界，没有任何烦恼，偌大的世界任我徜徉。
小学生周记10
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活就这样都变成了回忆。
清晨，踏着第一缕晨光，带着几分新奇，几分陌生，我跨入了中学的大门，成为了一名中学生。新校园、新班级、新老师、新同学，给我带来了新的希望、新的憧憬、新的目标。
初入新班级，面对新的环境及周围那一张张陌生的面孔，我的心中充满了忐忑与紧张；我不知道自己是否可以和同学相处融洽，是否可以适应初中的生活。但很快，我的顾虑都被打消了，因为我发现，这个大家庭是那么温暖，同学是那么热情开朗，老师是那么和蔼可亲。我已经渐渐地融入了这个大家庭之中。
在初中的学习生活中，我准备努力适应新的学习内容，摸索新的.学习方式，在不断尝试的努力过程中，找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。同样，我也要学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，做到“温故而知新”，从整体上提高自己的学习效率；当然，我还要练一手好字，因为写字可以表现一个人的性格、修养，能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。
在初中生活中，我不仅要努力学习，而且还要与同学和谐相处，不再像上小学时，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学们争吵不休。因为俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。
在陶渊明的诗篇中有这样一句“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。在初中生活里，我会把这句话当做座右铭，好好学习，为自己的新目标而努力。作文
小学生周记11
今天晚上的时候我有一节选修课，在这个时候我又一次的去学习了！
以前我上课去的时候只拿自己的手机，其他的东西从来没有拿过什么，这与今天这个时间有很大的`关系，到了现在估计没有什么作业了。可是我这一次还有作业没有完成，这是因为我两个星期以前有一节实验课，实验之后就需要写实验报告，但是没有想到的是，我的班级里一直没有实验报告用的纸张，这就使得想要写的机会根本没有，而在昨天下午的时候我们突然收到了学习委员发的报告单，因此我们可以写了。
我们的实验课在星期三早上，离现在的时间还是远的，但是趁着今天晚上有这样的机会，平时去了以后也就是在玩手机，而且还是无聊的玩手机，写作文也是一种不错的选择。
我在这里上课的时候总会看见有人拿着书本学习，不过大多数人从来知道装装样子，放在这里就没有再看过，我也知道自己同样是这样，因此我从来不会把书拿去，这都是浪费功夫。
这一次的情况不同，我去了以后还没有到上课时间，可是这个时候高志龙提议可以写了，而我也就顺便开始了，这还是十分不容易的，不是困难，而是抄写的内容太多了，总共花费了四张纸，而且还有一些问题需要回答，不过我没有写出来，因为我实在是不想再写了，这时候已经一个小时过去了，我已经很久没有这么久的写作业了，不是，应该是抄报告了！
小学生周记12
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕。”闹钟在响着"啊啊啊，我求你别叫了。今天是周末，让我休息一下吧。”我喊，我一鼓作气按下了按钮“早上了。”“我的天哪，耳根子终于清静了。”
“小祖宗。起床了。”我的爸爸喊道。心想：天哪。一个公鸡走掉了，另一个公鸡就叫我。我受不了了。“爸。今天周末，让我好好休息一下吧。”我说“哎呀我的天啊。晚上写作业到10点。”“今天不是周末。今天是星——期——五。”我的爸爸第一次喊得那么响…
好半天我才回过神来…“哦，星期五啊”过了五分钟“星期五？。我要迟到了。”
我用似乎旋风的速度跑到了学校…不过还是迟到了，老师把我训了一顿就让我回座了。我发现大多同学也没到座位，我暗暗的`偷笑了一下。就开始听讲了，听了一半，我感觉脑袋晕沉沉的。我感觉想睡觉，这个时候，老师去外面听电话了，我趁机小咪了一会儿。不过被班长发现了，他把我摇起来，我都快晕了…叮铃铃，下课了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了楼下，卜一凡一下子就扑到我的身上，说：“背我。”我因为没有准备，所以只能背她了…我跟他说：“你又胖了一斤？你好重呀。”卜一凡没有理我、我也不说话了，背着她疯跑，结果弯腰捡东西的时候，我俩一头栽在了沙子里…
所以我感觉我很倒霉，放学的时候，我速度如风跑上了马路，可是不知哪里来的一辆摩托车停在我的面前。这把我吓得。差点就撞到我。
你们说，我是不是很倒霉。
小学生周记13
走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……我不禁想起了这首歌，因为我们去郊游啦！
一路上，我们边走边唱，边走边说，尽管路途是那样遥远，我们女生依然坚持了下来，而他们男生却不停地喊累。
走了许久，我们终于到达目的地了-----后田。远远的，我望见了一条条清澈见底的小溪，溪里面有许许多多的石头，还有可爱的小鱼，我还看见了一座座高高的山，还有一朵朵多美丽多姿的花，有粉的，红的，黄的，白的等等，它们似乎在为我们的到来表示欢迎。
我们在一条小河边放下书包坐了下来。那时已快到中午，吕老师让男同学去捡木棍烧火用，而我们女生带着自己的菜去小河边洗干净。洗好了菜，卢老师就开始做饭了，铛铛铛，清脆悦耳的声音在我们的`耳边回荡，虽然卢老师切的有点慢，但都很均匀，切好了，老师就把菜放进锅里烧。一盘菜出炉了，二盘菜出炉了，三盘菜出炉了……终于做好了，同学们早已饿的不堪，肚子‘咕咕’不停地叫，大家开始吃，饭菜是那么香，香的让人陶醉，饭菜是那么甜，甜的让人久久难忘。
吃完又香又甜的的饭菜，同学们又回到属于自己的世界里，有的看书，仿佛在书的海洋遨游，有的在扔石头，看谁扔得远，还有的坐在石头上休息，同学们吃的吃，玩的玩，都抛开烦恼，自由自在，无忧无虑。
时间像流水一样快，一眨眼就到了下午，于是，我们回到了学校。虽然这天就快要过去了，但我始终不会忘记这美好的日子！
小学生周记14
小时候，我的妈妈经常问我：“你知道梦想是什么吗？”那时候的我还傻呆呆的回答：“应该是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑，却什么也没说。
到了小学的时候，妈妈又问我：“你的梦想是什么？”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家！”妈妈笑着说：“你知道梦想是什么吗？你知道什么是科学家吗？”我忙说：“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果！”爱迪生发明了灯泡，让我们在夜晚有了光明；牛顿发现了万有引力，让我们知道了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去；袁隆平培育了杂交水稻，使我国水稻的质量和产量都有了提高。当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展；是他们使人民生活水平得到提高；更是他们为祖国的'发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。
当然，梦想也不是说说就能实现的，那些科学家之所以能成功都是经过许多失败，克服重重困难，不断提高自身能力来实现的。虽然我现在只是一个小学生，但只要我努力学习，天天向上。我相信，我的梦想一定会实现，我相信我梦想的翅膀一定会在我的编织下展翅高飞。
小学生周记15
在我的学习生活中经常会有烦恼。烦恼其实在很多时候都会出现，例如：在家，学校，生活中的时时刻刻都会有烦恼的影子出现。烦恼也有好处，他可以让你在烦恼中收获到许多人生理解，对自 身很有好处！
那时的我还很小，还不懂的为人处事的道理，所以在班上的'朋友很少只有2，3个，想找一个人聊天都是各大问题，那是我回家后会经常想一个问题就是，为什么大家我不和我做朋友？后来，因为自 己想不明白，到底因为什么，就去问爸爸。爸爸说：“交朋友是为人处事的一种形式，等你长大后到社会上也是这样，要学会怎没与别人相处，沟通，就比如你妈妈，在单位为什么人际关系出的那么好 ，领导都对你妈妈有几分敬重，是因为你妈妈懂得怎样为人处事，跟被人相处是从一点一滴做起的，你要让被人认为你是一个值得交的朋友才行，不能只限于让别人主动找你做朋友，你要让人家看到你 的优点，主动一点。懂了吗？”
自从那次与爸爸的交谈后，我开始改变自己，让自己融入这个大家庭中。也从那次以后我开始学会思考烦恼，弥补自己的缺点。
慢慢的我开始与同学增加沟通，我会从沟通中得到自己不知道的知识，也把别人不解或不知道的知识传达给他们。我的朋友也日益增加了。
这就是我成长中的烦恼，我从中得到了许多！
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