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忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的六年级周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记 篇1
国庆节到了,在这几天,我的身边发生了许许多多有趣的事,但令我最难以忘怀的,还要数那天下午的事。
那天,我刚刚学完英语,走在回家的路上,由于一会儿还要出门,妈妈就没有存车,直接放在了小区里,所以我就能看到妈妈的车,忽然,我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西,强烈的好奇心使我走了过去,咦!这是一只小猫呀!它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢!或许是听到了我的.声音,它眯起眼,看了看我,好像在说:“你要干嘛?这块地盘是我抢到的!”我哭笑不得:“这是我妈妈的车呀!”它好像听懂了似的,眼神好像在反驳:“知道是你妈妈的车,借我躺一会儿不行吗?真小气!”我笑了起来,觉得这猫很可爱,摸了摸它,又喂给他一些在补习班没有吃完的面包,高兴地走了。
这时,本来是接我,与我一起走但快到小区时去买东西的妈妈比我先一步进门,她边给我开门边说:“怎么这么慢,又到……”话还没说完,妈妈突然喊道:“快看身后!谁家的猫!”我回头一看,原来是那只小猫,我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。
动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好,所以让我们爱护动物吧,动物可是人类的朋友啊!
这件事太有趣了,我一定会永远难忘。
六年级周记 篇2
今天,我家来了一个新朋友——三眼怪闹钟。
它有13厘米高。长得胖乎乎的,十分像青蛙。它的头是深绿色的`。奇怪的是,它有三只比牛眼睛还大的眼睛,怪吓人的。它的衣服是蓝色的。三眼怪的肚子上有一个大大的圆盘,那就是钟表。它还有一双桔黄色的大脚板。
噢,我差点忘了,三眼怪的头上还有一个按纽。如果用手一摁,就会发出小鸟的歌声。
我喜欢这个三眼怪。
六年级周记 篇3
昨天,我们排球队的队员代表我们学校去参加一次市排球比赛。
我们大约七点半到达上体校,一进排球馆,就看见有好多学校的学生已经开始练,我们也一人拿一个球练起来。这时,我们的'排球老师陈老师却招招手,示意我们坐下,却让男生去练。我感到很疑惑,后来我才知道,我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看三场比赛之后,我渐渐有点累,这时,我却被人拉起,迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睁开眼,原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉,又被她们扣死一个球。”我郁闷地说。这时,陈老师突然把我换上场。我心里非常紧张,生怕自己会打不好。还好,一个球被侯悦救出来。轮到我发球,我发过去,又得分,可是,天有不测之云,我发偏。尽管我们极力挽回,可是还是输给江北庄桥中心。
下午,我们打败长街小学,取得第三名的好成绩。
尽管只得第三名,可是我还是很开心,因为我得到锻炼。
六年级周记 篇4
今天,老师给我们做了个实验―杯底朝上水不流,真是太神奇了。我也想依葫芦画瓢,好在家人面前炫耀一下。
可这天家里人都太忙了,我只找到来度假的姑妈当观众。我搬过来一把椅子,请她坐下来,笑容满面地说:“现在,我要给好姑妈做个实验,OK?"她急切地说:“好!”我先取来一只装满水的杯子;再拿来一张硬纸片,把纸片盖到杯口上,轻轻地问:“杯里的水会不会流出来?"“当然不会!”姑妈笑了。“那把杯子倒过来放呢?”我摇晃着脑袋。“还是不会!"“你怎么知道的?”我睁大了眼睛。“傻瓜,我上学时就做过这个实验。”姑妈不屑一顾,“我不感兴趣,你请别人看你表演吧。”说完她站起来就走了。
真是扫兴!可我不甘心,又拉来了奶奶。这次,我吸取教训,二话不说就做实验。我把纸片盖在装满水的杯口上,然后用手紧紧按住纸片,小心翼翼地倒了过来。真的,杯底朝上水不流!“哇,我成功了!”我不禁欢呼起来。奶奶笑着问:“你是在杯子上做了手脚吧?”我摇了摇头。“没有啊,不信你看。”我赶紧把杯子递给奶奶,她又是瞧又是摸,然后好奇地问:“这是怎么回事呢?
"我不禁得意扬扬,像个小博士一样,给她耐心地解释:因为杯里装满水,空气就少,大气压力也小,而杯外空气压力较大,就稳稳地顶住纸片,水就不会从杯子里流出来了。奶奶恍然大悟,“哦!我明白了!你真聪明!"我不好意思地挠挠头,说:“这其实很简单,没什么大不了的。”话是这么说,其实我心里乐滋滋的.。
这一次做实验虽然开局不利,但结果还是令我满意的。
六年级周记 篇5
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着。
夜晚,浓雾漫天,打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子,暖暖的。乳白色的画布上,是我悬空的小屋,宛若在仙境般,如此惬意。真想不到,我的小屋竟是一幅美画。
关灯,躺在床上。累了一天,那个舒服呀,就跟酥了骨头一样。打开收音机,熟悉的音乐,亲切的言语,这一刻:我无需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前装出冷漠,自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福,时而开心,时而难过,却很舒服。
听这悦耳的笛声,脑海中勾勒出一幅画:无边无际的大海,蓝的让人忧郁。海面前站者一个人,他双目紧紧盯着天与海的交界处,双手握在胸前,像是祈祷。就这样苦苦等待着,没有一点怨??
听一听老歌,看看往昔的照片??回忆总是这样让人幸福,让人难过,何时能再回到从前呢?答案是否定的',却感觉像一坛陈年老酒,更醇,更香。既然夕阳无限好,又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。
忘不了看夜晚的流星,虽不免湮没于黑暗中,可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻,即使物换星移,我心中的沧海依旧蓝,蓝的让人有些醉了!“还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车,就抓着书包努力地跑。实在很累,我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。
不经意地,我发现了一条分叉路,顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是,朝那个方向跑。果然,跑到了校门口。嘿嘿,门还没关,不回迟到。真幸运!于是,我说:其实幸运很简单!保持好奇心,乐于尝试并探索新的可能性。今天得知竞赛的结果了!我不小心得了奖,真幸运!对那一门学科,我一直保持着高度的热情。我认真地准备,期待追求到什么。等到竞赛前夕,我竟坦然地告诉自己:进自己的最大努力去做,得不得奖无所谓。
于是,我说:其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友,他们可能在必要时拉你一把。今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我:现在学校变得很乱,班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹。他还说:幸好你转得快,不然连书都不用读了。
六年级周记 篇6
我们在镇安小学中成长了六年,在这六年中,每件事就像一个脚印,使我们的小学生活渐渐充实起来。
最记忆犹新的是小学三年级的一次面积考试。
那次考试之前的晚上,我觉得这一个单元很简单,于是,草草翻了几下教科书,看了几眼做题的方法,概念、公式、例题都没有看过,三分钟搞定了复习任务。
第二天考试的时候,我满怀信心的做起了题目,一边做,一边想:哈哈!这么简单的题目,老师上课都讲过啦!这次,一定能得个满分!我很快答完了所有的题目,开始检查。在检查应用题部分的时候,我没有向老师说的那样,读上三遍题目,而是直接去检查计算。铃声响了,我信心满满的`交了卷,出去和同学玩了。
中午的时候,老师报了一叠试卷走了进来,开始报分数。前面报了好多同学,可都没有我的名字。我心急如焚。
该报七十几分的人了,第一个便是我:康钰茹,78分!啊?我着实吃了一惊,恨不得找个地洞钻进去。
拿到试卷后,我发现错的差不多都是我没有好好检查的应用题部分,而且都是老师讲过的,我羞愧万分。
通过这件事,我明白了一个道理:要认真面对每一次的考试,不管它是难还是简单。
六年级周记 篇7
老师常常教导我们要带着发现的眼光去看这个世界,我们所生活的自然是一个非常神奇的地方,只有你认真去观察就能收获到很多平时没有收获的东西。
在大自然中,有很多神奇的东西,像枫叶、泥土、鸟儿……这些都受到过我们的称赞,因为他们或多或少对大自然做出了贡献,但是我们却遗漏了一个东西——蚯蚓,它曾为肥沃土地,平衡生态平衡做出了很大的贡献却被我们所忽略,总是把它作为钓鱼的饵不去正视它给我们做出的贡献。
蚯蚓它是一种无脊椎的动物,平日总在比较潮湿的地方活动,别看它活动的地方只是阴暗潮湿的地方,其实它活动的范围很广,
除了在沙漠和黄土地区,几乎遍布世界各地。它没有花朵的艳丽,没有绿叶的妖娆,更没有鸟儿的可爱和活泼,它们只有默默无闻地在地底下生活着,工作着。蚯蚓是一种益虫,对各种生物都有着很大的益处,是生物链中必不可少的一分子。
蚯蚓对植物的益处尤为明显,首先它在土壤中活动钻洞,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,对植物和土壤有着很大的帮助。其次,蚯蚓还被人们称为“分解者”,“分解者”这个名称可不是名不虚传的,它能把人类生产的有机垃圾变成无机物,成为植物很好的.养料,另外,蚯蚓的粪便对植物都有着巨大功效,蚯蚓的粪便中有着植物生产必不可少的养分,是农作物上等的肥料,因此,蚯蚓所在的泥土一般都比较肥沃。
在我们的生活中,也有着许多类似蚯蚓的人,那便是那些可敬的志愿者们。他们就如蚯蚓一样,只求奉献,不求回报,他们所在之处,灾区迅速重建,当地变得蒸蒸日上。
在古代的战场上,那些勇敢无畏的士兵,便是蚯蚓,胜后,人们似乎只看见统领士兵们的帝王、将军和谋士,但却忽略了那些忠实的士兵们,如果没有那些士兵的浴血奋战,胜利从何而来?靠那些将军的空指挥吗?
让我们的生活中多一些像蚯蚓一样的奉献者吧!
六年级周记 篇8
成功!终于成功!我终于与学会做双皮奶!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋在一起,然后用勺子搅拌均匀。第四步:将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。
注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃。
在做双皮奶的'时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味非常香,煮熟的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记 篇9
上午美术课我们没有按课本上的内容上课,而是画秋天。因为我们语文书上有一个习作是选一幅秋天的画或画一幅秋天的画,然后按画中的.内容写一篇作文。可语文课上画又没有时间,还比别的班 少学了一篇课文,所以美术课来画,语文课来写。
我一开始就画了一只青蛙拿着铲子,青蛙上面我又画了一只鸟,鸟的两旁我一边画了一棵苹果树,然后我又画了太阳和白云。
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