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六年级周记
更新时间:2024-01-30 07:32:07
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(荐)六年级周记15篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的六年级周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级周记1

  如今社会,每天都有不计其数的人死亡,其中,意外死亡的就占其中的一半,因此无论在什么时候,安全一定要牢记心中。

  在各种事故中,最常见的要属交通事故了。每年,我国死于交通事故的人数约60万人,造成伤害的约一千多万人。每天,我国交通事故死亡的人数相当于一天掉下一架大型波音七四七飞机。这些触目惊心的数字告诉我们,要使交通变得安全、快捷,请自觉遵守交通法规。

  在许多意外中,掌握自救和互救的知识是必要的。最常见要属地震时的自救了。地震时要找室内结构牢固、能遮掩身体、易形成三角支撑空间的地方。身体要蹲、坐、或俯卧、卷曲身体,尽量把重心降低,并且地震来时,要用软垫、脸盆等保护好头部、颈部、遮住口、鼻。当被困时,应尽可能就地取材加固周围的'支撑,防止重物坠入或进一步坍塌,确保生存空间。

  洪水也是个别地区最容易发生的灾害。如果发生急性洪灾时要备足速食食品,或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。如果洪水快要接近,要扎制木排、竹排、收集木盒、木材、大件泡沫塑料等,适合漂浮的材料加工成救生装置,以备急需。

  在生活中,还有许多灾害。如:火灾、龙卷风、泥石流、海啸等。在碰到这些灾害时,一些自救和互救的方法,可以起到很大的作用,不仅可以让你获救,也可以让身边许许多多的人获救。所以,掌握一些灾难发生的自救和互救的知识是很重要的。

六年级周记2

  进入学校,往左看便是我们学校的小花园。那里,总是可以看见同学们欢快的身影。

  小花园的春天,鲜花盛开;夏天,绿树成阴;秋天,落英缤纷;冬天,唯有花园中央,那四季常青的大榕树特别惹人注意。从远处看,这株榕树有四五层楼那 么高,像把巨伞。走近一看,榕树那粗粗的枝干要三四个同学才能合抱过来,这么大的榕树枝叶茂密,绿叶一层叠着一层。夏天,就是在烤人的阳光下,在树下也只 能漏出斑斑点点的日影。抬头向上望,面条似的`气根从高高的树枝上垂到地底下,这棵树真是一位长者呀!难怪有这么长的“胡须”呢!夏天,有许多同学在树下乘 凉呢。

  小花园里不但有这株巨大的榕树,也有其它几株细叶榕,它们都有被剪成了蘑菇的形状,真好看!小花园里还种满了各式各样的花草:有雪白雪白的绒球花,有红艳艳的三角梅,有含苞待放的含笑草,还有几棵开着小小的米黄色花朵的桂花,那香味,多么迷人啊!

  再往里走,零零散散的几棵苏铁、野芋、葵扇引起了我的注意:青绿色的野芋叶子衬托着绿得浓郁的苏铁和葵扇,显得美极了。低头一看,原来地上还长着黄绿色的蕨草,还有韭菜似的不知名的野草。

  啊!学校的小花园正是因为这些花草树木的渲染变得这么美丽,我爱美丽的小花园!

六年级周记3

  今年暑假快要结束了,在这个暑假是里经历许多,也得到了很多的收获,让我在快乐中渡过了这个假期。

  在领完通知书后,爸爸、妈妈就带我去了广安邓小平爷爷的故乡参观,我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆,在陈列馆内,通过参观,我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生,也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家,解放全中国的艰辛,让我们过上如今的幸福生活,是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方,看到了当年游击队战斗的地方,了解了他们是如何生活和训练的。

  在七月中旬,我又报名参加了跆拳道培训班,学习跆拳道,让自己的`身体得到了锻炼,增强了自己的身体素质,也理解了“尊师重道,自强不息;顽强拼搏,报效祖国”的跆拳道精神。

  在八月初,我们还去了四季如春的云南,一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色,如昆明的九乡、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区,也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯,地方的特色,我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

  总之这外暑假,我过得很充实,也很快乐,也有许多收获,真是行万里路,如读万卷书啊!

六年级周记4

  夏天准备到了,天气渐渐热了,我家里的杂物、书都热得想吃冰淇淋了。本来不应该热的,但是它们都挤在了一起,所以才会热的。我们家也该搞一次大扫除了。

  我们买了三个柜子,第一个是鞋柜,它长得又矮又胖,它觉得自己不那么的.矮就有很多人喜欢自己了。第二个和第三个长得一样,只是一个是黑种人(棕色的),一个是黄种人(黄色的),它们都互相嘲笑对方肤色太丑,其实我觉得都挺好看的。

  妈妈是先整理棕色柜子的,鞋柜和黄色柜子忌妒得不得了,恨不得直接走上去把棕色柜子一拳打飞,可棕色柜子呢?它无视小伙伴们的忌妒,正自豪地哼着歌呢!后来妈妈又开始收拾鞋柜,可怜的黄色柜子因为是最后一个整理,所以正在小角落孤独地哭呢。

  大扫除开始了,但又出现困难了。所有的柜子肚子都胀了(装满了)可还有很多杂物没放进去呢。这时,一些盒子说:“放在我这里吧”,于是,我们就把剩下的杂物都放进盒子里了。

  经历重重困难,我们终于打扫得只剩下拖地了。我和妈妈都拖得满头大汗,爸爸头发都湿了。我们为了干净,恨不得把地都拖出洞来,地终于被我们拖得闪闪发光。

  我们没有白努力,家里的杂物、书清凉了,也变得整齐了,柜子们也不饿了,我们这家变得漂亮了。

  第二天我走进家里感觉像走进了别人的家。我喜欢我们全新的家。

六年级周记5

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子安静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的`小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

六年级周记6

  今天是1月20日,天气十分晴朗。我刚起来,爸爸妈妈对我说,今天我们一起去欢乐谷吧!我高兴极了。我赶紧穿好衣服,与爸爸妈妈一起出发了。

  我来到欢乐谷后,当然先去玩最刺激的、最好玩的过山车。我坐上过山车,绑好安全带后,过山车开始了。哇,好高啊,过山车从最高处飞下去,我们大家都叫了起来。玩完之后,我还想玩,可是我们还要去玩别的好玩的游戏呢!

  之后,我又和爸爸妈妈来到了玩激流勇进的`地方。我和爸爸妈妈坐在一起,游戏开始了,我们来到了一个黑暗的洞里,这里面有许多恐怖的叫声和装饰品,使人感觉非常害怕。过了这个洞,我们来到了波浪区。提说从这个地方飞下去是刺激的,现在我们也来看一看到底刺不刺激。我们开始上波了,从上往下一看,好高啊。我们冲下去的时候,才知道,真的好刺激啊。

  一个中午就这样过去了,我和爸爸妈妈找了一间餐馆,吃完午饭再去玩。

  我们吃完午饭后,就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游来游去,可爱极了!有一个人爬到海豚的身上,与海豚一起表演。时间过得真快啊,一转眼那精彩的表演就结束了。

  时间过得真快啊,一下子就到了3点。我和爸爸妈妈在周围转了一圈,恋恋不舍的回家了。

六年级周记7

  星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

  我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸;我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

  我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的`东西都有压力作用就产生了大气压;只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

  每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

六年级周记8

  大自然,是人类的好老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课我们就在一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,让我受益匪浅。

  生物学家研究乌贼,发现乌贼身上有一种囊状物,里面装着许多黑色的液体。它常常用这种黑色液体来迷惑猎物或敌人。科学家根据乌贼的特性把潜水艇上的鱼雷改成了“袖珍潜艇 ”这种鱼雷可以模拟 噪音,这样敌人就有可能被迷惑,鱼雷也就更容易击中目标 。

  鸟类的翅膀也有许多特殊的功能和结构,使得它们不仅善于飞行而且还会表演许多“特技”。小小的`蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落 在花上,而是悬挂于空中。科学家从蜂鸟身上受到启示,发明了直升机。

  我们的生物学家细心地去观察动植物,科学家根据生物学家的研究成果,发明了许多对人类有益的东西,使得我们的生活更加幸福、美好。但是人类作为最高级的动物有些自身不足,现在才发现和解决 ,可有些比我们低级的动物早在几万年以前就发现了自身的不足,并且解决了。所以,我们要更认真仔细地去观察,去模仿,去实践。

  这次综合性学习课让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好地发现、发明、创造,才能让我们的生活变得更美好、更幸福。

六年级周记9

  今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张诗玉,李欣雨、张林雪、王清雪和黄睿梅在教室里玩,过了一会儿,我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课了,只有王清雪和黄睿梅仍然在教室里,又过了一会儿,黄睿梅对王清雪说,“王清雪我发现赵莹桌箱里有湿纸巾”,王清雪跑到赵莹桌旁,黄睿梅说:“我拿出六张出来一人一半,王清雪心想:一会下课我去还给赵莹还要告诉她真相。

  下了体育课,赵莹对我说:“我有六张湿纸巾不见了!”我就对赵莹说:”我刚才进教室喝水的'时候我发现黄睿梅和王清雪在教室里,赵莹便跑去问王清雪,王清雪便把湿纸巾还给了赵莹,还说出了事情的真相,赵莹就跑去找黄睿梅问她,黄睿梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王清雪偷的,因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦莹从黄睿梅的书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既偷东西,还撒谎。

  这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

六年级周记10

  凛冽的寒风渐渐离我们远去,充满活力的春姑娘迈着欢快的舞步登上了这个四季的舞台。

  温暖的春姑娘已经将我们学校彻底变了个样儿。走进大门,林荫小道上的树木早已从沉睡中苏醒:伸伸懒腰、打打哈欠,就要穿新衣裳了!多么嫩绿的颜色呀!“哗啦,哗啦”咦?哪里来的水声?顺着声音,我找到了它的发源地-----小池塘。里面有好几条小鱼呢!它们可真快活:不时追打嬉戏,不时又腾空跃起来,好像在向我们表示欢迎!

  顺着林荫小道,我又走到了漂亮的花坛前。哇!这么多鲜花竟在不知不觉中竞相开放,百花争艳,好不漂亮:这边的小花低垂着,像个害羞的少女,那边的'把脊背挺得直直的,好像在比美呢!好一番热闹的景象!

  走着走着,我看到了一排春意盎然的大树,哦!是柿子树!柿子树可是我们学校具有代表性的景物之一呢!它夏能乘凉,秋能结果,我们都很喜欢它。仔细一看,呀!它细细的枝丫上已经抽出了小小的、嫩嫩的小叶子。这儿一个,那儿一个,就像捉迷藏似的还不肯出来呢!唉?小叶子上那晶莹剔透的是什么东西?哦!原来,这是清晨的露珠!我笑了,大自然可真奇妙!

  这时,小花园里传来一声声银铃般的欢笑,哈!春天到了,小朋友们都出来玩了!大家都脱下笨重的棉袄,穿上了快捷轻便的衣服。看!小女孩穿着花裙子,小男孩穿着七分裤,真热闹啊!突然间,我觉得这景象也是一道漂亮的风景线!

  春意盎然的校园是漂亮的,我们在这里学习真幸福,一定要加倍珍惜它!

六年级周记11

  今天是我最开心的日子——周末,终于可以放肆的玩了。可还是有一个不可忽视的东西——作业。不过,我已经快马加鞭的把它解决了,所以时间由我自己支配,随便玩。

  早上,我终于不用五点就起床,关掉闹钟,痛痛快快舒舒服服的做一只小懒虫。八点我打着哈欠,睡眼朦胧的从床上坐起。“姐姐起床了。”小妹跟叽叽喳喳的小麻雀吵得我实在是睡意全无了,不然我还要睡到九、十点呢!

  吃完早点,我还有一个艰巨的任务——带我的小妹。小妹今年才1岁多,胖嘟嘟,特别可爱。妈妈因为要收拾家里,腾不开手,所以我要带小妹玩耍。暖洋洋的,天气好,我和小妹坐在家门口。我画了一个圈,让小妹坐在里面。接着我拿着木棍在地上写字,小妹也在玩我写字的木棍。她写了一个“1”字,然后,我又教她写“2”字。小妹画了一个奇怪的.线条,自己看着还在咯咯的笑,我在一旁陪着她玩耍。

  今天我和小妹玩的很开心,虽然它很平淡,但这平淡的日子终将逝去,在很多年以后再回想起,或许会让我们觉得温馨和感动。成长的岁月里,我们彼此依偎相伴。

六年级周记12

  这几天的天气就像是一个情绪低落的孩子,时不时会大声哭泣,这可害惨了那些出门没有带雨伞的人。

  然而每每下雨前都会有天气闷热的征兆,下过雨之后天气就会变得凉爽起来。我记得那一天天气预报说不会下雨,我出门也就没有带雨伞。那天我出门以后天就变得阴阴沉沉了起来。不一会儿,天空就落下了密密麻麻的雨点。看远处便是一片片雾蒙蒙的雨雾。我察觉到很长一段时间这的雨都停不下来,于是我便去离我不远处的一个小贩那买了一把雨伞。我走了几步鞋子便被这里的大雨打湿了。

  于是我趁着雨稍微小一点的时候,赶紧打伞回家。我站在车站焦急的等着公交车,车站的人特别多,而且都打着伞,有的人想打车走,可是实在拦不到车,一切都特别的嘈杂。

  这个时候我看见现在我旁边的一个妇女没有伞,身上都湿透了,猛然间,我发现她怀中还有一个小婴儿,在妇女的`怀里安心的睡着,我刚想上去给他们打伞,但是已经有一位大学生模样的姐姐给他们打伞了,妇女又是惊讶又是感动,一直连声道谢,最后大姐姐把伞给了妇女,自己消失在茫茫大雨中。

  看到这雨中的温暖,我心中充满了感动。

六年级周记13

  那次,我十岁,在一个蒙蒙黑的晚上,爸爸不在家,我与妈妈的晚饭出了问题,妈妈不会做饭,爷爷奶奶也不在家,唉!我肚子里的.餐铃又开始"*"了,我也会做啊!妈妈却说太危险,让我饿着肚子去做作业,尽管肚子怎么叫也都没用,我只好快快"遵命"。

  就这样,我足足饿了一个小时,有一顿饭不吃是多么痛苦。突然,厨房里传来了一阵熟悉又温暖的声音"彤彤,吃饭啦!""有饭吃?"我顺着香气向外走,看到的不是一桌丰盛的晚宴,而是一小盘尚有余温的炒鸡蛋!虽然不是大鱼大肉,但总能满足我的小肚子吧!我跑上餐桌,大口大口地吃起来,噢!也只是个半饱,"妈还有没有,再来一盘!让我爸做。""可是,你爸没回来呀!""那这盘鸡蛋……"想到这里,我停住了,除了我爸爸就是我奶奶做饭,难道是妈妈?我跑到厨房看到妈妈那烫出了泡的手,我后悔了,妈妈一天工作劳累,爸爸又不在家,为了您的孩子,您拼了自己一向陌生的"做饭"本领,您谈不上是高手,可,这一盘炒鸡蛋饱含着一种高级厨师都没有的配料,那就是——母爱!

  母爱是伟大的,无私的,正犹如这小小的一盘炒鸡蛋。

六年级周记14

  春暖花开,春光明媚,周五的一天,我们全班去孝道园和新天地公园游玩。

  一下车,眼前一片绿色的景物。我们来到菩萨石雕的旁边,导游先给我们讲解了为什么工人要把菩萨建成12.1米,因为菩萨的生日是十二月一日。菩萨的两边有两个孩子,孩子手上拿着一个龙珠,龙珠是她们的X,拿出来献给菩萨,菩萨很感到,所以就收留了她们。

  到中午吃饭时,小朋友都拿出自己的干粮,与大家一起分享。吃完饭,我在旁边看风景,这时感觉一个物体撞到我的腿上,一看是飞碟,这是我想买的玩具,但是看到它X人有点危险,有些人玩着玩着飞到树上,拿不着,挺可惜的,于是我放弃了买飞碟的念头。

  后来,我们又乘上了大巴车,到了第二个景点:新天地公园。比较让我好奇的.项目是步步惊hun,我看到我们班有小朋友进去玩,心里痒痒的,但是他们回来后都说太恐怖了,吓得我没勇气去玩。我想,等下次我再长大一些,估计应该有勇气了,期待下一次的游玩。

  很快,我度过了快乐和兴奋一天。

六年级周记15

  今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。

  在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。

  我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的.栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。

  李老师:教师节快乐。

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