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忙碌而又充实的一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的四年级周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
今天是小明的生日,爸爸去外面买了一个气球给小明做生日礼物。
这个气球又大又漂亮,红艳艳的。小明把拴气球的线拉在手里,跑到东跑到西,高兴得不得了。可是气球有时被树枝刮,有时被树干撞,弄得伤痕累累。
这下气球真生气了,他趁小明不注意,飞到了一棵小树上,并把线绕在了树枝上。 小明急得大叫。
小明又蹦又跳,急得不得了。他心想:怎么办呀?这可是我的生日礼物啊。小明飞快地跑到家里把大锯子拿出来,他提起大锯就开始锯树。只听到小树的眼泪哗啦啦地流着,气球不停地在空中摇晃 。
不一会儿,他就把小树给锯断了。气球难过地对小树说:“我要带着你远走高飞,飞到遥远的.没有痛苦的森林里,那里才是我们的幸福家园。”说完,它就和小树飞往森林去了。
而小明呢,只好可怜巴巴地一直盯着气球和小树飞走的方向,看着,看着……
四年级周记 篇2
这几天细雨总是下着,仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵乌云就像是太阳的假条,是呀,太阳已经很长时间没有来上班了。
太阳罢工后,教室就变得死气沉沉,也少了好多的欢声笑语……更重要的是点心PK大赛取消了!那可是全班同学盼星星,盼月亮,好不容易才盼到的星期一呀,那天一整天教室里都有一股麻油味儿,那是心急的同学还以为今天会有奇迹发生,太阳能突然露个笑脸,让点心PK如期举行。此时,麻油就静静地躺在那里,默默地让它的香味飘散着,似乎是它无声的`哭泣呢!同学们见了老师都兴匆匆地跑上去问点心PK何时举行,老师摇着头,指了指天,同学们立刻就变得垂头丧气。
老天啊,太阳罢工了,你很伤心,哭了。可是,你知道吗?你哭了,我们的麻烦也就多了,请你快快打个电话给太阳,让它快快来上班吧!
指导老师刘熔:
本文最大的亮点是形象的使用了拟人这一修辞手法。细雨是老天的哭泣,乌云是太阳的假条,多么有童趣啊。小作者通过对同学的心理描写和麻油飘着香气这一侧面描写,把孩子们对没有举行点心PK大赛的那份沮丧生动再现出来。
四年级周记 篇3
“洗刷刷,洗刷刷!哦耶!”我一边哼着小曲儿,一边做着家务,真是惬意呀!
“睿儿!你来把这一堆雨伞收拾一下吧!”“好嘞!我马上来!”我蹦蹦跳跳地来到了妈妈身边。我一边收拾雨伞,一边哼着小曲儿:“啦啦啦!啦啦啦!我是收拾雨伞的小能手!”“咦?奇怪!这把雨伞怎么摇摇晃晃的,一点儿都不稳呀!”我感动异常纳闷儿。妈妈也闻声赶了过来,我们仔细观察了一番,这才发现其中一根与伞柄连接的“骨子”断裂了,“那为什么断裂了一根骨子雨伞就不能用了呢?一般的`影响应该不会很大呀!”我感到非常疑惑。妈妈把珠子转动了一圈儿,一下子就想出了答案,但她还是俏皮地说:“你猜一下!”
看我一脸的疑惑,妈妈忍不住笑了起来,笑嘻嘻地说到:“你看,这”骨子“和伞柄间都有个三角形,三角形具有稳定性,能让每把雨伞收缩自如;如果是四边形,就会摇摇晃晃,不稳定、不平衡,用起来会很不方便。”“哦!原来是这样!看来数学知识随时随地都存在呀!”我不禁暗暗赞叹到。
数学知识真是随处可见、运用广泛呀!真是“数学生活相结合”呀!
四年级周记 篇4
这周我干了许多有趣的事情,让我很快乐。现在,我就给大家写上两件事吧。
第一件事,就是打篮球。我喜欢打篮球,因为打篮球可以强身健体,还可以锻炼自己的团队意识。这次,妈妈给我报了一期篮球集训班,10天,每天都练,今天是第四节课,通过前三天的'训练,我发现我的基本动作有很大的进步,投篮也准了许多。每天训练我都会出很多汗,跟流水一样,但我觉得这值得,每一滴汗都会让我离成功近一点,“平时多流汗,战时少流泪。”这句话说得很对,平时你努力了,打比赛时,你就不会因为没投进一个球而输掉了比赛而流泪。虽然学篮球比较辛苦,但我还是很快乐。
第二件事是去“深圳城”看书。书是精神上的粮食,虽然不能像饭一样满足你物质上的需要,但可以丰富你的知识。妈妈的店就在深圳城对面,过个地下通道就行了,我每次去看的都是一些侦探类小说和纯文字散文。坐在地上,认真的看一本书,的确是一种享受,也让我感到快乐。
这就是我快乐充实的一周!
四年级周记 篇5
今天,我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖,下了车,我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子,很可爱!准备坐船的时候,我们又拔了一些狗尾巴草。上了船,我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛,我们就开始玩。吃完饭,我就和姐姐打了一会儿牌。后来,我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛,我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方,就变成了一朵花。还把乒乓球变没了,然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛,我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。最后,我们去了鸟岛。到了鸟岛,有很多蚊子。我们还看了鸟的.表演,很精彩!后来,我们就坐船回家了。
四年级周记 篇6
今天天气晴朗微冷,我和妈妈还有哥哥一起去安镇的农博原本。
我们坐了二十分钟的车终于到达了目的地,走到门口有个恐龙主题公园的售票处,妈妈问我和哥哥是否要去恐龙主题公园万,我和哥哥异口同声说:“好的”买玩票,我们第一个就去了恐龙主题公园,刚进门就看见了许许多多的恐龙,有霸王龙、剑龙、翼龙等等它们都栩栩如生像真的一样。
参观完了恐龙主题公园我们来到了游乐园,妈妈给我们买了海盗船、旋转木马和果虫滑车的票,我和哥哥先去乘坐了果虫滑车谁知坐到一半突然停了下来,滑车悬在半空中我顿时吓的'手足无措,这是哥哥在边上小声的安慰我说;“别怕有我在呢”。这时工作人员来了质检她们使劲推推了滑车终于又动起来了,坐完滑车我们接着坐了海盗船感觉很刺激,接下来又玩了剩余的其它项目,我想今天真是美妙的一天哦,我和哥哥约好我们以后一定还来。
四年级周记 篇7
夜晚到来了,辛苦了一天的太阳公公终于可以下山睡个好觉了。月亮披着黄色的外套出来了,她用柔和的目光看着大地,仿佛一个温情的母亲正在注视着自己的孩子。
夜晚的松树少了白天鸟儿那动听的歌声,或许鸟儿也像人一样,此时正沉睡在漂亮的梦乡里吧!
林立的高楼大厦,此时也是一片寂静,少了白天那熙熙嚷嚷的'喧闹声。大厦上的霓虹灯时不时地亮几下像星星在眨眼睛,并且不断变换出漂亮的图案很是好看。宁静或许就是夜的特点吧!
夜晚,在房前的花园里和亲爱的妈妈散步,这是一件多么惬意的事情啊,我们时而看看那远处的霓虹灯,享受着月亮妈妈慈祥的目光,投身大自然温暖的怀抱,并且一边走一遍和妈妈聊天,这是多么的美妙呀!
我爱这宁静的夜晚!
四年级周记 篇8
我和王佳琪三年级起就是超级冤家,没想到四年级老是竟让我和王佳琪做同桌,然而,我们我们的关系也越来差,后来不画三八线就真的不行了。
于是一张桌子就被我们一分成二,接着我们异口同声说了声不许超线。以后每当我超过一点点,我的耳边就会响起一声严厉的口号:“超线。”如果徐可攀超过一点点,我也会用同样的`语气、回复同样的话。你不让我,我不让你。不管上课,还是下课,我眼睛死死地盯着徐可攀,观察他的一举一动。
我和王家琪几乎成了一天一小闹,二天一大闹,都是他在惹我,下面我就讲讲吧。
那天上体育课他又来惹我,而且带了几个帮手,我也毫不示弱,也带了好朋友来帮我,就这样,我们就闹起来了……
我和我同桌可真是冤家路窄啊。
四年级周记 篇9
又是一个愉快的周末,我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。
晚饭后,老爸又开始和我逗起乐来,吃饱了的老爸笑话特别多,连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盘叮叮当当地响个不停。老爸一看,故意板起脸来,一本正经地说:“哎?今天谁洗碗啊?”妈妈听了,忍着笑说:“天天都是我洗,说起来男女平等啊!那今天,这碗也该你洗啊!”老爸乐了:“哟,你不是家庭主妇嘛?应该你洗!”老爸妈妈为洗碗的事推来推去,之后我自做主张地说:“呵呵,你们谁都不愿意洗,那不如剪刀石头布?”洗碗之争正式开始。
“那作为家里的一分子,你是不是也应该尽一份力呢?而且,饭你也有份吃哦!”老爸一脸坏笑地冲着我说。噢!完了,中了老爸的`圈套!“那好,我也加入吧。”我只好无奈地说。
“石头剪刀布!”我们一家三口齐喊,我们把拳头藏在后面,然后齐齐
亮相:两个石头锤我一把剪刀!我输了……“好!我愿赌服输,洗碗!”我挺着胸膛说。
把手插进冷水里,手摸着油腻腻的碗和盘,想起劳累一天的老爸妈妈,心里那一丝丝的不愿早已经飞到千里之外了。
四年级周记 篇10
一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语,其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时,我有点担心他们对我的评价,但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语,可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天,我把同学们让我最感动的词句了下来,希望让我一生都无法忘怀;让我一生都记得这些让我骄傲的学生。
他,是个离乡就业的浪子;他是个有规有矩的人儿;他是个追求完美的老师;他就是我的语文老师——诸小林。
他长得挺秀气——一双明亮的眼睛,虽然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁,给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤,短袖衫,有点“阿牛”风格,他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了,大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的,但诸老师的嘴好象有魔力似的,能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实,诸老师有时候和蔼可亲;有时候又“气势凌人”;他的性情时而激情澎湃;时而又冷静如山。他是个喜忧无常,笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低首微笑。
虽然诸老师的外表看起来很朴素,其实他有着身藏不露的内在,是个知识很渊博的人。
诸老师讲得课是那么生动有趣,每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到一个个斑斓的'世界。他上课的时候就像是跳舞一样,当老师说到一些重点的地方时,就会不由自主地拿出一根小指头,就像指挥家一样,在空中画出一道知识的弧线,动作就像跳舞一样。现在,我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。
“你还记得第一次看见诸小林老师吗?我那时觉得他一点都不像老师。”
“不像老师?那像什么?”
“像人!以前我们的班主任都是一些中老年妇女,她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的,她们不象人,更象老师。”
其实,看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说,诸老师的网名叫“城埃”,就像一颗沙尘一样,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了,他太累了。有天,我们发现诸老师的眼睛是红红的,好象哭过。其实,老师你不要伤心,金山中学就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我们便是您的家人。一年365天,你都不要怕没有家庭的温暖。
从诸老师身上,我们不仅学到了知识,还学到了许多人生哲理——
1、不能拿第一,也要拿第二;
2、认真做好每一件事情;
3、付出的一定要比别人多;
4、别人能拿到的,我也能拿到。
啊!诸老师不但是位言传身教的好老师,也是教我们怎样做人的父亲。如果,你见到一个像学生又不像学生的人,与其他同学打成一片,脸上露出亲切但又严肃的神情的人,那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样,愧疚的心是有的,而对着我们的班主任,并不是用那语言来加以修饰衬托的,而是用行动来证明,我深深地明白:老师的成功不是教会人知识,而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师,他在我们心中是的!在同学们心中也是的!我们永远爱他。
这,就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林!
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