语文古诗词

语文古诗词

更新时间：2023-04-12 11:00:02

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语文古诗词

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗的格律限制较少。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编收集整理的语文古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文古诗词1

　　诗中春

　　1.春眠不觉晓，到处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

　　2.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

　　3.红豆生南国，春来发几枝?(王维《相思》)

　　4.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　5.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

　　6.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

　　7.国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　　8.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

　　9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

　　10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

语文古诗词2

　　曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。

　　萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？鸟鸣涧：作者：（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐：【作者】：王昌龄【朝代】：唐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。四。江畔独步寻花：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。五。石灰吟：[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

　　粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。六。竹石：（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。

　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。七。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。八。己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。九。浣溪沙山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

　　谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

语文古诗词3

　　注意加点成语运用。主要看它与原句的感情色彩是否一致;与原句的观点是否一致;与原句所写的人、事是否一致;与原句的词语意思是否重复。

　　注意古诗名句的鉴赏。对于古诗的鉴赏不应只停留在对诗句内容的理解和对作者感情的体会上，还应注意诗句的独特表现手法(写作技巧)。例如20xx年中考题的'第7题，对于作者感情的体会在题干中已经出现了，对于内容的理解也很容易，此诗就是写雪景的。关键在于写法，必须答出“以春花喻冬雪”这样才能扣住题干中的“构思新颖，联想奇特”。例如20xx年中考题的第5题对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的一项就是考查学生对名句表现手法的掌握。很多考生在这个题上失分的主要原因就是忽略了诗作写法。

　　注意审题。答题时要抓住题干中的关键词甚至于标点符号才能抓住采分点。例如20xx年中考题的第14题和第22题：14题要求“概括”，所以很多考生直接抄中心句是错误的;22题要求“分别”，所以很多考生把两处引用古诗的作用混在一起来谈是不应该的;再例如20xx年中考题的27题：从选文看，我们应怎样赏识他人?请选择其中的角度，结合实际，谈谈你的理解。这个题是两问，可是有许多考生忽略了题干中的问号，当作一问来回答，结果失分严重。

　　注意答主观题的方法。要有主旨，有层次，有文采。例如20xx年中考题的23题，有位同学这样回答：我喜欢秋天的落叶，俗话说，春花秋叶是最美的。秋天，那片片落叶，带着收获的满足飘然而下，单纯赤诚，优美恬静，与空旷的天空和泛黄的大地构成一支秋之舞曲。它时时激励着我，要抓紧时间，充盈自己，否则当秋实缀于枝头之时，就不会有自己的收获。因此我最爱秋叶。紧张的考场之上，能写出如此美丽从容的文字，积累自不必说，平时的训练也是要有的。

　　注意话题作文与材料作文的区别。话题作文可以从话题的不同角度表达主题，材料作文的观点必须和考题所提供的材料的内涵相一致;话题作文所提供的材料只是写作的源头，可不必拘泥于材料，而材料作文对于所给的材料一定要用;话题作文一般文体不限，可以根据考生的特长来写，而材料作文往往以议论为主，除少数特殊规定外，大多数要写成议论文文体。

语文古诗词4

　　岳文浩

　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。我抓住的关键词有，儿童、追黄蝶、飞入菜花。我想象到的画面是：作者正在看美丽的风景，突然听到一些小孩的笑声，作者往下一看，果然有一些七八岁的小孩子，他们追着黄色的蝴蝶跑来跑去，那只蝴蝶一直不停下来，并且忽上忽下的.飞，孩子们怎么也抓不着。过了一会儿，蝴蝶落在了一块儿石头上，他们一步步走过去，一下子扑了上去，结果蝴蝶飞走了，小孩子们却撞在了一起。他们失落极了！急忙站起来，又去追起了蝴蝶。可是蝴蝶飞进了一个开满菜花的花园里去了，小孩子们怎么也找不到，失望地走了。

语文古诗词5

　　诗中水

　　1.所谓伊人，在水一方。(《诗经蒹葭》)

　　2.水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

　　3.白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)

　　4.天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

　　5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

　　6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

　　7.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》)

　　8.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

　　9.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)

　　10.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

语文古诗词6

　　诗中雨

　　1.夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》》

　　2.空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)

　　3.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　4.山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)

　　5.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)

　　6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

　　7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

　　8.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

　　9.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

　　10.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

语文古诗词7

　　诗中夏

　　1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

　　2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

　　3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

　　4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

　　5.农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

　　6.人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

　　7.残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)

　　8.连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

　　9.清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

　　10.芳菲歇去何必恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

语文古诗词8

　　诗中秋

　　1.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操(观沧海》)

　　2.解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)

　　3.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

　　4.常恐秋节至，煜黄华叶衰。(《汉乐府长歌行》)

　　5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)

　　6.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》

　　7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

　　8. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

　　9.春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

　　10.欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿书博山遭中》

语文古诗词9

　　诗中山

　　1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

　　2.白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

　　3.会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》

　　4.国破山河在，城春草木进一步。(杜甫《春望》)

　　5.空山不见人，但闻人语响。(王维《鹿柴》)

　　6.明月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)

　　7.相看两不厌，只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》)

　　8.种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《田园田居》)

　　9.青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》)

　　10.不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

语文古诗词10

　　诗中月

　　1.床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思家乡。(李白《静夜思》)

　　2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然)

　　3.明月松间照，清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)

　　4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)

　　5.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)

　　6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)

　　7.深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)

　　8.月出惊山鸟，时鸣春涧中;(王维《鸟鸣涧》)

　　9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

　　10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

语文古诗词11

　　诗中花

　　1.待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

　　2.花间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》)

　　3.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

　　4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

　　5.晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)

　　6.竹径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

　　7.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)

　　8，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

　　9.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)

　　10.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)

语文古诗词12

　　诗中日

　　1.日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府陌上桑》)

　　2.白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))

　　3.迟日江山丽，春风花草香。(杜甫《绝句》)

　　4.日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

　　5.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

　　6.清晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

　　7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

　　8.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》

　　9.接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》

语文古诗词13

　　1. 比喻

　　(1)比喻的特点及作用

　　特点：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。

　　作用：化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。

　　(2)比喻的种类

　　①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的'小山。”

　　②暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。

　　③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。

　　④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)