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校园安全应急预案
更新时间:2024-05-18 15:04:10
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校园安全应急预案15篇[精]

  在学习、工作或生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,时常需要预先制定应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编为大家收集的校园安全应急预案,欢迎阅读与收藏。

校园安全应急预案1

  一、指导思想:

  校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。

  二、安全事故应急处理指挥机构

  校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;分管副校长、总务处主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责各教学班学生的疏散协调工作;校长办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;在校教师负责临时救护工作。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。

  1、应急处理指挥机构。

  2、应急处理队伍。

  (1)应急处理组:

  (2)后勤保障组:

  三、安全事故抢险救灾应急预案

  (一)、重大突发事件

  1、报警电话:

  (1)校内报警电话:

  镇派出所电话:

  (2)县教育局电话:

  (3)火警:119匪警:110交警:122急救:120

  2、应急指挥人员:

  3、处置措施:

  (1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序逐级报告。

  (3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。

  (4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。

  4、注意事项。

  (1)处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。

  (3)组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。

  (二)、火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日人员,应急处理组、后期保障组。

  2、应急指挥人员:

  3、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“…………发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

  (3)在向学校、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  4、组织实施:

  (1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员均有义务参加扑救。

  (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的.棉被等。

  (4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

  5、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。

  6、注意事项:

  (1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三)、盗窃案件

  1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日人员,公安干警。

  2、应急指挥人员:

  3、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向学校负责人报告。

  (2)重大案件向教育局领导汇报。

  (3)经校领导同意后向公安机关报案。

  4、处置措施:

  (1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  5、注意事项

  (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导,值日人员,卫生室校医,卫生防疫部门人员。

  2、应急指挥人员:

  3、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  4、处置措施

  (1)发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。

  5、注意事项

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2)如有家属来校探视,由学校领导及班主任做好家属的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)、活动安全

  1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。

  2、组织学生出外活动须按规定向学校履行报批手续,不经批准,擅自组织学生外出活动,以违纪论处。

  外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

  四、安全教育

  安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、学院,各处室、班主任对本部门、本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

  (一)学校利用教工例会、晨会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规及校发《安全知识手册》,对全体教师、学生开展常规安全教育。

  (二)利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。

  (三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

  (四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

  五、附注

  本预案自发布之日起执行,解释权归xx教师进修学校。

校园安全应急预案2

  幼儿园是3岁~6岁幼儿较为集中的场所。幼儿因受身心发展还不成熟等因素的影响,安全意识淡薄,自我保护能力差,其更需要得到成人的保护。笔者认为,为了维护幼儿的生命安全,减少各类突发事件对幼儿造成的伤害,幼儿园应科学构建安全管理机制,要着力做好以下几个方面的工作。

  一、 积极制订预案,实现整章建制

  制订预案的目的是为了使管理工作做到有章可循,实现管理的制度化、程序化和规范化。幼儿园管理者要根据本园实际和幼儿身心发展特点,组建以园长为主要负责人的安全管理组织机构,并制订切实可行的安全制度和突发事件应急预案,有目的地加强对各种突发事件的组织应对,以从制度和管理组织机构上保证幼儿园安全管理工作的.顺利进行。由于幼儿自我保护能力差,在园内则以群体活动为主,又是易感人群,为此,在预案的制订上,首先,幼儿园应制订“预防公共突发事件应急预案”。其中包括:“预防传染病应急预案”、“预防火灾事故应急预案”、“预防食物中毒应急预案”。其次,为积极防范各种恐怖袭击和社会不法分子对幼儿的侵害,幼儿园还应制订“预防恐怖袭击事件应急预案”。此预案制订的关键是强化门卫安全管理,即“看好门”,严格执行入园准入制度,对来园人员进行身份确认登记,访客入园实行挂牌制,否则,教师有权拒绝其进教室,无关人员则一律不准进入园内。然后,相应地制订一些预防自然灾害方面的应急预案。如,“预防地震应急预案”、“预防洪水灾害应急预案”、“安全生产预案”等。最后,在以上预案的基础上,为使安全工作做得更细,幼儿园还应制订一些与其他部门、单位不同的应急预案。如,“预防幼儿走失应急预案”、“幼儿园(包括食堂)应对停电、停水、停气应急预案”、“特殊天气(暴雨、大雪、沙尘等)应急预案”等,并为每位幼儿建立详细的个人信息档案(包括幼儿照片)等。各种预案中都要明确各部门、人员的职责与分工,以确保预案的实效性和可操作性。此外,幼儿园要对各种预案进行动态管理,一方面,要根据实际情况修改、完善预案和预案体系,另一方面,应根据现实需要制订新的预案,以从制度上保证各类应急处置工作的顺利开展。

  二、熟悉预案内容,开展应急演练

  1. 熟悉预案内容。有了完备的各种应急预案后,不能让它只成为写在纸上的文字,也不能只是让领导小组成员知道。在每一种预案确定之后,幼儿园应通过职工代表大会、校园公示栏、信息栏、校园局域网和下发材料等宣传渠道,让全体教职工明确预案的目的、内容,以及每个科室、班组、人员在一旦发生突发事件时的职责与任务。

  2. 定期或不定期地开展应急演练。幼儿园每学期在制订安全教育计划时应明确本学期应急演练的主题、时间、次数,并根据不同年龄段幼儿的身心发展特点开展不同类型的演练,以在演练过程中继续熟悉预案内容,切实掌握应对措施。由于幼儿年龄较小,演练的形式要灵活多样,如,可采用游戏的形式进行,以避免幼儿受到惊吓。在每次演练前,要做好充分的准备,防止因演练而发生次生事故。幼儿园也可适当组织一些突发的安全演练和设计一些改变原有逃生线路的演练,以增强师生的应急反应能力。

校园安全应急预案3

  在我们的学习、工作或生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,常常需要预先准备应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的校园消防安全突发事件应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  组长:xx副组长:xxxx。

  成员:学校行政班子。

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

  图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的.学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

  第一条加强领导,成立防火领导小组。

  学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、领导小组职责:

  (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

  (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

  (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

  2、各职能部门工作职责:

  (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

  (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

  (3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

  (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

  (5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二条可能引起学校火灾事故的原因。

  (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

  第三条预防措施。

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

  3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

  4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

  5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  6、保持通道畅通,不堆杂物。

  发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

  重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

  第五条处理程序。

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

  1、打“119”电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

  2、立即切断着火楼的电源。

  3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

  4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。

  5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

  6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。

  7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。

  电话号码:

  校长室:

  校长办公室:

  总务科:

  学生科:

  门卫室:

  火警:119匪警:110急救:120。

  学校内线电话拨出“9”

校园安全应急预案4

  加强安全教育,认真组织每年的“安全教育周”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“119消防日”等专题教育活动,在开学初、重大节假日、寒暑假前,以及学生劳动实践、毕业实习、勤工俭学、社会实践中加强安全教育。

  强化教师安全管理教育,增强学校、教师对学生安全管理的法律责任,提高学校安全管理水平和处理突发事件的能力。各县、区(市)教育局要按照教育部、省教育厅的要求,在今年完成全市学校安全管理五级培训。

  (二)、进一步落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

  (三)、突出重点强化校园内消防安全和校宿安全。各县、区(市)和学校要建立一支安全工作稳定队伍,定期排查各类安全隐患。加强门卫管理,严格实行来访登记,严格门卫资质,门卫应具有初中以上学历,年龄一般应在45岁以下。加强校园值班巡逻、登记制度,加强对校园和建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。加强校车管理,各学校校车必须符合国家规定的安全标准、有关部门检验合格,在法定期限内使用。校车驾驶员应具有3年以上良好的驾驶记录,定期保养车辆,保证车况良好,接送学生时应配备专职管理人员维护车内秩序保障学生上下车的安全、严禁超载、超速行驶。

  (四)、按照“属地管理、分级负责”的原则:积极争取党委、政府领导,主动配合综治部门搞好校园周边治安的综合治理工作,理顺校园周边治安综合治理组织机构。积极向属地党委、政府建议将校园周边治安综合治理领导小组办公室设在综治部门,建立由综治部门牵头统筹,各相关部门协同配合,形成齐抓共管的工作机制。各级教育行政部门要积极主动为校园周边环境领导小组作好参谋,促成相关部门落实以下责任:

  公安部门负责加强对中小学、幼儿园周边出租房屋、流动人口和暂住人口的管理,在治安情况复杂的中小学、幼儿园周边地区设置治安岗亭和报警点,加强治安巡逻,及时排查各种治安隐患;合理规划和设置交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全实施,强化交通管理,维护交通秩序。

  建设部门负责依法加强中小学和幼儿园周边及内部的建筑管理,加大对各种违章建筑的清理拆除力度。

  工商、城管部门负责做好对各种违章摊点的查处工作,取缔无证照经营的流动商贩,规范校园周边的商业网点。

  卫生食品监督部门负责加强对中小学生、幼儿园内部及周边饮食店卫生的监督管理,确保食品卫生安全。

  文化和新闻出版部门负责依法规范中小学、幼儿园周边的文化市场秩序,加大对非法经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所,互联网、歌舞厅、录像放映厅等场所违法违规行为和各类非法出版物的打击力度,净化校园内外环境。

  安监部门负责对中小学、幼儿园安全责任单位工作落实情况进行督促检查,对领导不重视、制度不健全、措施不到位、整改不落实的`单位要追究有关责任,对造成重大事故的要依法依纪严肃处理。

  (五)、强化责任、加强内部安全管理工作:按照我局20xx年印发的《校园内部安全集中整治行动方案》的要求,认真执行“一把手”责任制,明确学校安全工作“一把手”负总责,分管领导具体抓。形成各部门、人员协同配合、齐抓共管的工作局面。

  认真落实学校安全隐患排查和信息上报工作(每学期要进行3次以上的安全隐患排查并上报排查情况和整改落实情况),建立健全学校的应急处理机制和《预防火灾安全预案》、《预防校园暴力事件安全预案》、《预防学生集体用餐发生食物中毒安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案的制定及演练。完善《学校安全责任追究制度》、《学校安全月报告制度》、《组织学生外出活动报告审批制度》以及《易燃易爆等危险品安全存放保管制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校险情和隐患报告制度》、《学校食品卫生安全管理制度》等各项安全管理制度,并落到实处。

  建立和完善学校同公安部门的定期联席会议制度(每学期要召开3次以上的联席会议),共同商讨校园安全防范和应对工作。千人以上的大型学校和寄宿制学校还

  要积极加强和消防部门的配合,加大对灭火设施、工具的投入和储备。

  严格执行责任倒查追究制度,对不按要求完成工作职责的单位(学校)和个人,一旦发生安全事故(事件),将严肃查处和追究其责任。

  主动争取编制部门,按照《企事业单位内部安全保卫条例》解决学校(园)医务人员和安全保卫人员的编制,确保岗位健全、人员落实,事事有人管、事事有人抓。

  积极推广校长安全工作专项述职制度,采取由正职校长(或主持工作的副校长)签字的书面报告方工,在每学期结束前,就“如何开展学校安全教育和管理工作”向属地教育行政部门书面报告,报告必须包括以下内容:

  (1)学校领导班子安全工作职责分工和主要领导召集研究安全工作、参与安全督促检查活动情况。

  (2)学校安全工作组织机构及人员配备情况。

  (3)学校加强校园安全法则和制度建设情况。

  (4)学校安全应急预案建立情况。

  (5)各类安全隐患整改落实情况。

校园安全应急预案5

  二、全面加强学校“三防”基础建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,配齐配足保安人员和必备的安防器械,加强监控视频、CK报警等技防设施的日常管理维护,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。学校上课期间实施封闭式管理,严格执行外来人员、车辆进出校园登记准入、低年级学生和幼儿接送卡制度,严防外来人员对师生造成侵害。加强上放学时段学校门口值班工作,严格执行校领导带班、教职工值班制度,配合保安疏导师生有序出入,维护学校周边交通治安秩序。全面加强校园警务室管理,建立校园警务室长效管理机制,加强校园保安队伍建设,提升保安人员综合素质,提高校园保安综合防范能力。对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》(国家标准GB/T29315—2012),积极推进校园技防系统建设达标工作,进一步织密技防网络,全面扩大技防监控覆盖面,做到学生出入主要路口、重要场所技防全覆盖,不留空白和盲区,全面提升校园技防水平。加强教育系统技防监控平台建设,努力实现全市学校统一平台监控。

  三、不断强化校车安全管理。完善安全管理体制机制,强化责任落实,乡镇政府,教育、公安、交通等职能部门,承运企业及驾驶员,学校、家长认真履行各自职责,协调配合,群策群力保障学生上下学交通安全。落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。按照“一份运输合同、三份责任书”的规范要求,构建承运企业、学校、家长安全责任网络。加强乘车学生安全知识教育,组织开展交通事故逃生演练,强化安全监管,随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。

  四、扎实推进安全教育实验区建设。不断深化安全教育实验区建设的各项工作,按照《市安全教育实验区工作实施方案》中规定的“每班每两周不少于一课时”的要求落实授课任务,确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率都达到100%。强化日常监测考核,将考核结果作为年度工作考核的重要指标,督促各学校认真抓好实验区的各项工作。认真开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,会同有关部门做好防灾减灾日、消防日、交通安全日等一系列专题宣教活动,使师生真正提升安全意识,掌握安全知识,增强防范技能。

  五、严格执行安全管理日查周结月报制度。继续贯彻“预防为主”的原则,把主动分析、排查、化解各类安全隐患放在首位,学校每天落实专人对交通安全、校舍安全、消防安全、食堂卫生安全、用电安全、体育设施安全等方面进行全面检查,及时消除安全隐患。每周由校长室牵头对安全检查情况进行回头看,每月汇总安全工作检查情况上报市教育局,建好台账资料,有效降低安全事故风险。强化日常监管,将每月上报情况与学校安全工作考核相结合,督促学校认真抓好各项工作。

  六、加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织消防演练,强化师生消防安全意识。定期检查、更新消防器材,畅通消防安全通道,合理设置疏散标志和应急照明灯,加强易燃、易爆危险实验用品的`安全管理,做到专室储藏、专人保管。

  七、着力优化校园周边环境。健全校园周边环境整治工作机制,会同有关部门深入排查整治校园及周边治安环境,对影响校园治安秩序的小商小贩占道经营、车辆乱停乱放、黑网吧、游艺厅、“黄赌毒”等突出问题,依法采取取缔、整治、管理措施,严打严防各类涉校涉生违法犯罪活动。加强校园周边道路交通秩序整治,完善交通安全设施,加强和改进治安护学岗、交通护学岗建设,加大对校园周边特别是上下学等重点时段、重点路段的巡防力度,提高见警率和管事率。

  八、努力提升应急管理水平。认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》、《市教育系统突发公共事件应急预案》、《市教育系统大气污染预警与处置工作预案》和《市教育系统地震应急预案》等,加强应急管理工作,不断健全和完善各类预案,建立科学完善的校园重大突发事件应急预案体系,有针对性地开展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等应急疏散演练,推动应急演练制度化、常态化、规范化,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升学校应对突发事件的能力。

校园安全应急预案6

  一、指导思想

  做好幼儿园食品卫生安全工作,减少群体性食物中毒事件的发生,保障师幼的身体健康和生命安全,幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发,在加强幼儿园常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本预案。

  二、成立食物中毒预防应急小组

  幼儿园成立应急领导小组,由幼儿园主要领导任组长、副组长,成员等。具体情况是:

  组长:王xx

  副组长:李x

  成员:李x、宋xx、陈xx、王xx

  三、可能引发师生食物中毒的原因:

  1、购入的食品存在质量问题;

  2、食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求;

  3、及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

  四、师生食物中毒事故的预防措施

  1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的.管理,严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人,投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

  2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查,做到持证上岗。

  3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关,杜绝不洁、变质及三无产品流入学校;

  4、规范食品加工、操作程序,做到烧熟煮透,加工好的食品及时放入密封间;

  5、严格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

  6、做好食物留样工作,留样食品必须按规定保留48小时;

  7、严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证。

  8、保障师生饮用水源,师生饮用水要有专人管理,存放环境整洁,加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;

  9、饮水机要定期消毒,供水商要求证照齐全。

  10、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食卫生习惯。

  五、师生食物中毒事故的应急处理程序

  1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

  2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理,并根据情况,制定工作方案,落实人员分工。

  3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作,其内容包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督部门做好调查工作,以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件,应立即向公安部门报案。

  4、积极做好中毒师生的就医陪护工作,及时联系幼儿家长,如实向幼儿家长阐述事故经过,并认真做好幼儿家长的工作,争取家长的配合、谅解。

  5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,对病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

  6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后,对确定的引起食物中毒的食品,应按规定进行处理。

  7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作,对有关责任人按规定作出处理。

校园安全应急预案7

  关键词:高校安全;安全应急;管理机制;信息化平台

  一、影响高校安全稳定的原因

  以广州大学城为研究基地,我们针对大学生交通、食品、治安及体育运动设施安全设计了一份关于高校安全管理问题的调查问卷。本次调查问卷共收回135份,有效份数为135.通过调查问卷,我们可以看出超过50%的同学对于大学城内的高校安全管理问题大体呈不满意或中立的态度,经过对问卷数据的分析,得出高校安全问题如下:

  1.大学城的地理位置及周边环境复杂

  广州大学城位于广州市番禺区小谷围岛上,与市中心相距较远,周边环境较为复杂,多个城中村与各所大学相互交错分布。社会人口流动性大,人口构成复杂且素质参差不齐,而城内开放式的管理模式更是加重了大学城这个南方最大的教学基地的安全危机。虽然每所学校都有各自的安保人员以及具体措施,但是学校之间的公共区域以及开放式的宿舍周边环境的安全监管仍然存在着真空地带,宿舍入室盗窃、在内环东西被抢这样的事件时有发生。

  2.大学生的安全意识薄弱,缺乏自我保护的能力

  由于受到父母的过分保护,当代大学生的思想过于单纯,社会经历不足,导致自身安全意识薄弱,对于身边的潜在危险与威胁未能及时察觉。另外,由于从众心理的影响,大学生对于交通安全问题更是漠不关心,肆意闯红灯,横过马路。女大学生失踪等事件频发显示出学生这一弱势群体严重缺乏安全意识。

  3.学校和相关管理部门的安保措施不到位

  由于大学城建成历史短,大学城公共安全管理体制的建设还很不健全,未能建立起一个与其自身规模相匹配的统一的综合协调机制。在治安方面,对于一些公共区域存在着管理漏洞,并缺乏危机事件应对措施;在食品安全的监控方面,对于大学城内混乱的各种小吃店,食品卫生监督方面更是欠缺相关措施;而在交通安全方面,对于不遵守交通规则的行为缺乏相关惩罚措施。以上存在的种种问题都表明了大学城内的安全措施还有待加强。

  二、目前高校在安全应急管理机制方面的现状和存在问题

  1.交通安全问题

  (1)对小贩的整治力度不足,导致大量小贩非法占道,车辆通行受阻,容易发生交通事故。

  (2)自行车停放的管理有待提高,大量自行车没有停放在指定的地方,自行车乱停乱放的现象严重,阻碍行人行走和驾驶者的视线,导致交通意外的发生。

  (3)对大学生的教育不到位,没有从根本上提高大学生的安全意识。例如,从调查显示,很多大学生闯红灯的原因,是因为没有车辆经过,或者从众闯红灯,充分表现出大学生的安全意识有待提高。

  2.食品安全问题

  (1)餐具没有进行专门的管理,导致餐具的清洁受到众多大学生的质疑。

  (2)没有系统地对食堂工作人员普及个人卫生意识。

  (3)没有建立完善的食品管理机制,导致大量食品存放太久,引起食品安全问题。

  (4)对校外餐馆的管理不到位,增大了出现食品安全问题的可能性。

  3.治安问题

  (1)没有建立全方位的校园治安管理机制,例如,校园存在治安“盲点区域”,校内外人士可以随意进出校园等。

  (2)对校园周边的治安不够重视,导致大量盗窃、暴力等事件发生在校园周边区域。

  (3)对大学生自我保护意识的教育落实不到位,导致大量大学生不懂得如何处理危急情况。

  4.体育运动设施安全问题

  (1)缺乏系统的体育设施指导机制,导致部分大学生出现错误使用体育设施造成的一些安全问题。

  (2)体育设施没有及时更新换代,据调查,现仍存在大量破旧的体育设施,存在大量的安全隐患。

  三、在安全应急管理机制方面的问题的可行性预防措施

  1.遇到突发事件,及时上报

  发现突发事件后,要及时向上级领导机关和主管部门报告,并通报公安机关。同时学校领导应依靠各级干部和教师、学生骨干以及学生群众团体摸清酝酿突发事件的原因、意图和主要组织者,及时和涉及人员的代表谈话,有针对性地做好疏导工作。凡是应该解决又能够解决的问题,要及时解决;一时不能够解决的问题,要报告上级主管部门帮助解决。对于涉及人员所提出的无理要求,应坚持原则,给予批评教育,力争在萌芽状态中将事件处理妥善。

  2.加大对安保部门的设备的投入,加强对安保部门的管理,加强对安保人员的素质培训

  高校校园的治安保卫工作的好坏将直接影响大学生的切身利益。只有做好高校校园治安保卫工作,才能使大学生的生命财产安全得到保障,使他们能全身心地投入到日常学习生活中去。因此,高校应拨付更多经费于安保部门,增加安保部门的先进设备,对安保部门的管理制度、机制进一步规范,开展一系列培训课程等,使保安人员对于校园的危急事件能更有效、稳妥地处理。

  3.加强校园的安全宣传,提高师生自身的安全意识

  高校校园安全管理部门要定期开展宣传提高高校师生安全意识的活动,向全体教职工和学生普及法律知识,传输安全知识,增强全体教职工和学生的自我防范及自我保护能力,增强全体教职工和学生的遵纪守法的观念,进而提高全体教职工和学生的整体素质,使大家更加关注校园治安,积极主动地参与到校园治安综合治理的工作中来,主动成为改善校园治安环境、治安秩序的主人翁。此外,高校安全管理部门还要定期组织教职工和学生进行防火安全演练、应急疏散演练及火场逃生自救演练等方面的应急疏散演练和教育培训。

  四、构建高校安全应急管理机制

  高校安全应急管理关系着学生们的生命和财产安全,因此,各高校必须高度重视并在制定高校安全应急管理机制时遵循以下几点基本原则:

  ①珍爱生命,以人为本,安全第一

  ②全校联动,统一领导,分级负责

  ③依靠科学,依法规范,利于操作

  ④预防为主,注重评估,平战结合

  ⑤预先演练,快速反应,协同应对

  在上述原则的基础上,在构建高校安全应急管理机制时应着重注意以下几点:

  1.建立完善的信息系统,以便监督高校有安全隐患的'地方

  随着科技的进步,时代的推进,信息系统应进入高校安全应急管理机制中。其实,信息系统在更多的情况下是处于防范的角色。譬如,在平日,校园保安巡视应采用指纹签到模式,确保每个保安的巡视工作都能落实到位,预防校园危急事件发生;在校园有安全隐患的地方安装摄像头,一旦发生紧急事件,信息管理部门能及时发现,并且调查清楚事件过程以及责任归属。引入信息系统,使得高校安全应急管理机制更加科学化、先进化、时代化,监督校园的每一个角落,把校园安全应急管理真正落实到位。

  2.建立独立的高校安全应急管理和监督部门

  管理和监督工作应独立分开,使管理工作能更好地落实到位。监督工作应由另一个独立部门进行,使得管理工作不能徇私、包庇,能确实地保障在校师生、员工的安全,而不是一个虚设的高校安全应急管理机制。而监督部门人员应认真工作,监督好相关部门的工作,起着督促的角色。

  3.建立形式多样、效果良好的高校安全教育机制

  安全和危机意识需要长期不断地灌输和培养,才能使广大师生在危急关头迅速做出反应。学校必须加大公共安全教育的投入,并使之系统化、长效化。此外,学校还应大力开展关于公共安全教育的通选课,如人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素养等,以提高师生职工的安全意识和防险避灾能力,提高高校应急处置工作水平,提高处置突发事件的能力。

  4.建立健全高校突发事件通知机制

  学生突发事件往往会以小道消息的形式迅速在校园蔓延,甚至会引起学生的恐慌,影响校园稳定。因此,当突发事件发生时,应由学校最高决策机构在第一时间在官方渠道准确可靠的信息,让学生们服从学校的统一指挥。这样做不仅保证了师生的知情权,而且可以及时稳定学生的情绪,引导舆论,封杀谣言。

  5.强化演练,提高高校应急处置预案的科学性和可操作性

  所有高校都针对各个方面制订了各项应急预案,学校应定时开展突发事件预演,如火灾等,及时发现预案中的问题,进行修订和完善。只有通过实践,才能提供真正的保障。一旦发生突发事件,才能马上启动应急预案,迅速调动校内、校外一切有利资源,形成联动机制,有效控制事态发展。

  五、建立高校安全应急管理机制的信息化平台

  目前,各大高校已经开始重视保卫工作中的信息化建设和发展,如杭州电子科技大学首创开发并应用的校园110报警求助联动服务系统,加强了对校园巡逻和消防工作的管理;浙江大学实施的校园交通智能化管理,通过对进出车辆的管理,规范了校园交通秩序;江南大学保卫处开展了数字化平安校园建设,主要包括监控平台、消防平台、门禁系统、交通管理和警讯平台,实现了不同部门的协同工作。

  为弥补目前高校安全应急管理机制存在的漏洞,优化高校安全应急管理机制,令该机制更加系统化,专业化,并更具有时代性,充分运用现代信息技术,故根据调研的结果,探索开发建立高校安全应急管理机制的信息化平台。建立有效的高校安全信息化平台,应该从这几方面进行开展工作:

  1.建立全校性安保信息系统

  一个完整的安全防护信息系统主要包含门禁、报警和监控三大部分。在校内生活区宿舍设立门禁,对出入人员进行信息化管理,在重要区域设置报警系统,作为安防的第一道防范;设置全方位覆盖的监控系统,并结合辅助设备,实时观察被监控区域的情况,引进高清化、网络化监控设备,通过监控分中心对校区内各监控终端进行统一管理。同时,监控系统与防盗报警系统等其他安保体系有机结合运行,可进一步提高校园安保系统的有效性。

  2.建立网络化安保工作系统

校园安全应急预案8

  为了切实提高学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《学校食品安全与营养健康管理规定》,特制定我校食堂食品安全突发事件应急处置预案。

  一、食堂食品安全突发事件应急处置工作小组成员:

  组长:

  副组长:组员:呼救员:

  安全员:

  上报员:

  二、工作小组成员职责分工:

  组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

  副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料。

  组员:负责现场救治,与卫生、防疫、医疗等部门联系。

  呼救员:突发事件发生时迅速、准确地向临近医疗单位发出求救信息。

  安全员:提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。

  上报员:突发事件发生时及时向上级教育以及食品安全主管部门报告。

  三、发生食品安全事故具体处置对策

  1、立即拨打电话120,对中毒人员急救,同时向上级教育主管部门、卫生管理部门和市场监督管理部门报告。

  2、组织人员认真细致地调查中毒原因,同时保护好现场呕吐物,为公安部门及食品药品监督管理局提供第一手资料。

  3、立即查封学校食堂,对当天出售的饭菜留样进行封存,待相关部门取样检测。

  四、责任制度

  病例,或出现10例及以上死亡病例的食物中毒事故。

  (2)较大学校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出现死亡病例的食物中毒事故。

  (3)一般学校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出现死亡病例的食物中毒事故。

  5.工作原则

  根据食品安全事故的范围、性质和危害程度,对重大食品安全事故实行分级管理;有关部门按照本预案规定,落实各自的职责。坚持群防群控,加强日常监测,及时分析、评估和预警。对可能引发的`重大食品安全事故,要做到早发现、早报告、早控制。实行科学民主决策,依法规范应急必救援工作,确保应急预案的科学性可操作性。对重大食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展,有效开展应急救援工作,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。

校园安全应急预案9

  1.贯彻落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》和《江苏省中小学管理规范》,进一步提高校园安全管理督查效能,全面提升校园安全管理工作水平,消除安全隐患。

  2.贯彻落实国家安监总局、教育部《关于贯彻落实全国电视电话会议精神,切实加强中小学安全监管的紧急通知》的要求,完善安全管理组织网络,建立健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处置等长效管理机制。

  3.贯彻落实区《关于深入开展“平安xx”系列创建活动的意见》,扎实推进“平安校园”创建工作,确保全区80以上的学校成为“平安校园”。

  二、工作措施

  1.加强校园安全责任体系、安全管理长效机制、预警机制和应急预案建设。落实校园安全责任制,完善学校安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度。严格按照《江苏省中小学人身伤害事故预防与处理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等文件的要求,落实责任,强化考核。

  2.切实抓好学校的安全教育。安全教育是中小学、幼儿园安全工作的基础,必须常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重视,按照国家课程标准和地方课程标准设置要求,将安全教育纳入教学内容,对学生开展经常性的安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。要加强与公安、消防、卫生、交警等部门的联系,利用课堂、班会、团队活动、学生校外实践活动和橱窗、板报、校园网等阵地,充分发挥法制副校长和辅导员的作用,结合“中小学生安全教育日”宣传教育活动,对学生普遍进行以交通安全、预防火灾、食物中毒、游泳安全和人身伤害事故为重点的安全专题教育。要在开学初、重大节日、放假前和学生集体活动时,有针对性地开展安全教育和多种形式的事故预防演练,使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的.方法。

  3.落实安全责任,进一步提升学校安全工作水平。结合《xx市社会治安学校技术防范建设要求(试行)》和《学校消防安全管理》等要求,贯彻区综治办、区教育局《关于深入开展“平安校园”创建活动的实施方案》,督促、指导学校进一步落实安全责任、健全安全管理制度、加强安全设备设施投入、落实安全防范措施、规范安全管理台帐和有针对性地开展安全教育培训活动,提升学校安全工作水平。

  4.加强安全管理督查网络建设。依托区、片、校三级校园安全管理督查组织,扎实开展校园安全常规检查和校园安全生产、消防、食品卫生等专项整治活动,形成区级安全工作重点查、片级安全工作经常查、校园安全工作全面查、专项整治和平时督查结合查的安全工作督查机制,消除校园安全隐患。

  5.加强部门协作,完善合作机制。依托区安委会、区食委会和区综治办、安监局等领导机构和综合协调单位,加强协作,全面营造良好的学校安全工作环境。积极配合有关镇政府,进一步加强学校专职门卫队伍建设,强化门卫管理。积极配合公安部门,推进校园警务室和治安技术防范设备设施建设,提高学校防盗窃、敲诈、抢劫和侵害师生权益等情况的处置能力;主动配合公安交巡警、交通等部门进一步改善校门口及周边地区的交通设施和交通秩序;主动配合有关部门和单位进一步改善学生接送车道路条件,加强对奔隆公司学生接送车的监管,对非法接送学生的车辆及时告知和协调有关部门加以取缔,确保学生交通安全;积极主动配合工商、

  文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区娱乐场所的经营行为;积极主动配合工商、建设、城管等部门,依法加强校园周边安全管理,清理非法经营的服务场所和占道经营的游商小贩。

  6.继续加强学校用车管理。按照区政府《关于加强学生接送车管理工作的实施意见》精神,继续贯彻落实区教育局、交通局、安监局、xx交巡警大队等4部门制定的《关于xx区学生接送车辆统一管理的实施方案》精神,全面强化交通安全宣传教育,做好奔隆公司接管东湖塘学生接送工作,加强对民工子弟学校接送车安全监管,切实消除学生接送车突发安全隐患,确保学生交通安全。继续严格执行学校团体用车的审批制度,确保学校用车安全。

  7.加强消防工作。依据《中华人民共和国消防法》和《江苏省学校消防安全管理标准》的要求,加强学校消防基础设施建设,做好消防器材日常维护工作;加强学校义务消防队伍建设;经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。

  8.加强学校食品管理和卫生传染病防控工作。严格执行《食品卫生法》,按照餐饮行业量化分级管理的要求,继续认真做好学校食堂等级评定的相关管理工作。深入开展食堂量化分级管理创建活动,要严格按照原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各环节的卫生要求,认真落实餐具保洁、食品留样制度。继续做好对分管校长和食堂管理人员、从业人员的培训,加大对食堂、小卖部的监督力度和频度。督促学校加强日常管理,克服工作人员不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,做好预防流行性的传染病宣传教育、监督管理工作,提高应急处理能力。

校园安全应急预案10

  “消防”即消除隐患,预防灾害即预防和解决人们在生活、工作和学习过程中遇到的人为、自然和意外灾害。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

  本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。

  为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。

  (一)总指挥。

  由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。

  (二)现场指挥。

  由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。

  (三)灭火行动组。

  由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。

  (四)通信联络组。

  由办公室主任担任组长。做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

  (五)疏散引导组。

  由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。

  (六)救护警戒组。

  由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。

  (七)后勤保障组。

  由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物。

  资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。

  (一)报警接警处置程序。

  当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的'消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址。

  学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

  总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (二)扑救初起火灾的程序和措施。

  灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

  (三)应急疏散的组织程序和措施。

  疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则。

  (四)通信联络的程序和措施。

  通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

  (五)救护警戒的程序和措施。

  救护警戒组接到报警后,应准备必要的医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

  (六)后勤保障的程序和措施。

  后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  (七)现场保护。

  灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

  (八)填写事故报告。

  报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

  (九)后期处置。

  1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤。

  协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  2.信息发布。校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布。

  (一)宣传教育。

  学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容。

  (二)预防措施。

  1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录。

  2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。

  3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  2、迅速切断配电箱总电源;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  1、灭火组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)了解电铺设的线路;

  (3)了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (5)了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (6)了解火的走势;

  (7)清楚逃生路线。

  2、警戒组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  (3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:

  (1)应接受紧急救护的工作;

  (2)应配备急救箱;

  (3)应了解一般药物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:

  (1)了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)了解学校内楼房装修材料的性质、

  (3)了解火的走势;

  (4)清楚指定的逃生路线。

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  1、领导小组及职责。

  应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

  领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  2、灭火行动组及职责。

  组长。

  副组长。

  成员xx及各班主任等。

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络及职责。

  组长。

  成员xx及各班班主任。

  迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

  4、疏散引导组及职责。

  组长。

  成员:

  主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责。

  组长。

  成员等。

  主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

校园安全应急预案11

  为有效应对校园突发性燃气泄漏,迅速有序地组织和恢复供气,保证用气畅通,保证师生生命安全,保证学校正常教育教学秩序,促进校园突发燃气事故应急处置工作的制度化和规范化,依据国家相关法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。

  一、加强组织领导

  1、成立学校燃气安全事故应急领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx 、xxx

  组 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  职能部门:校办公室、各年级组、总务处

  2、领导小组职责:

  (1)组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实

  燃气安全工作重大事宜。

  (2)副组长负责落实学校燃气应急预案的落实情况,处理突发燃气

  安全事故,做好领导交办的其它任务。

  (3)小组成员负责各年级、各部门突发燃气安全事故的处理、监控

  报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好燃气安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把燃气事故减少到最低限度。

  二、拓展业务知识

  1、燃气泄漏对人体的危害

  燃气泄漏时,当空气中的浓度达到25%时,可导致人体缺氧而造成神精系统损害,严重时可表现呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。

  2、燃气泄漏的原因和特点分析

  (1)燃气泄漏的原因:阀门垫片损坏,出现裂缝,引起泄漏;

  压力表损坏;管道破裂。

  (2)燃气泄漏的特点:

  燃气是一种易燃易爆气体,具有易燃、可燃气体的双重性,比空气轻。如发生泄漏能迅速四处扩散,引起人身中毒、燃烧和爆炸。

  三、落实相关制度

  根据学校实际情况,制订《燃气安全管理制度》等各项规章制度,签订安全责任状,严格制定学校燃气安全防范预案:

  1、各班主任要经常向班级的学生进行燃气安全宣传,提醒学生在校外要注意燃气安全,防止燃气事故的发生。

  2、班主任要对本班学生家长通过多种渠道(短信、公众号等)进行燃气安全讲解,有重点地做好部分学生家长的工作,做到警钟常鸣。

  3、食堂分管领导要对燃气情况进行现场监督,对违反燃气安全规定的人员进行批评教育,对不听从教育的要将其报告给相关执法单位进行处理。

  四、组织教育培训

  为了提高师生的`燃气安全意识,学校要经常组织各类燃气安全知识比赛活动,如利用主题班会观看燃气安全教育片等,使师生充分认识到燃气安全的重要性和其产生的危害性,提高燃气安全意识和自我保护意识。

  五、燃气泄漏应急处理培训指导

  在处理燃气泄漏时,应根据其泄漏和燃烧特点,迅速有效地排除险情,避免发生爆炸燃烧事故。在处理燃气泄漏,排除险情的过程中,必须贯彻“先防爆,后排险”的指导思想,坚持“先控制火源,后制止泄漏”的处理原则,灵活运用关阀断气,堵塞漏点,善后测试的处理措施。

  1、燃气泄漏处理指导

  (1)燃气的性质和泄漏规律。

  扩散的气体遇到火源即可发生燃烧和爆炸。一旦发生爆炸,将对人们的生命财产安全带来更大的灾害。因此,在处理泄漏的过程中,必须坚持防爆重于排险的思想。由于现场人员走动,铁器摩擦等因素易产生火花,势必造成扩散的燃气燃烧爆炸,不仅排险人员的生命安全受到威胁,而且周围的建筑物将遭到毁坏。

  (2)设置警戒区,禁止无关人员进入。

  严禁车辆通行和禁止一切火源,如禁止开关泄漏区电源。切掉气源,如果是阀门损坏,可用麻袋片缠住漏气处,或用大卡箍堵漏,更换阀门。若是管道破裂,可用木楔子堵漏。积极抢救人员,让窒息人员立即脱离现场,到户外新鲜空气流通处休息。有条件时应吸氧或接受高压氧舱治疗,出现呼吸停止者应进行人工呼吸,呼吸恢复后,立即转运至附近医院救治。

  (3)及时防止燃烧爆炸,迅速排除险情。

  现场人员应把主要力量放在各种火源的控制方面,为迅速堵漏创造条件。对燃气已经扩散的地方,电器要保持原来的状态,不要随意开或关;对接近扩散区的地方,要切断电源。

  (4)用开花水枪对泄漏处进行稀释、降温。

  (5)对进入燃气泄漏区的排险人员,严禁穿带钉鞋和化纤衣服,严禁使用金属工具,以免碰撞发生火花或火星。

  2、关注公众安全

  (1)立即将泄漏区周围至少隔离50米;

  (2)撤离非指派人员;

  (3)停留在上风向;

  (4)不要进入地势低洼地区。

  3、着火处置方案

  (1)小火用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火;

  (2)大火用喷水或喷水雾;

  (3)在确保安全的前提下,要把盛有可燃气的容器运离火灾现场。

  4、急救处置措施

  (1)将患者移到新鲜空气处;

  (2)迅速送往急救中心;

  (3)如果患者停止呼吸应进行人工呼吸;

  (4)如果出现呼吸困难应进行吸氧;

  (5)脱去并隔离受污染的衣服和鞋子;

  (6)保持患者温暖和安静;

  (7)应让医务人员知道事故中涉及的有关物质并采取自我防护措施。

  六、具体演练过程和处理程序

  1、接警与通知:

  事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、上级管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、现场应急抢救、现场保护:

  组长:xxx

  成 员:值日教师、班主任教师、总务处、教导处等。

  (1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、管理部门报案并配合公安部门开展工作。

  (2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;

  通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  (3)一旦发生燃气事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3、联络、教育:

  组长:xxx

  成员:校办、教导处 、各班主任

  (1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写岀书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;

  事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和釆取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  (2)大队部和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;

  如有新闻媒体要求釆访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受釆访,以避免报道失实。

校园安全应急预案12

  全面贯彻落实关于防汛抗台工作的指示精神,结合学校实际,特制定本预案。

  一、组织机构

  1、防汛抗台工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各部门负责人

  2、防汛抗台工作小组办公室设在程校长办公室。

  3、各部门领导为本次防汛抗台工作的责任人,负责分管部门、级部的防汛抗台工作。

  二、工作措施

  1、加强防汛抗台期间的值班工作和安全保卫工作。

  2、加强对各部门的管理与检查。

  3、对悬挂物进行加固,注意安全用电,安全生产。

  4、把抽水泵、草包、雨具、手电等防汛抗台设备、物品保养

  维护好,以备急用。

  三、具体分工

  1、伙房

  (1)在汛期和台风来临之前,组织人员对所管辖的锅炉房、

  烟囱等设施进行检查,以确保锅炉的正常运转及烟囱抗台风能力。

  (2)做好采购储备及供应工作,确保汛期、台风期间的伙食

  供应。

  (3)备用矿泉水、面包、方便面、生姜、红糖等物品,为防

  汛应急队伍提供后勤生活支持。

  2、教导处

  (1)在汛期和台风来临之前,要对教室、实验室、办公室的

  所有门窗进行安全检查,如有损坏及时报修,确保在台风季节的安全。

  (2)加强对学生的安全教育,通知他们台风期间要呆在家里,不要外出。

  3、办公室

  (1)负责对学校内部电话线路的检查、修复,保证通讯的.畅

  通。

  (2)在外部电话线路发生故障时,要及时与电信局联系,排

  除故障,保证学校对外通讯的畅通。

  4、总务处

  (1)在汛期和台风来临之前,对全校危房简屋和建筑物上的

  标语牌、悬挂物等进行检查,并将情况及时汇报。

  (2)负责对全校下水道、明沟及平顶屋面污泥杂物的疏通清

  扫,保证排水通畅。

  (3)根据防汛抗台领导小组的要求,做好防汛抗台的物资准

  备工作,设应急用品仓库(草袋、铁锹、雨衣、电筒等)。

  (4)组织一支由各类工种组成的防汛抗台抢险队,集合待命

  听候调遣,处理突发事故。

  (5)负责对全校大树的安全检查、修剪和加固工作

  (6)在台风汛期期间,对被台风刮倒的树木要及时清理或重

  新种植。

  (7)在汛期来临之际,要及时组织清扫人员,对所有道路的

  下水口的树叶进行清除,保障下水道的畅通。

  (8)汛期和台风一过,要及时组织清扫人员对所有道路进行

  清扫,保持道路清洁。

  5、保卫科

  (1)加强汛期台风期间的值班工作。

  (2)加强治安工作。

  6、团委、德育处

  (1)在汛期和台风来临之前,要对学生宿舍所有门窗进行安

  全检查,如有损坏及时报修,确保在台风季节的安全。

  (2)加强学生宿舍值班,及时与分管领导联系,随时应付各

  类突发事件,保证正常的学生生活秩序。

  (3)加强上下楼梯管理,做好防滑、防踩踏工作。

校园安全应急预案13

  为切实做好就业困难人员、农村富余劳动力、大中专毕业生就业工作。健全我市各类人才招聘会组织中突发事件的应急处置机制,提高应急处理能力,限度地预防和减少突发事件的发生,有效降低事件造成的危害和影响,维护招聘单位和应聘人员的利益,保障社会的安全和稳定,特制定本工作预案。

  一、适用范围

  本预案适用于在本市组织举办的现场人才招聘(交流)会和毕业生就业招聘会中,发生突发事件的应急处理工作

  二、工作原则

  (一)层层把关、明确职责。人才招聘会的主办单位、承办单位以及协办单位应成立突发事件应急处置工作领导小组,由主办单位的法定代表人总负责,承办单位和协办单位共同负责。保证对突发事件的有效控制和快速处理。对超出主办单位有效处理能力的事件,由工作领导小组总负责提请市政府以及应急管理部门协调处理,必要时可以越级上报。

  (二)预防为主的原则。将事前预防与事后应急处置有机结合,把预防的重点放在人才招聘会的安全工作上,做到会前有安全工作预案,制定完善的安全工作实施方案;

  会中具体实施安全工作方案;

  会后及时总结经验。把应急管理的各项工作落实在日常管理中,把突发事件消灭在萌芽状态中,全面提高防范水平。

  (三)快速反应的原则。人才招聘会突发事件发生后,要及时准确地了解、把握事件的情况信息,分析发展动向,迅速启动应急措施方案,快速反应,及时有效地控制事态发展。对发生暴力行为或严重扰乱社会治安秩序、危害公共安全影响人才招聘会正常进行的事件,要及时、果断采取措施,坚决制止违法犯罪行为,尽快平息事态。

  (四)教育引导的原则。预防和处置人才招聘会工作中的突发事件,要将法制宣传、教育疏导工作贯穿整个过程。要通过适当的方式,广泛宣传有关法律、法规和政策,教育相关人员通过合法、正当渠道和方式反映问题。

  (五)实行人才招聘会突发事件报告制度。人才招聘会一旦发生事故灾难后,人才招聘会应急处置工作领导小组应主动向市政府以及应急主管部门报告并提供与事故救援有关的实际情况材料,以便有关部门研究制定更为科学的救援实施方案。在十分紧急的`情况下,要简化程序,特事特办,立即用电话向市人民政府报告简要情况,然后再以适当方式详细报告后续情况。同时,及时组织、协调有关人员在第一时间开展自救、互救工作,全力控制事件的发展态势,直至与当地应急部门衔接。必要时,应当立即关闭招聘会。

  三、应急处置机制

  人才招聘会可能出现的突发事件及其处置方法

  (一)人员拥挤踩踏事件。1、因举办开始时间未到,门前出现人员拥挤,并有可能出现踩踏事件的发生提前打开进口,在安全保卫人员的统一指挥下,有序进场。2、场内人员容纳有限,出现人员拥挤,并有可能出现踩踏事件的发生一方面由安全保卫人员把持进口,视场内人员拥挤情况,可采取暂停进入,无关人员谢绝入内。另一方面打开所有通道,由安全保卫人员安排无关人员出场,尽快疏散人员。

  (二)火灾事件。发生火灾时,人才招聘会的工作人员应视情况在第一时间拨打“119”联系当地消防部门救援,拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者。同时,人才招聘会应急处置工作领导小组应安排工作人员分为三组,第一组到事发现场,组织保护现场,立即关闭电源,本着“先救人、后救物”的原则,用场馆内的消防设施救火以及协助医务室抢救伤者;

  第二组按事前制定的疏散、撤离方案,打开所有通道,组织协调现场人员安全有序撤离出危险区域和固定消防栓场所,封锁现场,转移重要财物等必要措施,确保人员、财产安全;

  第三组安排人员到招聘会各路口等待引导消防车辆和公安干警以及医疗人员的援助。要主动向消防、公安以及医疗人员提供有关信息,协助查明原因,配合进行扑救、破案。

  (三)打架斗殴事件。人才招聘会举办期间,发现有打架斗殴、流氓、偷窃和应聘人员自残、自虐性事件以及损毁公共财产等情况,导致招聘会秩序混乱,管理失控。人才招聘会应急处置工作领导小组首先应安排安全保卫人员在第一时间对相关人员进行教育劝阻,缓解情绪,将当事人带入治安室,其余人员驱散,控制事态发展,防止事态蔓延。对损毁公共财产的,责令其停止破坏行为,并作出相应赔偿。同时,立即向公安机关报警,移交公安机关追究责任。发生伤害的,拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者。

  (四)多人诉求事件。部分应聘人员或招聘单位工作人员对人才招聘会的组织或质量效果等有不满情绪,形成多人诉求,导致招聘会秩序混乱,管理失控。人才招聘会应急处置工作领导小组首先应派人了解情况,必要时在场外安排场所与诉求人代表进行协商洽谈,尽量满足其合理要求。对组织管理不力的,要立即采取有效措施予以补救;

  有虚假欺诈招聘行为的,要立即责令其纠正。如调解劝阻无效,要迅速向公安机关报警处理,配合有关部门继续维持秩序的工作,防止事态发展和出现过激的违法行为,防止社会闲杂人员和别有用心的人进入参与寻衅滋事。

  (五)人员食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘会应急处置工作领导小组应向卫生行政部门报告发生食物中毒事故的时间、中毒人数、中毒人员就诊场所以及提供餐饮的单位等(如疑似投毒事件立即报公安110)。现场人员第一时间通知“120”组织急救,医疗机构开设绿色通道,组织医护人员对中毒人员进行救治。对提供餐饮的单位应立即停止其生产经营活动,保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求提供有关材料和样品,落实卫生行政部门要求采取的其他措施。

  (六)入场人员携带危险品事件。人才招聘会举办期间,发现有入场人员携带易燃、易爆、有毒和放射性、腐蚀性等危险品行为,要立即向人才招聘会应急处置工作领导小组报告。人才招聘会应急处置工作领导小组应立即指派安全保卫人员迅速赶到现场,将其及时收缴,并迅速报告公安机关处理。

  (七)爆炸事件。发现的个人或部门要立即向人才招聘会应急处置工作领导小组报告。人才招聘会应急处置工作领导小组立即召集各工作组到现场,组织抢救,并及时向公安、消防部门报告。在爆炸现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,打开所有通道,疏散人员,控制好现场的治安事态,采取有效检查措施,并消除继发性危险,防止次生事故发生。协助公安机关调查,侦破案件,如发现肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关。积极配合公安、消防部门做好搜寻物证工作,排除险情,防止继发性爆炸等工作。

  (八)非法大小字报、传单、标语事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应立即指派安全保卫人员迅速赶到现场,将其及时撕下或覆盖或收缴,责令其立即停止非法行为,并将大小字报、传单、标语的内容、张贴或散发的时间、位置等进行取证,并查明书写、抄写、张贴者。同时,立即向公安机关报警。

  (九)恐怖袭击事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应在第一时间拨打“110”联系公安机关。并立即按照事前制定的疏散、撤离方案,打开所有通道,组织协调现场人员安全撤离出危险区域。并协助医务室抢救伤者。

  (十)场馆建筑物、构筑物发生倒塌事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应及时赶赴现场,迅速切断电源,打开所有通道,疏散周围人群,开展解救受困人员、抢救伤员等现场处置和救援工作,并向当地政府和应急管理部门报告。同时密切关注连带建筑物、构筑物的安全状况,防止继发性危险。

  (十一)战争、地震、台风、洪水等灾害。人才招聘会应急处置工作领导小组应在第一时间拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者,并立即按照事前制定的疏散、撤离方案,打开所有通道,组织协调现场人员安全撤离出危险区域,协助医务室抢救伤者。

校园安全应急预案14

  为预防和减少招聘会突发公共事件的发生,控制、减轻和消除人才招聘会突发公共事件产生的严重社会危害,保障用人单位和应聘人才的合法权益,维护社会安全与稳定,制定本预案。

  一、组织机构及其职责

  1、成立招聘会活动突发事件应急处置领导小组:

  组长工作职责:及时听取事件情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事件的应急处置工作。

  副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关工作人员开展事件现场救援,事件调查善后处理等工作。

  成员工作职责:

  1、负责维护事件现场治安秩序;

  2、负责事件现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

  3、负责事件应急救援的交通保障工作;

  4、负责涉案人员监控工作;

  5、负责将事件在规定的时间上报上级有关部门;

  二、应对典型突发事件的程序

  (1)一般性纠纷:主要指危害程度不高,冲突矛盾不大的事件。诸如:会场服务纠纷、私招滥聘、游走招聘、物品遗失等情况。

  第一现场工作人员应及时采取劝解、劝阻、警告、安抚等方式,平息事态。如对方态度强硬,不配合处理的,可寻求现场保安的支持。

  为防止事态扩大,影响正常的招聘秩序,在不影响事情处理的前提下,可以将当事人带离现场,在办公室内进行处理。

  如需保留现场,请注意相关的取证工作。包括:物品的保留、人证的收集、呼叫市场摄像人员等方式。

  如涉及当事人数量较大,局面不易控制的时候,可呼叫各楼层保安协助处理。

  (2)违法事件:主要指已经触犯相关法律法规的事件。诸如:偷窃、斗殴、行凶等行为。

  考虑到安全因素,在处理此类事件时,如第一现场的工作人员有能力和把握应对,应及时予以制止。否则应采取尾随监视、寻求保安人员协助等方式。

  如事态严重,应在安保人员的协助下,控制现场,寻求警方的帮助。

  该类事件的处理过程中,应把握以下原则:保安人员应切实发挥作用,勇于承担责任;预防为主,即出现苗头的时候,就尽可能的提醒当事方,避免事态的扩大;注意相关证据的收集;注意保护好自身人身安全;注意周遍人群的疏导和隔离。

  (3)安全事故:主要指因为设备设施的损坏或不当使用形成的安全隐患以及突发性灾害。诸如:楼道损坏、高空悬挂物坠落、火灾等。

  第一现场工作人员应及时警示参会人员,在现场作明显标记,疏散人群,视危急程度,向各楼层组长、会务总协调、总指挥汇报。必要时,由负责广播的工作人员通报情况,协助事故的处理。

  针对安全隐患,一般情况下,可告之值班电工、当日负责现场管理的.工作人员进行处理。而突发性灾害应做好人员分流工作(见第5条),并及时联系相关部门进行处理。

  (4)可疑事件处理:主要指可疑人员、物品进入会场的处理。诸如携带器械进入会场的人员、长期进场从事违法活动的人员、遗弃在人流密集处的物品等。

  第一现场工作人员应及时劝离此类人员。如对其人或行为没有把握时,建议采取尾随监视的方式,并呼叫各楼层安保人员协助处理。一旦发现其实施违法犯罪行为时,参照第2条加以处理。

  对可疑物品,应先疏散或隔离现场人员,必要时寻求警方的帮助。

  (5)人员分流:主要指在处理突发事件或为防止及应对安全事故时,现场人员的疏散。

  需要实行人员分流时,应先将现场情况及时汇报给应急处置领导小组组长,由应急处置领导小组向安保人员下达分流指令。各门口位置的工作人员或保安为第一责任人,必须在岗;而场内其余工作人员协助人员的疏散;负责安保的工作人员应向场内人员告之分流原因和方式,以免造成恐慌和混乱。

  三、处理突发事件的几个基本原则

  1、冷静面对,量力而行,因势利导,随机应变

  2、听从指挥,服从安排,相互协作,勇于承担

  3、晓之以理,动之以情,有礼有节,遵纪守法

  4、以事实为依据,做好取证工作

  5、以法规为准绳,做好说服工作

  四、事件的报告

  1、事件发生后,就近领导小组成员立即拨打110、119、120等报警电话,同时立即报告领导小组组长和局党组,由局党组向相关部门进行报告。

  2、会场应在事件发生后的8小时内将事件简要情况书面报告上级有关部门。事件报告内容:事件单位名称、时间、地点、负责人姓名、人员伤亡情况(包括姓名、年龄、性别、身份)、经济损失情况、事件简要经过、事件发生原因的初步判断、事件发生后采取的措施和事件现场的控制情况、事件报告单位、签发人、报告时间等。

  3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事件现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  五、事件调查处理

  按照国家、省、市有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事件调查组开展事件调查处理工作。

  六、其他

  (一)每次招聘会开始前,在企业签到和人员入口处向参会人员宣传安全注意事项。

  (二)事件发生后,经领导批准,应立即启动本预案。

  (三)本预案在实施过程中,有关责任部门如不履行职责或玩忽职守,并造成后果,应追究其负责人相应的责任。

校园安全应急预案15

  一、学校安全领导小组职责

  组长:xx,校长,全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人。

  副组长:xx,常务副校长,协助校长全面负责校园安全工作,校园安全直接责任人。

  副组长:xx,副校长,负责师生安全工作、接送安全工作、饭堂安全及水电安全工作、校产安全工作、保安工作及住宿安全。

  二、现场指挥系统

  正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

  三、突发事件逐层报告制度

  值班人员—→校长/(120、110、119)—→县劳动局

  四、安全工作联络电话

  五、校园安全责任分工

  六、教学活动安全应急预案

  (一)教学楼、实验楼安全责任人职责

  1、责任人对所属责任区负总责。

  2、责任人要加强校园安全知识的学习和宣传。

  3、责任人要全面贯彻校园安全应急预案。

  4、责任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  5、责任人要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

  6、责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。

  7、责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。

  (二)紧急疏散责任人到岗时间

  人员

  遇到紧急情况后的到岗时间

  值班人员

  三分钟到达出险楼层

  部门负责人

  五分钟到达出险楼层

  学校负责人

  十分钟到达出险楼层

  七、学生宿舍安全应急预案

  (一)学生宿舍安全责任人职责

  1、责任人要组织紧急疏散及扑救工作。

  2、责任人要做维持秩序工作。

  3、责任人要熟悉疏散路线,器材位置。

  4、责任人要将疏散线路告之每一位学生。

  5、责任人要遇事镇定,指挥有方。

  6、责任人要带领成员相互帮助,相互支持。

  7、责任人要熟悉防火设施和安全通道的位置。

  8、责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。

  9、责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。

  (二)紧急疏散责任人到岗时间

  人员

  遇到紧急情况后的到岗时间

  值班人员

  三分钟到达出险楼层

  部门负责人

  五分钟到达出险楼层

  学校负责人

  十分钟到达出险楼层

  八、学生活动安全应急预案

  1、凡组织20人以上活动的班级要向学校正副校长报《安全预案》,未经审批的活动不准进行。

  2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

  3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

  4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

  九、食堂安全应急预案

  食物中毒应急处理办法:

  1、报告学校安全领导小组。

  2、将中毒者送卫生院检查。

  3、保护事故现场,通知县卫生局对事故现场进行调查。

  4、详细写清事故报告,如实上报领导。

  5、造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

  十、防火工作应急预案

  (一)发现火险时的措施

  1、发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

  2、宿舍内发生火险时,宿舍内居住的`所有教师应马上参与扑救工作。

  3、如不能及时扑灭,要立即报告主要领导,并通知周围的教职员工共同救火。

  4、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

  5、小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报县劳动局。

  (二)责任追究

  消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  十一、治安保卫工作应急预案

  (一)加强治安保卫工作

  1、学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

  2、经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

  3、发挥班主任、后勤老师、学生干部的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  4、对打架者决不手软,根据《学生纪律十条》给予纪律处分。

  5、严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

  (二)发生治安问题时的预案

  1、发生斗殴事件后,班主任、教师、学生干部或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

  2、及时送被打伤的学生到卫生院治疗。卫生院不能治疗的,及时送县人民医院或拨打120。

  3、发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报县劳动局和公安机关。

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