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推广普通话作文
更新时间:2024-06-27 16:42:43
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(必备)推广普通话作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的推广普通话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推广普通话作文1

  普通话是我们中华民族的通用语言,学好普通话不仅可以体现出自己对于中华文化的热爱,还可以体现出自己深厚的文化底蕴。

  作为人与人之间交通的工具,普通话很好的作为这一桥梁而被使用。当我咿呀学语的时候,爸爸妈妈便教会我简单的一些词和短语。虽然当时的记忆已经在我脑海深处慢慢不知所踪,但是它已经潜移默化的成为了我以后学好普通话的基础。当我正式的在幼儿园学习怎么学好普通话时,我已经有了初步的了解。在接下来的小学生活中,我开始更加规范的学习中国汉字以及普通话。课文中的每一个词,每一个句子,都是我矫正读音,并且流利朗读的重要内容,通过老师的细心讲解,以及每天的口语练习,我的知识量进一步增加,我的普通话使用更加流利规范。记得有一次我妈妈听写我的时候,把"狭隘"的"隘"读成了"yì",我敏捷地听出了这个词语发音的错误,告诉妈妈:"妈妈这个词语应该读狭隘,而不是狭yì。"妈妈在一番求证之后,验证了我所说的词语发音的正确性,并且表扬了我。在今后的每一天中,我都会扎实的学习单词的发音,并且学会区分前后鼻音,努力把每一个单词的发音都读得尽善尽美。

  在每天的`普通话学习中,我与别人交流时候变得更有自信,并且能够更加流利的读通课文。老师和同学的鼓励与赞赏,让我对普通话的学习更加有信心,在生活中与阿姨叔叔交谈的时候,他们都说我的普通话非常好听,纷纷赞扬我。普通话作为日常人与人之间交流的纽带,在这一路走来,我觉得普通话对我的生活确实造成了非常深刻的影响。普通话说好,不仅可以让别人对你留下非常好的印象,而且可以培养自身对于语言的兴趣。

  作为新时代的少年,我们应该大力提倡普通话,学好普通话,说好普通话,相信随着中国科学文化教育的发展,这一代表着我们中华民族的声音一定会走向世界,走向未来!

推广普通话作文2

  普通话是中华民族的通用语言。能做到“人人都讲普通话”是我们的职责。因为,人人都讲普通话,是维护国家主权统一,增进民族团结的不错通道。

  几年来,我校不断开展各项话动,例如:踩街、出黑板报以及各项专以“推广普及普通话”为资料的'活动,让同学明白,普通话的作用及好处。我校做为首届“泉州市语言文字规范校”,极度重视优秀文化的重要,并以学校自编《人文修养》供给给在校学生。普通话为仅只是随口说说,重要的是,它是民族团结的纽带、的桥梁。在晋江这个繁荣昌盛的城市,外来工,当地住户交织在一齐,构成一种状况:你说你的语言,我说我的语言。“市民素质高一分,城市形象美十分。”如果大家都说普通话,那我们这个城市就会更完美。为此,我校师生倡议:“将普及普通话作为提升市民人文素养、提升城市礼貌形象的重要和谐资料和举措,以党政机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,依法推进,加快普及。”因此,行动起来吧,每一位市民,为构建和谐社会献出一份力量————人人都讲普通话,处处盛开礼貌花。

  推广普及普通话,让全国人人都讲普通话,让普通话成为全国的“工作用语、服务用语和公共交际用语。最终,我想说:

  推广普及普通话,构建和谐新晋江。人人都讲普通话,处处盛开礼貌花。

推广普通话作文3

  为了推广普通话,老师在这周里举办节目,我过得很充实,很有意义。

  星期四下午的第三节课,我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人,手中拿着像雪糕一样的话筒,笑眯眯地说:“表演节目现在开始!”首先第一个小品讲的是:有一个人在外地来的,他想去吃饭。到了饭馆,他对服务员说:“服务员,我要大肥鸡。”服务员听了,挠挠头,自言自语道:“这个人真是奇怪,明明这里是饭馆,又不是飞机场,他是不是走错地方了?”于是服务员:“先生,我们这里是饭馆,如果你要搭飞机,就请您离开。”外地人拍着桌子说:“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头,去找老板,说:“老板,外面有一个人在闹事,说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室,来到这个人的旁边,说:“先生,我们这是饭馆,是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说:“我就是要大肥鸡。”老板好像明白了什么,拿起菜单,指着大肥鸡说:“先生,你是要这个吗?”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟,原来他要大肥鸡,不是要搭飞机。小品一结束,班里响起了雷鸣般的掌声。后来,我们还举办了宣传栏做画版……

  通过了这次普通话活动,我知道普通话的重要性。说好普通话,走到哪都不怕;如果说不好,就好像这个人一样闹出笑话来!推广普通话的优秀作文 篇8

  一天,外地来了一位老奶奶,她不会说普通话,老奶奶为了跟这儿的人交流方便一点,每天想尽办法学会几句普通话,能跟这儿的人交流。隔壁的方明知到了这件事,决定帮这位六十多岁的老奶奶。

  第二天,方明来到了老奶奶家,问:“奶奶,我是来教您快点学会普通话的,您同意吗?”老奶奶一听有人教她学习怎么样学会讲普通话的方法,非常高兴,这可是老奶奶一生中最快乐,最高兴的一回,老奶奶急忙把方明请进屋,让他坐下来,给他倒了杯水,方明已经不好意思了。因为哪有大人“伺候”小孩这个道理。

  方明这回带来了很多张卡片和一只“小老鼠”。这只“小老鼠”正是老奶奶的'属相,而且只要老奶奶说对普通话,“小老鼠”就会表扬老奶奶。如果说的不对,“小老鼠”就说再接再厉。平时老奶奶很孤单的时候,“小老鼠”就会陪老奶奶说话,等等。卡片上有很多快速学习普通话的方法,老奶奶坚持每天学一个小时。现在,老奶奶的普通话在方明的指导下,说的已经跟当地人讲的一样好了!但是有一句话“我总是不会说这句话”说的不好。老奶奶一说就成了“咱就是不会说这句话”,而且是东北口音。方明苦恼了一整夜,终于想出来了一条计。

  第二天,方明先把老奶奶说不好的那句话写在纸上,再让老奶奶用普通话念。老奶奶以为方明不想教她了,就说:“不是我不学,而是没人教。”方明说:“别怪我不教,是您不让教。”老奶奶明白了,又开始学习了。

推广普通话作文4

  “情感的纽带、沟通的桥梁”,在这段日子里不仅仅讲一口流利的英语是一种时尚,很多人迟迟说不出口的普通话也逐渐风行。普通话是我国的通用语言,是我们所有人赖以交流、沟通思想感情的`工具。

  学好普通话非常重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来。有这么一个故事,叫乡村小餐馆。说的是在一个偏僻的农村,有一个游人路过,因为肚子很饿了,就走进一家小餐馆,说“有什么好吃的,做快一点,我吃完了还要赶路呢。”可是这家小餐馆由于有特殊原因今天不营业了,所以服务员回答说:“咪——”意思是“没有”,而这个游客听成了是面,他心想:“面也行”,就点点头坐在那儿等了。

  过了好一会儿,见没有一点儿动静,他就火了,生气地说:“快点!做面条!是怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思是:“我跟你讲了,没有面!”游客听成冬瓜面,就说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去做?!”服务员说:“咪就是咪,吵什么啊咪——”意思是:没有就是没有,你再怎么吵也没有用。游客又听错了,以为是炒面。他不耐烦了,说:“原来还有炒面,你为什么不早说?”……就这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。

  学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!在小学一年级时,天天读a、o、e,这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义。一个字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。普通话是我国最美的语言!

推广普通话作文5

  这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话。

  我先说了一句:“我有一支笔。”妈妈也跟着我说:“我有一支笔。”结果妈妈把“支”字说成了平舌音。我又说了一句:“我有一支笔。”“我有一支笔。”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音。这时,妈妈哈哈大笑起来,问:“儿子,你在说什么?”我气极了:“我有一支笔的‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的.翘舌音了。

  我又说:“风来了。”妈妈一边笑一边说:“风来了。”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字。我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会。

  我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了。去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的……”妈妈说:“不用说了,你可以看你的课外书了,我已经学会说普通话了。”

  我开心地笑了。

推广普通话作文6

  “小记者到西开课室开会”这句熟悉的话语又在我的耳朵旁响起。我们小记者连忙跑到西开课室,老师说:“今天下午你们穿好校服佩戴好红领巾。”我们纷纷议论着,干什么呢?我们停止了讲话,老师说:“你们五年级小记者要去到外面推广普通话。”我们又再一次议论着,怎么宣传呢?老师把要求说了一遍,我们明白了。

  时间过的飞快,一转眼就到了下午。正当我们沉浸在书的海洋里时,叮铃铃,叮铃铃,下课了,这时我们恍然大悟,才明白要去宣传普通话,我们跑到了国旗台前,准备出发。

  我们班的小记者是去碧云商城宣传的。到了那里我们排好队,到了一家服装店,谁去采访呢?我们都没敢去,马贝贝鼓起勇气,她是第一个去的,她说:“阿姨您好,你知道这周是什么周吗?”阿姨说:“不知道”,让我告诉你吧,这周是第十三届普通话推广周,为了泗阳更加美好请您讲普通话,谢谢。”看着她大胆去宣传,我鼓起勇气走向另一家服装店说:“阿姨您好,您知道这周是什么周吗?”阿姨说:“不知道”,让我告诉你吧,这周是第十三届普通话推广周,为了泗阳更加美好请您讲普通话,谢谢。”就像这样我一连发了4张。

  这次的'宣传不但很成功,还锻炼了我的自信心,这天虽然很累,但我们却很开心。

推广普通话作文7

  一直我都认为老爸的普通话“最”标准,因为他是中学语文高级老师。但暑假期间发生的一件事却让我对老爸不自信了———————

  那天,我们全家到了南京玄武湖公园,正好景区来了几个美国人,老爸想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“先生,咱们说普通话吧,中国话很美!”

  老爸听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是非常尽心地用普通话为他们介绍每一个景点。然而,当老爸用“剽(biao)悍”一词来形容一位路过的叔叔时,那个老外一本正经地给老爸纠正道:“不对,不对,先生,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”老爸听了大吃一惊。

  我想:这个蓝眼睛、高鼻子的美国爷爷竟想当老爸的普通话老师?但老爸不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻开现代汉语词典仔仔细细地对照了这个剽字,居然真的是老爸错了。想起来,真是惭愧极了,亏老爸还是普通话二级甲等水平!

  不过,老爸更郁闷,连说三个“想不到”———————

  也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,老爸不仅是我心中的“偶像”,更是传播普通话的园丁啊!

  为什么这么不小心?竟让老外当了一回汉语老师,我有理由生他的气!

  老爸却哈哈一笑说:这回学生做得值!

  教了十几年书,拜了一个老外做一字师,缘分啊!

  从这也看出,学普通话的人愈来愈多,不少老外都可以说流利的.普通话,证明我们祖国语言越来越具有吸引力,祖国强大了,已经屹立于世界优秀民族之林了!

  该高兴才对。我会吃一“字”长一智,你会看到一个更加完美的老爸。OK!

  我笑了,知错能改还是好老爸!

  我要大声的宣布:让我们讲好普通话吧!

  它是我们中华民族最好听最悦耳的声音!

  是世界上最美的语言!

推广普通话作文8

  这星期,老师给我们布置了一篇特殊的作文,是教家人学普通话。

  我想:平时妈妈辅导我的功课时,普通话常常说得不标准,平翘舌音不分,我决定教妈妈说好普通话。

  晚饭后,我把妈妈叫到书房,一本正经地宣布:“妈妈,今天你是学生,我是老师。我要教你普通话的标准读音。”妈妈眉毛一挑,不服气地说:“我普通话标准得很,不用你教。”“那我就来考考你。”我说。于是我让妈妈读了一首——《望庐山瀑布》。我一听忍不住哈哈大笑起来。原来妈妈把“瀑布”读成“破布”,还有把“生紫烟”读成了“sēnzhǐ烟”。妈妈被我笑地脸红了。

  于是,我先教妈妈念平翘舌音,妈妈像小朋友一样跟着我念:“z、c、s、zh、ch、sh……”然后,我告诉妈妈这首古诗哪几个字是平舌音,哪几个是翘舌音。接着,我叫妈妈跟着我一句一句地读古诗。我不断地纠正妈妈读错的'音。经过我的耐心指点,妈妈终于能正确地读这首诗了。

  在以后的日子里,我会继续纠正妈妈不正确的读音,教会妈妈说好普通话。

推广普通话作文9

  普通话是我国的通用语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  为了推广普通话、调查普通话的使用情况,今天下午放学后我们“街头错别字及推广普通话”特别行动小组就近进行一次调查活动,我们就选择了离家和学校最近的菜市场,看一看菜市场里有多少人不会说普通话,把哪些字写错了。

  在菜市场,我们发现了很多人都把标牌给写错了。“萝卜”的“萝”多写了一点,“蔬菜”的“菜”写成了一个草字头加上一个“来”,这样的书写是错误的。我们给这些写错字的人提出了合理的建议,并让他们及时纠正。

  关于普通话的使用,很多菜农都说:“我们说的不太标准,所以一般都用本地话说,但是若遇到外地人,听不懂我们方言的话,我们就必须说普通话了。”

  我们特别行动小组就随机想出了新的方案:现场教他们普通话并告诉他们发音规则。作为行动小组的组长,我率先上场了。“阿姨您好,我们是小学生“街头错别字及推广普通话”小组,我们可用普通话对话吗?阿姨点点头。我开始以买菜者的身份问话了。

  “阿姨,这是什么菜呀?”

  “这是茄子。”

  我立即纠正了茄子的“子”是平舌音。我又趁机问道:“这长的是什么呀?”

  “山药,可以煲汤也可以做菜。”阿姨还给我做了解释。

  我又纠正了山药的“药”不读“哟”。“谢谢您的配合,耽误您卖菜了吧!”

  “没关系的,我还学说了普通话呢!”阿姨有点不好意思地说。

  其他成员也相继做了调查。我班的“超级男生”——绉爱吉,那歌声能让我们全班陶醉呢!下面就看他的啦。

  “叔叔您好,你标牌上的'字写得不太规范……”

  “我们这可是大学生写的呢,怎么会有错,没看正忙着的吗?去去去,别耽误生意。”

  来一个当头一棒,我们不灰心,继续寻找下一个目标。

  市场各摊位的灯都亮了起来,我们有收获也有小小的失落。

  随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。这样对我们祖国的日切发展是有帮助的。让我们全国的语言统一起来,共同学习普通话,让我们的生活更加方便,更加快捷,免除掉那些语言的困惑。推广普通话,便捷你我他!

推广普通话作文10

老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是603班的XXX,我演讲的题目是《推广普通话》。

  本周是九月的第三周,也是全国“推广普通话周”。什么是普通话呢?1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上,确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”

  我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志,新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求,因此,大力推行,积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求,也符合全国人民共同利益,开展“全国推广普通话周”活动对提高人们的推广普通话参与意识和语言文字规范意识,进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展,具有重要意义。

  然而,普通话的'推广,并非以方言的消亡为前提,方言仍会长期存在,作为一个地区的交际工具,在方言地区推广普通话,其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外,也会讲全民共同使用的普通话,使方言区人民逐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话十方言的生活过渡。

  有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?

  我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

  谢谢大家!

推广普通话作文11

  我们国家地大域广,各地的方言五花八门。比如我们舟山话,外地人听不懂,我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语,她把全国各地人们的表达联系在一起,成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话,就会闹出许多笑话。

  我的奶奶年纪大了,小时候没学过拼音,没设么文化,也说不好普通话。奶奶和我交流说话时,总是半土半普通话,我经常听不懂,所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才,可是,刚刚开始,就遇到了绊脚石。

  先从数字开始学:“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习:“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音,这可把我急坏了,但是我还是耐心地一遍又一遍的教,因为奶奶说得还不标准,但也已经渐渐正确了。

  为此,奶奶闹了个笑话。那一天,妈妈不在家,奶奶接到一个电话,对方的.外地口音,“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫过去做翻译,原来是妈妈的大学同学,山东人,要到舟山来旅游,顺便看看老同学。挂断电话后,奶奶笑眯眯的夸奖了我。

  这次普通话风云让我懂得了:不学普通话的人会给别人许许多多误会,只有学过普通话的人,才是标准的中国人!

推广普通话作文12

  在以前的社会中,人们都讲着自己家乡的方言,造成大家沟通上出现了一些问题,后来,在不断进步的社会努力下,创出了一种共同使用的语言——普通话。为我们沟通上画出一条桥梁,不过还是有些人说着自己的家乡方言,再次造成了沟通上出现了一点困难,下面是造成的困难和闹出的笑话。

  比如说我,有一次星期六感到无聊,就想去同学家玩,便打了个个电话给张荞荞,没想到是她奶奶接的电话,我就说:“奶奶您好,我想找一下张荞荞。”他似乎听不太懂,愣了愣,就叽哩呱啦地说了一大堆我听不懂得潮汕话,我有点儿失望,当她说完时,我又说:“奶奶,我找张荞荞!”她隐隐约约听懂了“荞荞”二字,,也许是她这次认真听吧?她终于叫张荞荞来听电话了。折腾了大半天,终于可以出发去她家了!

  再比如说语文老师,在一次听写中,老师把“辽阔”念成“流阔”,让我反反复复想了又想,最后终于知道,所谓的“流阔”其实就是“辽阔”而已。唉!心中的石头终于落下地面了!!

  还有我看《天天向上》节目的时候,其中的.主持人有一位日本人,他叫矢野浩二,会说点儿汉语。嘉宾出场,有位叫张颂老师的嘉宾来了,浩二叫到:“让棕老师,零好!”张颂老师是汉语专家,如果没有他,张丹丹也许会说着自己的家乡话主持背后的故事……他一听浩二说“让棕”教浩二纠正了过来,然后,张颂老师说了个有趣的故事:有位广西同志,他要去银行取钱,正巧赶过去时,银行快关门了,他大声喊:“打劫,我缺钱!”所有人心跳加速,慌忙逃窜,心里十分害怕,正关门的大姐更加害怕了。警察来了,经过调查才知道,原来那位广西同志,要讲的是:“大姐,我取钱!”警察都忍不住哈哈大笑起来!!!

  以上的事情都是不说普通话闹出的笑话、困难,你觉得好不好笑呀?!嘻嘻!为了防止再次出现类似这样的情况,希望大家少用家乡话,多说普通话!愿大家在行走“国语桥梁”的时候顺顺利利地到达另一边吧!

推广普通话作文13

  现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。

  如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

  我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的'最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。

  可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。

推广普通话作文14

  假期里,我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上,满街的人都说当地的话。找人问路,人家很费劲的讲了半天,我们一句也没听懂。我说:“妈妈,我们还在国内,怎样就跟在外国一样”“因为他们讲的是南方话,如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说。

  我体会到仅有大力推广普通话,才能消除各民族和各地区之间的语言障碍,推动各地区和各民族之间的沟通和交流。我们才能更好的和外国人交往,还能学到外国的很多技术。仅有这样,才能更好的发展我们的.国家,使我们的人名都能早日过上幸福完美的小康生活。

  我们小学生,必须要从我做起,学好、说好普通话。

推广普通话作文15

  学好普通话,走遍天下都不怕。

  国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。

  我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十六个民族。各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面使人感到非常忧虑,因为随着经济改革步伐的日益加快,商品经济的迅速发展,信息交流的频繁进行,语言上的不同已引起了很多不便,所以说,提倡说普通话已经是必要的了。

  普通话的语音系统性强;声调较少,变调也比较简明,加之北京自元朝以来,一直是中国的政治、经济、文化和交通中心。因此,以它作为汉语的标准音是很有道理的。

  普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化等。因此,中国的.普通话读起来抑扬顿挫、琅琅上口。

  当然,要学习普通话也不是那么容易,难就难在它的语调和韵母不好掌握,比如,有些地方的人说:“duǎn”短,常常会念成“dǎn”,chōngfendezhǔnbèi,一不小心就成了chōngfèngdezhǒngbèi,所以,要学好普通话就应该学好语调和韵母,这样就把学习普通话一个非常大的阻碍给消除了。

  现在说普通话发音比较准的还要算是我们小学生,所以,我们小学生应该教一教家里面普通话说得不太标准的人。

  比如说我妈妈以前说普通话怎么听怎么别扭,我说:“你连人家外国人大山的普通话说得好都没有,还是中国人呢,真丢脸!”妈妈说:“可是我没有办法啊,想学就是学不会,怎么办呢?”我就提议说:“妈妈,你不如每天晚上给我念一篇作文,在念得不对的地方我帮你纠正一下,这样不仅可以提高我的写作水平,还可以提高你的普通话水平,真可谓是一举两得,你说好不好?”妈妈斩钉截铁地说:“好,真是个好主意。”

  于是,我每天晚上都听着我妈妈念作文,不时地帮她纠正一些不对的发音,要是遇到了我俩都不会念的字,就一起查字典,学习汉字。

  时间长了,妈妈会读错的字越来越少,我也在这期间也学到了不少的好词好句,作文成绩直线上长,不久,妈妈的普通话就说得十分流利了,顺利地通过了许多考试,高兴地直谢谢我。

  那么不说普通话的坏处究竟在哪里呢?

  刚才说了,我国是一个有五十六个民族的国家,不说普通话,非常不利于人们的交流,再者说了,现在有许多的外国人也学习普通话,而且说得十分好,如果我们不好好学习普通话,那岂不是让外国人看笑话了吗?

  记得7岁那年,我随爸爸妈妈一起去福建旅游,下车后,一个小女孩冲着我直叫:“贼贼,贼贼。”后边还跟了一大串,我记不得了,但我当时半天没反应过来,心里直犯嘀咕,这怎么一下车就成了贼了呢?幸亏导游说她是讨钱的,在叫我姐姐,要不然我非被她吓坏,可是我也没有钱,就用普通话说:“对不起,我没有钱啊,小妹妹。”她听了以后,若有所思地点了点头,由此看来,如果不说普通话,就会给人们的正常交往带来不便。

  做普通人,讲普通话。

  出门儿要讲普通话!地球人都知道。学习普通话!我们一直在努力!世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我什么也听不明白。----请说普通话!!!普及普通话,沟通无障碍,普通话,真的很好!

  总而言之,说好普通话,走遍天下都不怕!

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