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无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我与普通话作文，希望对大家有所帮助。
我与普通话作文1
普通话是我们常用的语言，也是我们国家的通用语言。
我是中国娃，爱说普通话。听妈妈说，在我八个多月时就会叫爸爸、妈妈了，一岁时会说一些单字，快到两岁了我就开始学一些词语，到三岁四岁时我就会说非常多的句子了。上幼儿园是我用普通话和其它小朋友交朋友，上小学时我用普通话跟着老师一起学习新知识。你看普通话是不是有很大的帮助呀！
方言土语难通话，心心相融普通话。还记得有一次，妹妹要参加一个故事比赛，可是妈妈心里非常苦恼，原来妹妹的故事比赛还有一个角色，结果妈妈让我演旁白的角色，妈妈还告诉我：“你的`普通话说的好，就让你来当旁白的角色吧！”我一听到这一句话开心得不得了！我们一起排练，说不好的地方，我们反复练习，比赛那天我用最好的状态把旁白这个角色给演完了，我们赢得了观众的掌声，下台时一个阿姨说：“小朋友，你的普通话说的真标准呀！”我听了心里乐开了花。这时，我觉得普通话非常美！
说好普通话，方便你我他。普通话说不标准真的会闹出笑话的。现在我就给你讲一个普通话的笑话吧！从前有一个普通话说不标准的人，来到了大街上买羊肉串，吃完羊肉串，老板问他：“你要用支付宝还是现金。”那个人就说：“吃不饱（支付宝）。”老板又说：“你吃不饱还可再吃呀！”原来，说好普通话是这么重要呀！
学好普通话，让普通话伴我成长。
我与普通话作文2
有一种语言，我们很熟悉，那是乡音乡情，它是“家乡话”。还有一种语言，不管我们相隔多远，都能把我们拉到一起，它就是“普通话。”
每个人的说话咬字都是不同的，比如我外公他说“做昨业”，而我们说“做作业”，我们说“飞机”而他却说成“灰机”。带有地方性特点的普通话经常会给人们带来不便。
现在普通话与我们的生活、学习、交流等各方面联系得越来越紧密了。我们在学校要用普通话与老师、同学进行交流，上课用普通话朗诵课文回答问题。
普通话是我们五十六个民族共同拥有的语言，是中国语言的标志。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。它能让五湖四海不同民族的.朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。
几千年来，语言文字面对的是人际交际，而计算机的出现，使信息流通加快，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度。智能手机，智能机器人运用这些就是很好的例子。
我们作为一名学生，要从我做起，认真学好汉语拼音，读好语言交际，努力提高自己的综合素质，为我们适应新的社会发展做准备。
我与普通话作文3
我记得在我刚刚上学的时候，有来自不同地方的同学，各自的语言也不同，就是因为有普通话的统一，我们才能轻松地交流和学习。
我们都爱出去游玩，每到一个地方 ，要是没有普通话，就如“鸡同鸭讲”。听妈妈给我讲了一个普通话的故事，叫（乡村小餐馆）说的就是一个偏远农村，有一个游客路过此地，因为肚子饿，就走进餐馆，问有什么好吃的，能快点的 ，我还要赶路呢。可是这家餐馆因有特殊情况，今天不营业了，所以服务员回答说：“咪一 一”意思就是“没有”，而这位游客听成了面，他心里想，面也行，就点点头坐在那等，过了好一会，，还没见面来，他就火了，生气地说：“快点！做面条！是怕我不付钱吗？”店里的人说：“洞国咪一 一”意思就是，我跟你讲了，没有面，游客又听成了冬瓜面，就说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去做呀！服务员说：”咪就是咪，吵什么啊咪一 一“意思是说：没有就是没有。你再怎么吵也没有用，游客又听错了，以为是炒面，他很不耐烦的.说：原来还有炒面呀，你怎么不早说，…..就这样，本来是很简单的一个意思，结果是越扯越远，可见普通话的重要性。
普通话，中国人民通用的语言，我是一个中国人，爱说普通话，推广普通话从我做起，从你我身边做起，让我们都做一个爱说普通话的中国人，把我国的语言文化推广到世界的每一个角落，让全世界的人都来讲普通话。
我与普通话作文4
普通话是我们中华民族的通用语言，说好了普通话有利于大家的交流和学习。如果没有学好普通话不仅会给大家的沟通造成障碍，甚至还有可能会闹出许多的笑话。
记得有次爸爸给我听写词语的时候，爸爸要我听写“飞机”这个词，但被爸爸读成了“灰机”。我当时在想：爸爸是不是把“灰色的飞机”缩减成了“灰机”？我偷偷瞄了爸爸一眼，看到他那一本正经的样子，我突然回过神来——原来是爸爸“f”和“h”的发音不准确，才让我理解出错。当时我就给爸爸进行了纠正，看到爸爸认真学习的样子，我开心极了——我总算有比爸爸强的地方了！
还有一次我在看书时把“河南”念成了“荷兰”，当时妈妈就问我：到底是 “河南”还是“荷兰”？河南是我国的一个省份，荷兰可是在遥远的'欧洲呀，幸好不是在坐车，如果“n”和“l”发音不准，这一音之差可相差十万八千里呢！由此看来，说好普通话是多么重要啊！
大家都在说“学好普通话，走遍天下都不怕。”是的，我国幅员辽阔、人口众多，同时有许多外国朋友也正在学习汉语，我相信有一天普通话会成为世界上的通用语言。因此我要从今天做起，认真学好普通话、大力推广普通话，让它成为世界上最美的语言！
我与普通话作文5
作业写完了，我在家里闷得慌，突然我想到，这周不是推普周吗？正好可以教奶奶说普通话。
于是我跑进奶奶的房间，对奶奶说：“奶奶，我教您说普通话吧。”奶奶为了能和我有“共同语言”，她勉为其难答应了。
我让奶奶跟我说：“飞机。”可奶奶却说成了“灰机”我放慢语速对奶奶说：“是‘飞机’不是‘灰机’。”可奶奶就是改不过来，总是说“灰机”，我非常无奈。虽然奶奶发音不够标准，但她已在尽力规范自己的语言，费了很大的劲才把奶奶教会。我决定再教奶奶一个礼貌用语，我慢慢说：“对不起。”奶奶重复一遍，说：“跪布底。”哎，又错了，我叹了口气，这个老师，可真是有点难当呀！奶奶看着我的样子，不好意思说：“瞧我这笨嘴笨舌的，就是发音不准。”我忙牵着奶奶手说：“别急，我刚开始也是这样的'。”
这时，爸爸喊我们吃饭，我大声喊：“马上。”奶奶也跟着大喊：“马上。”哦！奶奶这次居然说对了。我对奶奶竖起大拇指，奶奶笑了，我高兴得一蹦三尺高。饭桌上，爸爸妈妈笑着说：“我们家的杨颖真了不起，成了小小推普员呢！”
我与普通话作文6
我那可爱迷人的家乡，没有车水马龙的繁华，没有人流如织的热闹。在哪里，人们和睦相处，互相谦让，幸福地生活着。他便是沈从文先生笔下边城的所在地——花垣县。
在我们花垣有个标志性的建筑物——边城公园，边城公园在我们花垣的土地上足足有八年的“历史”，也算是一位“老人”了。刚进边城公园，就能七，八根拱桥一样的彩灯。一到晚上五颜六色忽闪忽闪的十分迷人。走进公园的大门就能看见一排弯曲的石铺小路，光着脚走在小路上就像按摩一样很舒服。沿着石铺小路走，就能看见一个镜子似的`小池，池水清澈见底，夏天的时候有许多小朋友，在水里嬉戏游泳。走过小池就看见两尊雕像，一尊雕像是两位苗族姑娘在梳妆打扮，另一尊雕像是沈从文先生《边城》里的翠翠和她的大黄狗，一向在等待着远行恋人的归来。在雕像的正对面是座喷泉，每到夏天，它都会在傍晚7点钟的时候，喷出水来，小水珠们像一群小仙人，和着旋律，在欢快地舞蹈。它们忽而轻盈飞升，忽而袅袅落下；忽而闪开，忽而聚拢；忽而化作春雨，忽而又变成波浪。这时候，我像乘着一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来……小朋友们在喷泉里滑冰，嬉水，看到这样的情景，谁都想去玩一玩。
我美丽的家乡啊！你秀隽，你纯朴，你温馨。我期望你以后能更加富饶！
我与普通话作文7
爷爷天天在菜市场摆摊，由于食物新鲜又好吃，生意比旁边几位中年人的都好，可是，有时却有一些生意给旁边的.中年人“抢”去。之所以会这样，是因为爷爷只会说方言，不会说普通话。大榭岛有很多外来打工者，他们听不懂方言，而中年人正好会说普通话，所以就把爷爷的生意“抢”走了
对此我看不过去了。经过一番深思熟虑后，我打算这个星期天去爷爷家教他说普通话。转眼到了星期天，吃过午饭，我对爷爷说：“爷爷，我来教您说普通话吧。”“好啊，张老师，我们开始吧！”爷爷笑着说。我心想：我该从哪里教起呢？对了，就从做生意时的对话开始教起。
我对爷爷说：“假如我是顾客，我问你水塔糕多少钱一斤，你该说什么？”“恩块恩。”爷爷不慌不忙地说。我听了哈哈大笑，说：“您这样说，若不是本地人，哪会听得懂呀？您应该说，五块五角。”“恩跨五。”爷爷跟着我说。这回，更好笑了，我笑得恨不得在地上打滚。我慢慢地把笑弯了的腰直起来说：“爷爷，说“块”的时候，舌头要稍微向下卷。”终于经过一次次的练习和我一次次的哈哈大笑中，爷爷终于学会了说“五块五”。
相信过不了多久，在我们共同的努力下，爷爷会说更多的普通话。
我与普通话作文8
我的奶奶是河南人，说起话来叽里咕噜的`，像是在说外语，和她交流的时候有点困难。
一天，我突发奇想，想教奶奶说普通话。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐诗——杜甫的《绝句》。
我先向奶奶说明了来意，随即很轻松地背诵了《绝句》。准备让奶奶说时，却发现奶奶一脸茫然，于是我决定一句一句来教。我先说了一句：“两个黄鹂鸣翠柳。”奶奶迷惑不解地说：“两个黄泥鸣翠柳。”“噢，NO！”我耐心地对奶奶说：“是黄鹂，不是黄泥！”奶奶这才恍然大悟。接下来我又教奶奶了一句：“一行白鹭上青天。”奶奶说：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地说：“原来是白怒。”“天呐！露，露，白露的露！”我给奶奶讲解了半天，才看见她如梦方醒地点了点头。又折腾了好半天，奶奶才学完整首诗，我如释重负地长出了一口气。
虽然有点累，但我有一个重大发现，就是奶奶说话“n”和“l”不分，有了这个发现，就不愁奶奶学不会普通话了。
希望平时生活中，大家都能够说好普通话，这样就不会因为语言不通而交流困难了。
我与普通话作文9
我的乡巴佬爷爷初来乍到，说着一口“流利”的“川普话”。和人说话还得我去沟通，我实在是无可奈何，便下定决心，要教爷爷普通话。
教爷爷说普通话，一个字—难。首先，是双音节词“老师”。到爷爷那儿就变成了“脑思”。“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思？”我讽刺道。爷爷摸了摸脑袋，喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。”我长叹一声，硬着头皮教下去。“是“老师”不是“脑思”啊。”老思。”““老”对了，“师”是翘舌音。”我耐心地教着，爷爷也很努力，勉强过关。第二个词是“开始”。学这个词可是状况百出，给了我当头一棒。爷爷第一次念的是“开屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的是“开死”，我听后，笑了个人仰马翻。可仔细想想，应该哭才对。爷爷就这样反复地练习，终于掌握了这个该死的“开始”。经过两番波折后，爷爷开始喜欢起普通话来。一些简单的词汇都对他易如反掌，如﹕你好、天气、下雨…可正当我快要“退休”时，一个成语又难倒了爷爷―“完璧归赵”。““完屁归赵”，不对呀。这成语错了吧。完好的`臭屁怎么能还给姓赵的呢。”“是“完璧归赵啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了，是“完璧归赵”吧。””对啊。普通话博大精深，你初学有这种水平不错了。”爷爷得到了我的赞美，心里美滋滋的。
爷爷学习普通话一路坎坷，不过最后还是学有所成。普通话是世界的文明密码，我们应该好好传递这普通话。
我与普通话作文10
我尊敬这样一个人。
她的每一天都非常忙碌。从早上开始就只见她在厨房里为我们一家准备早餐，自己却顾不上吃几口就赶着上班去了。
中午，我回奶奶家，她都不忘打电话问我上午学得怎么样，听懂了没有。下午我放学回来，她也刚拖着疲惫的身子下班，但她却立刻穿上围裙做起饭来。晚上全神贯注做作业的我丝毫不知她已为我递上一杯牛奶，然后便去做她的家务。在我洗漱完毕躺在床上时她又在台灯下看她的.厚书。
她每天都做着一个家一天的家务，虽然累得直冒汗，气喘吁吁，但是她从没有一句怨言，一丝不高兴、不情愿的神情。每次我想帮她时，她都说：“不用，去看书吧！”
她十分照顾老人，她经常去对门邻居———一位老奶奶家帮帮忙，下楼给取报纸。老奶奶病了，她就帮着买药，打针输液体。老奶奶感谢她，她说：“不用客气！”
她默默无闻地做着常人认为微不足道的小事，但我认为她却是那样伟大。
你们知道她是谁吗？
她就是我十分尊敬的人———我亲爱的妈妈。
我与普通话作文11
家乡，或许我们目前还没有怎样离开，所以总是没有太多的思念，可是在之前我也是去旅游过，在旅游的过程之中总是会想起我的家乡，想起这儿的美丽，想起这儿熟悉的人，想起这儿完美的食物，我爱我的家乡，也是期望我的家乡永远的美丽下去。
家乡的美、和别的地方是有区别的，是独特的，可能我们见过一些漂亮的景色，去过一些我们只能在照片上看到的地方，那儿有那儿的特色，而我们的家乡也是有我们家乡的特色，我们家乡的山水虽然平淡，可是透着亲切的感觉，每一天上下学的路上，看着远处的山，望着路旁的河水，或者哪一天我们离开的时候，你就会发现，这儿是那么的'让人怀念，每次离开家乡去到远方，回来的时候，我总是感慨，最终回来了，家乡的山水总是让人感到分外的熟悉和亲切，这儿也是有着别的地方所没有的地方。
家乡的人情让我更加的爱它，这儿有我们的父母，有我们的朋友，有我们的亲戚和邻居，大家相处了那么多年，有着一份真切的感情，无论遇到什么事情，都是会相互的帮忙，在平时的时候也是会多来打招呼，熟悉的声音，总是让人感慨，要是有一天离开了，会是多么的想念，我想同学们也是明白，当我们初中毕业之后，也是要去到市里读高中，那么那时候也是离开了我们的家乡，而那时的怀念会更加的浓郁，而今我们在家乡的中学读书，更是要去珍惜，去爱我们的家乡。
我与普通话作文12
普通话和我们的祖国一样，在国际上占有着越来越显著的地位。它成了联合国六种工作语言之一。而且，我们中国话也成为外国人学习的语言。
妈妈总是给我和弟弟讲诉着标准的普通话，讲着一个个精彩的故事。然而，故事就是用标准的普通话来讲述的，令我感受到童年的乐趣。
记得有一次，有一个人去外地出差，他的普通话说得相当的.好，到站下车后问一个小朋友：“小朋友，请问这里有旅馆吗？”这位小朋友说：“我们这里的旅馆贼多（非常多）！”贼多？接着，又问了一位阿姨，阿姨也是说着同样的话…纳闷了，揣测了半天也没弄明白是啥意思呀……哎～这就是标准普通话的重要性，可不能让自己闹笑话啊！
我们生活中要说最美的普通话，例如“你好，请对不起请坐，再见，谢谢”！生活中有许多最美的普通话，只要有一颗热爱生活的心，发现美的眼睛…普通话其实就在自己的身边。
普通话是国家精髓，我们一定要学好普通话，说好普通话，普通话是一把钥匙是用来打开知识宝库的钥匙。
让我们把普通话发扬光大，让更多的人学习普通话。
我与普通话作文13
我的奶奶以前是句容市广播电视台的老播音员，但是在她们生活的年代，说得都是家乡话，所以奶奶请我教她普通话，好让她跟上时代。
说干就干，我立刻着手准备。我从家里翻出一本一年级上学期的教科书，想让奶奶从拼音学起。第二天是周六，正好开始课程。我把书摆在奶奶面前，耐心的从“a，o，e”教起，我努力的`教奶奶也努力的学。很快，一个上午就过去了，奶奶也学了不少，我很高兴。
到了下午，我想检查一下奶奶的学得怎样，结果让人大跌眼镜！奶奶把上午学得忘了一大半！我只好不厌其烦帮她复习。就这样，两天过去了，奶奶终于把拼音马马虎虎学会了。俗话说“万事开头难”，“良好的开端是成功的一半”，接下来就好办了。
我和奶奶把新华字典一页一页往后翻，虽然奶奶还是会把“l”，“n”，搞混但她终于会说了！而且在我看来，还很标准呢！
现在奶奶已经学会了普通话，我自己也有很大的收获，所以，我决定总结经验，作好充分准备，下一步争取把奶奶教好，把爷爷教会普通话！
我与普通话作文14
大家听过一个有关于普通话的故事吗？如果没有，我就把故事的大意讲给你们听：一个小孩帮大人拉客人，可是却因为他的一口方言吓跑了客人！这个故事诠释了有一口纯正的普通话是多重要啊！
在日常生活中，也许就是因为外地人的一句使人误解的方言而引发许多不必要的麻烦。试想那些空姐，服务员等没有一口好的普通话又怎能够在他们的事业上立足，又怎能一步一个脚印地走到今天？或许你觉得方言是家乡话会觉得亲切，但是我要告诉你，爱家乡是好的，可你有没有想过自己既有一口感到亲切的`家乡话又有一口纯正的普通话呢？家乡话可以在和老乡聊天时候用；而普通话则可以在正式场合或与外地人谈话等时候用。这不是更好吗？
有一口普通话也许对你对我对大家并没有什么显而易见的好处，但往最深处想想——中国每人一口纯正的，清晰的普通话，外国人来了会对我们中国人刮目相看，不再嘲笑我们的那口他们听不懂的方言，这不是既为国家增光，也为自己添彩吗？
由我吹响号召学习普通话的号角，希望大家为了自己为了祖国开始学习普通话，也能将身边说方言的朋友带动起来——一起学说普通话！
我与普通话作文15
我不是诗人，不善于用优美的语言说出我对民族语言的澎湃之情，我也不是画家，不善于用浓墨重彩的画笔描绘出我们民族语言的壮美与深沉，但是，我知道我是一名百分之百的中国人，中华民族的共同语——汉语普通话在我的心中是最美的语言。这世界上最美的语言，让我作为一名中国人有无限的骄傲，心中充满了无限的感谢。今天，我们的民族正以前所未有的自信迈向小康社会，迈向伟大的民族复兴，作为中华民族共同语的普通话是联合国六种工作语言之一，并在全世界的各个国家成为热门话题。普通话的广泛推广昭示着中华民族的蒸蒸日上，昭示着我们民族的繁荣富强，昭示着华夏文化的灿烂与辉煌！我最深爱的语言——汉语普通话使我深深地明白这样一个道理：语言随着民族的强大而流传深远，民族的强大也离不开民族共同语的支持。
它的每一个音符，都将随我们的脉搏一起跳动，我们要让它越过高山，跨过平原，飞过大海，传遍全球，让世界都来学习我们的'语言，了解我们的文化，惊叹我们中国人的伟大以及智慧。记得有一位诗人说过：“为什么我的眼里饱含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。今天我也要骄傲而自豪的说：“为什么我的眼里闪烁着热情，因为我对祖国的语言爱得深沉，充满感激！”这样的一份情感让我想对全世界喊：“祖国万岁！”世界的每一个角落也都将充满回声！同学们，让我们说好普通话，热爱普通话，好好学习，振兴中华。
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