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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的有关小学毕业演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关小学毕业演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
又是一年银杏茂盛。从我们迈入小学大门的那一刻起,直至现在,即将毕业,不知不觉中,银杏树的年轮已增添了六个年轮;从我们还是一个个无知的小朋友起,直至现在,成为一名名大方得体的少年,银杏已飘落了五次······在这六年中,银杏树下,我们欢笑,我们哭泣,我们歌唱,我们舞蹈,我们手拉手,我们心连心。而如今,再次来到这银杏树下,天空依旧蔚蓝,云朵依旧洁白,杏叶依旧翠绿,但我们不再无忧无虑地嬉戏,而是安详地坐在树下,拾起一片被风吹落的杏叶,抚摸那精致细腻的叶脉,细数记忆长河中那一颗颗璀璨的明星。
在属于我的那片杏叶上,第一条粗糙的叶脉,是我对老师的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶闹别扭,一气之下,未吃早餐的`我背起书包,冲出家门,直奔学校。“沈泳儿,来一下。”只听班主任华老师的一声召唤,饿得肚子咕咕叫的我便进了办公室。“怎么回事啊!奶奶可是为了你好啊!你奶奶打电话来可是嘱咐我一定要让你吃完早餐再上课。快!吃了吧!”胡老师指着桌上热气腾腾的汤包对我说。“嗯······这······”虽我已饥肠辘辘,但出于礼貌,我犹豫着。“快!别吃完,你可别想上课!快吃吧!”我只得捧起那包汤包,为了遮掩我的饥饿,我并没有狼吞虎咽,而是细嚼慢咽着。终于,汤包一个不落的进了我的肚子,正想和胡老师说一声,不料老师先开口了:“吃完了?来喝口热水吧!”于是,我捧起那杯热水,一股暖流瞬间从双手流向全身,涌入心房。
第二条细细的叶脉,是我对同学的深切感激。上个学期的一次语文考试,我令自己、父母、老师大失所望,那张满是大红叉的考卷摆放在我的面前,我忍住不让一丝不愉快流露在脸上。“沈泳儿,你考几分啊?”我没有回答,突然间厌恶起这句话来,分数难道就这么重要么!渐渐地,一位位同学挤过来,我和那张考卷就这样摆在那里。紧接着,一阵沉默之后,一句句温馨的话语向我飞来,“其实没关系的,成绩并不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“这次只是失误嘛!每个人都有不如意的事,世间没有十全十美的事。”在这温暖中,摆在我面前的已不仅仅是考卷。
第三条粗壮的叶脉,对我来说更是无比重要。同样也是上个学期,正是因为老师、同学的鼓励,使我在英语比赛中获奖。在备赛时,我曾因功课的繁重而想要放弃,因对英语的不解而烦躁,但是英语老师的一句话“tryyourbest”使我振奋,同学对我的指导,使我自信。所以我的获奖=老师、同学的鼓励+自己的努力!
有句歌词道:“相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。”我相信,大家都会认为这句话是错误的。杏叶中我们的记忆将永垂不朽,我们对老师同学的感激思念之情将会永垂不朽,我们心中的蕴藏的往事将永垂不朽,母校在我们心中洒下的雨露将会永垂不朽!
谢谢大家!
有关小学毕业演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这里,隆重举行xx小学 XX届六一班学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向你们表示热烈的祝贺。
历史与现实印证着xx小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们xx小学每一个人的收获。
回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,六一班的同学们为全校树立了榜样,红歌演唱赛上、歌手选拔赛上、古诗文背诵王争夺赛上、学校大型活动中无不留下你们的身影,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。
同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。
同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸.此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的.老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
在今天的队列里,有200名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点, 送给在坐的各位同学:
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望。
同学们,你们都是xx小学的孩子,xx小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以xx小学为荣,更愿明天xx小学能以你们为荣。
最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
有关小学毕业演讲稿 篇3
此时此刻,站在即将离开母校的同学面前,我不知用怎样的语言来形容我的感动与不舍,来描绘我的祝福与期望。
亲爱的同学们,今天是你们用真情与留恋自编、自导、自演一场属于自己的毕业典礼,去依依惜别那难忘的六年时光、去深情回顾那点点滴滴的动人时刻。在这里,向那些呕心沥血,默默耕耘,无私奉献着的老师们致以崇高的敬意;向那些关注学校发展、关心学生成长的家长朋友们表示衷心的感谢;向那些即将告别母校、踏入全新征程的六年同学们送以最美好的祝愿!
光阴如水,六年前,你们带着稚气,携着童真投入学校的怀抱。今天,你们将带着“立志、立德、崇善、崇真”的校训奔赴自己人生新的旅程。六年的时光,承载着努力与梦想的每一段光阴都将成为你们人生永恒的记忆。
此刻你们即将接过毕业证书,带着梦想离开母校,作为你们的大朋友以母亲的情怀想向你们说一声欣喜,道一声珍重。
欣喜你们退去懵懂,但仍保留有纯真的`感动——感动生命的真谛,童年的友谊;感悟师长的教诲,父母的恩情,那种永生难忘的情谊就叫作珍惜。
欣喜你们不仅知行合一,还具有尽善尽美的能力——经史子集,启智慧佳酿;琴棋书画,存志向高远;漫步书林,日增其智;遨游学海,美善其心。那生命中被唤起的奇迹,都是你们蒸蒸日上的朝气。
每一段路都是一种经历,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望的起跑线。可爱的孩子们,请你们牢记考试的分数永远不如你们学会做人重要。我希望在未来的人生旅程中:
你们要做一个善良的人。拥有善良、感恩的心,你会成为最幸运的人,因为心有他人,充满自信是最大的精神财富,拥有了他们,你们的人生会更丰盈、厚重。
你们要做一个热爱读书的人。养成读书的好习惯,牢记母校“天天阅读,月月积累,时刻受益,一生享用”的理念饱览群书、扩展眼界。
你们要做一个亲近大自然的人。读万卷书,不如行万里路。足迹有多远,成才的路就有多宽。心宽,人生的路就宽。
希望每一个朝阳学子都铭记母校“立志、立德、崇善、崇真”所赋予你们的精神内涵,让生命之舟在新的港湾里起航,带着对未来的希望和憧憬直挂云帆,乘风破浪!
祝福你们!你们的明天一定会更好!谢谢家长!谢谢老师!谢谢同学们!
有关小学毕业演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!
有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌!
那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。
孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象?清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。老师罚他抄课文。纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。在以后的'日子里对孩子没有一点偏见。
四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。也许做为老师,她也没有经验。可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。冲突时常有之,摩擦在所难免小学毕业典礼演讲稿5篇。小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。
我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来!
最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。
有关小学毕业演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!时光飞逝,日月如梭。转眼间六年过去了,我们即将告别母校,告别老师,告别同学。
看着绿草如茵的操场,看着干净的教室,让我向往着我们在不懂事的时候刚进学校的那些有趣的',不可实现的约定。
突然,我们就要毕业了。六年的小学时光悄然流逝,只留下回忆。那时候,我们满怀热情地走进这个校园,但现在,我们不得不说再见。
想着新同学,我们好奇地看着它,想去看看楼上所有的景点和东西。一年过去了,我们又上了一个台阶。又一年过去了,我们又上了一个台阶。我们手挽手地走着,但我们无法隐藏我们快乐而好奇的微笑。六年过去了,我们站在了顶端。那些楼梯保存了我们珍贵的微笑和深刻的记忆。
听到放学后轻轻走进校园,我笑开了花。向它问好,你好亲爱的校园…哦!再见母校!再见母校!“六年的回忆就要出来了:我们在妈妈校长的绳赛中落泪,我们在母校的拔河赛中赢得冠军的微笑,我们在母校的接力赛中在操场上挥汗如雨,我们在母校举办的活动……所有这些快乐、悲伤、激动和努力,都发生在陪伴我们六年的母校。
我怀念母校的一切,因为她给了我很多。亲爱的母校,你看着我们长大,看着我们玩耍,看着我们快乐和悲伤。我们天真的话语留在校园树下,一串开心的笑声留在花坛里,我们在操场上玩耍。母校的一切一点一点离开了我们,萦绕在我的脑海里。
谢谢大家!
有关小学毕业演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
您们好!
六年了,不知不觉中,六年便一闪而过了,但xx也洒满了我的童年,因为有你们这个温暖的大家庭!
冉老师,您如阳光一般温暖我的心,也如黑暗里的灯塔,照亮我的前行之路,更似冬天里的一把火,点燃了我学习上的拼搏精神。您还记得吗?当初我被同学用本子擦伤了眼睛,您焦急万分,眼里充满了担忧和疼惜,紧锁着眉头,急忙给家长打电话。对于您而言,电话的铃声如午夜的钟声一般漫长,当电话打通时,我明显看见您的眉毛挨得更紧了,严肃的讲明情况,还不时回过头来看看我。使我鼻子一酸,眼前顿时湿润了,眼睛的痛楚也消失了。而您却也一向公私分明,同学们不认真完成作业,当您忍无可忍之时便把本子一摔,您看似生气,却对我们充满了关怀。我明白,您是想让我们长记性,若是我们做错了事还一味的支持,而不让我们迷途知返,那并不是真正的好老师,您对我们的关怀我们都看在眼里,记在心里。
当然,毕业之际,我最忘不了的是你们,我的同学。你们也好比良师,在我伤心时安慰我,哭泣时逗乐我。我真为有你们这一群爱笑、乐观的同学而高兴。有时我常想,你们以后到底会不会忘记我呢?这是我常常问大树的问题。因为大树它是经历过许多苦与乐的老前辈啊。每天都有绿叶落下,而随之与大树远去。那么多片叶子难道大树能一一记住不成?可现在,我有了答案。是的,它一定会记住,因为叶子会化成养料来补给大树,而并是不像小鸟那样的过路人,腐叶最后也会化成大树的一部分啊!而你们,并不是我人生的匆匆过客,你们都不一样,都有自己的特点。况且,我胖胖的样子,你们也忘不掉吧?在一起学习和生活了六年,如果这样都记不住,那我的`人生岂不白过了?就像我永远也不会忘记你们一样。早在你们与我第一次见面时,你们就深深地印在我的脑海里。像大海一样,不能少了鱼儿;像天空一样,不能少了小鸟;也像小草一样,不能少了土壤。而你们就是我的鱼儿,我的小鸟,我的小草。你们任何一人都不会从我的记忆中溜掉,因为我的心早就为你们腾出一大片看见了,逃也逃不掉!
毕业之后,我也就将真正离开xx学校了!曾经的牵挂,曾经的幻想都将从我离开这里的那一刻破灭。也许,这也是一个新的开始,不在有这里的牵挂,但却有着长不大的回忆。你们的面容也不会老去,定永远定格在我的心中。当秋天再一次来临时,我也应该有新的朋友和同学了吧,我们就真正的天各一方了。或许,我再也见不到你们,但我心中永远铭记:六年来的点点滴滴!
其实,我也离不开你们,我们四十几个同学早已在不知不觉中变成无话不谈的好朋友,也正因为有了你们,才使我的童年充满了酸甜苦辣。分别,也是为了更好的相见,再见,也不会是再也不见。我坚信,我们一定会再次更好地相见!我在未来,等着那美好的一天!
有关小学毕业演讲稿 篇7
我是个年轻教师,在座的各位都比我有经验,所以在这里我不敢班门弄斧,只能谈谈个人对毕业班英语复习的一些不成熟的看法,权且作引玉之砖。
一、合理安排,课堂出效益
六年级学生面临五育考核,在相当长一段时间内要同时复习语文、数学、英语、科学、社会、时政、微机、健康知识,还要掌握音乐、体育和美术方面的技能,加起来有十一门之多,远胜高考,而他们才十二、三岁,精力有限,因此教师要引导他们合理分配时间,同时重点抓好课堂四十分钟,尤其是前二十分钟,在精心备课的基础上,细致讲解,在利用后二十分钟让学生练习消化,尽量不要让学生把疑难留到课后。
二、精诚合作,协调求双赢
这个合作包括两个意思,一是与搭班教师尤其是班主任合作,二是与学生家长合作。
和搭班教师是合作与竞争并存,首先在复习期间要保证每天都能上一节课,还要能补一节课,上课时间不能用作背诵、默写,而课后学生比我还忙,就得和搭班老师协商,每天分一点时间专补英语。另外每天的作业布置也要合作,各个教师都布置很多是不现实的,只能协调,适可而止,有特殊情况要和其他老师协调,侧重一点。
和家长合作的重要性自不必说,配合得好可以很大提高学生在家的学习效率,当然和家长打交道要讲究艺术,既要讲清道理,又要明确要求。
三、分层要求,细节定成败
每门科目都有考试范围,也有常用题型,英语也是如此,教师要吃透考纲,钻研题型,教学中要重难点突出,有针对性,必要的还要作专项的讲解练习。根据学生的实际能力和水平分层,然后定目标,最差的先掌握单词,稍好一点的掌握短语,等等。
四、勇于付出,真心换真情
每天肯定会有部分学生完成不了当天的任务,这时候就需要我们在他们身上多花时间和精力,事实上我们学校在五育考核优秀率达标方面的问题不大,而提高及格率才是复习工作的关键。必要的'话还需要主动地加班,因为明天还有明天的事。这样的加班有很多老师都很乐意,尽管没有加班费,但能看到学生的进步就是对我们付出的最好回报。
我最近几年都在教毕业班,许多学生从接手到毕业,一直都被我抓着补课,在他们眼里我冷酷无情,他们怕我、恨我、躲着我,就是不敢靠近我,可在上中学后不少人又总能想起我,梅蒙蒙,大家可能都记得,前些时候我收到了她的一张贺卡,洋洋洒洒数百字处处透露出真情,最令我感动的是那句“谢谢您把我从死亡线拉回来,我现在真的很喜欢上英语课。”这个迟到的感谢也是我教师节收到的最好的礼物。
以上就是我对毕业班英语教学的一点浅显的思考,不到之处请各位前辈赐教,拜托!
有关小学毕业演讲稿 篇8
尊敬的家长朋友们、亲爱的老师们、同学们:
大家好!
时光荏苒,岁月如梭,又到毕业季!20xx级,20xx届的573名同学完成了小学阶段的学习任务,今天就要毕业了!我代表学校和全体老师向同学们表示热烈祝贺!向毕业生的家长们表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小学毕业典礼上的讲话。同时感谢你们长期以来对培新小学的关心和支持!向辛勤的毕业班老师和为孩子们付出过辛劳的老师、师傅们表示崇高的敬意!感谢你们无私地奉献!
六年的小学阶段是我国最长的学段,跨度最长,变化最大,同学们从懵懂的儿童成长为青葱少年,个子长高了,块头变大了,俨然成了“小大人”。六年的时光在时间的长河里只是一瞬,在培新小学的历史上则又增添了新的一页。
如今,“安康培新”已经成为一个响当当的名字,它蕴含着从1929年至今87年丰厚的历史,87年来,从这里走出了数以万计一代代培新学子,把“培新小学”带到了世界各地,为人类社会的发展做出了自己的贡献。而培新小学从20xx年9月1日到今天的历史是由各位同学和你们的家长和老师一起缔造的,我们都是培新小学这段历史的缔造者和见证者。同学们来到培新小学的时候,正值培德楼开始建设,校园的一部分成了建筑工地,你们被迫在更小的校园里上课、嬉戏玩耍,你们也为学校的建设做出了贡献。
在这六年里,在这个不大的校园里,同学们快乐地学习、生活,你们和同学、老师朝夕相处,建立了深厚的情谊。六年里,校园处处留下了你们的身影和欢声笑语。教室里,你们在老师的带领下和同学一起畅游在知识的海洋,为生命之旅打下坚实基础。教室、楼道、主席台、会议室、报告厅、大小操场、活动空间都是你们的舞台。一个个活动,一个个节日,为你们创造了锻炼的机会和展示的平台。一个个纪录,一项项荣誉,是你们成长道路上的里程碑,是送给自己和母校最好的礼物。你们还走出校园,走进社会,走进大自然,把你们的爱心送给福利院的老人和孤儿,送到山区学校小同学的心里。用你们的双手擦去母亲河身边的污渍,为荒山栽下一棵棵希望。你们还走进烈士陵园、水电厂、气象台、城市规划展览馆,接受革命传统教育、学习科学知识、了解地方文化。参加各种征文、演讲、表演、竞赛活动,展示培新小学学生的风采,获得一个又一个赞许和奖励。
如今,这些都成为过去时,化为美好的回忆,你们将走向未来。离别之际,依依不舍,就像父母面对即将远行的儿女,学校和老师有千言万语要叮嘱你们。今天,我送给同学们三句话:
第一句话:做事必先做人。“做事必先做人,人不正则事必败;人若正,则事未尽已功成矣!”这是《老残游记》里的一句话,被视为经典语录。不论现在或者将来你们干什么事情,都要先学会做人,做一个堂堂正正、有爱心、负责任,又能实现自我价值的人,。我们培新小学的培养目标是:“培养具有优良品德、扎实基础、创新精神、健康体魄的人和具有传统情怀、现代意识、国际视野、独立思维的人。”我们用六年的时间教同学们学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。你们都学会了吗?做到了吗?恐怕,这是我们每个人一辈子的奋斗目标。
第二句话:保持良好习惯。美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯决定了命运,好习惯成就好人生。在小学养成的好习惯不要丢弃,比如,文明礼貌、孝敬老人、讲究卫生、遵守时间、遵守规则、自觉读书、上课积极发言、快速专心完成作业的习惯,等等。长期坚持下去,形成终身习惯,这会改变你的命运,甚至你的后代、你的家族,甚至整个民族的命运。
第三句话:坚持读书写作。希望你们保持读书这个世界上最好的习惯。爱读书、会读书,已经读了这么多同龄人没有读过的经典书籍,这是培新小学学生最值得骄傲的地方,这是你们的资本。到了中学,课业负担会加重,老师的教学方法会不同,如果处理的不好,学习成绩会暂时下降,自信心会受到打击。有的同学甚至会认为读书浪费时间,把在小学好不容易养成的读书的习惯丢掉,那样损失就太大了。读书,读好书,是在涵养你的根基,一时半会儿可能看不出效果,却能帮助你最终长成一棵参天大树。
这次,学校像去年一样,特意把新阅读研究所和北京十一中学共同研制的《中国初中生阅读书目》100种翻印后赠送给毕业生,希望你们能在初中的三年里至少把这100本书读完。还希望你们能把我们推荐的小学阶段阶梯阅读书目里没读的书读完。如果还有时间和精力的话,再读一些自己喜欢的书。人的生命的长度是有限的,读无用的、有害的书就占用了你读好书的时间。
孩子的成长离不开家庭,离不开家长的陪伴。在今天这个场合,我还要送给家长朋友们三句话:
第一句话:做好榜样。日本启蒙思想家、教育家福泽谕吉说:“家庭是培养习惯的'学校,父母是培养习惯的老师。”家庭教育、父母的言传身教决定了孩子行为习惯的养成,决定了孩子一生的命运。孩子是父母的复印件,“有什么样的家长就有什么样的孩子”,父母想把孩子培养成什么样子,自己就得做出样子,榜样的力量是无穷的。
第二句话:静待花开。不要把自己的孩子去和别人家的孩子相比,每个孩子都是独一无二的,都有自己成长的规律。让孩子成长为真实的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家长的成功。做为家长要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,坚持陪伴,陪伴着孩子一天天成长。养育孩子是一场修行,需用一生去完成。时光不语,静待花开。
第三句话:坚持读书。我校开展近三年的“共读共写共成长”活动激发了大部分同学的家长读书和写作的热情,也从中体会到了和孩子共读童书、共写生活的意义和乐趣。希望家长朋友们坚持读书,保持读书的好习惯。在孩子进入中学后,继续坚持和孩子共读共写,坚持读孩子读的书,寻找共同的语言密码,真正走进孩子的心灵世界,与孩子一起成长。如果你能做到了,一定会有奇迹发生!我坚信!
家长朋友们,我们的使命已经完成,现在把孩子交还到你们手中,请你们陪伴着孩子继续前行。
离别就在眼前,千言万语道不尽牵挂和留恋。孩子们,你们长大了,长大就是为了出发!
小学毕业不是终点,而是起点。今天,我们站在起航广场上,573只小船将从这里起航,搏击风浪,勇往直前,驶向更加广阔的世界,到达新的彼岸,探索未知的世界。孩子们,扬起风帆,出发吧!向着未来,向着明亮那方前进!
孩子们,欢迎你们常回家看看,培新小学永远是你们的家,永远是你们心灵的港湾。如果你累了,就回来吧!如果你受伤了,就回来吧!如果你想念母校,想念老师,就回来吧!培新小学的大门永远为你们打开。
孩子们,祝福你们!
同学们,再见!家长朋友们,再见!
谢谢孩子们!谢谢家长朋友们!谢谢老师们!
有关小学毕业演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的西门小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。
在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。
感谢敬爱的老师们,感谢您对我们的循循善诱!您毫不吝啬地把心血花在我们身上,使我们懂得了做人的道理,获得了无边的知识。当我们进步时,您会欣慰地微笑着表扬我们;当我们退步时,您会亲切地鼓励我们不要灰心;当我们犯错时,您会严厉地批评我们……这都饱含着您对我们深深的爱呀!老师,您就像红烛,照亮了我们,却燃烧了自己。
感谢亲爱的同学们,感谢你们给我最真诚的帮助。我不会忘记我们朝夕相处的那段时光,不会忘记我们结下的`深情厚谊。六年的同窗生活中,有我们挥洒的汗水,也有我们开心的笑声。我们就要分手了,我的心中怎能平静?
还要感谢我的家人们。感谢你们对我每一个选择的支持以及对我无微不至的关心。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我们即将迎来生命中的第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿佛有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。感恩!珍惜!
谢谢大家!
有关小学毕业演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲的同学们:
今天,我们最后一次在这里隆重地相聚,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!
六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那开学典礼的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴! 难忘课堂上的师生默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,然而时光易逝,小学六年的生活将成了美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜…… 在这里,我们不仅长了身体,也长了
条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给
我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时 感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的.收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。六年来,多少老师放弃了中午休息,为我们答疑解惑;多少老师顾不上照顾自己的孩子,直到月亮爬上了树梢还在备课改作业。亲爱的老师们,您给了我们看世界的眼睛。是您陪我们长大。¨一日为师,终身为父¨,我们将永远感激和尊敬您!
感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!” 六年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微
笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天。 祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同学取得更优异的成绩。
最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”
有关小学毕业演讲稿 篇11
六年的光阴,转瞬即逝,我们将要离开母校,告别朝夕相处的同学和老师。在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这颗绿荫如盖的法桐树下。
从入学到现在,身边的这棵法桐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又会想着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场······
我记得,上三年级时,郭老师刚刚成为我们的新班主任,当时,我们和郭老师您并不熟悉,您一进教室门,我们就喜欢上了您,您向我们介绍了自己,您是多么幽默风趣,课堂上,同学们回答问题小声了,您并不直接去批评他,而是对他说:“你是蚊子的弟弟吗?“顿时,我们班像炸开了锅一样,被郭老师的一句话给逗笑了。慢慢地,我们渐渐和您熟悉了。
我还记得,五年级的一次运动会上,我和我们班里的几位女生参加了4×100米接力赛,由于我是第一棒,我紧张的心里像只小兔子窜来窜去,我紧紧地握着接力棒,等待枪声响,此时此刻,同学们在为我加油,给了我信心,给了我力量,使我鼓足了自信心,枪声一响,我便冲了出去,心想:我决不会辜负老师与同学们对我的.希望,我们女子组一定要为班里拿到第一。功夫不负有心人,我们女子组接力赛果然赢的了第一名。
我更记得,六年级时,我们班开展了画鼻子游戏,看谁把鼻子画的最准,用击鼓传花的形式传到谁,谁就上黑板上画鼻子。同学们都欺骗黑板上画鼻子的那个人,本来是往西,而同学们却说东。搞得有些同学丈二和尚——摸不着头脑,大家也就笑声不断,快乐连连。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
再见了,亲爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而光荣。
再见了,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。
再见了,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一起成长。
有关小学毕业演讲稿 篇12
亲爱的同学们:
你们好,今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在,每当想到我们这些师生将从此离别,心中不胜惶恐!不胜悲痛!难以舍弃!
自三年级至今,我们已携手走过了四个春秋。四年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;四年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的'荣誉,共同成就了一个优秀的班集体。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!怎能相忘!
离别在即,我要对同学们说一声:“对不起!”,因为在我们共同成长的过程中,不仅同学们犯过错误,老师也犯过错误。由于对你们的过高要求,致使每一位同学都被我惩罚过。其中,固然有同学们的不是,更有我情绪过激的原因。为此,我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误,但老师不可以犯错误,如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害,在这里我向同学们道歉,希望能得到同学们的谅解。
离别在即,我更要对同学们说一声:“亲爱的同学们,我爱你们!”曾几度想对同学们倾诉衷肠,俱未言尽。今天将心里话告于同学们。我不像同学们那么幸运,拥有一个完整的家,也不像同学们那么幸福,拥有亲人的百般呵护。十一年来,物质与情感的匮乏一直纠缠着我。我只能用奋斗,奋斗,来鞭策着自己,用珍惜,珍惜,来安慰自己。我将我的喜悦与苦恼向谁去诉说?幸运的是在师范时,有几位知己,有几份友谊一直陪伴着我,他们是我精神的源泉,是我前进的动力,他们将影响我的一生。现在我将这份友情深深地珍藏。四年前我来到了同学们身边,成为你们的老师,你们也成了我教学生涯中第一批学生。很长时间以来,我们都在彼此了解着。当有一天,我突然发现你们喜欢我的时候,我好幸福,因为我觉得有人爱我了。从此,你们让我高兴也罢,让我生气也罢,其实我心里明白,我深深地爱着同学们。特别到了六年级,我倍加珍惜我们之间
的感情。我将所有的爱都给予你们,你们是我感情上的唯一寄托。所以,当你们为我过最后一个教师节的时候,我要将你们的日记保留;所以,当男生们放鞭炮违犯纪律时,我会伤心、会流泪;所以,当刘欣洁、郑世伟转学时,我会像丢失了孩子一样心痛;所以,在最后这半年里,我用心地感受着我们在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地准备今天的毕业典礼,让它来见证我们这一颗颗挚诚的心。我会永远铭记我的每一位学生,我会永远珍藏这份美好的回忆!
同学们在一天天地长大,同学们终要飞向更广阔的天空。此时此刻,我只能对同学们说:”我幸运,因为我拥有你们这些可爱的学生;我幸福,因有你们这些学生而幸福!”最后,衷心地祝愿同学们在今后的道路上:乘风破浪!前程似锦!
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