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新学期教师发言稿
更新时间:2023-02-27 13:26:23
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新学期教师发言稿

  随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的新学期教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期教师发言稿1

  尊敬的老师们,亲爱的孩子们:

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽。合着秋的节拍,伴着丰收的气息,今天,我们又一次在九月的金色阳光里迎来了一个新的学期和一批新的孩子。当迈进我们焕然一新的校园时,我相信大家跟我一样惊喜,一样欢快。是的,亲爱的孩子们因为你们的天真烂漫,因为你们的欢声笑语我们的校园才会更加充满生机。首先我谨代表全体老师热烈欢迎新孩子的加入,同时也向所有孩子问好,并真诚地说一句:欢迎你们回到校园。

  孩子们,在你们的身边,有一群工作踏实,富有责任感的老师,他们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了他们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备,我们将孜孜不倦地开拓、进取、创新,我们将矢志不移为你们传道授业解惑,我们将一如既往地引导你们求真、向善、尚美。这是我们的职责,也是我们工作的价值所在。

  同时,我们也殷切地希望孩子们,志存高远,树立远大理想,将自己的理想与学校的荣誉、社会的发展、国家的兴旺联系起来。你们正处在继往开来的新时代,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着孩子们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着孩子们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的.人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界。

  老师们、孩子们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,开始一段新的征程。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝孩子们快乐成长,学习进步!

  谢谢大家。

新学期教师发言稿2

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!秋风拂去了八月的炎热,带来了九月的飒爽怡人,也把我们带进了一个新的学年。作为高三学生代表在此发言,我内心倍感自豪,又充满了不安:我曾经认为高考只是将来时,可是如今,我们与它已朝夕相伴,在这场没有硝烟的战争里,高三的学子从八月一日开始就已经投入这场人生最关键的一次战斗,我亲爱的学弟、学妹们,你们也准备好了吗?

  亲爱的同学们,当你们走进校园时,我想你们一定为那一条条的高考、中考喜讯而惊喜吧?上届已奔赴各大学府的'学长学姐们,他们给我们留下了多么让人自豪的成就,他们那鲜红的通知书不是轻轻松松就得来的,是他们在老师们的悉心指导下,通过自己的发愤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的试卷得来的。他们用自己的成绩回应了当年他们入学的誓言:今天为进入xx中自豪,明天xx中为我骄傲!

  亲爱的同学们,为了学知识,为了更好的前程,我们怀着相同的理想,朝着共同的方向,成为了并肩作战的同伴。在知识的殿堂里,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志与毅力进行考验与磨炼,“面壁十年图破壁”,在这里,你用泪水与汗水为你的人生绘上亮丽的一笔,而数年后的某一天,你在回顾今天的汗水与青春时,你就会明白:只有付出,才有命运的恩赐!

  著名诗人艾青有句诗是这样说的:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”梦想不是现实,它需要奋斗,需要浇灌,要圆梦,就务必走出梦境,直面人生,要坚定信念,永不言弃;要踏实工作、学习,艰苦奋斗,要记住:“风帆,不挂满桅杆,是块无用的布,理想不付出行动,是缥缈的雾”。同学们,趁着熹微的晨光背上几个单词、诗句,在课间与同学探讨几道题目,讲讲今天我们学会了什么,说说明天我们美好计划??,扎实打好基础,勤勉做好学问,朴实做人,放眼前方,着手眼前,那么,成功就一定会属于你!

  同学们,新的学期,新的希望,xx中更迎来新的面貌,在此,请让我代表xx中的全体同学,向xx中的领导、老师说一句:祝你们在新的学年里工作顺利,身体健康!祝同学们:学业有成,百尺竿头更进一层!更祝xx中在明年的此时迎来更大的辉煌!

  谢谢!

新学期教师发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我们的教师大会是全体教职工的思想动员会、新学期工作引领会、也是所有职能部门的承诺会!

  我代表教务处主要从两方面向大家进行汇报交流:

  珍藏过去的感动与温暖——让我拥有飞翔的翅膀

  过去的一学期,对于我们教务处来说,是特殊的一学期,对于我个人来说,也是难忘的一学期,是让我收获感动与成长的一学期。

  难以忘怀的是过去一学期顾校长对我们教务处一次次鼓励与信任,在这份鼓励与信任中激起一定要把学校的工作尽可能做的更好的动力;难以忘怀的是庄校长一次次在我们遇到问题时举重若轻,切中肯綮的帮助,在他的从容笃定的指导中才有我们紧张有序的呈现;难以忘怀陈教导人在上海但依旧对我们教务处工作的关心与指导,在我们遇到实际问题时总能在她的指导下迎刃而解;难以忘怀的是几个科室部门联动完成学校一项项工作时彼此的支持与默契;难以忘怀许亚萍、冯正伟、张伟俊三位年级部分管教学主任和其他老师对我们教务处工作的支持,一句“老梅,有需要我们的地方就尽管说,我们一定会支持你的工作的”让我猛增许多力量。

  最不能忘怀的是老师们对学校安排的工作给力的支持,他们恪守自己的职责,没有惊天动地、轰轰烈烈的壮举,只有细枝末节、点点滴滴的感动,但在我眼里他们就是实验中学最可爱的人!还记得上学期许映老师产假刚结束,本来电话通知她上一个班的英语,后来因为临时的变动叫她再接一个班的英语,没有半点的推迟,爽口的答应;还记得中考安排外出监考,因为外出所需人员较多,考虑薛霞老师腿脚曾有伤,上下楼梯略有不便,征求她的意见时,一个“可以啊”让我感动万分,小升初学生报到需要几个老师协助会计室收费,也是一个“可以啊”没有任何的推诿,一切都是学校需要我,我理所当然要接受的自然,让我感到平淡中的可贵;

  这样让我感动的还有裴赟娥老师、宋薇老师、庄烨老师、高能老师、陆樱花老师、李焕老师、王梦露老师、黄小丹老师等一大批青年教师,每当学校需要打电话、做服务工作总是能坦然接受、热心服务;不能忘记在中考一结束,我们的何琴玉老师就已经主动询问是否要帮助我们誉写初三学生的毕业证书,这样主动承担任务的老教师怎能不让人心生敬意,心存感激?

  不能忘记的是上学期学校工作一个接一个:中青年教师教学能力竞赛,近100名招聘教师的说课、课堂考核,高效课堂研究课过关课的考核,这些工作自然都不能离开我们的.考核小组老师,这些老师本身一个个也都是课务繁重,但安排任务的时候我没有听到有任何老师有任何的怨言,每个人都以学校工作为己任,不计得失,不计报酬,他们不愧是实验中学的教学骨干、中流砥柱!不能忘记的是4月底,督导评估、英语中考人机对话前夕,我们几乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在办公室说的是:我现在不能请假,这两件事都是学校的大事,我们有责任做好的,因为责任所以坚持,我想这就是教师最大的风格;

  不能忘记在中考报名期间,因为是第一次网上报名,遇到很多新情况,新问题,忙中出乱,本来要发给初三班主任的短信通过校信通竟然发到了初三家长的手机上,因为失误内心非常不安,马上重新发了一个信息向家长致谦,让我感动的是我们很多可爱的初三家长不仅原谅了我的失误,还发信息慰问“没关系,梅老师辛苦了!”“谢谢你们,辛苦了,这么晚还在加班”;

  短短几个字,几句话让我凭添许多温暖,更滋生要更好地服务学生,服务家长的信念;不能忘记6月份一周教务处就要准备安排四次重要考试:初二信息技术上机会考、初一初二历史生物地理期终质量调研、期末附加卷考试、初三中考文化课考试,每一场考试每一个流程每一个细节都必须绝无差错,面对这么重的压力,我和周主任、办公室的卜洁说的最多的一句话就是:我们三个臭皮匠,也可以抵一个诸葛亮了。协同作战,追求完美,我们用我们的勤奋弥补我们经验的不足,在迎接一次次的挑战中我们自加压力,凝成合力,形成了战斗力。

新学期教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝宁静小学今秋的开学。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。光辉的2018年8月18日,是个激动人心的日子,我们实现了百年的奥运中国梦,我们的运动健儿不断收获战果刷新体坛,在举国上下热血沸腾,心潮澎湃,纵情放歌的时候,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋迎来了新学期。

  同学们,在新学期里,我们依然会本着“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

  你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

  同学们,我们全体教师早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:

  1.高年级的同学们,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率,为母校争光添彩;

  2.中年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为下一年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!

  3.一年级的新生们,你们是宁静的`新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,多像大哥哥、大姐姐们学习,我们所有的老师都是你们的亲人和朋友,希望你们在宁静这块沃土中茁壮成长。

  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

  最后深深地祝福宁静小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。

新学期教师发言稿5

亲爱的同学们:

  快乐而漫长的暑假在不知不觉中就过去了,在这金秋时节,我们迎来了新的学年,也迎来了一批可爱的一年级小朋友,恭喜你们成为瑞安市安阳实验小学的一员!

  在这个时候我特别想让二年级至六年级的同学一起向我们一年级小朋友问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!大点声,预备起……

  一年级的小朋友们,来跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!预备起……

  真开心!

  在今年暑假,有一个人红了,他叫做王健林,他红的原因是因为他说了一句话:“先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿。”那老师今天也想给同学们定一个能达到的小目标:新的学期,让自己成为一个快乐的小学生,有信心吗?那具体要怎么做呢?

  首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对他人、对社会有用的人。所以当你面临任何学习上的难题时,请先不要害怕,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

  第二,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,不论是值日、课堂学习、还是课外活动等,都需要我们学会与人合作。假若你能在与人相处时做到将心比心,合情公道,就一定会在合作的过程中收获到知识,感受到共同学习的快乐!

  第三,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为尺度要求自己,让“四品八德”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的.学习习惯,当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候,你一定会感到格外的轻松!

  祝愿所有同学在本学年里能把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的校园洋溢和谐的氛围,让我们在快乐中不断成长!

新学期教师发言稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是咱们学校xx部的一名老师,目前负责xx年级的教学,今天能站在主席台上给大家进行一个简短的发言实属我的荣幸啊,既然领导们相信我,同学们支持我,那么我也绝不会让大家失望,我一定会努力认真地把自己的教学工作做好,现在就让我来说一说自己在教学工作中的一些体会,顺便谈一谈我对咱们学校的看法。

  咱们学校是一所拥有数十年历史的老资历学校了,在这里不仅有数千名的学生,而且还有数百名教师,学校里面教学力量和各项硬件设施都是在咱们市里面数一数二的,所以我和大家一样都十分珍惜在这里生活、工作的机会。我教学已经有十多年了,虽然我的资历补不过学校里面的一些老前辈,但是我也算得上一名老教师了,这么多年来的工作,我在自己的岗位上一直都是兢兢业业,一心只想为学生们做实事,解决学生们在学习上和生活上的麻烦,我从未觉得给孩子们帮忙是一件麻烦的事情,所以只要是我力所能力的事情,那么我就一定会尽快给孩子们处理好,这也令得我工作这么多年以来,我的学生们对我还是比较信赖且尊敬的,我所带领的学生在毕业之后时常还会给我发来祝福短信,这也让我坚定了自己的教学理念。

  对待孩子们是如此,我对待其他老师依然是这样,只要我能帮助到大家,那么我也不会吝啬自己的言行和时间,所以和我认识的老师们也比较清楚,我是一个比较好交朋友的人。在面对学校领导们的工作要求时,我也第一时间做好自己的任务,在平日里的时候我也会去听一听其他老师的讲课,从中吸取一些经验,从而让自己的教学理念和方法得到提升。我认为教师和学生们之间的关系不应该太过于严肃,不然孩子们虽然表面上对你比较敬畏,但是实际上是从心里不太喜欢你的,这会影响到教学的`质量,要是一直都维持这样一种状态下去的话,那么教学工作的开展是会受到影响的,而且在教学的时候不能一直都采用一种死板的教学方式,现在的社会要求我们必须采用更好更适合学生们的方法,不然我们或许很快就会被前进的浪潮所淘汰。

  总之,我们作为教师应该处理好自己和学生们之间的关系,多多调整、反思自己的教学,争取在以后的日子里得到更多学生的支持和喜爱!

  谢谢大家!

新学期教师发言稿7

我亲爱的孩子们:

  今天我们沐浴着清风踏进了xx中的校门,这一刻,暑假生活的音符也随之贮存在我们弹过的乐曲中。请抬起头来,望望高远深邃的天空吧,年轻励志的心何尝不是同天宇一样的广阔磅礴!

  环视一下我们的学校吧,为能营造更能适应我们身心发展的氛围,操场、校园广场的地面还在紧张的施工中,想想竣工后,我们会走在光洁雅致的地面上,还能心驰神往的在规范化的操场上锻炼,我们的微笑是从心底里发出的。我们低头审视每一块砖,轻轻触摸每一颗花草,于是,我们能感觉到脚下土地的亲切,能感受到生命勃发的美丽!

  “沐春风雨露喜看桃李争荣流芳溢彩,倾慈母深情欢欣栋梁竞秀纬地经天”,蕴含了多少希望与慰勉,典章“二十四孝”图文、《论语》、“弟子规”…。文化长廊熏染出了浓浓的厚重的中国文化气韵;孔子、诺贝尔、爱因斯坦、瞩望先贤的风采,滋生的是热爱科学勇于探索的勇气,我们的心潮澎湃着、激昂着,科学改变着世界的发展,“革命尚未成功,诸君尚需努力”,领袖的声音萦绕在耳际!

  迈上教学楼的台阶,望着镜中的自己,“千学万学,学会做人”,“迎着晨曦,问一问,今天应如何努力?踏着夕阳,想一想,今天有哪些进步?”这是多么温馨的关爱与提醒!请审视一下青春阳光的自己吧,我们的脚步定然变的沉稳而坚实!细节映衬出学校的`高雅品质!细节也会成就个人的优秀素养!

  我亲爱的孩子们,回头梳理一下我们走过的两年初中生活。我们的行囊里到底装载了多少?我们曾经无数次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同样是心安理得的接受着老师的历历开导之语,我们能问心无愧的说:“我尽心了,尽了最大的努力”了吗?什么叫努力?努力就是面对自己有能力有责任有义务做的事情,尽心尽责,严谨踏实,无怨无悔。哦!脸红心跳吗?仅仅是脸红心跳吗?不,把握好今天,才能书写好阳光的明天,如何把握好今天?亲爱的孩子们,我们知道,我们的差距不是因为智力,更不是因为精力,我们差在了习惯上!良好的习惯铸就良好的素养,那就让我们静心阅读眼前的“中学生一日常规”吧!从今天做起,做一名最朴实的中学生,于是,散漫慵懒放荡不羁会离我们远去,乐观进取严谨会付诸在我们的日常行为中!那就让我们把双手放在胸口,对自己,信心十足地说:我会努力的,一定会努力的!

  我亲爱的孩子们,一年的时间,能做很多事情?365个日子能让我们所有的一切都发生“化学变化”,我们稚嫩的双翼将在搏击风雨中健硕起来,身影划过蓝天将是我们展示的风采!一年后,我们会由衷的对自己说:我是一名合格的二十二中毕业生!从现在做起,从此刻做起,只要努力,我们每个人都将成为安徒生童话里的公主与王子!

新学期教师发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝育才中学今秋的开学。

  九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能实现我们中国人高素质、高修养的'宏伟目标。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是育才中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一新生们,你们是育才的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福育才中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的育才中学越办越辉煌!

  谢谢大家。

新学期教师发言稿9

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能作为九年级的教师代表在此发言。

  江声悦耳,大地春回。鸡年伊始,我们又重聚八斗,整装待发。过去的一年,学校喜报频传,老师和同学们用辛勤的汗水为学校赢来了一份份珍贵的荣誉,不断点燃着我们心中的激情与梦想。

  作为江声老师,我们感到除了骄傲,更多的是渴望,渴望用自己的努力为江声创造更辉煌的业绩!渴望为江声学子的卓越成长奉献智慧和心血!作为毕业班的教师,我感受到肩负的责任重大,更感受到毕业班老师们勇夺中考全市第一的战斗激情!

  九年级的同学们,而今,你们已经站在了人生的第一个转折点上。检验你们的时刻就要到了!面对即将到来的中考,你是否在为自己成绩不理想而彷徨?你是否为时间的短暂而叹息?你是否还在优哉游哉地逍遥度日?不要犹豫,不要彷徨,在这最后的一百多天里,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真把握每一天,对自己负责,为学校争光。毕业班的所有老师会和你们一起,走过这段最艰苦、最难忘、最亮丽的初中时光。我们将精心备课,上好每一堂课,帮助你们答疑解惑,为你们的'中考保驾护航。我们坚信,师生同心,众志成城,六月的笑脸将更加灿烂,六月的成果将更加丰硕!

  老师们,同学们,新的学期,新的开始,让我们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,团结一心,互帮互助,使出我们的洪荒之力,撸起袖子干一场!

  最后,祝我们江声师生同欢乐,共健康,共享更多的丰硕成果!

  谢谢大家!

新学期教师发言稿10

各位家长:

  首先,我代表一(2)班的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会!你们能来参加这次家长会,表示你们很重视小孩在校的日常生活和学习,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行,在此,我真诚地对你们说声:谢谢,谢谢你们的大力支持。每一个孩子都承载着一个家庭的未来,作为老师,我清楚的知道自己肩负的担子很重,我会尽自己最大努力,使每一个孩子都能健康快乐的成长。召开这次家长会的目的有以下几点:

  1、加强老师与家长之间的联系。

  2、相互交流学生在校及在家的情况。

  3、了解孩子的学习。

  4、做优秀的家长。

  让您了解我们,是为了让您更信任我们,让您坚信,把孩子交给我们,请您放心。但任何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个优秀的孩子离不开一个优秀的家长。我们是一个起始年级,所有的孩子接受的学校正规教育都为零,有一个著名的教育专家说过:当人们在说一年级的孩子这个与那个不同时,其实主要指这个家长与那个家长有什么不同。这一点,作为一年级的老师我是深有体会,学校有很多事情都需要家长的配合,其实你对待事情的不认真会潜移默化的影响到孩子做事的态度,他正是起步阶段。你的一举一动都会成为孩子学习的标杆。慢慢的我就总结出凡是家长严谨的,孩子学习态度也非常严谨,做事情认真,对自己要求很严格。凡是家长做事情态度拖拉的,孩子对待学习也非常懒散,纪律差,课堂作业经常敷衍了事,缺乏认真做事的习惯。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成学校交给的工作中也落后呢?当我们严格要求孩子时,我们要问一下自己,您给孩子做出榜样了吗?您是孩子最重要的老师,您自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。我们要和孩子一起成长,大多数情况下,学生的优秀源于家长的优秀,相信在如此多优秀的家长下,在大家营造的这种积极向上的集体氛围里,每个孩子都将是最优秀的。

  一年级的孩子需要一对一的关注和呵护

  所有孩子的成长都需要“一”对“一”的关注和呵护。对于孩子来讲,如果缺少一位家长与孩子一对一的相处,仅仅依靠学校团体的学习,有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时,家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励,害怕老师的批评,因为他知道有一双眼睛正在关注着他,他期待来自您的表扬,我们站在孩子的角度想一想,一年级的孩子努力学习为了什么?

  他不会为了建设祖国而努力学习,不会为了远大理想而努力学习,他的努力仅仅是为了有人在关注他,有人在表扬他,如果他每天在学校努力学习,回家却没人理会,他哪来的学习动力?所以,请您时刻关注自己的孩子!

  一对一的关注,只能实现在父母和孩子之间,请您思考:您的孩子能得到一对一的关注吗?我们班共有46个孩子,每个孩子

  只能在老师这里得到2.1%的关爱,但孩子在您这里他得到的确实100%的爱。

  一年级的孩子必须确保一对一,在这样的前提下,才有可能谈到孩子的成长、成才。

  家长怎样帮助孩子学习?

  1.陪孩子学习,帮助孩子养成良好的家庭学习习惯。一年级的孩子不具备独立学习的能力,所以他们回家读书,写字就需要家长在一旁陪着,孩子放学后,第一件事应当是写作业,家长陪在身边,可以自己看书,在孩子开小差事及时提醒,让孩子把作业写整洁规范,当孩子表示孩子做完了,家长应亲自检查,如果做得好,要加以赞美,并写下来,让老师也了解,孩子特别喜欢这种传播式的赞美,他会很有成就感,不对之处,可以让孩子立刻改正,如果不检查,孩子会想,反正也没人看,所以马马虎虎了事。一年级正是养成学习习惯的关键时期,所以家长一定要认真对待检查作业这件事情。

  2.怎样检查作业:每天老师布置的作业是对本天学习的知识总结,所以您在陪孩子完成作业的过程中也能及时发现孩子当天学习存在哪些漏洞。很多家长认为写的作业才是作业,这已经很落伍了,其实在我们老师心目中,背书、预习、复习、听写、动手制作和学习有关的卡片这才是最重要的作业,因为这些是我们无法在课堂上关注每一个孩子完成这些作业的过程。这些学习过程,更能锻炼学生的学习能力。

  请您每天将孩子完成作业的情况,签在孩子的作业本上,或者用别外一张纸总结一下,这是您与我的交流,也是您对孩子学习成果的一种认可。它是一种非常有效的方法,您可以记录孩子完成作业中出现的问题,记录孩子完成作业的状态,还可以对孩子表现好的的地方加以赞扬。比如:背书签字,您可以签今天背的很流利!写的作业可以签:今天的作业写得真工整!写下您的评价。更能激起孩子学习的兴趣,他会期盼着您每天写下让他兴奋的话语。我希望本次家长会后,家长都能每天都能这么做,为了您的孩子!

  3.查漏补缺。写完当天的作业外,您还要查看作业本,练习册,及时了解孩子知识掌握情况。做到对所学的知识日日清。每个孩子对学习掌握的程度不同,您只需打开孩子的作业本、练习册、考试卷,一眼就能看出问题在哪,看您是不是个有心的家长,发现问题要及时补缺。著名教师薛瑞萍说:做老师的只要总体差不离,具体到那个孩子的情况,这就看孩子的天分和家长的行动了,我发出了口令,他不跟,有人跟,于是就有了快慢优质的差别,这是自然之理,也是公平之事。这也是学校教育和家庭教育的差别,学校关注的是群体,家庭却可以关注到每一个个体。

  4.用好改错本,只要发现孩子在任何地方的错题,都写到改错本上,每周末都拿出来复习一下,可以少走很多弯路,给孩子减轻压力。目前语文学习的知识点主要有以下几点:

  (1)、拼音学习不能放松训练。每天练习给新学的生字加拼音,有些孩子还需要每天练习找声母、韵母、整体认读音节。一定要针对自己孩子薄弱的地方进行天天练习。全班拼音比较薄弱的环节是音节分解练习,(当堂板演)家长可每天出一些相关的'题目让孩子练习。

  (2)、课文的学习,每篇课文要熟读成诵,并要定期复习。复习时要检查生字、双横线里的识字。根据美国学者研究,即使是100个完全学会的事物,第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了,1个月后大概还能记住20%,为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

  每一课课后蓝色框里的字必须能够随意指认,单独拿出一个字来就能认识。会加拼音这是本学期必须会认得字。锻炼孩子用一定的识字方法识字。如:用学过的熟字变一变来记新学的生字。也可编字谜、说顺口溜等。举例。而且,对于必须要求认的字,能够准确地为它加上拼音。对于识字少的孩子来说是一个难点,可以自己制做识字卡片,也可以随意指让孩子认。家里可以有一个专门放卡片的地方,没事时拿出卡片让孩子指认。

  (3)、田字格里字是必须会默写的,笔顺也要掌握。随着会写的字的增加,慢慢开始就要写词语了。如:大人大火上下。考试时会以看拼音写汉字的形式出现。这种题型基本上每次试题都会出现,家长可以每天在家让孩子练一练。可以以两种形式练习:看拼音写字(给孩子出示一个词语的拼音,让他自己拼读并写出词语)默写词语(即由家长读,孩子听会写下来)

  (4)、当孩子在写字时,注意观察孩子的笔顺是否正确,如,横是从左到右写。笔顺正确是写出一笔好字的关键。把字写得漂亮,能培养孩子严谨、细致、一丝不苟的性格,会使孩子对学业上任何问题都不敢马虎。我在学校主要检查书上课后田字格中

  写的是否规范,我是要求学生每个字都要按照书上的样式写,一个一个过,但回到家里,则需要您的监督,至于书写的规范与否──即是否照田字格的样式写,教师只能再三强调并在巡视发现问题时作个别纠正。等到作业交上来,即便不规范,也不可能让他们重写──每天都有新内容,时间来不及啊。这一条,家长是否重视就不大一样了──刚开始严格要求,习惯养成之后,大家都轻松。“好的开头是成功的一半”,这些都是基础知识,要想提高孩子的语文成绩,除此之外,每个孩子还应该每天坚持读书。我们要开展亲子共读活动,家长要坚持,并记录每天读书的内容,读书过程中的感受,体会到读书的益处,但读书贵在坚持,您现在每天陪孩子读书吗?我们学校每天都有读书课,专门留给孩子自己读书的,现在孩子的阅读能力已经拉开很大差距了,有些孩子已经能很流利的读书了,而有的孩子每天拿着一本书,什么时候走到她身边,都是坑坑巴巴练不成句,更有些孩子每天无论老师怎么监督,他总是读不进去,甚至不张嘴。

  对家长的一些建议:

  (1)给孩子安排一个良好的学习环境、最起码一定要有一个合适孩子高矮的,专门用来学习的书桌。有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。

  (2)学习用品、 5支削好的铅笔、一把直尺、四只彩笔(必须有一只红色的)、一块橡皮、最简单的朴素的文具盒,不要让学具变成孩子的玩具。对于每天所需要用到的学习用品,一定给孩子备齐,本子用完了及时更换,学习用品最好做个标记,并培养孩子能够及时收拾自己的东西。如果发现孩子把不属于自己的学习用品带回家,一定要及时和老师联系,并教育孩子不能拿别人东西,及时将东西交给老师。卫生纸、一个水杯。不带零食进校,不带危险的玩具进校,可以给孩子准备跳绳、皮筋、沙包等玩具。

  (3)早睡早起、生活有规律、10小时的睡眠应该保障,下午上课的时候总有孩子睡觉。要尽量在家里给孩子做早餐,训练孩

  子在家里做一些家务,生活中自理能力强的孩子,往往学习中自理能力也强,生活中处处依赖家长的孩子,学习中依赖思想、懒惰思想也较重。让孩子体验"学会"的喜悦。我们说批评要小范围的说,而表扬要大张旗鼓的说:在场的人越多,给孩子的鼓励就越大。抓住孩子的点滴进度,在各种场合夸奖您的孩子,慢慢的他就会成为你认同的人。

  (4)培养孩子的习惯:这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。一年级最重要的不是学习知识,而是学习怎样当学生,树立端正的学习态度,良好的学习习惯,比知识更重要。我认为,能积极主动的学习,不甘落人后的进取精神,主动向老师请教都是孩子在一年级就要树立的学习习惯。好习惯是成材和成人的第一步。对于小学生来说习惯有学习的基本习惯:按时完成作业的习惯、敢于发言的习惯、倾听的习惯、书写的习惯、交流的习惯等;良好的行为习惯:不打架,不骂人,对人有礼貌,讲卫生,不乱扔垃圾,遵守社会规则等;良好的生活习惯:自己的事情自己做,帮助父母承担必要的家务等;在这里我希望

  家长和老师共同做好以下几点:

  (1)孩子的合群教育。有小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  (2 )请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  (3)关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。当一个阶段,孩子退步厉害或有其他问题的时候,语、数老师可能会单独找到家长,将这一情况告之。这一切都是建立在教师对孩子负责以及真诚的爱的基础上,希望孩子能尽快改掉坏的习惯,养成好的习惯。所以,家长一定不要有所顾虑,为什么教师不找别人就找我。以前的家长中,有这样的家长,他并不希望教师找他,而越是这样的家长,在他孩子身上出现的问题越多,我们只是想尽快帮助孩子,他却以另一种心态和教师交流,久而久之,我们也不愿意与这样的家长进行沟通。

  大多数的家长都让教师觉得自己和家长像朋友一样,而也正是通过如此,教师更多地了解了一些孩子在家的表现及孩子的特点,这样就更细致地了解了孩子的性格。所以,当您有好的建议或意见时,请真诚地提出。对于学校的其他教师,也都一视同仁,当发生矛盾的时候,一定要心平气和,学校也是一个讲理的地方,有解决不了的问题,我们可以请校长帮忙。 (4)座位问题、我们的座位先按高矮个来排。两星期左右调。 (5)推荐书目《日有所诵》薛瑞平著、想给家长推荐的书目:《朗读手册》美吉姆。崔利斯、《孩子,把你的手给我》美。G.吉诺特。教师只是推荐,家长可以有选择性的看。同样,如果有好的教育书籍,家长也推荐给大家。

  在这里,有几句话和家长共勉!有见识、懂爱并会爱的父母,给予孩子的,必定不只是无微不至的生活关怀——那是任何一个尽职的保姆也能做到的事情。优秀的家长勤于学习,努力提升自己在事业和精神境界的高度——在陪伴孩子成长的这一路上,父母与孩子之间,不仅是抚养和教育的关系,也是一种彼此鼓励、互相汲取,共同前进的伙伴关系。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展,怎么可能一样!最后,希望我的努力和真诚能得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生.祝愿每一位家长朋友美梦成真!

新学期教师发言稿11

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这两天,大家一定很兴奋吧,因为今天我们又迎来了一个新的学年,每一位同学的书包里都装满了散发着淡淡油墨清香的新书,这些新书里有许多有趣的故事、有神奇的自然现象、有奇异的世界风光、还有许多许多奇闻轶事,老师将带着大家去探索这些科学知识。

  今天我们沐浴着朝阳,在这里隆重集会,召开新学期开学典礼,这既是一次总结会、迎新会,又是一个加油会、动员会。首先让我们以热烈的掌声,对刚进入我校学习的一年级新生表示热烈的欢迎;再过几天就是9月10日,----教师节,在这里再让我们以热烈的掌声,向全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!同时也向上学期的三好学生、各类积极分子及进步生获得者表示热烈的祝贺!过去的一学年,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。我想这是我们全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的'结果,它必将鼓舞我们满怀信心地踏上新的征途。

  在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个“安全、和谐、文明、有序”的学习环境,让我们生动、活泼、主动地获取知识。在此,我代表全体老师对同学们提出下面四个希望:

  一、希望每一位同学都要有主人翁意识。我们全体同学都是滕头小学这个大家庭中的成员,都要爱护、珍惜学校的荣誉,保护学校的一草一木。你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。现在我以学校为荣,将来学校以我为荣。我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助,互相关心。每个同学要注意养成良好的行为规范,遵纪守法,做个文明的小学生,都要为班集体和学校的发展而努力奋斗。

  二、每一位同学都要有进步的信心和决心。新学期开始,你应该认真反思,如果你感觉自己上学期在各个方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  三,每一位同学都要制定明确的目标和科学的计划。当你有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  四、每一位同学都要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长虽然很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,甚至特别差,在老师、学生、家长中造成了很多麻烦和不良影响。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷啊!这学期,学校设“五色花评比”和“文明监督岗制度”。值日生要认真检查同学穿校服、戴红领巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。有的同学不守纪,让班级扣了分,影响了班集体,引起班级荣誉而受到同学们的责备。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。自觉遵守学校的文明纪律。例如,同学们在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;见到同学说一声:你好,这是与同学的友好。在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱。“诚实守信”、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。我们学校的大多数同学都会做得不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学等。但我了解到,也有个别同学上车吃零食,下车不跟老师打招呼,随地扔纸等,拿别人的东西,在走廊上追逐,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。我相信,在新的学期,同学们通过互相监督,互相提醒,一定会自觉遵守纪律,变得文明有礼,做一个文明守纪的小公民的。

  亲爱的同学们,就让我们从身边的日常生活小事做起,只有做好了小事,长大后才能有出息,才能成大器。

新学期教师发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我这天能够代表全体教师在那里发言。一齐庆祝我校今秋的开学。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期盼的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着期望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

  作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的`,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点期望:初三年级的同学们,你们是××中心校新的期望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,期望你们不负众望,从我做起,从此刻做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,期望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,期望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们就应树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  人生非坦途。同学们就应有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天吧。

  最后深深地祝福××中心校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的××中心校越办越辉煌!

新学期教师发言稿13

各位老师、各位家长、各位来宾:

  金秋九月是收获的季节,欢迎同学们来到中国人民大学。中国人民大学在挽救民族危亡的抗日烽火中诞生,在新中国的建设中成长,在—的艰苦岁月中磨砺,在改革开放的大潮中获得第二次生命,在新世纪创造新的辉煌。你们的到来为中国人民大学注入了新鲜的血液。今年恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3日,我们学校合唱团百名同学作为全国唯一一所高校学生代表参与了阅兵当晚的文艺晚会的演出。这是因为,一代又一代的“人大人”在“中国不会亡、因为有陕公”的使命之中开创了光荣历史和优良传统,这为中国人民大学赢得了独特的荣誉和地位。祝贺你们加入到这所具有光荣历史和传统的大学!祝贺你们进入到这所国家重点支持创建世界一流大学的中国名校!祝贺你们来到以培育“国民表率、社会栋梁”为使命的高等学府!祝贺你们成为一名光荣的“人大人”!值此第31个教师节之际,也向全校老师们致以诚挚的问候和衷心的祝福!

  “得天下英才而教之”是每一个教育工作者的人生乐事。在同学们即将开始大学生活的时候,作为一名师长,在表达祝贺之意的同时,我想与同学们分享对一个老话题——“大学与读书”的感悟。

  作为读书人,这个话题属于“老生常谈”,但也是“常谈常新”。中国教育学会朱永新会长说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,从某种意义上决定了这个国家的未来,

  读书不仅仅影响到个人,还影响到民族,影响到国家和社会。中国是个文明古国,也是一个读书大国。但近些年来,情况发生了令人担忧的一些变化。据有关统计,中国人的平均阅读量与一些国家比较,显得差距比较大。

  大学校园中,提倡人文精神和科学精神的融合,提倡人文学科与社会科学、自然科学相互沟通。人文学科要有科学态度,社会科学和自然科学要有人文精神。从学业有成、全面成长这个意义上讲,同学们要尽责读书这个本分。人民大学的同学要把读书当作一种责任。从哲学意义上看,读书能够让我们对人与人、人与自然、人与社会具有更深刻的感悟。从现实生活出发,当前社会正处在重大转型当中,各种思想、价值观交织碰撞,各种矛盾冲突频发,怎样通过大学阶段的学习,帮助我们静下来,系统起来,形成对历史和现实、国家和民族、个人和社会的深刻认识,成为具有厚重底蕴的优秀人才,需要养成读书的习惯,使读书成为我们大学生活的一个重要方式,成为我们未来职业发展和生命中不可或缺的一部分。在此,重点与同学们交流为什么读书,如何读书,以及作为人大学生应该重点读哪些书。

  1、启迪新知与情操,体悟读书之功用。这是关于为什么读书的问题。

  读书的首要作用体现在增长知识,提升能力。知识是梦想的载体,读书是实现梦想的阶梯,是求知最基本的路径,也是大学学习最基本的要求。美学家朱光潜先生说过:“学问不只是读书,而读书究竟是学问的一个重要途径。”最近《光明日报》与中央电视台联合举办的“寻找最美教师”公益活动中,位列榜首的是我们学校一级教授、著名哲学家陈先达老师。他这样描述自己的爱好:“永远与书为伍,增加知识,更新脑袋”。尽管现在大学学习的方式、途径随着时代和科技进步有了很多创新,但普遍认为读书仍然是最重要的“更新脑袋”、增加知识的基本方式。世界上有一些国家是国土意义上的小国,资源禀赋也不甚好,却因国民爱读书而获得巨大的智慧和力量,使国土面积意义上的小国变成了世人认为的“大国”。

  其次,读书可以开阔视野,放大格局。一本书就是一个世界,畅游其间,与大师对话,与思想同行,开阔眼界,滋润灵魂,放大你的人生格局。每个人的生命有限,所能达到的时空范围有限,书籍为我们提供了在有限的生命和时空里尽情延展才能的可能。我们学校马克思主义学院刘建军教授说过,读书对同学们拥有宏观思维、战略眼光,形成开阔的胸襟和以天下为己任的胸怀具有重要的作用。前辈大师们往往将自己在治学上的成功谦虚地归结于是站在巨人的肩膀上。能与同时代的巨匠们同行固然是一种幸运,但更多的时候,我们是站在浩瀚的典籍上来支撑我们看待世界的高度。书籍如同脚下的台阶,所读的书越多,所能看到的世界就越远。中国人民大学以及首都高校聚集所带来的浓厚学术氛围为同学们提供了一个广阔的读书平台,同学们可以尽情感悟、拓展。还有更为重要的一点是,读书可以陶冶情操,优雅气质。腹有诗书气自华。清末经学大师俞樾,晚年曾自撰一联:“读书养气十年足,扫地焚香一事无。”一个喜爱读书的人,会变得精神丰富、意志坚强、心胸宽广、气质优雅。我校一级教授、已故的方立天老先生被誉为“新中国培育的能够矗立在学术史上的学者”,他曾说过,人文学科的取向是精神层面的怡情追求,陶冶情操,愉悦身心,提升精神境界。读书应该成为大学最美好的画面,书香应该成为大学最熟悉的味道。同学们在最美好的年华来到人民大学,多读经典,把读书变成伴随人生旅途的习惯,便能够让这份美好更加炫目,能够让内心情感更加丰富,能够让你的生命更加完整,让你的'气质更加优雅。

  2、处理好五大关系,寻求读书之路径。这是关于怎样读书的问题。

  书山有路勤为径。勤是读书的基础,要使读书取得好效果,不仅要勤,还要掌握好方法。

  一是处理好专与博的关系。“读书破万卷”是博览群书的形象表达,在这个信息和知识爆炸的社会之中,任何一种学问的书籍都可以在不长的时间里装满一个图书馆。不仅本专业的知识在不停地向前沿突破,而且微博微信等大众化的阅读更是在占据着我们的分分秒秒。现代科技所带来的阅读的确更为便利,但先博学而后守约是读书治学必守的程序。提高读书的效率、效益,更要处理好专和博的关系。我们学校历史学院年轻的教授、也是学校“读史读经典”活动主要组织者之一的刘后滨老师用“读书破一卷”来形容读书应该具有的专注精神。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。对于本专业的知识以及经典典籍,似应该以“咬定青山不放松”的毅力,聚集注意力,把心带到书里去。

  二是处理好深与浅的关系。书籍的载体很多,有纸质的,有电子版的,更有网络上传播的大量文字。我们学校最受同学欢迎的“明星老师”之一、曾荣获学校青年教师教学基本功比赛第一名的文学院朱子辉老师,在谈及汉语与阅读的时候说到:“在这样一个信息爆炸的时代,许多知识都可以通过各种途径轻易地获取,除去支撑一个人认知水平体系的基本知识外,更多的信息是不需要被强制地记下来的”。所以说在某种程度上,“浅尝辄止”未必不是阅读中的一种战术,它能够帮助我们迅速掌握信息而又能让我们集中精力在专业领域进行深度挖掘。刚才提到的当前充斥我们日常生活的微信和微博,带给我们的更多的也是快阅读与浅阅读的习惯。但在专业领域,面对资讯快餐的时候,一定要善于取舍,一定要读得精、读得彻底,慢下身心体会书香。有学者认为应该倡导“坚硬阅读”,尽可能集中注意力,沉下心去慢慢品味思考。我们学校一级教授、刚刚度过90岁生日的清史大家戴逸先生,在学校学习工作68个年头,他从20多岁起就开始从事中国近代史包括晚清史的研究,成果累累、著作等身,他以“板凳须坐十年冷”的精神毕其生于清史研究,为我们树立了良好的榜样。

  三是处理好读与思的关系。“学而不思则罔,思而不学则殆”,两千多年前孔子的教诲是我们今天谈到读书治学时仍不能绕开的话语,在今天也愈发显出它的价值。读书和思考不是两个分开、对立的环节,而是融会贯通的整体。在一次“90与90”的对话中,学校荣誉一级教授、90岁高龄的卫兴华先生在与90后的首都大学生分享他研读《资本论》的感悟时说:“学习经典著作,最重要的是要掌握好基本原理和基本概念,并重点学习其中所体现出的方法,受益无穷”。这是卫老一生读书研究的心得。他告诉我们,把读书和思考结合起来才能真正掌握知识、形成方法,只有这样才能在书中与前人对话、与自我对话,与历史对话,与现实对话,与未来对话,形成有独到见地的知识结构和价值体系。

  四是处理好独与众的关系。读书很大程度上是一种孤独的体验。无论是清晨阳光下的晨读或是深夜台灯下的夜读,形式上本就是孤单;即使是通宵自习室满屋学子挑灯夜读,本质上也是一群人各自的孤单。阅读过程中与作者或与自我的心灵对话,注定了阅读的特色是一个人在思想的道路上前行。尽管如此,也并不妨碍与他人的对话。“三人行,必有我师焉”,在人大读书,同学们可以在不同时空中得到来自各方面的众多相助,有资深教授对“读史读经典”书目的推荐,也有每个专业老师对经典书目的导读;有高年级学长担任读史辅导员的指导,也有红色经典“个人研读——集体研讨”模式的讨论。人大众多的读书互助活动将丰富同学们的大学生活,让同学们在思想的道路上相扶前行。

  五是处理好理与实的关系。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,读书与躬行历来是读书人必定绕不开的辩证关系。概括地说,一个人要成功,最重要的是要读好读透两本书,一本是有字的书,即书本,一本是无字的书,即社会。书本和理论非常重要,社会和实践同样重要。资政育人,理论创新,不仅要提出问题还要建言献策。中国人民大学有着理论联系实际的传统,有着“实事求是”的校训,我们的办学定位、学科专业特色要求同学们要同时读好、读透这两本书。就在刚刚过去的8月,我们学校的1106名同学,深入到29个省市、自治区的162个村庄,开展“千人百村”大型社会调研活动。我们学校的老师指导同学们按照科学的抽样方法,确定调查点。同学们带着在老师们悉心指导下设计的问卷,在大江南北进村入户开展调研。学校每一位校领导都有分工,分别到调研点的村庄,与同学们分享调研体会。新闻学院的同学沿着丝绸之路,历时11天,亲身感受并了解丝路沿线城市的经济社会发展状况,带回了8万余字的考察报告。实践证明,只有让自己的眼界开阔起来,让自己的双脚踏实地站在中国的土地上,立学为民,才会具体起来,对国家和民族的感情才能更真切;读书做学问的成果转化为治学报国的本领越大,为国家经济社会发展做出的贡献才会更大,才能在实现国家民族利益的同时更好地展现每个人的人生价值。

  3、精读经典与元典,把握读书之关键。这是关于读什么书的问题。

  进入大学,尽管每个同学都有各自的专业方向,但大学的学习不同于中学,除了专业学习,还有大量的非专业知识需要学习,即使是本专业,要学习的相关专业的知识也极其丰富。历史越前进,人类的精神遗产就越丰富,书籍越浩繁,读书越不易。有限的时间面对无限的书籍,经典与元典似应是最有效率和效益的选择。一是要精读经典书籍。经典是经过历史选择的最有价值、最权威的文献,是历史长河中积淀下来的瑰宝。————说,历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。学习历史可以提高认识能力和精神境界。人类经验累积在历史中,提炼经验和升华经验的最佳文献是谓经典,读史、读经典,可以更加明白人何以为人,以及如何更好地为人;可以更加明确一个国家何以走向兴盛富强,一个民族的优秀文化何以得到传承,并实现创造性转化和创新性发展。

  中国人民大学的办学定位是“主干的文科、精干的理工科”,作为一所以人文社会科学为主的大学,作为中国人文社会科学高等教育的重镇、中国高校人文社会科学的一面旗帜,学校素有读经典、读原著的优良传统,众多老先生身体力行,为我们树立了很好的榜样。为了引导同学们回归经典、亲近名著,学校开展了“读史读经典”的活动,希望同学们对历史怀抱温情与敬意,通过阅读经典增添人文底蕴和生命厚度,在观察、分析问题的时候具有历史的视角,以更好地体会20——年6月19日————在视察学校时指出的,人民大学是一所“厚重”大学的内涵。

  二是要精读元典书籍。元典如同学科的根,是学科专业中最基本、最重要的著作或文献,具有恒久的价值。比如,历史专业似应精读《史记》《资治通鉴》,经济学专业似应精读《资本论》等等。关于每个专业的必读书目同学们可以请教本专业的教授。

  读书是一种大雅兴,一种真性情,一种硬修炼,一种高境界。好读书、读好书可以促使我们实现对事功的追求与圆满,达致对人性的洞察与同情,达成个人人格的多彩与从容。在这里,借用我校历史学院教授包伟民老师的一句读书感悟作为读书这个话题的结语:“对好书具有一种阅读冲动,可能才是真正的文明人”。

  作为开学典礼的交流,在这里还希望同学们以归零的心态开启大学这个人生新征程,以“立学为民、治学报国”的人大精神为行动指引,以“国民表率、社会栋梁”为成长目标,发奋读书,增长本领,砥砺品格,早日成为一名对国家和社会有用的人。以优异的成绩报答父母的厚望,社会的期待;不辜负“人大人”的光荣称号,不辜负国家民族的期待。祝同学们在中国人民大学学有所获,度过愉快的大学时光!

  谢谢大家!

新学期教师发言稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,充满朝气的你们,带着希望和欣喜,带着假期不同的收获和感受回到了我们共同生活的幸福、温暖的大家庭里,回到了洋溢着青春活力,有着知、行的良好学风的一小校园。

  在新的学年里,我代表全体教师表示:我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到与同学友好相处的重要性;

  使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;

  我们将本着不抛弃、不放弃的`原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的学习目标,使每一位学生都有自己的努力方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水开创属于自己的一片新天地。这就注定了我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  "人间春色本无价,笔底耕耘总有情。"作为教师,我们会用自己的勤奋和汗水,聪明和热情,不断学习、不断提高,丰富自己的专业知识和班级管理的技巧,用我们的成长来成就你们的健康成长。这里我把一个故事送给每一位不服输的一小人,夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;

  而此时一只狮子也在沉思:明天当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的都是奔跑。古人云:“天行健,君子以自强不息”让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了不断的超越自我共同努力吧!

新学期教师发言稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

  告别了炎夏,迎来凉爽怡人的秋天;告别了假期的安静,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,意味着新同学,新老师将为我们的校园注入新的血液,新的活力。新学期的开始,意味着新的希望,新的梦想将再次启航。

  作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生成长的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃学子们理想的明灯。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的`青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!

  “人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:你们是新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法。取得更大的进步。新入学的同学们希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习。

  求学非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,树立“天生我材必有用”的信心,磨砺“吹尽黄沙始到金”的毅力,培养“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们松江九年制学校越办越好,成为家乡人民为之自豪的学校。

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