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校园演讲稿
更新时间:2022-11-27 16:29:04
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【荐】校园演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的校园演讲稿,欢迎阅读与收藏。

校园演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!

  学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

  近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。

  一、交通安全

  交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。

  (一)行走时怎样注意交通安全?

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  一、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

  二、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。

  三、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  四、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。

  五、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

  (二)骑自行车要注意哪些安全事项

  一、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

  二、自行车的`车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。

  三、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。

  四、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。

  五、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。

  六、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。

  (三)乘坐机动车应该注意什么?

  汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

  一、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  三、在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外。

  动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  五、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  六、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

  七、下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。

  二、消防安全

  火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:

  一、不玩火,不吸烟,杜绝火种。

  二、爱护消防设施,以便及时使用。

  三、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。

  四、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。

  五、不随意焚烧废纸。

  六、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。

  七、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。

校园演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

  我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的'时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!

  我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

  我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

  谢谢大家!

校园演讲稿3

  今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建文明校园,我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

  第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的文明完美。

  今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的`重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

  有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境,我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校园,最后还需要有文明的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。

  老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校园。同学们,作文明学生,创文明校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

校园演讲稿4

老师们、同学们:

  早上好!

  或许有的同学会说,课间不过是短短的十分钟而已,但我想告诉你们的是,我们一天的课间休息时间包括午餐、晚餐时间不下3个小时,因此,可以说,课间在我们的学校生活中占了不少的比例。于是课间文明休息是我们共建安全校园少不可少的一部分,但是,有哪个班级的同学可以完全做到课间文明休息?

  细心的同学可以发现,我们同学的课间休息,存在明显的.不安全因素,课间休息时我们在教室或走廊上往往能看到部分同学追逐、嬉闹,我们往往能看到部分同学围在阳台边,有的同学干脆坐在阳台上,我们往往能看到部分同学上、下楼梯时,常常几个台阶并一步,纵身一跃。同学们,这种情形每天都在我们课间休息时上演,我们不妨假设这样几种场景:追逐的同学不慎踩上了果皮,或当时的地面十分滑,阳台上的同学不慎向后仰翻,上下楼梯的同学不慎踩空,这其中任何一种情况的发生,其后果都不堪设想,有些同学或许对此不以为然,认为自己的运气不会如此差,但我要说的是,这绝对不是危言耸听。

  严重的安全事故没有发生并不代表安全隐患不存在,生死之距不过一步之遥,不能因为危及生命的严重安全事故没有发生,我们便抱着侥幸的态度,不加以重视,正如不鸣则已,一鸣惊人那样,倘若安全事故发生,那么对个人、家庭、学校都是极其沉重的打击。因此,课间文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事,令人欣慰的是,大多数同学都能够遵守课间规范,做到文明休息,但是就有少数同学安全意识十分微薄,他们在走廊上追踪、疯打,有时撞到老师,有时撞到同学,弄得人精神紧张,伤害事故频频发生,去年我校就有同学因课间嬉闹而戳伤眼睛,为此双方家长还打官司。

  为了让我们的校园更安全,在此,我向同学们提出倡议:

  1。在课间休息时,不大声喧哗,不怪叫;

  2。不在教室或走廊、楼梯上追逐打闹;

  3。不做有危险的举动;

  4。不玩耍尖锐锋利对人能造成伤害的物品;

  5。上下楼梯靠右走,相互礼让,同时让老师先行。

  同学们,我们要牢记课间规范,从我做起,一点一滴做起,让心系安全的种子在我们心中深深扎根,提高认识,牢记安全第一,时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做,同学们,让我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。

校园演讲稿5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,转眼间我已在这个温馨的校园里度过了五年的美好时光。我在这里学会了许多知识,我在这里快乐地成长,这离不开老师的`教育,离不开学校的培养。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅。渐渐地我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的快乐,校园里的一切显得那么明快。听,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符啊!

  我们的校园欢乐、温馨。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。在这欢歌笑语声中,我看着满脸笑容的同学,循循善诱的老师,美丽整洁的校园,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐呢?

  这就是我们的家,同学们让我们共同努力吧!挥洒我们勤奋的汗水,好好学习、爱护校园,明天让我们的校园更美丽!

校园演讲稿6

  森林有地球之肺的美称。它可以吸收大量的二氧化碳,不断产生我们需要的氧气。森林是氧气工厂、灰尘过滤器和天然氧吧。森林带给我们无尽的好处!森林与人们的生活息息相关,但森林总是受到火灾的威胁!火可以消灭宝贵的资源!

  森林火灾的原因有两个:人为因素和自然因素,其中人为因素比自然因素更频繁。人为因素主要包括玩鞭炮、吸烟、乱扔烟头等。所以,孩子一定不能因为好玩而忽视危险的存在。火是无情的,不是玩笑。同时,父母也需要教育他们的孩子不要在森林里玩火。俗话说玩火自焚!人的一个不慎,就能给森林带来灾难,给人类带来无尽的痛苦!

  随着社会的发展,人类逐渐意识到环境保护的重要性。生活中的绿色活动越来越多,为什么环境会遭受严重的损失?因为我们离不开木头。这些树林给了我们多少帮助!只有这样,我们的祖国才能有今天的辉煌。

  森林中的'树木是人类生存的唯一希望,也是动植物的唯一家园。那我们怎么做才能让树永远造福人类呢?为了国家的繁荣和美丽的家园,必须做好森林防火工作。粗心大意,烧毁了许多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或沙尘暴,严重惩罚人类。

  保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是绿色的力量让我们可爱的家如此美丽。绿色是生命之源,是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,是动植物的家园,是和平与安宁,是实现与梦想!让我们拥有更绿色的环境,更少的火灾隐患,为我们美丽的家增添更多的绿色!

校园演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是来自__初级中学九年级六班的__,这天我十分高兴能代表我的同学们抒发自己的心声,我的演讲稿题目是:《我爱我的母校》。秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选取了乡中学校,选取了这个溢香幽静的美丽的家园。__学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。正因爱,我们就有职责、有义务保护那里的一草一木,维护学校的群众荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;见到学校领导、老师主动问声好,用心参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的'表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!学校就像是一个大家庭。,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和发奋,才能使我们的生活变得更加灿烂。__,那里是放飞梦想的地方!那里是孕育人才的摇篮!也许一个人的发奋对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就能够无悔的说:我无愧于那里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选取,我无怨无悔。这天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我坚信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最完美的回忆都留在了那里,留在了我们亲爱的母校!乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,陶城乡中,我的母校!我的演讲结束了,谢谢大家!

校园演讲稿8

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

  曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们

  互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的`外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。

  可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

  这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

  再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

  你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……

  最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!

校园演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我是很荣幸的在这儿来演讲,我想来演讲的是我们要去爱护我们的一个校园环境。

  大家是都知道学校是我们待得最多的一个地方,也是我们学习的地方,是我们在这儿收获的地方,在这儿努力的地方,我们的校园其实是很美的,有碧绿的大树,有大片的草地,是有美丽的花坛,也开着各种各样的鲜花。我们的学习教室,课桌都是非常整齐干净的,在这里,我们可以说是我们第二个的家了,我们在这儿来学习,在这儿去成长,我们自然也是要去爱护它的,如果不去爱护它,而是破坏它,那么就是破坏我们的家。

  可是终究还是有同学是不爱护我们的家的吗,走在我们的校园里,你总是会发现有些墙角有脚印,有些楼梯间里面有易拉罐,有些地方藏着零食的袋子,或者在花坛里会有吃剩下的零食,我知道,到了大扫除的时候,这些垃圾都会不见了,但是墙上的脚印,粘过口香糖的地板,都还是会留下一些印记,这些都见证着我们同学的素质,同时也是破坏了我们美丽的.校园环境。

  可能这些动作,这些习惯是同学们不经意间的行为,可是这是破坏了我们家里的环境,让我们学习的心情也是不好了,同时也是加重了打扫卫生同学的负担,其实我们都多走几步,都把垃圾放到正确的垃圾箱里面去,那不是我们的习惯就更好,我们的行为就更加的文明,而我们这第二个家也是更加的干净。

  同学们,在我们平时的生活以及学习中,其实这些不能只靠老师的提醒和监督,而是需要我们自己去自觉地规范我们的行为,去遵守学校的规章制度,提高我们的环保意识,可能你觉得反正是垃圾,扔哪儿不是扔呢,可是你们有没有听说过一句这样的话,没有垃圾,只有被放错地方的资源,可能那些我们看起来没用的垃圾,但是其实是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,纸张可以再造纸,即使是塑料也是可以焚烧发电,更何况还有些塑料瓶是可以重复利用的。

  我们都知道要去买绿色健康的食物,如果我们不去保护环境,那么其实也生产不出来绿色健康的食物,所以我们更是要去保护我们的环境,就从保护我们校园的环境开始做起吧。

  让我们都行动起来吧,为了我们美好的校园,大家一起来保护我们的环境。从我们自己来做起,去提醒自己,监督同学,大家一起营造我们更好的校园的环境,让我们能在这美好的地方好好的学习。

  同学们,我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿10

老师和学生:

  绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年,学校建设的各个方面都在有序进行,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。

  校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学术氛围,积极进取的精神,什么都没有。我们都同意:

  环境问题已经严重到无法根治的地步。我们应该重视环境问题,创造绿色校园,这不仅需要美丽的硬件环境,还应该提高我们的修养和素质。这也是我们的.责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们提议:

  保护校园环境,建设绿色校园。

  1、立即采取行动,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理。

  2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

  3、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

  4.不要使用污染环境的产品,尤其是一次性餐具。

  5.树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿色关爱行动。

  6.勤俭节约,珍惜校园各种资源。

  7.调整沟通工具做到课堂无声,共同打造绿色文明课堂。

  8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设绿色校园,让我们行动起来,以绿色为我们生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。

校园演讲稿11

  说到我美丽新湾小学,那我最喜欢校园的操场了。

  走进我们的校园,向右转,就来到了美丽的操场,我们的操场有个大跑道,跑道中央是足球场,外面还有羽毛球场,篮球场……真是一个强身健体好地方!

  最漂亮的正是跑道周围那郁郁葱葱的.树木,一棵棵高大的树木像草原上的士兵笔直地挺立在这里,还有许许多多的花朵,有荷花、菊花、红背叶……但我最喜欢的还是红背叶了,它正面是红色,背面是黄色,你们觉不觉得很奇特?

  操场的前面就是升旗台了。升旗仪式每一周都会举行,当红旗徐徐升起时,我们唱着国歌,想着:我们要为祖国争光,要达到自己的目标,好好学习、天天向上,做一名出色的少先队员!站在操场抬头望,就是生物园。生物园里面有一些动物标本,有凶猛的老虎、快活的鱼儿、美丽的鹿……

  生物园旁边还有一棵高大的芒果树,每当芒果成熟后,同学们都纷纷去摘,可真是美味呀!

  啊!我爱美丽的校园,更爱校园的操场!

校园演讲稿12

  今天,我们演讲的主题是努力成为文明学生,创建和谐校园。我们的最终目标是建设和谐校园。和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是一种事物状态,是一切美好事物的共同特征。创建和谐校园自然成为一个永恒的话题。当你走进我们的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,比如高大的现代教学楼、茂密的森林和鲜艳的花朵。走在校园的绿景下会让你觉得很詹妮弗不是吗?

  第一节课后,站在过道旁边:呼吸新鲜空气,介绍一个绿色的场景,会让我们永远感受到校园的绿色。然而,绿色和谐的校园不仅需要绿色的环境,还需要学生良好的行为习惯。如果我们这样做,我们的校园将会更加和谐和完美。

  今天我们学院在搞绿化建设,但是经常看到有同学踩草坪,不时在学院的绿化带里发现深深的脚印,有的地方还走出了小路.学生:我们是21世纪的主人,“环境意识”是现代人的重要标志。要树立时代责任感,胸怀天下,胸怀侧面。不要穿越绿化带,践踏绿地。

  有句老话叫“不为小事善,不为小事恶。”从我做起,从身边做起,从现在开始,我们学院通过了xx的评估,今年我们也在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的评选。有同学说:这种行为是为了应付选拔。那你就大错特错了。和谐校园的创建随时随地都在进行。我们必须调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境。我个人认为“和谐文明

  校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的.学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。

  老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

校园演讲稿13

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的`无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

  例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

  例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

  例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

  可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

校园演讲稿14

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是:心怀感恩,打造幸福校园。

  打造幸福校园是我们义不容辞的责任,对于幸福校园在此我谈一下我的两点拙见:

  一、安全是幸福的.基础

  安全工作重于泰山,我们学校对安全工作常抓不懈,同学们对自己的安全更不能掉以轻心。安全无小事,每个细节我们都要仔细思考,认真操作。试问大家几个问题:早晨上学你走人行路上学?晚上你在回家的路上有没有在道路上打打闹闹?体育课前你有没有做充分的准备工作?实验课上你是否听从老师的指挥?周末你有没有私自去禁止玩耍的地方玩耍?我想安全工作没做好,就会给家长、学校和自身带来许多不便,甚至是痛苦和悲伤。

  二、心怀感恩,永远幸福快乐

  感恩是人生幸福的支点,拥有了感恩的心,即使阴云密布,每天都会有好心情。“乌鸦反哺,羔羊跪乳。”,动物尚且知道感恩,更何况我们人类呢?“投之以桃,报之以李。”,感恩是我们人类珍贵的品质:感恩于无限希望的春天,感恩于生机勃勃的夏天,感恩于收获的秋天,感恩于无情的冬天,感恩于校园里的一草一木一花一石,给我们的甜美享受。我们要坚持每日两清扫,保持校园的清洁,拥有美丽洁净的心情;我们要做到不大声喧哗,在安静的环境中增长我们的智慧。感谢父母日夜的呵护,给我们阳光雨露般的滋养。

校园演讲稿15

  同学们、老师们大家上午好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。

  同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

  校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的`事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

  同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

  同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

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