个人演讲稿

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个人演讲稿
更新时间:2022-11-26 15:21:59
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个人演讲稿(合集15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的个人演讲稿,希望能够帮助到大家。

个人演讲稿1

  各位领导、同志们:

  大家好!首先感谢支行领导给我这次展示自我的机会。希望我站在这里没有让大家感到意外,这次竞聘对我来说可谓一个崭新的开始,从今天开始,从现在开始,大家看到的将不再是那人不求上进,安于现状的XX了,今天,展现在大家面前的将是一个积极上进,充满自信的XX。

  我,今年XX岁,大专在读。XX年入行以来,我先后作过行政、储蓄,经警等工作,工作中,我勤奋好学,熟练地掌握了各种业务知识和操作技能,在工作中表现了良好的业务素质和业务能力,多次参加市行的业务技术比赛,连续三年被评为业务标兵,并被评为20xx年度先进个人。我自认有能力有条件竞聘XX支行副行长一职。

  一、参加本次竞聘的原因

  首先,源于自己价值的实现。“不想当将军的士兵不是好士兵”,我从事储蓄工作已有10年了,我自认在现有的工作岗位上游刃有余,渴望能在一个新的岗位上锻炼一下自己,二级支行副行长这一职务既能锻炼一个人的沟通协调能力,又能锻炼一个人的组织管理能力,所以,我希望给自己一个提高工作能力、实现自我价值的机会,而且我自信有能力适应这个岗位的工作。

  其次,源于这个工作带来的挑战。由于诸多原因的存在,XX支行储蓄存款呈自然负增长,这与存款指标的逐年增长显然不对称,这就加大了工作的难度,我很愿意去迎接这份挑战,用自己的努力开创出一条的工作思路,为领导分忧,解决问题。

  再次,源于一份XX情节。XX支行工作的难度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近10年,可以说是与XX同兴衰,共荣辱,所以,我对XX支行有一种责任感,希望能通过我的努力让他不断发展,做出成绩。

  二、参加本次竞聘所具备的优势

  首先,我在XX支行具有良好的客户基础。我在XX支行从事储蓄工作,至今已有10年了,我通过在储蓄窗口为客户提供优质的服务,与XX支行较为稳定的储蓄客户都建立了较好的合作关系;由于XX支行绝大部分对公客户在我行都有储蓄业务,所以,在工作中与对公客户也有业务合作,也建立了与对公客户的良好合作关系;通过上门服务,对XX、XX等大客户的情况都比较了解。良好的客户基础将会帮助我尽快适应新的工作岗位,更好地开展工作。

  其次,我在XX支行具有良好的群众基础。我在日常工作中,能做到任劳任怨,对同事工作中遇到的问题能够热心帮助其解决;始终坚持上门服务,另外,我还不断加强业务学习,提高自身的业务能力,适应新业务的要求。我用自己的行动得到了大家的认可,连续三年被评为业务标兵,先进个人。这些荣誉是大家给我的,它反应了大家对我的信任,相信这份信任将会成为我顺利开展工作的有力保障。

  三、对今后工作的设想

  如果我竞聘成功了,我今后的工作任务就是如何作好支行长的助手,协助他把支行的各项工作做得更好。

  (一)发挥自身优势,提高储蓄工作质量。

  储蓄客户不同于对公客户,他与银行之间不存在其他关系,就是单纯的债权债务关系,那么如何让客户在林林总总的银行中选择我们就是我们应考虑的问题。我们不排除其他因素的存在,但服务质量的好坏绝对是老百姓最先考虑的因素。所以,提高储蓄存款的最有效途径就是为客户提供满意的服务,最好是能够针对不同的客户提供个性化的服务。以前我们帮助老人写凭条,不厌其烦地与聋哑人进行手势交流就是最为简单的个性化服务,都收到了很好的效果。当然,我们现在没有条件提供更进一步的个性化服务,但至少,我们应该为客户提供周到、温馨的服务,真正作到将心比心,用真心的服务换取客户的忠诚。为此,我将协助支行长,一方面加强储蓄人员的思想教育工作,树立端正的服务态度;另一方面,加强业务学习和交流,提高业务能力,为客户提供准确、快捷的服务。总之,我们将尽力保持储蓄存款的稳定。共2页,当前第1页12 竞聘银行支行副行长演讲稿

  (二)协助支行长作好吸存工作

  今年,XX支行的存款任务是XX亿元,对于我们来说,这是一个新的挑战。近年来,XX支行存款的增长完全是职工吸存工作的成果,若完全依赖以往的吸存思路恐怕很难保证存款任务的顺利完成。只有广开思路,真正能走出亲戚朋友的圈子,走出银行柜台,才能使存款额有质的飞跃。所以,在今后的工作中,我将协助支行长一方面作好现有大客户跟踪走访工作,达到稳定现有客户,保证现有对公存款的相对稳定;另一方面,调动全体员工的积极性,通过各种渠道收集存款信息,不断发掘市场潜力,开发优质客户,把吸存工作真正做大。

  另外,我将会加强业务学习,特别是会计业务知识,使自己能够成为一个业务全面,能力强的领导的好帮手。

  再一次感谢大家给我的这个机会。如果我这次能够竞聘成功,我将为支行的发展不遗余力;如果我未能竞聘成功,我将继续立足岗位,培养和锻炼自己,保证下一次展现在大家面前的是一个更加出色的XX。谢谢。

个人演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是附中初一(5)班的韩嫣。很荣幸被老师和同学们推选出来参加校学生会干部的竞选。今天,我要向大家汇报一下升入初中以来我在各个方面得到的锻炼和取得的成绩。

  升入初中后,我积极参加学校组织的各项活动,在读书节演讲比赛中获得全年级第二的好成绩;在上学期的期中、期末考试中,我均取得了优异的成绩;在入学初的级部学生会干部竞选中当选为学生会秘书长,上学期期末被评为校级优秀学生会干部、优秀学生;这学期,作为初一级部的第一批团员光荣地加入了中国共青团。在刚刚过去的校运动会上,从来没有参加过运动会的我报名跑800米和1500米,尽管没有跑进前六,但我增加了勇气,战胜了自我。平日里,作为一名班干部,时时处处为同学们做榜样,并主动大胆地管理班级,成为了班主任老师的得力助手。

  同学们、老师们,面对成绩,我不会骄傲;对于不足,我会努力改正。相信在你们的鼓励、监督和支持下,我会更加自信、更加优秀!希望你们支持我,把你们手中神圣的一票投给我吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

个人演讲稿3

尊敬的各位领导、村民:

  你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争小区委员。对我个人来讲这不仅仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

  我从离开学校后一直担任我村团副书记、书记一职。被评为九五年度xx市优秀团员。参加了中国共产主义青年团xx市第十一次代表大会。同年加入了中国共产党并成为一名党员干部。我没有忘记学习,参加了国家教育部电教办计算机教育培训获得大专学历。还获得国家劳动和社会保障部四级技能证书。

  在多年的工作中,各位领导和村民同志给了我莫大的关心和帮助。使我从一个农村基层工作一无所知的青年到现在成长为一个农村基层干部。我深深地感到个人的每一点成长、进步。都得益于我们村良好的气氛和环境;体现了领导和村民们对我的厚爱和关心。在农村基层这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是因为有了你们全体村民的支持,才树立了我竞争村民委员的信心。我要好好为村民工作。

  我为人正直、诚实,能善待每一位村民。政治意思、大局意识和扎实的工作作风。能吃苦耐劳积累了丰富的农村管理经验,有较强的组织协调能力。

  我如果当选,我将把领导和村民的期望铭刻在心。按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作。我将会按照党纪国法和小区的规章制度严格要求自己,努力做到公开、公平、公正、合情、合理、合法。不辜负领导和村民的信任,尽自己最大能力满足领导和村民的工作需要。

  我本人希望能获得成功,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来批判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己以更优异的工作成绩回报领导和村民的关心和厚爱。

  谢谢大家支持

个人演讲稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  人,亦有感恩之心,感激之情。

  怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

  谢谢。

个人演讲稿5

  生命从人的诞生开始,就充满了一次次机遇,一次次挑战,而谁又能够做到不留下遗憾的永逝呢?

  从我们呀呀学步的时候,到此刻的的奔跑自如,都见证了我们的成长,都告诉我们应当长大,应当去学会应对自我的困难,应当自我一步步走下去,不能全部都让家庭或者别人去承担。可是并不是每一件事情都是那么的顺意,那么让自我怎样去满足,所以我们每一个人都应当学会满足。

  多少人的童年,都是那么的高兴,那么的难忘。哭泣时候的一颗糖果,让我们破涕为笑;撒娇时候的一句应允,让我们感到了满足;想要得到的物品,只要得到了,就让我们能够开心许久。那时侯的稚气,谁也不能脱离,我们在幼年的时候是那么的容易满足。能够说是因为我们幼稚。身体的幼稚,价值观的幼稚,思想的幼稚。所以我们很开心。

  到了我们少年的时候,我们学会了贪婪。如果得到了一块蛋糕,就想要第二块;如果拥有了10元钱,就想得到20元;如果得到了一点好处,就想再找出一些好处了。觉得好玩,就使劲的去享受;觉得好看,就使劲去拥有;觉得好吃,就使劲去吃。没有节制,没有预算,不想明天,不想未来。仅有尽情去享受。

  到了青年,学会了用稚嫩的眼光看未来,只要对自我有益的事情和东西,就不停的去做,不停的要。和自我没有关系的事情,绝对不去多用一点点力气。世界上只要和自我有关的,就去关注,无关的,就绝对不去理会。谁会做出力不讨好的事情,谁会把自我的的东西无缘无故的给别人呢?

  到了中年,就象一台机器,不停的运转,为了家庭,为了事业,为了下代。

  到了老年,人们对一切就看淡了,不再幼稚,不再贪婪,不能再忙碌了。人就静了下来,慢慢的去“享受”生命中剩下的岁月。

  我们应当去应对困难和悲痛,应当得到成功和喜悦。可是有多少事情是自我的初衷呢?我们总是在不停的前进,可是你是否看到路边鸟语花香。你总是在物质的圆圈中让自我去找到出路,可是自我是否就停下来过,去享受面前的东西呢?

  上帝是一个聪明的商人,当你得到了一件东西,他就会从你身边带走更多。当你发现你得到了物质的时候,你的精神享受是否已经迷失在去成功的路上,就向一匹脱缰的野马,漫无目的的去奔跑。却不知停下来,享受那大地的气息呢!

个人演讲稿6

亲爱的老师,同学们:

  大家好。

  在这苦难的人间,逆境锻炼了许多强者,他们把苦难转化为乐趣,他们就是坚强的强者。

  一颗种子,长成参天大树,是因为它经历了时间的洗礼,泥土的刮蹭,最后成为了坚强的大树。一只玳瑁,成为大海几百年的遨游者,是因为它经历了破壳而出的苦难,拥有与涛声滚滚的大海做搏斗的勇气,最后它也成为了坚强的勇者。一个人,他成为了许多人的精神领袖,是因为他经过了无数苦难与挫折的洗礼,才能造就他坚强的精神,成为领袖。

  所以说,人的'一生,只有坚强才是基调,坚强的人才能感悟生命的真谛。

  抹xx的眼泪,强壮你的心灵,去塑造一个坚强的你吧。

  谢谢大家。

个人演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  读万卷书,行万里路。可见阅读是多么重要。今天,我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。

  《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事:1920年,主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭,他早年丧父,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。保尔干过各种职业,如在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。

  1920年7月,保尔家乡成立了共青团,他成了第一代共青团,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的革命自觉性转入劳动建设,他自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。到1920年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,学习文学创作,是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。

  1920年底,他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼,特别是他那伟大的理想,保尔的理想是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度时光而悔恨,也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候,他能说,我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。

  钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。

  谢谢大家!

个人演讲稿8

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时,能够与各位同学在此共同参加竞选,我感到非常荣幸。我是xx中队长xx,今天我竞选的是学校大队委宣传委员。首先,我非常乐于为大家服务。

作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。其次,我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅,第四,我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的;其次,我有着出色的文笔。在我们班,我素有“小文豪”之美誉,;再次,我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。

我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!

个人演讲稿9

  大家好,我是三年级一班的xxxx,今天我演讲的题目是理想信念。

  理想信念是小学生道德教育的旗帜,是小学生素质教育的关键要素。学生确立了理想,人生就有了目标和方向,有了理想,就产生了动力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,对自己的成长就会有较高的要求,就会树立正确的世界观、人生观、价值观。

  “士贵立志,志不立则无成”。纵古到今,凡是能够战胜艰难险阻,在事业上有所成就的,都是有雄心壮志的人。理想是人生的奋斗目标,崇高的信念是我们学习的指南针。生活已经给了我们土壤、阳光和雨露,要实现理想必须从现在做起,从自己做起,脚踏实地,才能在人生的道路上留下清晰的青春足迹!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

个人演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,我的梦想就是去动物协会工作,保护小动物。

  我不理解为什么那些偷猎者会那么看重金钱,难道动物的生命就不是生命了吗?看到动物的皮毛一个接着一个的被扒下,看到动物们伤心地流泪,慢慢地,一个个物种的灭绝他们才开心吗?

  作为一个想去动物保护协会的人,保护动物就要从我做起,从现在做起。同时我也不能耽误学习。在小升初阶段,我要好好学习,天天向上,考上好学校。请记住,动物是人类的朋友。“一个对动物残忍的人,也会对人类残忍。”这句话是xx说的,请不要继续伤害小动物了,生命比任何东西都要重要,请保护小动物,让他们快乐地活着。

  希望大家关爱动物,关爱我们共同的世界。动物是人类的朋友。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

个人演讲稿11

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

  你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

  竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

  我的经历比较简单,19xx年参加工作,19xx年到广东医学院医疗专业读书,19xx年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

  下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

  1竞岗优势

  1.1有良好的思想品德修养

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获19xx年、19xx年、19xx年年度考核优秀和19xx—20xx年聘任期满考核优秀。

  1.2有较高的专业水平

  我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,19xx年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

  我从1xx年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。19xx年和19xx年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

  1.3有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。19xx年被评为"湛江市教坛新秀",受到湛江教委的表彰。

  1.4有较好的工作业绩

  我从19xx年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

  2工作设想

  如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

  二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

  三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

  四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

  五是组织各教研组学习"国重学校评估"指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。

  竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

个人演讲稿12

  Hello!大家好!

  我叫xxxx,现在在实验中学上初中,我有一张椭圆的脸,一双乌黑的眼睛。我今年12岁了。

  我的爱好是看书。

  要说我的最爱,就数运动了。体育成绩自然很好了。五年级时,比赛跑步,跑了个第二名,体育成绩得了个A。一说起这个,我的心里不由的感到荣誉感。

  我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好!养的宠物死了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  我的优点是不计较别人的过失。去年生日的时候,弟弟不小心打翻了墨砚,墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂时,弟弟傻眼了。看到弟弟手足无措的样儿,我心里纵是万般不愿意、不舒服,但也只能装着无所谓的样子,微微一笑,说:“没事,下次小心点儿,再说这条裙子我也不怎么喜欢,正想送人呢。”

  我活泼、开朗、热情、大方。我的性格,让我得到了许多朋友。这就是我,一个生活中真实的我,你愿意和我交朋友吗?

  谢谢。

个人演讲稿13

  尊重幼儿,是幼儿教育的前提,只有做到了尊重幼儿,教育才可能按规律水到渠成;尊重幼儿,是幼儿教育的保证,只有贯彻了尊重幼儿,教育可能收到最佳效果;尊重幼儿,是幼儿教育的灵魂,只有发扬了尊重幼儿,教育才可能充满生机和朝气,尊重幼儿就要遵循幼儿成长发展的规律;尊重幼儿就要尊重幼儿的独立人格和自我意识;尊重幼儿就要给他们一定的自由空间;尊重幼儿就要正视孩子间的个体差异。

  一.幼儿教育作为人一生的奠基教育

  已越来越受到社会和家庭的关注与重视,从社会角度而言,人们纷纷出资出力,兴办各种幼儿教育中心、兴趣园所、特长班,名目繁多,足见其对幼儿教育的重视程度;从家庭角度而言,父母省吃俭用供孩子学绘画、练跳舞,今日琴棋、明日书画,足见父母望子成龙、望女成凤之心切。

  自新的《幼儿园指导纲要》颁布以来,相关学习心得和教育教学感悟的文章多如牛毛,众口一辞的是,新《纲要》充分尊重了幼儿、珍视了幼儿的生命,树立了“儿童高于一切”的新儿童观。人们尽量以新《纲要》的精神指导自己的教育方法,并努力使自己原本急于求成的“功力”心与新纲要精神相互协调、达成一致,但是这又谈何容易,大多数成人还是“换汤不换药”,幼儿教育并没有按新纲要预设的方向前进。

  如何协调二者,如何在新儿童观的指导下教育幼儿,使幼儿快乐、健康地成长呢?我认为关键是要把握住新儿童观的精髓——尊重幼儿,在此提出尊重幼儿是因为我们的确有意无意地“不尊重幼儿”,幼儿一直被看作是不懂事、无思维能力的,他们是“未成熟者”,不会也没有能力做好自己的事情,需要家长和教师无微不至的照顾,需要家长和老师在任何事情上都做出规范指导,我们过于强调了成人的干涉作用,而忽视了儿童的心理需要和体验。这种有意无意的“不尊重”严重挫伤了幼儿的心理,是现代幼儿教育坚决扬弃的。

  二.对幼儿而言,尊重意味着对他们的信任、鼓励和对他们的人文关怀

  (一)、尊重幼儿是对幼儿的信任

  尊重幼儿是对幼儿的信任,信任是一种教育力量,尊重幼儿就是让幼儿对自己充满信心,相信自己有能力做出正确的选择和判断。信任幼儿就是不把成人的要求强加于幼儿,而是鼓励幼儿发表自己的意见,相信幼儿有自己的见解。信任幼儿就是将幼儿看作是一个可以进行“自我管理”的独特个体。

  (二)、尊重就是对幼儿的鼓励

  现实生活中父母往往出于“为孩子好”的目的,为孩子做好了他们认为应该的一切,但是由于没有考虑到孩子的需要和想法,结果事与愿违,遭到孩子的反对,造成关系紧张。我们应该信任幼儿、鼓励幼儿,让他们自己做自己的事,同时也让他们帮助别人做一些事。我班制定的 “值日生”制度正是针对此而设的,即每天安排两个幼儿维持班级纪律、负责班级的简单事务,如搬桌椅、分发碗勺、倒垃圾……每个幼儿都有机会,每个幼儿都得做,所以在此活动中每个幼儿都得到了不同的锻炼和发展,不仅学会了做一些简单的事务,变的热爱集体、热爱劳动了,而且增强了幼儿的管理能力和独立性。因而成人应该看到,幼儿虽然年幼,但是他们同样有自己的思维,有能力做好每一件事,强加和包办代替就会使幼儿失去选择的主动权,使幼儿没有独立思考的机会,久而久之,幼儿就会出现事事处处依赖成人或者出现逆反心理,这对幼儿健康心理和思维能力都十分不利。

个人演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要竞选学习委员,我已经当了3年的学习委员。在班级,我的学习成绩一直优异稳定,班级工作尽心尽职。如果你们支持我,继续让我当学习委员,我会更加努力的为同学们服务。

  我非常热爱学习委员这份工作。学习委员不但要自己学习成绩好,做好学习上的榜样,还要帮助同学们解决学习上的难题,充当小老师,耐心的引导同学们解决难题。我脾气好、有耐心、遇事沉稳、爱动脑筋。我认为自己有能力当好学习委员。

  希望同学们相信我、支持我,请投出你们宝贵的一票,谢谢大家!

个人演讲稿15

  小时候,我常常听着母亲的故事进入梦乡。那时书中的故事让我体会到了什么是善良与凶狠,什么是正义与邪恶。有时我会为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有时我也会为《美人鱼》那凄美的经历而悲痛不已……这些人物都深深地印在我的脑海里,不能忘怀。也就是从那时起,我便和阅读结下了深厚的情谊,书成了我形影不离的好朋友。

  品读名著,揭开浪漫的薄纱,走进林黛玉与贾宝玉的感情故事;翻开浩瀚的史书,看玄奘取经的不易;烽火连天的三国,观“合久必分,分久必合”的天下形势。

  阅读书籍,足不出户便能够领略到广袤无垠的草原、一望无际的海洋、无穷而神秘的宇宙;阅读书籍,让我活力澎湃,让没有狩猎、冲浪、飞翔经历的我们能够身临其境地感受那样的惊险与刺激。

  经过阅读,涤除了我心灵的污垢,丰富了我的内心,增加了我的人生阅历。记得有一次考试失利,应对同学的嘲讽、教师投射的失望眼神,我悲痛无助,心境糟糕透了,真想找个地缝钻进去。一整天,我被这种恶劣的心境包裹着,透可是气来。到了晚上,无意中拿起了一本书,漫无目的地翻了起来,渐渐地陷入思索之中:保尔不也是应对健康的恶化,不屈不挠忍着病痛,经历无数次的失败、挫折,才获得成功的吗我这点小小的失败又算什么一味地自责没有任何意义,分析失利原因,吸取经验教训,从哪里跌倒,从哪里爬起来!我豁然开朗,在保尔这个鲜活的人物的支撑下,我重新站了起来。如果不是阅读,我怎会如此快解开心结,走出失败的阴影

  每当自我一个人在家时,我总是情不自禁地拿起喜爱的书,忘我地读起来,一读就是几个小时,不读完不罢休。那时我最大的心愿就是拥有许许多多的书,永远也读不完。

  读书破万卷,下笔如有神。是啊,书读得多了,视野就宽了,知识面就广了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。相信爱阅读的你,也必须有这样的亲身体会。

  阅读,让我收获欢乐!阅读,让我的生活更完美!

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