校园演讲稿

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校园演讲稿
更新时间:2022-11-15 17:37:26
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校园演讲稿合集15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的校园演讲稿,欢迎大家分享。

校园演讲稿1

  “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

  师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

校园演讲稿2

各位同学、老师:大家好!

  今天我演讲的主题是“做文明学生,创和谐校园”!

  说到这,老师,同学们,你们知道什么是文明么?

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  听了前面对文明的解释,大家都觉得有点理论化了。

  其实,文明就在我们的身边。

  在9月份刚开学的时候,我们学校就开展了“文明,,月”,相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题,大家在扫地的时候觉得累么,大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候,大家可以往我们教室的窗外瞧瞧,看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头,饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作,可是,你们可曾想过,这不是别人的环境,是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想,没人想吧?

  文明的学生,他一定会会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也是留给自己。认真做好每一次值日,养成良好的卫生习惯,这就是文明。

  还是再来谈谈我们的校园吧,我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了,厕所的水箱坏了,走廊的开关坏了,哪里的门坏了。为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电等等。

  爱护公物,这就是文明。

  我们总在说构建和谐校园,那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

  上一次,我们听了励志人生的讲座,相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了,我被大家的真情感动了。

  那一刻,师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹,起哄,不认真听讲,甚至于老师顶嘴,不尊重老师,不把老师放在眼里,其实,有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下,如果你是老师,你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想,报答老师,我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲,不做小动作。在走廊看到老师的时候,一个微笑一个轻轻的点头,一句老师好。我想任何老师都会满足的。

  在前几星期前,我们还听了心理老师的心理健康讲座,相信对很多同学收益甚多。人际,以及怎样与他人交往?一直是很多同学所关心的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要,试想,那些因为一点小事就打架的同学,如果在问题发生的时候你能够和对方真诚对待,说句简单的礼貌用语,我想不仅不会出现打架,反而是可以让对方成为自己的好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友,我们来到学校的目的是学习知识,学会做人,而不是走反方向,你们说是么?

  我想,一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人,他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会知道努力学习,积极向上,提高自身的素质,为了理想而努力拼搏!

  同学们,讲文明就在我们身边,从每一件小事做起,从身边的一点一滴做起。

  如果我们每个同学都能向这样的文明看齐,那么不仅我们的学校会和谐,我们的社会也将会一片和谐。

  今天我们在学校学习文明,明天走出学校我们更要做一个文明的公民!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

校园演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我的学校叫xx:xx第一小学,这是一座非常美丽的学校。

  春天,紫丁香开了,散发出淡淡清香,一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤,探出头来,看一看是不是春姑娘来了?柳树收到了春姑娘给予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。

  在春天的学校里,我最喜爱的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了,桃树的树皮发红了,淡绿色的花萼包着粉红色的花苞,就像一位母亲保护着自已的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

  夏天,整个学校已经变成了绿色的。柳树柔软的枝条随风舞动,榆树长的枝繁叶茂,像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子,小叶子洗干净可以吃,甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的,给春天增添了一线生机。

  在夏天的学校里,我最喜爱的是生机勃勃的小草。夏天校园里的小草很可爱,风一吹就一起随风舞动,像一个个舞台上的小明星一样。

  秋天的学校里,树上的叶子枯萎了,落了下来。我们一进校园里,一阵风刮过,叶子又落了下来,像下了一场“落叶雨”。落下来的叶子像翩翩起舞的金蝴蝶。

  秋天的学校,我最喜爱的是树上落下来的落叶了。落下来的落叶铺在地上,踩上去发出“咔嚓,咔嚓”的声音真好听!

  冬天,学校仿佛穿上了一件白色大棉袄,阳光轻轻地照在白色大棉袄上,闪闪发光。操场上覆盖上一层薄薄的霜,用脚轻轻地在上面划一下,便有了痕迹。

  冬天下雪的时候,我们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人……下雪为我们带来了很大的乐趣。冬天的学校里,我最喜爱的是操场加霜。我们在上面滚雪球,“滚”出一幅幅美丽的“抽象画”。还有的同学在上面乱踩,也是一幅很美的画哟!

  这就是我美丽的学校,希望你有机会来细细观赏。

校园演讲稿4

 各位亲爱的同学:

  大家好!

  今年的4月7日,是第60个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?

  同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?

  想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学习吗?

  其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?

  校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦,更多的将会是精神上的满足。

  美好的环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。

  同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?

  其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而已,但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?

  有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么现在,我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。

  在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,随手拾起废纸,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾!

  我相信,如果我们每个人都能够这样做的话,万里的蓝天将依旧明亮,万里的绿草将依旧光鲜,我们万里的校园也将依旧美丽!

  同学们,让我们积极行动起来:保持校园清洁,从我做起!

校园演讲稿5

  阳光,一个多么令人温暖的词语,一个多么美好的词语,它总是不经意的洒在我身上,照在我的心灵上,那么令人陶醉,那么令人感动。

  回想过去成长的道路,原来我一直沐浴在爱的阳光下。刚出生的时候,我在妈妈的阳光下成长,大姨常常跟我说,我刚出生的时候,妈妈在佛山工作,那时候妈妈很辛苦,一边照顾幼小的我,还要一边上班,身边也没个帮手,经常下班回来还要抱着我做家务,非常不容易。后来,大姨只好去佛山把我接回了老家。我依稀记得妈妈下是留着眼泪把我们送上火车的。

  刚两岁的时候我就离开了妈妈,跟外婆和小姨一起在老家生活。于是,那几年,我在外婆和小姨的阳光下生活。我小时候吃饭特别淘气,有时候光是吃饭就得花上一个多小时。也许是因为妈妈不在我身边的缘故,我时常闹脾气,小姨为此伤透了脑筋。

  我七岁上二年级了,外婆的身体越来越差了,小姨的工作也越来越忙,大姨和叔叔带着妹妹回老家来工作了,从此,我就在大姨和叔叔的阳光下成长。无论生活还是学习,大姨都尽心尽力的像妈妈一样教育我,叔叔更是从忙碌的工作中抽出时间去学校参加我的家长会,检验我的学习成果,我们经常一家人开车去野外郊游,呼吸新鲜空气,此时,我觉得自己非常幸福。

  现在,我又回到了佛山,回到了妈妈身边,每一天,妈妈陪我一起学习,一起玩耍,还教会很多做人的道理。

  是的,我是在阳光下成长,阳光是爱的怀抱,只有在爱的怀抱中,我们才能幸福茁壮的成长。

校园演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午(下午)好!

  我是来自八年级135班的陈勇,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  沐浴校园春风之时,我不禁地问大家,你们认为阳光是什么?你看!感受校园的熏陶是阳光,受业于慈爱的老师是阳光,感受校工带来的便利是阳光,与同学们一起奋斗也是阳光,当然最阳光的当数我们初135班。因为在这活力四射的班级里,每一位同学都在奉献能量为班级添彩,为学校争光,!

  温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献。你看!郑芸松身体不适呕吐了,文彬主动地拿起撮箕,撮来煤渣灰,清扫干净;伍文君生病了,郑雅婷主动护她上医院治疗;王湘栏做作业时忘记买本子了,郑说急忙地将自己多余的作业本,恭恭敬敬的递了上去;郑琪拾到人民币若干元,想都没想交给了老师寻找失主……我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们集体是一棵大树,那么我们135班三十八位同学就是片片树叶,在班主任盛老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。从调皮无知的孩子成长为懂得许多知识、获得许多道理的阳光少年。当然这些都离不开辛苦工作、无私奉献的老师,离不开我们温暖而阳光的班集体!

  我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们的最高水平。只听一声哨响,飞毛腿覃明月,冲刺在前、志在夺冠;长跑王子盛杰毫不示弱、一马当先;篮球场上,机灵鬼盛绍晨百步穿杨,郑军扬、李伟伟堪比科比、乔丹,漂亮!一个三分球已经入账。

  本学期第一次月考,我们班更是以最优异的成绩,一洗过去的羞耻:班级综合评估有六科优于兄弟班级;龙虎榜上,年级前十名更有六人在榜。

  我,陈勇!也被这充满阳光的校园,温暖过,激情过,唤醒过……我从遥远的江浙转学回到老家,真有种“儿童相见不相识”的陌生感。是校园中一草一木温暖了我;是盛校长、蔡校长、刘琪老师、李平老师他们用父母般的情感唤醒了我;是郑军扬、伍鼎载、盛莞、梁倩,他们的兄弟姐妹情谊感染了我。让我有种不努力有愧这阳光校园。新学期,在新班主任的鼓励下,我撸起袖子,决心以最优秀的学习成绩回馈这阳光校园,回馈慈母般的严师,回馈兄弟姐妹般的同学。功夫不负有心人,上周第一次月考,我初见成效,荣登龙虎榜第五名,好的开始是成功的一半!今后我会更加努力,珍惜眼前的一切,让优秀成为我的一种习惯。

  我相信,以自强不息、厚德载物为班级理念的我们;坚信优秀是一种习惯的我们,一定会脚踏实地,开拓进取,宁静致远,厚积薄发。一定会在班主任的带领下,创造出更多的惊喜与奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们学校总是有一些忙碌的身影,她们是校园靓丽的风景。猜猜她们是谁?她们不是别人,正是我们的保洁阿姨。不管是寒冬腊月还是刮风下雨,我们都能看见她们在校园中忙碌。

  这是一个寒冷的秋天,下课了,我正在校园中玩耍,无意中发现身旁出现了一位扫树叶的阿姨。我看她弯着腰,一遍一遍扫着树叶,有时还需要用手去捡,十分辛苦。我就找来几个和我一样正在玩耍的同学,一起去帮忙。保洁阿姨见我们帮她捡树叶,连忙说:“不用了,我自己来就好了。”我回答道:“没事儿,反正我们都闲着没事干,多帮助他人,是老师经常和我们说的。”旁边那几位同学连连点头。阿姨欣慰地笑了起来。我们就一起捡树叶。

  有了我们的帮助,地上的树叶很快就捡干净了。我招呼几位同学去洗手准备上课,还和那位保洁阿姨说:“下次我们再帮你,你把我们的校园清理得那么干净整洁,真辛苦,我们也要多帮忙。”阿姨笑着向我们竖起了大拇指,夸我们是懂事的好孩子。

  在我们身边也有很多这样的人,他们每个人都是那么尽责,我们应该去尊重他们,尽我们的力量去帮助他们。

  在这个美丽的校园中,有着整洁美好的环境;而互相帮助、尊重他人的文明现象也是随处可见。这就是我们文明的校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园演讲稿8

  大家好,我是一名五年级的小学生,自古以来我们人的生命大多数都毁在危险这个魔手中。那麽多血的教训,我们为什麽不能谨记在心呢?有些生命是被那无情的车辆一次又一次的撞进黄泉,鲜活的可爱的一条人命一瞬间消失了,还有的是被我们身边常用到的水、电、火、食品给害了。

  今天我来给大家讲一讲安全是什么,怎样避免危险,得到安全。

  第一、水的安全。

  1、不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

  2、不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。

  3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。

  第二、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  2、不要乱动电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  第三、火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  3、发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  第四、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。第五、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  第六、学校的安全

  1、按时到校,遵守班级纪律。

  2、不疯打闹,不玩危险物品,不做危险游戏。

  3、讲究卫生,不乱吃零食。

  4、放学排好路队,不在外面逗留,及时回家,注意交通安全。

  第七、假期特长班的训练安全

  1、保证训练期间到校、回家乘车、走路的安全。

  2、训练期间,师生要绷紧安全弦,防止运动损伤和意外伤害的发生。

  3、高温天气,教师要合理安排运动量、运动地点,防止中暑。

  4、运动员不到校训练必须请假,如没请假,教师要及时与家长取得联系,问清原因。

  5、体育运动时,穿好运动服,口袋不要装刀子、铁钉、发卡等危险物品6、运动员要注意饮食卫生,不吃零食,不吃不卫生食品。

  7、比赛期间,教师要强调乘车安全和比赛过程中的安全。

  8、训练或比赛结束后要及时回家,不得私自外出游玩。

  第八、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。

  比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。还有如何防范消防防火类的危险。

  (1)基本要求:小学生不得玩火:

  一是不能带火柴或打火机等火种;

  二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;

  三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。

  (2)火灾的处理办法

  1家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  2房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

  3纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

  4若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  (3)发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  (4)遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  1一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  2身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

  3身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

  4身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

  5在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  6因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

  7在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

  8逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

校园演讲稿9

老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

  绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

  走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

  让我们携手共同创建绿色校园吧!!

校园演讲稿10

同学们:

  你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我捡地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

  谢谢大家!

校园演讲稿11

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

  同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!

  然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

  学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:

  一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;

  二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;

  三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。

  四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

  五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

  六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

  七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

校园演讲稿12

  当阳光从山上慢慢照进森林的时候,大叔对柏树爸爸说:“柏树哥哥,我们的家什么时候才能平静下来?昨天,一半的森林被人类烧毁了。我该怎么办?”“嘿,对!”柏树公公看着对面被烧得够呛的同伴,叹了口气。

  近年来,受风暴、泥石流、地震等自然灾害破坏的森林面积不断增加,全球森林覆盖率逐年下降,从而造成更多的自然灾害。但人类不仅视而不见,还肆意砍伐、放火,给森林带来更大的危害。重要的是要知道,森林作为地球上可再生自然资源和陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中发挥着不可替代的作用。它们是氧气工厂、滤尘器、天然水库、天然空调……森林给人类带来无穷无尽的好处!它是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,在国民经济建设中发挥着不可替代的作用。他们默默无私地把自己奉献给人类,却没有得到人类的回报。

  大叔和柏父想了想,忍不住流下伤心的眼泪。就在他们难过的不知道怎么办的时候,一只鸟飞到了很远的地方。这只鸟来到他们面前,看到它的好朋友悲伤地看着远处。随着树木的出现,它看到了远处各种各样的树木,都被烧得伤痕累累。他们曾经是自己的伙伴,现在都成了灰烬。鸟儿也为树木流泪,为失去好朋友感到难过。然而它突然想起了什么,飞回柏树公公身边,也叽叽咕咕。柏公公听了,不觉笑了。

  原来,鸟告诉它,人类的未来掌握在孩子的手中,人类要想对森林好,就必须从孩子开始。于是,大叔和柏树爸爸邀请所有的树和鸟,用自己的方式吸引孩子们的注意力,和孩子们做朋友,告诉他们如何保护森林。听完大树的故事,孩子们也从自己做起,去做环保小卫士,保护森林,预防森林火灾。孩子也用自己的行为感染成年人,让成年人提高防范意识,杜绝野外用火,预防森林火灾。

  让我们一起大声说:“保护森林是每个人的责任,永远和树和自然做好朋友。”

校园演讲稿13

竞选广播员演讲稿亲爱的老师们、同学们,

  大家好!

  我是来自高xx班的xx,今天能够站在这竞选的舞台上,我感到十分荣幸。

  我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育,普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。高尔基说:只有满怀信心的人,才能在任何地方都满怀着信心,沉浸在学习中、生活中,并实现自己的意志!我也希望能用我以前的.经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!亲爱的老师们,同学们,请把你们的掌声给我,把你期许的目光投向我。我对自己充满信心,请老师和同学们给我一个展示才华的舞台,我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

校园演讲稿14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我代表六年级四班全体同学做国旗下演讲,我演讲的题目是《我爱这个校园》。

  当我慕名从家乡的重点小学转到枫叶,转眼快一年了。时光匆匆,岁月无情。而在这匆匆当中,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部,从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对枫叶的感情更深了,更浓了。再有二十天,我们就要小学毕业,就要离开初小校园区了,这怎能不让我留恋!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着海边吹来的阵阵微风,尽情地享受春天的惬意,舒心地背诵英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪少年的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个枫叶学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们在学校里不能外出,这更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。五月的大连春意盎然,百花盛开,对于枫叶来说,这也是一个令人振奋的季节。建校八周年之际,“中加友谊纽带,国际英才摇篮,大连枫叶国际学校”在中央一台榜上有名节目播出,大连日报、晚报、电视台都对我校进行了事迹报道;五年三班于闯同学被评为大连市好少年;高三毕业生全部被国外大学录取,其中有半数升入知名学校。与此同时,枫叶学校今年在扩大办学规模的同时,正在向名牌学校稳步前进,这对每一个枫叶人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我们的学校,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,舒服的寝室,更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在枫叶的成长中,记下令人永远难忘的一页!

校园演讲稿15

各位同学、老师:

  大家好!

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们中专学生来说,我们多数都是农村出来的孩子,为了自己的未来才成为科技职校的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。们养成了文明相反,如果我的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  谢谢大家!

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