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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的演讲稿作文4篇,欢迎阅读与收藏。
演讲稿作文 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《新年新气象》。
新年伊始,万象更新,我们的生活又翻开了新的一页。我们怀揣着各自的梦想和希望跨入了20xx年。新的起点,新的希望,这意味着我们要以新的面貌去面对新的挑战和考验。
过去的20xx年,我们勤奋进取、团结互助,每个人都用努力换取了自己丰硕的果实。在新的起跑线上,我们应该如何行动才能迈出潇洒的步伐?
首先,要明确目标。没有方向的船,再怎样前进,也是逆风行驶,没有方向,也没有动力。人的一生其实就是实现一个个目标,一步步成长的过程。每一个学习阶段的结束,就好比接力赛中跑完了其中的一棒。转身,便有新的.道路铺在眼前。目标就是前行的动力,帮助我们走的更远,所以确立新的目标是至关重要的。
明确了目标,就要踏实地奋斗,那么同学们应该怎样去做呢?
首先要珍惜时光,勤奋学习,其次要遵守校纪,规范行为,还有就是爱校尊师,互送温暖
一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。
谢谢大家!
演讲稿作文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!五千年,风风雨雨,坎坎坷坷。屹立于世界东方——中国如一座宝塔,盘踞在世界东方——中国如一条巨龙,镶嵌在世界东方如一颗宝珠。
长江,流过五千年,沉积了中国的岁月轮回,载满了中国历史的光辉。返回唐朝,在历史的史册中,欣赏了李渊驰骋沙场,豪夺天下的霸气;细品唐诗,感受人间情感;翻阅历史画卷,赏一代天骄成吉思汗;回首三国,忆周郎,雄韬伟略;卧龙凤雏忠心护主,斗智斗勇,尽显英姿;心系宋朝,无数英雄推翻宋朝,投奔梁山,替天行道;身入宋词,如美画,如精诗,字句蕴含哲理,词段引人入胜。
故宫中有丽人的容颜,才人的文迹,圣人的故事;长城上有勤劳的汗水,辛酸的泪水,艰辛的`脚印;黄河里奔流着中国人民的血泪,演绎着中华民族的气魄;圆明园中镌刻着中国的屈辱与愤怒;颐和园中汇聚了中华智慧,凝聚千年文明;云冈石窟呈现着佛教的圣明,展现着历史的运动……
中国的豪气,中国的秀美,中国的厚重。历史永远记录,中国人民顶天立地,中国人民生生不息,中国人民团结一致,中国人民一定会梦想成真。
梦,在中国出现,梦在中华成真!
点评:题目新颖,有时代气息。内容深刻,语言流畅再现了祖国历史的厚重,激情洋溢。
演讲稿作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我演讲的题目是:真贵的亲情。
是谁,把我们带到这个世界并哺育我们成长;
是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;
是谁,在我们生病时,守在床前,彻夜不眠,欲哭无泪;
是谁,在我们受委屈时,将我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的创伤
是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;
又是谁,为我们的快乐操碎了心,黑发变成白发;
是谁,用血汗来铺垫我们成长的道路;
又是谁,用生命成就我们辉煌的明天……
是父母,把所有的心血倾注给了我们;是父母,把世界上最无私的爱奉献给了我们;是父母,这艘充满爱的.帆船载着我们劈荆斩棘驶向理想的彼岸,当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,你可曾想到妈妈不是“爱吃鱼头”,那是世界上最无私的爱,吃在我们嘴里,甜在父母心里;当我们将美味的食物给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子长大了!懂事了!
多么容易满足的母亲,多么不求回报的母爱,蓝天一样的宽阔,大海一样的深邃!
让我们从今天开始,感恩父母,从点滴做起,从身边做起,从现在做起!
请给辛苦了一天的父母端上一杯热茶;
请给劳累了一天的父母洗一洗脚;
请在父母生日之际,送上一份真挚的祝福;
请在父母烦恼郁闷时,送上我们真诚的问候和安慰。他们不求任何回报,而我们千万别留下“子欲养而亲不待”的遗憾!
今天,在这里我想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!
谢谢大家!我的演讲完毕
演讲稿作文 篇4
不愿意做一个只听父母的话的乖孩子,放弃自己橙色的梦想;不愿只做一个听老师的话的好学生,放弃自己心灵的梦想;不愿让父母和老师主宰自己的梦想,主宰自己的青春
习惯性的拿出一张纸,一支笔
我下意识地写下了第一行字。小小的,每个字都像有心事似的一个个蜷缩着,不时有几个字还变了形。
早上,老师来家访了。他很郑重的对我说:升学考试迫在眉睫,听老师的话,以后别练字了。父母也让我听他们的话,放弃我的书法梦。
不由得,顿了顿笔,终止了这段灰色的回忆。
接着,我又写下了第二行字。字确实大了些,但却扭扭歪歪的,显得有些叛逆又有些拘束。
很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话句句是良言。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的`心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?
不由得,提了提笔,终止了这段曲折的思路。
最终,我笃定地写下了第三行字。很大,很正,很重。
梦想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再宽广,前方的海再浩瀚,终究只是父母和老师的。而我应该选择自主,执着于自己的梦想,在青春的征途上闯荡,主宰自己的青春。
这次,我不会再停笔了。不会放弃,不会更改,不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停,梦不会止。梦有多远,就能走多远,放飞自己的梦想,我的青春我做主!
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