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时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的学习计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
快乐的假期将要结束了，要上学了。一想到马上就能见到老师和同学了，我的心像小鸟一样长出了翅膀，飞出窗户，飞进学校。
新学期就要开始了，在学习方面，我要：上课的时候认真听讲，课堂上积极举手发言，改掉马虎的小毛病，不懂就问。在学校把老师在课上布置的作业全部做完，每天认真复习和预习。
在学校住宿和生活方面，我要：吃饭和睡觉的`时候不要说话，讲文明。在校住宿时要把自己的衣服给整理好。刷牙、洗脸、穿衣服的动作要快，也要认真、仔细。
在家里，我要：关心家人，做凡凡的好姐姐，听爷爷和奶奶的话。老师留的作业要认真完成，书写工整。不惹爸爸妈妈生气。
说了那么多，可是要做的呀！光说不管用，可还要看做了没有呀！
学习计划 篇2
时光飞逝、日月如梭。转眼一个学年已经过去，高中生活已过三分之一，物理学习内容近似过半，在假期来临之际，给所有在读的高中生朋友提几点有关物理假期学习的建议，以供同学们参考，更好的利用假期努力提升物理学习成绩。
一、认真分析高一四次大考成绩，对物理学习科学评估定位，科学合理规划假期学习
针对期末成绩及以往大型考试情况，认真总结反思，总结成功的经验，反思成绩落后、停止不前、明显退步的教训，重点分析自身的投入程度、学习的方式方法、学习效率等方面，针对自身实际，制定整改措施。考试是平时学习情况集中的反应和学习水平的客观体现，要用好考试的结果。假期学习的设计要基于自身实际，不可简单重复，也不宜贪多求快，要根据自己学习的实际状况安排学习内容、学习方式，不可随波逐流。
高中生不同的分数都意味着什么？
我们对学生按照成绩分了四个档次： 50分以下； 50—70分；70—85分；85分以上。
影响得分的主要因素：
1、对于50分以下的学生，老师认为主要是学生的学习心态和知识的完整性。这一个层次学生的首要工作是“扫盲”，换句话说就是要清楚老师上课讲的内容是什么（what?）和为什么（why?），暂时不要考虑做题技巧问题，这些人主要的课堂状态就是整天坐在教室像听天书，老师讲的什么自己基本都不知道，考试的时候成绩基本靠运气。
小结：对于50分以下的学生，学习重点是搞清物理知识点“是什么（定义、内涵、理解）”和“为什么（推导过程、前因后果、来龙去脉）”，暂时不要考虑做题技巧问题。
2、50分--70分的学生影响其得分的主要因素是个人知识漏洞，错误理解，做题规范这三个因素，这些同学上课大部分能听得懂的，但是知识学习的不扎实，有漏洞，考试的时候一旦考到自己没有学会的，丢分就在所难免了。同时，他们大脑当中对部分知识的理解也有错误，因此应用知识的时候也会丢分。
现在的资料书对知识点的整理基本都不错，把资料书上对知识点的理解好好读读背背写写。虽然我们是理科，很多人认为应该多做题，这没有错，但是首先应该有正确的知识储备和方法的.掌握。
小结：50分--70分的孩子，建议这部分学生主要应该弥补知识漏洞，纠正错误理解，加强知识体系建立，明确重点难点，解决理解不全面、不深刻、不到位问题，把自己会做的题做全对，不丢分。
3、70--85分的这部分孩子影响他们得分的主要因素是：
知识死角、考试时间分配，知识运用熟练程度。这部分学生对知识点的掌握应该在百分之九十左右，但还有个别死角没有掌握好。同时，大量存在考试做不完和会了做不对、对了得不全的现象，也就是做题速度、准确度、规范度有问题。对知识的运用还没有达到熟能生巧、应用自如的程度。
小结：建议该类同学“浓缩”个人的知识结构，明确典型例题，重点研究自己的错题，攻克知识死角，定时训练，自我模拟，加强规范化训练，多做题训练解题速度，多总结提高解题技巧。
4、85分以上的孩子，影响其考试成绩的主要因素是：志向兴趣、做题习惯、综合能力、考试心理，做题技巧。
该类同学要提高要求，明确定位，注重培养学习物理的兴趣和良好的思维习惯、高远的人生追求。建议假期全面复习、重点巩固、难点突破，重点研究压轴题、综合题，压轴题的解决不在于做题量的多少，而在于思考的深度。该类同学基础应该没有太大问题，但要注意概念规律的准确理解、前挂后联、来龙去脉，构建完整的知识网络，加大定时检测，提高综合能力。
小结：注重加强知识、方法训练的全面化、重点化、内化、活化、综合化、实战化。
二、制定合理的学习计划、选择合适的学习方式、明确学习的重点
1、暑假初期反思总结、定计划――知识总结、题型方法总结、高一阶段经验总结与教训反思，明确自身的长处与不足，并结合学科的假期要求，制定出较为详尽的“物理暑期学习计划”；
2、 暑假中期，严格按已制定学习计划进行，坚持不懈，忌虎头蛇尾。对于基础或问题较多的同学，要自觉利用一切可以利用的外部因素，如放假在家的亲戚、朋友、同学、老师等，基础较差者最好在老师的指导下学习，通过辅导、交流等多种形式来提高自己的物理学习水平；
3、暑假后期，“温故且要知新”。对新学期物理学习内容，进行初步的了解，明确新学期学习的重点、难点，作好新学期充分的思想与方法的准备，并建议适当预习新学期将学习的最前部分（一章左右），为新学习物理学习打下坚实基础。
复习的时候,推荐同学们用“白纸推公式法”:(1)对着一张白纸,想一下,我们学习物理的最基本的假设和定义是什么?(2)从这些基本的定义和原理出发,如何得到其他的公式和物理量 (3)和这些知识相关的主要模型有哪些? 这些模型有什么特点? (4)和这些知识相关的主要实验有哪些? 实验的操作步骤的注意事项?误差?数据处理?所学所思所得最好落实在纸上，可视化，效果最好。
对着课本目录认真想一想每章每节讲了几个问题，每个问题是如何导入的，如何理解，问题间是如何联系的。
高一物理是整个高中的基础和重点，知识性和方法性都很强，是高考的主干内容和命题重点，高中物理的特点就是高一学完几乎所有的方法，但是知识量比较小。所以高一的学习尤其是复习更要注重物理方法的理解。例如，微元法，等效法，补偿法，矢量法，图像法等。
尤其是v-t图方法，高考必考，非常重要！复习必修一抓好受力分析。第一个学期学习的受力分析和矢量方法，是基础，在后续学习中电磁场，电磁感应等90%的内容都会用到。因此，必须利用好高一假期复习好这部分内容。现在花费两成的精力去复习，会达到将来八成精力所能达到的效果。现在高一的学生，普遍反映，知识是会的，但是考试时候马虎了。然而，“马虎”根本不算什么理由!“马虎”就是掌握不透彻的虚伪表达!第二，一定要结合错题本。大部分的同学都是同一个问题，反复的错!原因就是没有充分的重视对于错题本的复习!第三，重视教材。教材上面的小字部分，思考题，都是教育专家精心设计的体现新课标高考的内容。很多同学对这部分东西重视不足，才导致了成绩的相对落后。复习必修二抓好功能关系。功能关系时 贯穿整个高中物理的重要规律和方法。熟练应用动能定理和机械能守恒定律解题。
“判天地之美，析万物之理”，这就是物理学科，一门充满乐趣，充满智慧的伟大学科，一门改变了人们的生存状态和思维方式的独特学科。 同学们，请相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一种能量的获得都必须以另一形式能量的减少为代价，没有付出就没有收获！假期不仅是体力的调整期，更是知识的加油站――持强扶弱、承上其下。总结反思过去（高一物理内容），憧憬展望未来（新学期物理内容），就将步入下一个辉煌的赛季。
加油！ 同学们，相信长久努力的惯性，定能让我们冲破一切阻力；长期积蓄的能量，定能转化为奋发向上的动力。期待新学期一个不一样的你！
学习计划 篇3
时间过得真快！转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里，我要努力学习，对自己要要求严格一些，在新的.学期里有更大的进步。为了更好的完成新学期计划，我给自己制定了以下几项内容；
1、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业可以休息10分钟，然后接下去再做。
4、如果作业8：30没完成，就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑，要通过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才可以玩。
7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。
8、玩时也不能8：30还在玩。
最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧！
1、我的数学一定要比上学期好。
2、语文作文要提高。
3、吹笛子我想过五级。（妈妈的目标是过三到四级）
4、我的自立能力要提高。
学习计划 篇4
周一至周四 ：
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词，利用自己的课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。
2、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复习，该记住的要记住。
3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。
4、某一学科的一单元内容结束，应及时进行总复习，然后完成 “在线测试”里的题目。完成的.不够好的，复习一遍后重做，有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书。
周六：
1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。
周日：
除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒，每天进步一点点，
成功一定属于你！
学习计划 篇5
玩了够了，该学习了，初3学习计划。
辅导计划：
8月份
这个阶段是各科集中训练，能够默写出单元的主要知识内容，对重点，难点查缺补漏阶段，知识点运用，各科要练习题巩固题。要求做题的时间观念。
语文：整理初中两年的练习及考卷，错题整理，暑期要每天坚持半小时的阅读。每天训练文言文一篇。
数学：数学知识的整理归纳，各章典型题目的深化理解。复习初一、初二内容，巩固知识点。
英语：分题型训练，争取把错题扫清，单词坚持记忆。
科学： 物理化学分块训练。解题思路的重忆过程。
9月——10月份
这个阶段主要是跟踪初三课堂教学进度，做到每个知识点都能清晰，错题本的题目要全部掌握。主要是夯实基础。课本要抓牢。薄弱知识反复训练。
语文：分单元块训练，基础知识字音、字型、词语、标点等。文言文要求一周3篇训练量。阅读要求一周两小时阅读量
数学：把握初中代数知识中重点，一次函数、二次函数、反比例函数图象。题目灵活处理。
英语：重点阅读和写作，训练考试模式，工作计划《初3学习计划》。
科学： 物理重点的.电学和力学部分巩固，生物知识点分块记忆。
11月份——1月份
这个阶段主要是套题训练，重点是整理各学科的典型题目，对于中考的常考知识点的把握，把错题继续记录下来，并且分析原因。
语文：重点为诗词赏析训练，套题训练为一周两套。
数学：几何代数分开训练。先进行代数部分的整体复习。基本要点安排。
英语：重点阅读和写作，训练考试模式。
科学： 化学知识结构的整体性。难点训练。生物套卷练习。
2月份
各学科错题再整理分析，疑难问题摘抄到专题本上。
3月份
语文：一周至少做3套练习题，错题积累下来，每天要背诵5个名句
数学：试卷题的练习整理。回忆试题的思路，偏难的试题要记得题型和解题方法
英语：模拟题目训练，查漏补缺。
科学： 解题思路的强化记忆，问题是否考虑全面
4月份
这个阶段主要是套题训练，重点是整理各学科的典型题目，对于中考的常考知识点的把握，把错题继续记录下来，并且分析原因。近三年的中考真题训练。
5月份
这个阶段主要是调整学习状态，安排好作息时间。向中考靠拢，各科重新回到知识点
的回忆上，并且能够理出各章的主干！以放电影的方式回忆知识点！错题典型题目的记忆。
6月1日——6月12日
试卷的模拟训练，在规定的时间进行答题。以积极乐观自信的心态备考。答题时间大脑要保持状态最佳。
6月13日：放松 看考场。
学习计划 篇6
新的学期承载新的希望，新的空白承载新的梦想。新的学期期待新的规划。
生活：
1.科学作息和膳食。健康是第一财富，拥有健康的生活才会拥有美好的将来；只有学会生活才能有能力经营自己的未来。
2.适时锻炼身体。保持健康的身体才能更好地生活。
3.理智的理财。作为女生学会经营自己的财产是很重要的，理智的理财可以培养自己的财富意识。要珍惜每一分钱，它总会有它的价值。
4.乐观自信的对待每一天。人生是一部不能回放的、绝版的电影，认真的对待每一天。用自己的双手去抒写自己的人生。
5．用心对待家人和身边的朋友。家人永远不会离开你，朋友会给你带来异样的精彩。要怀揣一颗爱心去对待每一个人。
6.学会打扮自己。每天把自己打扮的干干净净也是对别人的一份尊敬。
7．合理利用业余时间去做自己喜欢的、有意义的`事，不能沉迷于没价值的事情上。人可以平凡但不可以平庸。把握好自己的每一分每一秒。
学习：
1.积极认真的对待每一节课。转眼间大学一半的校园生活已经走远，只有珍惜现在，展望未来。
2.每个月至少要读完图书馆里的一本书。只有通过不断学习知识才能把自己升华，更好地实现自己的人生价值（只要是金子，总会有发光的时候）。
3.每个月都要去买一本读者或知音来读。学习学习只有从书和生活中
取得，每一本书每一种类型的书都会增长你的知识，因为它们有自己存在的价值。
4.大二的第一学期抓紧时间认真自学10月份的自考科目，争取考出。
5.计算机一级和英语3级都要通过。可以充分的利用电脑来下载资料学习。
总结昨天，珍惜今天，展望明天。只要自己努力去改变现状，一切都不是浮云。