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个人学习总结
更新时间:2024-06-09 08:14:39
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个人学习总结通用(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的个人学习总结,欢迎大家分享。

个人学习总结1

  人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我要学习的东西太多了。首先我要感谢医院的领导以及豆哥给了我这么好的一个学习平台,让我接触到竞价排名这份工作,我感到很荣幸。网络竞价排名给了我一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。我想我会努力的去把它学好,学精,学专。为医院以后的发展献出自己的微薄之力。此次学习,我收获很多,体会深刻。具体感想就有关网络竞价排名学习浅谈几点体会:

  一、我刚刚接触竞价这个行业时,迷迷糊糊的,无从入手,不懂的做竞价干嘛用?为什么要做竞价?做竞价的最终目的是什么?认为只是加加删除关键词、调调价钱就可以了。其实一个网站的内容、关键词的价格、关键词的创意、关键词的飘红、匹配方式等等,这些都是大有关系的。经过几经摸索我渐渐理解过来了。原来竞价其实说白了就是(SEO)搜索引擎广告,英文叫PPC,关键是为了提高医院的品牌知名度,其最终目的是为了引导潜在受众患者来院就诊。也就是说竞价排名做好了可以花最低的钱获取最高的利益。

  二、我觉得在推广的初期,两手都要抓,两手都要硬。每天打开百度后台,关注昨天的点击量,总花费,和平均价格,以及关注几类关键词的点击数和均价,先在心中搞清楚昨天的点击次数有没有和平时的情况出现什么异常,所以必须注意均价的稳定性,这样才能在接下来的工作中了然于胸,知道如何应对。

  其次,关注几类关键词的点击次数和均价。1、那些排在前20高点击低转化的关键词。2、点击费用较高的或者点击价格很高的前30关键词。3、点击量在平时居前列的关键词(注意,这些词往往是广泛词,应该注意控制,以免影响当天的预算,毕竟这样的词转化率一般不是很高)。4、做(小时报表)每隔一个小时看看点击总次数和总花费,点击单价、咨询单价,并进行统计分析看看根据平时的经验有没有在这个时间段出现异常情况,主要两种情况需要注意:(1)某个时间段点击次数很低,这是需要调高某些热门词的价格了,毕竟每天的预算就是一个阙值,尽量控制的刚好,不要过低也不要过高。(2)总花费在某一个时间段比平时高出很多,应对的策略就是赶紧看一下哪一个词的点击量超大,马上控制,必要的话可以停止投放。赶紧看一下哪一个词的价格很大,并且有多次点击,这时要根据这个词的书醒来判断,如果这个词是热门词,可以选择暂时下降一些价格,如果这个词是冷门的,首先要注意是不是有什么事件引起了这个词的搜索,如果这个关键词是宽泛匹配或者词组匹配的话,那就要调整匹配方式了,调成精确的。还有一种情况不排除对手的恶意点击。5、做网络媒体报表的同时也要去分析统计各个搜索引擎的广告投放的效果{流量,咨询量,预约量},对比相对的广告投放方案的整理与更改”;做消费报表的同时要“统计分析各个搜索引擎广告投放的效果,对比每天调词方案的`效果,分析波动的导致原因,以及调词方案及时的调整更改”;做日咨询表要“统计分析每天的咨询量,预约量,消费,点击量,点击价,咨询价,预约价,展现量,点击率,前后的对比观察每日的信息,而更好的整理新的调词方案”;做来院统计要统计各个搜索引擎广告的投放效果”。

  三、我觉得要做好竞价创意的撰写要求和技巧很重要。男科医院所推的关键词展现在搜索用户面前的推广内容,包括标题、描述、访问URL和显示URL。关键词可以帮助覆盖尽可能多的潜在受众,而创意就决定了是否能将这些潜在受众吸引到男科医院的网站中,从而采取行动促成转化。因此,有必要掌握创意的撰写要求和技巧。

  四、学会如何分析影响质量度的因素:首先,如果能比其他医院推广关键词吸引更多点击,即点击率更高,就能获得更高质量度。这包括2个部分:一,历史点击率比较高;二,创意与关键词和实际搜索词之间相关性比较强,比如使用了关键词包含或嵌入等手段。

  其次,访问者体验好也能提高质量度。包括网页打开速度快慢以及网页内容与关键词的相关性。因为,如果搜索者打开的推广信息和他搜索意图毫无关系,这种感觉上当的恶劣体验会使他以后点击推广信息的几率就会变小,最终受伤害的会是所有人。

  最后,医院推广的信用积累。这个账户是否有长期稳定的消费以及质量度的历史积累。投放时间越长,推广经验越多,可信程度越高。

  五、我觉得男科医院在做竞价排名时,疾病词如“前列腺炎”的关键词是网站必不可少的。但是这个词价钱假如是40每点击10次才会有一个进行咨询,而10个咨询的人中仅仅有一个来光顾你们的医院,那么就要算一下为了这个病人消费了多少钱。这个词是很贵的,但是又是这个网站上面必不可少的,而且还是一个最广泛的词,广泛 、短语、 精确这三种匹配往往被部分的人所忽略,自己的网站不断的在流失金钱、垃圾流量总是在不断的增加中,那么就要分析一下关键词的匹配了。这三种匹配的意思就是一个字面的意思,很好理解也很好分析,如果利用的好就会事半功倍。还有就是关键词的创意、链接地址还有网站的内容这些都是一个很重要的因素。竞价排名中其实长尾关键词也占有一定的比例的,这些词不贵点击少还能获取用户,转化率往往比较高。这个就是长尾关键词的一大特点。还有百度后台的特点就是它的价钱不是很精细,具体的价钱没有办法进行控制,所以在“烧钱”的时候就需要多用心了。

  六、男科医院竞价目前在百度投放的话,个人建议做一个关键词每日的排名监控表格。假设投放的关键词数以千计,这时候需要一段时间的监测,监测出转化率最高的10个,甚至30个关键词,这些关键词是竞价的重中之重,其他词不推可以,这些说什么也要排前面,可以的话尽量第一。所以每天的日常调价内容就可以集中在这些第一词当中了,可以节省很多工作量,当然,也不是说其他的词就不去调价,较冷的词本身价格就低,竞争也小,所以建议调价的时间间隔可以大一些,避免不必要的麻烦。还有就是账户管理一些细节问题,针对三个账户重复的词调整优化区分降低消费价格。

  七、做好推广数据类型分析:从男科医院搜索推广的过程来看,推广信息先要展现在搜索结果页被潜在受众注意到,才有可能被点击,推广信息的点击给网站带来访问者,有一部分访问者会对网站提供的疾病信息和技术有比较强的需求,进行了在线预约形成了转化。这个过程会涉及的数据有:展现量,点击量,平均点击价格,点击率,转化次数,转化率,平均转化价格。

  以上是我一个月学习总结出来的一些心得体会。

个人学习总结2

  培训个人学习总结 20xx年4月26日起,我参加了中国建筑学会科技培训中心组织的“20xx年全国高层建筑施工关键技术应用及施工质量监督管理业务知识培训班”。通过几天的学习和专家和教授的教导,以及学员们之间的相互指导和帮助,增进了我对监督管理的进一步的认识,这次请中国建筑学会的吴松勤教授为我们授课,内容十分丰富。既有国家的宏观政策、大政方针,又有对监督管理各项法律、法规及强制条文的讲解,又结合某城市的实际工程案例进行解析趣味性很强。通过几天的培训班学习,我感到学有收获,对我们今后正确的履行岗位职责,做好监督管理工作很有帮助。现将本人的学习体会做如下汇报:

  一、 要成为学习型的人才

  通过培训,我加深了这种观念,树立终身学习的思想。

  二、 参加这次监督管理培训非常重要 提高了本人的良好的修养和较高的素质

  三、 要理论联系实际,完成培训任务 认真学习、努力实践,为今后能扎实的工作而努力。

  20xx年8月起,我成为深圳市住院医师规范化培训中的一员,两年时间很快过去,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,已经做好了成为一名合格医疗工作者的准备。在这两年的培训里,我能够自觉地遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个正式医生的身份严格要求自己。在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;尊重病人,对待病人文明礼貌,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己有多累,都不厌其烦地做好解释和沟通。平时认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平,坚持业务学习不放松,坚持每天学习,每天不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维。坚持精益求精、一丝不苟的原则,工作中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生,在临床工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力。同时坚持学以致用、用有所成的原则,把学习和工作有机结合,做到学习工作化,工作学习化,两者相互促进,共同提高。 培训期间,我轮转过内科的各大学科,其中有半年的时间在心血管内科和心脏重症监护室,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合征、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、急性胰腺炎等内科急症并同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救,且能够独立完成深静脉穿刺置管术、腹穿、腰穿、心肺复苏等基本常见操作技术。在工作中,本人深切认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件,从而更加努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,以此开阔了视野,扩大知识面。在临床中发现问题主动查阅文献并虚心请教科室的老师,把握一切动手和锻炼的机会。目前我已通过广东省住院医师培训,加强和巩固了临床医生的基本功。随着对临床工作的深入了解,我深刻的体会到医生工作的艰辛和责任,但我一直朝着自己的梦想前进,做一个优秀的内科医生,并相信自己可以做到更好。

  时间过得真快,转眼间,紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关怀下,在个人素质方面得到了提高。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训计划》要求自己,力求提高自己的素质,以适应时代的要求。 下面,将本学期的个人培训工作做一个全面总结:

  一、基本功有所长进。本学期,我按照学校的要求,每周完成一页钢笔字,一板粉笔字,一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次,得到了一些老师的鼓励。另外,我根据目前对小学英语教师的高要求,决定提高自己的业务能力。利用业余时间,我练习英语口语,模仿录音,学习英语书法,我感到在英语课堂中更加得心应手了。

  二、计算机水平有提高。五月份,我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在接下来的两个月里,我向同行虚心请教,刻苦钻研,掌握了word ,excel,powerpint,internet,outlook等>计算机技术,并且在六月末,哈市进行的计算机考试中顺利通过了考试。我的计算机水平有了提高。

  三、在教学中不断总结经验。我深深体会到,教学过程,不仅仅是个教的过程,更是教师不断总结经验,感悟的过程。本学期,学校要求我们教师每月完成一篇教学《案例与分析》,我开始在教学过程中思考了,不仅仅在做“教书匠”,本学期上交的四份案例完全是教学中的真实体会,我相信这样坚持下去,我一定会成为一个有头脑的教师。 总之,本学期是>收获的学期,我要在本学期自我培训的基础上进一步提高自己,向高水平的教师看齐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自我培训永无止境。 时间过得真快,转眼间,紧张而又忙碌的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关怀下,在个人素质方面得到了提高。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训计划》要求自己,力求提高自己的素质,以适应时代的要求。 下面,将本学期的个人培训工作做一个全面总结:

  一、基本功有所长进。本学期,我按照学校的要求,每周完成一页钢笔字,一板粉笔字,一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次,得到了一些老师的鼓励。另外,我根据目前对小学英语教师的高要求,决定提高自己的业务能力。利用业余时间,我练习英语口语,模仿录音,学习英语书法,我感到在英语课堂中更加得心应手了。

  二、计算机水平有提高。五月份,我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在接下来的两个月里,我向同行虚心请教,刻苦钻研,掌握了word ,excel,powerpint,internet,outlook等计算机技术,并且在六月末,哈市进行的计算机考试中顺利通过了考试。我的计算机水平有了提高。

  三、在教学中不断总结经验。我深深体会到,教学过程,不仅仅是个教的过程,更是教师不断总结经验,感悟的过程。本学期,学校要求我们教师每月完成一篇教学《案例与分析》,我开始在教学过程中思考了,不仅仅在做“教书匠”,本学期上交的四份案例完全是教学中的真实体会,我相信这样坚持下去,我一定会成为一个有头脑的教师。 总之,本学期是收获的学期,我要在本学期自我培训的基础上进一步提高自己,向高水平的教师看齐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自我培训永无止境。

  一、思想方面 十年树木,百年树人。教育是一个持久的`过程,同时振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望又在于教师。高质量的教育很大程度上取决于高素质的教师,提高教师素质的关键是加强教师本身的建设。21世纪,我国正在实施>素质教育和推进基础教育课程改革,这就迫切需要一支用先进的教育思想和理念武装起来的教师专业队伍。因此,教师的建设,特别是新教师的培养成为时代的必然,教师专业化发展的液显得越来越重要,这是推进教育改革的基础和重要保证。总的来看,正如一位教育学者所言:“教师专业发展要求教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家,具有不可替代性。” 为了系统、明确地进行教育教学工作,提高新教师自身的综合素质,努力把自己打造成一个“学习型、研究型、专家型”的教师,特制订个人专业发展规划如下:

  二、现状分析

  1、自身背景 自己毕业于一个师范院校,在大学4年期间接受着教育学和>心理学等专业知识。但是在新形势下,“继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,才能适应新形势”,所以为了使自己能胜任本职工作,成为新世纪合格的教师。教学之余我必须不断得进行学和培训,提升自身素养。例如双流县研究培训中心或其他教育主管部门举办的各种培训学习和学校内部组织的校本培训,这些都很好的为我自己提高教育教学水平打下了坚实的基础。

  2、学校环境 在九江初中“引进来和走出去”的教师培养理念下,积极创造各种外出学习和互相交的机会。特别是学校里的所有老师 形成了一种团结向上的氛围。在举办的各类教学大赛中,我们学校力荐新教师,同时又集体帮助新教师,为新教师的发展提供了更为广阔的舞台。学校在数年前就为促进新教师的专业成长成立了“教师专业个性化打造”研究,为每一位刚走上讲台的新教师提供各种专业辅导,还成立了“师徒结对”,形成 老教师帮新教师的良好氛围。此外学校购置了一批新的投影仪、展示台等现代化教学设备,有效地提高了每位教师的教学效率。

  三、自我分析

  (一)任教情况 我是一名刚刚走上讲台的初中政治教师,从踏上教师岗位的第一天开始,我就下定决心要:立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。 在有关部门和学校领导的共同关心和培养下自己的业务水平也在慢慢地提高,在教育教研方面也得到学校老师们的极大帮助。

  (二)个人发展优势及特长 1具有比较扎实的中学>政治教学的专业素质;2具有美术设计和书法等特长3具有较好的亲和力 4具有很好的学习和模仿能力5具有众多老前辈们指点和帮助的良好氛围

  (三)存在问题或不足 在教育教学上存在诸多问题,比如:如何更好的了解学生的困惑之处,如何更好的利用现代多媒体提高教学效率,如何更好的提高初三学生的应试能力等。

  四、自我规划

  (一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

  (二)努力探索,提高课堂教学艺术强化>教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯。

  (三)加强学习,提高信息技术的应用能力。因此,在现有的熟练制作、使用powerpoint的基础上。未来几年,我将继续计算机技术的学习,特别是flash动画制作的学习和使用。

  (四)积极参加教研活动。争取通过参加市、校教研活动,加深对教材的理解和挖掘,学习他人的教学特色,把所学知识理论用于教学实践。

  (五)做好课题研究工作,在研究中能结合实践与自我思考,融入新的内容,在九江中学教研负责人邹老师的领导下,争取有课题立项开题。

  (六)多多争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。例如20xx年11月24——26外出到资阳参加全省的思想品德赛课,就是学习

  的好机会。

  (七)及时积累、提炼教学经验,积极撰写教育、>教学论文,争取每学期有一篇或

  多篇教育教学论文成文或发表。

  五、对应措施

  1.争取坚持写教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。及时记录自己在课堂教育教学、专业理论学习、教育科学研究等方面的学习>心得体会。

  2.积极参加市、区教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动。

  3.每天有一定的读书时间,用自学形式完善与深化化学教育专业理论与教学。保证每天有1小时的读书时间,阅读与教育教学有关的书籍,不断充实自己。

  4.积极参加有关的科研>论文撰写与评比活动,争取在专业刊物上发表文章。

  5.努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,养成主动学习的好习惯。

  6.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。利用每一节课巩固、提升自身的教育、教学能力,认真

  作好课例分析。

  7.通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力,力争使所教的学生有较大提高。

  8.培养更广泛的兴趣,丰富自己。发挥优势,培养激发学生对政治的兴趣。在双中实验校的结对师傅叶老师的带领下,争取早日建立一个九江初中的政治辩论小组,让自己在学校

  站稳脚跟。

  六、希望和建议 教师专业成长不是一句空话,这要真正规划好自身的教师生涯,然后再按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给教育。希望领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼、展示的机会,我更会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀政治。 个人培训总结(三)

  一、理论方面 我继续认真学习《教师职业道德规范》,学习阿城区十佳教师、十佳>班主任的先进事迹,体会到师德是一个教师的灵魂。

  二、按计划进行培训学习认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,写自学笔记。与同组教师进行四位一体的教学技能培训。 上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显着;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。

  三、优化课堂 在教学中我主要从以下几个方面进行:(1)课前收集问题。(2)备课突破问题。(3)课堂上解决问题。(4)课后再生问题。如此循环,着实突破了教学重点、难点,甚至一些学习习惯等问题。

  晋代学者张载曾说过这样一句读书名言“读书先要会疑。于不疑处有疑,方是进也。可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。”。他充分说明,学习是一个不断质疑和释疑的过程。惟其

  如此,课堂提问成为主要教学手段之一。 所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而牢固地掌握知识,最大限度的提高能力。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起来讨论交流,鼓动大家大胆发问,大胆解答。在新课结束后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中,我们还从其他方面提高自身的素质,如:第一加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。第二多写。

  为期两天的中小学(园)管理干部能力提升培训忙碌而紧张,但却使人受益匪浅,触动心弦。作为教育战线上的一名工作者,有幸与区域本土的名校长,名师们一起思考教育问题,探讨办学理念,真的是难得的一次机会。校长们睿智的思想,干练的作风,持之以恒的干劲,对教育求真的追求,使我们这些整天埋头教学,忙于应付事物性工作的基层战士佩服得五体

  投地。回顾自己几年来的工作,结合培训专家们的阐释,引起我许多的感悟与思考,现总结如下:

  一、对教育问题的迷茫。当今社会,是一个后工业化、国际化、城镇化、信息化、学习化、本土化的社会。随着经济飞速发展,人民生活水平提高,人民群众对教育的要求也越来越高,伴随而来的是一系列的教育问题,弄得校长老师们焦头烂额,不知道怎样搞教育了。比如教育中的“三抢”现象:抢优秀生源;抢优秀师资;抢时间训练。如果这样持续发展下去,你让薄弱地区的教育,薄弱地区的薄弱学校怎样办?到哪里去寻找教育公平?再比如现如今学校教师每天晨午检,要做好疾控中心的工作,放学要护送学生出校门几百米,要做好交通警察的工作,廉洁教育要开展,要做好监察局的工作,消费者权益法要宣传,要做好工商局的工作,还要利用时间去做防溺水巡查工作,有关联的,关联不大的, 无关联的,都会来学校里要求你做这做那,弄得校长一天疲于应付,纵有三头六臂,也难于理出头绪,最后心力交瘁,几头受气。沉思叩问:我们的教育校长到底应该抓些什么工作?还有一些现象更是让人啼笑皆非,孩子玩水淹死了,是学校老师没有教育好;孩子跳楼了,自杀了,是受了学校老师的气;孩子调皮被拍了两巴掌,家长马上要去做体检,吓得教师赶紧赔礼道歉,还赔了几万;不管吧,家长又嫌教师不负责任,现在的教育真是难搞呀!

  二、对教育理想的追求。做教育有两种境界,一种是把教育当做职业,是养家糊口的一份工作,不干不行;另外一种是把教育当做一份事业,是人生的价值追求,兢兢业业,无私奉献也要把工作干出色。对于教育来说,希望教育工作者都是后一种人,然而,一些人却出现了职业倦怠,迷失在了路途中。怎样带领教师找到教育理想,是摆在校长们面前的问题。这个问题,我想可能与我们工作的庞杂有关系,可能与教师年龄层次有关系,可能与我们目前的管理机制有关系。为此我想我们应该加大改革的力度,为教育工作正本清源,有敢为人先的精神,建立竞争机制淘汰机制,使更多有教育理想的热血青年能充实到教育系统中。

  三、对学校校园文化建设的思考。

个人学习总结3

  一、认真学习积极研修

  在学习期间,我坚持每天进行网络学习,认真观看和聆听专家的视频讲座,通过学习解决了很多在教学中遇到的实际问题。观看了北京芳庄幼儿园老师们的体验式教研活动,让我感受到了一种全新的教研形式。学习学为人师,行为世范,让我明白了怎样做一个好老师,好老师应该有哪些职业道德素养和专业知识。学习做一名有爱的幼儿老师,让我深刻地认识到爱实通的桥梁,用爱心灌溉祖国的花朵是幼儿老师最重要的'职业素养和师德师风。学习汉字与中国文化、《红楼梦》与中国文化、中国古诗词文化等内容,让我了解到中国传统文学的美好与。

  学习信息技术在教学中的运用对普及信息技术教学有很大帮助,微信公众号的运用和展示能给家园工作带来了很大的便利和帮助。学习如何更专业生动地说课、评课让我在说课时有了方向和依据还专家答疑的视频帮助我解决了很多困惑,如:怎样为中大班的幼儿选择阅读材料,怎样观察和介入孩子的游戏,怎么解决孩子的冲突,怎样引导胆小的孩子,孩子爱说谎和告状老师应该怎么做。还有选课中心分享的教学活动视频,在实际工作中遇到的问题、绘本阅读PPT,各种专业表格等内容学习后都受益匪浅。让我在师德修养、教育理念、教学方法、专业素养等各方面有了很大提升。

  二、受益匪浅,感受颇深

  通过认真进行网络研修与学习,提高了自身综合能力和专业素养,同时对此次培训有了更深刻的理解和认识。通过视频学习专家讲座,加深了对专题的理解,通过完成作业和参与活动讨论来实践自己的学习成果,通过探讨交流寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、教学方法、和评价体系都对自身的教学研究能力有了很大的提高与帮助。

  三、努力学习不懈怠

  通过两个多月的网络研修学习,虽然对教学研究能力和专业素养有所提高,但是对我来说还远远不够,关于信息技术在教学中的应用方面了解掌握还不是很透彻。在以后的工作和生活中,我将更加努力学习,为提高自身修养而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学水平的一大基石。我相信只要我们用心,网络研修学习的平台会个我们提供更多的学习机会和渠道,让我们不断提高教学能力和更新教育理念,让自己适应教育改革的浪潮。

  网络研修不仅能够提高自身专业能力和素养,还能结识一些志同道合的同行老师们一起交流探讨学习,共同进步。非常高兴能有这样的学习机会,希望以后还能参加这样的学习,以促进自身和幼儿的发展。

个人学习总结4

  通过这次继续教育的培训学习,确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会,从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转,教育教学工作也取得了很大的进步。现就自己这一段的学习总结如下:

  这次学习主要是以《教师不可不知的50条教育禁忌》;《十八届三中全会精神》;《Word文档的编排》;《ppt基础知识及使用技巧》;《电子表格的使用》为主。

  通过学习,我深刻的认识到一个好教师首先必须要有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。在平时的教育教学中,应用自己的一言一行、一举一动去影响学生,用自己的双手,在学生的心理播撒如花的种子,扫除学生心灵上的荆棘与尘土,增强学生的自信,在改变自己的同时也改变学生,胜利完成自己的本职工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。十八届三中全会所提出的是全面深化的改革,一方面注重国家政策的延续性,一方面又是在以前的'基础上更深层次触及到社会根本问题的改革。党的理论一直在实践中发展,在发展中创新,一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感,并善于总结发展实践中的经验教训,意在总结出其中的客观规律,并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好,只要我们都不懈努力。

  提高教师的思想素质,认识终身学习的重要性,是迫在眉捷的任务。目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视学习,对教师的继续教育持抵制态度。因此,提高教师对学习的认识,是十分必要的。通过对《Word文档的编排》;《ppt基础知识及使用技巧》;《电子表格的使用》的学习使我认识到这对以后的工作帮助很大,是今后的教学工作中必不可少的技艺。

  总之,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

个人学习总结5

  今天我校开展了师德师风建设学习、整顿活动,活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教育局关于对教师的有关的要求,提高了思想认识,使自己进一步加深了对教师这一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

  通过师德学习,剖析自己,发现自己在以下几方面还应该做更好:

  一、加强事业心、责任感。

  “教师是人类灵魂的工程师”,是党和人民给予我们最神圣的职业,所以在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的'事业心、责任感、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的'一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。

  二、热爱学生、关心爱护学生。

  热爱学生,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待每一个学生;对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生;不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益,这是当好教师的基本品质。

  三、清正廉洁,乐于奉献。

  清正廉洁是做人的传统美德。教师作为培养人的专门工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的潜移默化作用,教师的品德除了仁爱、真诚,还包括清正廉洁,教师言行、举止上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不对学生及家长吃拿索要,不接受学生及家长的礼赠,做学生心目中的榜样。

  四、协同家长共同好教育学生。

  尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责备家长,摒弃以往学生一出问题就请家长的做法,而是欢迎鼓励家长主动到校与教师沟通学生情况。在接待家长时,注意态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬等。通过以上措施,在学生和家长中树立了学校教师的良好形象,改进了师生关系,使家庭教育与学校教育形成了一股合力。

  今后,自己要在思想上加强修养、行动上提高工作责任心;树立敬业奉献精神,创新精神,刻苦钻研业务知识,做一个政治过硬、业务精通的好教师。

个人学习总结6

  很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。

  本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。

  一、课程安排原因。

  1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的.热情的。

  2、同学有自己的上课安排。因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

  3、少数同学学风不严谨。不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

  针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。

  除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

  二、目标。

  努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。

  三、措施。

  继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。

  二、爱岗敬业方面

  我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔还有敷衍现象。

  三、热爱学生方面

  我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格,我觉得我还是耐心不够,没具备优秀教师的“教育等待”。

  四、严谨治学方面

  我注意为人师表、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。

  五、团结协作方面

  我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

  六、廉洁从教方面

  我能坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,我没有向学生推荐教辅资料;我没有接收学生家长财物或接受吃请;我没有体罚学生,歧视学生,从没有进行过有偿家教活动;我能根据学生的情况鼓励学生学特长,提高学生上进心想办法弥补知识上的不足。

  在今后的工作中,我要树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务水平,做一位新时期的科研型、创新型、学者型的教师。

个人学习总结7

  根据市委组织部的安排,我于****年4月1日-6月30日从到****局跟班学习。三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下,自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

  一、勤于学习,加强综合素质

  在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径,把学习贯穿到工作中。积极参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《****市旅游发展总体规划2008-2020》、《****市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了****旅游的基本情况和发展目标,努力熟悉****建设****的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改进工作方法,在较短的时间内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的角色。

  二、扎实工作,提高工作能力

  本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作能力。

  一是积极参与****改革试验区的相关工作,参加****专家咨询会,综合整理专家意见,形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布舲,参与《****建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进****建设工作方案》。二是按照领导的要求撰写了****副市长在****活动启动仪式的讲话稿,****局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,****游资源保护的'情况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范****的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好****培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。积极参与a级景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好****5a级景区整改及****创5a级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

  三、严于自律,树立良好形象

  不论是在什么岗位,始终保持强烈的责任心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自己加压,努力克服困难,积极主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

  通过此次跟班学习自己各方面能力得到锻炼提升的同时,也发现了自己的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,特别是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。

  总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我一定认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。

个人学习总结8

  转眼到烟草培训中心已经有一段时间了,这一年是我人生旅途中的重要一程。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从军人到职场人这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在专业能力、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“专卖管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

  现就本学期重要工作情况总结如下:

  一、学习情况

  本阶段培训课程主要集中为以下几类:

  1、必修类:烟草商品学、法律基础、学习方法与技巧、书法、应用文写作、阅读能力训练、职业道德规范、管理制度;

  2、专业选修:行政许可法;

  3、体能训练与早操、晚自习

  二、学习体会

  培训中我体会到业务能力的学习与提高是教与学的双向活动,在学习过程中,天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人。我们在教学中除了文化知识信息的传递与反馈外,还有与老师在情感领域上的双向交流。在学生创新能力要素中除了观察力、记忆力、想象力、综合的思维能力等智力因素外,还包括信念、意志、毅力、兴趣等方面的非智力因素。两大因素相互联系、相互制约,构成了创新能力完整统一的有机结构。

  加强非智力因素的培养也是我们成长的一个重要因素,要善于剖璞见玉,努力钻研,扬长避短,即使先前的思维成果一无是处,也不能轻言放弃;应积极的梳理知识结构,加强学习能力的.支撑性,从而到达成功的彼岸。

  三、今后的努力方向

  这一阶段中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:

  1、进一步加强学习,特别是专业理论、专业知识的学习,不断增强自己的敏锐性和鉴别力,理论联系实际,完善自身的知识结构。

  2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。

  3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。

个人学习总结9

  本学期开设的独立争论课程是一门很有用的学科。它不仅能够关怀高校生解决现实中的需要,如毕业论文的撰写,更能提高高校生的素养,如创新精神的培育及创新力气的提高。以下我将从几方面对这门课程的进行总结,并谈谈我对这门课程的感受。

  一、课程学习内容。通过对本课程的学习,我们学会了学问创新、课题申请书及论文的`撰写等学问、从而从确定程度上丰富了我们的学问,提高了我们的素养,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是学问创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才,创新型人才的培育关键是提高学问创新力气。我们最重要的任务是将我们的相关学问通过不同程度地加工及运用转化成力气。

  二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态,同学转变角色,有同学进行备课及讲授。该模式分为两部分:第一部分由指定同学进行本节课程的讲解;其次部分由全体同学进行争辩,找出问题,解决问题。这种模式充分调动了全同学的主动性,真正做到了同学与老师的互动,效果事半功倍。我个人很宠爱这种教学模式。

  三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们把握学问,提高感悟必不行少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。 以上就是我的总结和感受。通过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习相互沟通,我学到了很多东西,这必将对我今后的学习供应很大的关怀。特殊感谢刘老师和同学们的陪伴。

个人学习总结10

  20xx年国培就要结束了,在这两个多月的培训中,在国培的陪伴下我们一路走来,付出的艰辛终于有所回报,国培真的让我学到了许多在书本上学不到的东西,在辛苦的学习中收获了成功,收获了快乐。

  感谢教育部和教育局给我们搭建的这一学习平台,让我有机会再次来充实和完善自己。这次培训,内容丰富,形式多样,效果明显。培训中各级教育专家的专题报告、一线教师的专题讲座,学员围绕专题进行的各种活动、学习等,无不使我心中充满无言的感激。

  这次培训正值天气寒冷的季节,又是期末工作较为紧张的时刻,每天除了上好课外还要加紧学习,有时要学到深夜才能休息,国培的激情驱散了寒冷的天气,因为对于我来说这是个和全国的同行交流学习,聆听专家讲学的绝好机会。能使自己的教育教学理念得到更新,更加懂得了怎样去教育好学生,在培训中尤其喜欢写日志,这确实是个新的东西,以前没有搞过的,通过撰写教育日志确实能对自己的教育教学进行及时的反思,同时,通过与同行的交流能够汲取别人的丰富经验,然后通过实践来提高自己的教学水平。同时我还从专家以及同行们的交流中学到了很多在日常工作中解决难题的经验。国培教育,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我会将所学知识进行梳理、打包,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力,教学的资本。学习是辛苦劳累的,但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。

  本次培训与以往我参加的班主任培训和教育技术培训不同,其中最为突出的`一个模块就是学员自己可以创办一个协作组,同行们可以参加进来进行讨论,确实很方便的,这个软件的功能真的很强大,这种培训除了能学到一些理论知识和教学经验外还可以增强自己的电脑操作能力,能够提高教师的综合能力。培训只是一个手段,一个开端。对于培训给我的清泉,我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气,使我焕发出无限生机。在学习,思考的背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合我校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

  作为教师,我在教学的能力上,还需要继续学习,积累经验。通过本次的学习,我知道了如何将所学的知识运用于工作当中,进行实践,从实践当中学会反思。

  作为教师,我还需要不断地提高自己的专业知识水平,不断地丰富自己的工作经验,虽然学习很繁忙,但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受,累,并快乐着,希望每一位同仁都有这样的同感。

个人学习总结11

  时间在不知不觉中悄然流逝,大一上半年的学习生活已经结束。在这个学期里我通过自己的努力和进取学到了许多的专业知识和技能并且顺利地通过了考试,而且在平时的学习和生活中也增长了不少专业知识,增强了自身的综合能力,提高了自身修养与素质,完善了自我的人格发展,取得了实质性的收获。现就上学期学习情况作出如下总结:

  一、我的学习活动

  在学习上,我努力学习专业知识,提高自我能力,课上认真听讲,课下自觉复习并且按时完成学习任务。而且我利用课余时间去图书馆阅读一些老师推荐的名著,其中有《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》来充实自己的大脑,增强自己的文学功底,填补在文学知识上的空白。在生活中,我也积极参加学校社团的报名和面试,并主动参加社团里的各项活动,锻炼自己的能力。

  二、个人的体会和经验

  学习是学生的本职。大学里的学习不同于以前的应试教育,要靠自己的自觉和主动去学习,遇到困难时不要一味地依赖他人更不能就轻易放弃,应该学会自己想方设法去解决问题而不是选择逃避。因为努力不一定成功但放弃一定失败。还有在平时的空余时间里一定要多读书,书籍是人类进步的阶梯,多读好书不仅可以扩大知识范围,更能够丰富我们的内涵并且从中得到感悟,深入到我们的思想和内心世界,从而使我们在行为上有所进步。其实大学里的自我锻炼机会很多,但要自己去把握。平时的课余时间中除了多读书以外还要积极参加课外活动,这样不仅能够在他人面前展示自己的能力更能增强我们的信心和勇气,提高自己的交际能力,结识许多新的朋友,扩大自己的生活圈子,丰富我们的大学生活。

  三、存在的不足及改进措施

  在学习上,虽然能够最终顺利地通过了期末考试,但是对于自己的弱势科目还应该继续努力,平时勤奋刻苦克服懒惰的毛病,弥补不足。并且自己的'目标不应该仅仅局限于不挂科,应该有更高的追求。同时应制定新的学习计划,督促自己努力学习。还有在课外活动中虽然有成功但也有失败。而失败就是在他人面前展示自己是过于紧怯场。这也是以后面试的最大禁忌。紧张会导致自己丧失信心,从而发挥不出正常的水平,达不到理想的状况。所以在以后的生活中我会加强对自己能力的锻炼,多参加有关社交的实践活动,加大与人的沟通,锻炼自己的表述能力和逻辑能力以及应变能力,为自己增添信心和勇气。

个人学习总结12

  本学期担任四班级英语教学工作,经过一个学期的学校工作和教育实践,对本学期做一个总结:

  一、培育学生英语学习爱好

  教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。通过图画法、韵律法、故事法、TPR等使学生了解英语、喜欢英语,从而培育了学生学习英语的爱好。

  二、专心备课、上课,改进教学方式、留意辅导学法

  自觉钻研教材、讨论学生,进行多次备课,多次修改PPT整合教学内容,高效学习。保持乐观的.精神状态,让学生感受到一种乐观的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。课后坚持专心批改学生作业,发现问题准时解决。

  三、准时总结自己在授课过程中的收获和不足,简要记录分析。

  在教学中发现不足,准时反思和调整上课进度,简要记录分析,通过不断地实践新的教法,突破常规教学的弊端,不断的改良以及化繁为简,提升教学高效性和时效性。

  四、利用课余时间提高自身修养

  教学生涯需要自身不断的努力和奋进,在日常生活中多督促自己看书学习,学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

  下一步需要改进方向:

  1、进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,留意对学生能力和情感的培育。

  2、关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的爱好。

  3、学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正,努力使自己成为专业素养和业务能力强的老师。

个人学习总结13

  一个学期似乎好像就要结束了,突然觉得时间过的真快,在转眼之间20xx年就要过去了。

  觉得也有必要对这半年进行一个简单的总结。

  我想作总结,主要就是要看自己都在这半年都发生了什么变化,有了什么结果!

  首先是学习方面,我想这一点算是比较愧疚的,因为真的觉得自己在专业上没学什么,可能课程是多了,但,发现似乎好像跟自己没什么太大关系,因为自己就没有好好的上过几节课,可能平时考试,考的还行,但这些都是通过自己突击,或者采取非正规渠道获得的,没有什么真才实学。但是我觉得一点收获的是,自己对自己的专业有了新的认识,对自己学的东西有了新的概念。至少自己在心里还是对自己专业很喜欢的。下学期,在学习方面自己的努力方向,就是把证劵好好学一学,因为毕竟自己是学财务管理的,至少要懂一些这这方面的知识,最好还能实际操作一下,对自己将来帮助会很大。再就是把财务管理最基本的东西学一学,至少能证明自己是学这个的。

  在班级工作方面,只能说是按部就班,可能现在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班级工作上没有什么突破,但,我觉得还是有收获的,至少现在跟很多同学的关系,比以前好多了。越来越觉得自己跟同学就像兄弟姐妹一样,有什么事情们说一声,大家都齐心协力去做了,都很讲情义了。我觉得这可能就是我这学期在班级工作上的成绩吧。再就是自己获得了优秀学生干部的称号,虽然这个称号算不了什么,但是还是很喜欢的,因为至少这是对我付出的肯定,自己觉得很值。在班级管理上,我觉得还是有收获的。自己现在明白了班级同学应该如何去管理,虽然明白的有点晚,但至少在毕业之前,明白了,觉得还是蛮好的!

  在永邦工作方面,收获有两点,一个就是自己能够讲课。二个就是自己在团队领导力方面有了很大的进步。

  这一个学期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因为工作问题,自己没有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的时候。这学期自己负责永邦教研部的工作,觉得自己在工作方面存在很多问题。教研部这学期的目标是培养两个能讲课的人,另一方面是培养执行力强,专业化的团队。在培养人方面,可能收获最大的是,自己现在能讲课了,在别人看来讲的还不错,但是也存在很多问题。需要自己去提高和改善。但,我的战友们目前还没有谁能讲课。这一点我觉得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考虑更多是自己的成长和提高,却没有去思考如何让自己的战友去提高,这一点是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他们的.身上,让他们去成长。所以下一阶段在这块的目标就是把自己的课完善,然后把注意力放在战友身上,让他们都能够成长起来,真正成为教研部的主人。

  在团队建设和专业度方面,自己真的做的很糟糕,曾经也想过很多的方法,但是,很多事情都没能真正的实施起来。很多事情是,刚开始很好,但,到最后就不能执行了。在这块,自己需要用一段时间好好的去想一想,需要和永邦的战友们一起去讨论去研究。共同的来做这样一件事。

  觉得在工作方面,自己做到了尽职尽责。而且自己取的了进步,但需要做的是,带领我的战友们一起进步。

  在做人方面,我觉得是我这半年收获最大的,就是我发现我真的长大了,真的成为了一个大人。不再是一个孩子了。这半年对我个人的价值观,人生观来讲起到了很大的作用。觉得自己又上了一个新的台阶。现在越来越觉得,一个人理念,价值观的重要性。而现在我的价值观,和永邦的校训比较像,那就是帮助他人。在自己内心里,真的想去帮助人,去改变别人。就觉得如果,发现某个同学有问题,自己真的很想去帮助他。这种帮助的意愿,真的是发自内心深处的。而当自己去帮助别人时,自己会觉得很开心很快乐。真的希望自己能去传播善良,传播爱。也越来越清楚自己将来的道路,自己觉得自己每天也过的很开心。我想这才是我想要的生活。

  现在越来越觉得自己要做一个好人,能够去帮助和影响别人。

  可能是自己价值观的改变,我发现我的朋友多了很多,生活也丰富了很多。我也希望自己在永邦能去自强不息,成就他人!

  以上是这学期的简单总结,有很多不好的地方,但我觉得,这学期我有改变而且变化还很大。至少我可以自己说,这学期我没白过!

  希望永邦学员,也想一想,总结一下,这学期你有没有白过!

个人学习总结14

  一、我们学了什么?

  关于市场调查这么课程,最开始听说的时候,以为就是老师拿着问卷什么的让我们去调查的,但是等看了课本和通过对老师对课程的基本了解后,却发现并不是自己想的那么的简单。我们学习了市场调查和预测常驻用的基本知识和方法。本书主动要从培养学生的操作能力和实际工作的要求出发,侧重于分析在企业的经营实践中应用较多的文案法、实验、问卷设计、抽样法等,以及专家法、时间序列分析、因果分析等预测方法。同时,按照市场调查及市场预测实践的整体要求,介绍相关工作的特征、原则、程序等市场调查与预测的基本理论、方法和技术。主要内容包括市场调查的基本概念、调查方案的设计方法、市场信息的搜集和获取、调查问卷的设计与抽样技术的选择、调查资料的处理和分析、定性预测和定量预测的基本方法以及调研报告的撰写与汇报等。总的来说我们学了怎么调查、如何调查以及调查之后的工序。

  二、我们做了什么?

  在市场调查与分析课上,我们首先学到了关于市场调查与分析的基本理论,然后我们开始了本学期一次较大的实际操作市场调查,我们小组市调的主题是“四川省商务职业学院学生的课外阅读情况”。在本次的调查中,我们发现其实我们想象中的市场调查并不是分发问卷叫人填写完了就这么了事的。首先我们制定了调查的方案,再设计问卷,再进行调查,最后我们还得对调查的问卷进行分析,总结,写出调查报告。还有两次作业就是关于家乡和医疗的二手资料的收集,主要锻炼了我们对资料的收集与整理。

  三、我们学到了什么?

  在市场调查与分析的课上,我们学到了很多,首先我们了解到了我们以前很少耳闻的市场调查,学到了市场调查的基本理论,学到了怎么去调查,最重要的是学到了关于调查的.很多详细而我们又并不知道的东西。学到了如何去指定一份精密的市场调查方案,学到了如何进行调查问卷的设计,学到了在问卷调查结束后我们还得进行审核,我们还得撰写报告等等,这对我们的帮助很大。在实际操作过程中我们学到了完成一份问卷的调查是多么的不容易,是多么的需要团队的配合与协调,还学到了怎么样去对一份问卷进行审核,怎么样的问卷才叫一份合格与完整的问卷。总的来说,我们学到了对问卷调查的整个过程的知识与实际操作!

  四、得到了什么?(总结)

  通过对这学期对市场调查与分析这门课程的学习,我们收获了许多,明白了在当今许多营销的活动中,市场的调查与分析对我们的企业与产品来说是必不可少的一个环节,市场调查能够提高营销的效益,是一种解决问题的建议的科学方法。为我们以后出了社会进入企业打下了一个必不可少的基础环节。

个人学习总结15

  不知不觉,开学已经快半个学期了,大一的生活很快就结束了,呜呜,很快就是师姐了。

  这个学期,总的来说都比上学期有进步了,不管是听课还是其他的事情,也算是有点眉目了吧,呵呵。虽然,有的时候还是不知道方向在哪,但是,感觉自己的信心都比以前增多了,即使是远远不够的。

  这个学期开了编辑课,总算接触专业知识了,但是从老师的讲的来看,好像离我们很远似的,还是有点摸不着头脑,只能对自己说,慢慢来吧,相信自己可以的。其他的课程还算是比较实用的,像应用文写作之类的.,通过这些课程的学习,对某些知识有了一定的了解,但要达到一个比较高的高度还是需要时间和努力的,虽然很多时候都觉得这些课程很无聊,但是为了以后更好的就业还是要认真学好的。还有,就是电脑的基本操作技能,我说自己是个电脑白痴一点都不过分,基础的都不会,哎,以后还是不要玩那么多qq了,多学点东西。对以后还是很有用处的。

  时间总是稍众即逝,一眨眼就过去了,如果不抓紧学习,到时真的是浪费时间和金钱了。虽然这个学期比上个学期有进步,但还是远远不够的,所以,要加油加油。

  五一假期即将到来,可以回家了,相信回去感受亲情的力量回来后会更有动力。为了家人的微笑,我只好更努力,让自己强大起来,这样才不会辜负他们对我的厚爱和期望。我会努力努力的。

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