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中层干部心得体会
更新时间:2024-09-01 12:03:25
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中层干部心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的中层干部心得体会,希望对大家有所帮助。

中层干部心得体会1

  在公司的安排下,我非常荣幸的参加了xx县20xx年第一期企业中层干部培训,虽然仅有五天的培训时间,但老师的培训内容很丰富,有新的管理理念也有贴合实际的管理案例,使我对管理有了新的认知和理解。好的管理者应具备以下几点;

  一、爱学习:第一天是xx双飞轴承的董事长xx老师为我们上课,我印象最深的是他所讲的:好的干部一定是爱学习、对新的东西愿意接受的,因为21世纪各行各业都在快速变化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不断的学习、开拓视野、掌握新的技能,才能与时俱进,保持当下一个合格的管理干部应具备的综合能力,才能使自己持续成为企业所需的人才。

  二、积极的心态:企业的`中层干部承上启下,在处理一些复杂问题时,要保持积极的心态,任何事情都有两面性,要善于调整心态,以积极的态度去看待和处理问题,从中吸取经验和教训,才能立于职场的不败之地。

  三、善于沟通和协调:上下级、平级之间,由于所处的岗位不同、职务不同,在工作中难免会出现意见分歧,这就要求中层干部有良好的沟通和协调能力,善于求同存异、寻找最佳结合点和处理方式,做到对上尊重不迎合、对下爱护不庇护、对同级或部门协作帮助而不违背公司利益。

  四、有较强的执行力:执行力是任何工作开展的前提,面对新生代,管理模式已经不能再依赖以前的奖和罚了(也不符合劳动法),老师有讲到一个词叫‘即时奖励/即时成就感’,对员工做了突出表现后的奖励和表扬要及时,才能激励他持续保持工作的激情和动力;要善于发现下属的优点,取长补短,发挥每个人的长处,才能调动团队的热情,高效完成各项任务。

  五、注重成本控制和效率提升:成本和效率是一对孪生兄弟,相辅相成,要善于发现七大浪费(等待、搬运、不良、动作、加工、库存、制造过多或早),并逐个进行改进和优化,使各项得到有效控制,以达到减低成本,提升品质和效率。

  以上为本次培训个人对管理的一部分收获和理解,再次感谢公司给予的学习机会,我也会将自己学到的知识运用的日常的管理工作中,带领成品科全员直面困难、用合理的方式出色完成公司交代的各项工作。

中层干部心得体会2

  知识更新日益加快。一个国家,一个民族,每个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习交流,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到学校管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对新的挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高学校管理水平的需要。加强培训与学习,是提高学校中层管理水平最直接的手段之一,也是学校发展的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的教育教学理念和方法,取他人之长补己之短,才能做好本职工作。 通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学院的发展做出自己应有的贡献。

  20xx年3月-6月,有幸参加了高校中层干部培训。此次培训采用网上自学、集中学习等形式,我仿佛一下子又回到了学校。通过参加此次干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了各个部门领导和专家的讲座,丰富了知识,开阔了视野,拓展了思路,使自己知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,是学习的时间有限,要学的东西太多。通过此次培训,感到对以后的

  工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。

  一、作为系部领导干部,必须充分认识到学习的重要性和迫切性 培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。学习各位老师的讲座使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

  1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性

  由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

  2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

  学校的教育形势发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

  3、拓展眼界学识,完善知识结构

  这次培训听了领导和专家的精彩视频,使我拓展了眼界学识,完善了知识结构。各位专家老师的讲座,使我如何做个好干部以及对干部队伍建设的重要意义有了进一步的认识,并给我们实际工作送来了一把金钥匙。

  通过培训,对领导力的概念有了深入的理解。领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。领导者应把工作责任归属权,转移给那些实际执行者。领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的'环境,共享责任归属权。领导者应指导教师开发个人能力。领导者应自我鞭策加紧学习,并且鼓励他人一起求得进步。要强化自己的人文素养,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。

  管理者应善于理解自己,能够在工作中自觉地、理智地进行自省、自控和自律。管理者应该对自己的能力有充分的认识和理解,清醒地知道自己的长处和不足,明白哪些事情是自己擅长的,哪些事情是自己办不到的。只有充分地自省,才能在各种复杂情况面前做出正确的判断,才能在与同事或下属合作时,得到他人充分的信任。

  二、修身立德,廉洁自律

  做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为一名领导者,要不断提高自己的政治

  觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

  三、正人先正己,做事须先做人,提高执行力

  在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

  3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。

  4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

  四、树立管理就是服务的理念

  管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”,其本质是关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向科学管理、规范管理转变,转变的过程就是人文管理。以全心全意为师生服务为中心,以全面理解学校办学思想、上级领导意图和管理理念为起点,以教职工满意为标准,切实把学校的决策、对教职工的关怀落实到工作中去,为教职工爱岗、敬业、乐业,创造良好的工作和生活环境。

  通过这次培训班的学习,也使我认识到经常的培训学习对于一名干部是十分重要的,这次虽然培训时间不长,但效率却非常高,必将成为今后工作的“加油站”,为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学院做工作。

中层干部心得体会3

  9月25日至29日,按照公司的统一安排,我参加了公司的中层干部经营管理知识培训班,在老师们的讲授和辅导下,系统的对执行力的提升、领导力提升、人才培养管理及使用等方面的知识进行了学习,开拓了自己的思路和视野,对今后更好的工作和管理奠定了基础,很有收获和启发。

  为期五天的培训班,给我印象深刻的就是感觉到了知识的力量,每位老师的讲解都特别深刻,使我增长了自身知识,改善了我的知识结构。本次培训主要安排了四个方面的讲题,第一是执行力的提升,张老师通过课件讲解和现场活动等多种方式,为学员们进行了高效团队的执行力特训,阐述了高效团队建立的五个要素,即:高效的领导与决策,团队成员超强的协作能力、卓越的执行能力,适合成员发展的工作氛围和直接有效的管理工具。第二是领导力的提升,赵老师花了两天时间,通过卓越领导的五种行为即以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心来进行了专题讲座,就如何提升管理水平和怎样才能打造一支优秀团队做了详细的讲解,并提出了很多建设性的意见,我深深感受到了赵老师的才华,渊博的学识注定了他的讲座是一场难得的管理学精神盛宴,有问有答的讲述形式也注定了这是一场难得的经验交流会,他所讲述的内容所含知识之多、所涉及范围之广,远远超出了所要讲述的内容本身,叫人浮想联翩、振奋不已。第三是人才培养管理及使用,赵老师对于现代企业人才的培养管理有很深入的见解,如何能够适才适用也是一道难题,培养人才、留住人才更是企业综合衡量的问题。赵老师的一句话印象特别深刻:“选择比培养更重要,人没有选对,考核、培训、激励均无效。”如此近距离聆听业界权威的耐心讲解,确实受益匪浅。

  众所周知,当前社会是一个学习型社会,我们自身工作中所面临的知识更新频度更快、任务要求更高,此种形势下,此次培训为我们提供的知识养分,对于丰富我们的知识积累、改善我们的知识结构,促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作,尽管说有些杯水车薪,但无疑是雪中送炭,益处多多。

  每次看挑战极限的节目,总是感慨,也许每一个敢于挑战现状的人都应该是令人佩服的。一个团队的管理,平静的走并不一定就是好的,也许创新更能带来效益。缺乏创新意识,不能够勇于继续挑战自我,改变现状,我想我下一步继续提高的.任务,也是我们分公司领导班子需要加强学习的课程,我们的管理模式需要改进和提高的还有很多,继续加强自我学习和对班子成员的教育培训,鼓励挑战现状,大力倡导创新管理模式。

  虽然来自不同的分公司或项目,在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验其次,此次的培训穿插着一个个游戏、讨论、交流环节,加强了同事之间的交流,汲取了有益经验,为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了很好的契机。通过这次培训班,使我对今后如何立足本职岗位高效做好工作有了进一步认识。在此意义上可以说,此次培训不仅为我们基层管理工作者搭建起了一个学习知识的平台,同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进稳步前进的有益通道。

  同时我也认识到了以身作则的重要性,明晰了身份定位,把握了工作方向。作为一名电化人,自己的一言一行都要从维护企业的形象与大局出发,时刻树立“企业光荣我光荣,企业衰败我可耻,我为企业争光荣”的意识;把企业当作自己名副其实的家,真正成为家庭中负责任的一员,而不是旁观者。榜样的力量是无穷的,喊破嗓子不如干出样子。所以作为中层管理干部的我们必须严于律已、廉洁自律,加强思想道德修养,率先垂范。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,凡事想在前,做在先。吃苦在前,享受在后。使我们在今后的工作中有了明确的方向,提高风险把控能力以及市场营销能力。

  培训时间很短,结下的友谊却很深。老师们身上不只有学识上的风采,更兼人格方面的魅力。这三位知名老师,虽说都资历很深,但他们非常平易近人,回答学员们的问题时非常耐心,而且循循善诱,力图给学员们讲解更多关于经营管理、营销、人才培养等相关知识。这些方面,虽然不是具体的理论知识,但它作为一种精神财富,会对我们今后为人处事、待人接物等方面产生潜移默化的良好作用。

  总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学到了许多实用的工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,同时注重人才培养,发挥专长,搭建良好平台,打造一支高效的团队,为公司的发展做出自己应有的贡献。

中层干部心得体会4

  三月23日和三月30日上午,解校长对校中层指导干部培训,培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,涵盖了管理者所必备的知识和才能,使我受益匪浅。现将培训心得体会总结如下:

  首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  解校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是进步中层干部素质的最有效手段。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能承受新思维、新举措,理解和掌握先进的管理理念和管理方法,平时也向其他指导学习,学习指导管理方法,取别人之长补己之短,只有这样,才能不负指导重望,完成学校交办的各项工作任务。

  其次,通过培训学习,使我清楚地体会到要不断加强自身素质、才能的培养和锻炼

  在自身素质上,要不段进步自立、自强、自律、自信。要有自己的工作方法,对本职工作多考虑,标准定到位,有详细的措施、方法、策略、有应变才能和艺术处理才能,要有长效机制,要经常反思工作中出现的'问题,多研究管理工作方法,每天总结工作中的缺乏,通过反思,及时发现自身存在的问题。要有创新意识,把工作做实做细,不被动,让指导放心。

  第三,是要加强畅通性与协调性,做好指导与老师之间的桥梁。

  要学会与指导畅通性与协调性相结合,要擅长与校指导、中层干部进展沟通,向指导勤请示、汇报,多交流工作方法,当好指导助手,不当“传话筒〞,紧紧围绕指导工作思路,做好指导与老师之间的桥梁,积极主动地开展工作。

  总之,通过这次培训,既增长了知识,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强管理技能的学习,不断进步自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务务实效,尽心尽力做好中层的管理工作,为学校的开展做出自己应有的奉献。但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

中层干部心得体会5

  为期两周的干部综合治理能力提升培训已经结束,本次培训规格高、规模大、精神深刻、意义深远,是一次理论武装的补钙壮骨,实践能力的加油充电,工作作风的淬火历练。感谢学校党委的决策部署,感谢组织部、宣传部的周密组织,感谢各位专家的悉心指导。

  通过培训,我们将紧跟时代抓学习,坚定信念讲政治,铸魂育人强师德,立德树人培英才。我们更要把学习的成果体现到胸怀站位、恪守忠诚中;体现到学以致用、融会贯通上;体现到担当尽责、增长才干中;体现到行稳致远、精准谋划上。

  学思践悟,知行合一。结合学院具体情况,聚焦学院长远发展,接下来从“一核两翼三助推,培养地方性应用型人才”来汇报物理与信息工程学院工作思路和具体举措。

  “一核”:以立德树人,培养德智体美劳全面发展的地方性应用型人才为核心。

  “两翼”:师范、工科两翼发展,同向并行。立足沧州,面向河北,辐射京津,力争把我院打造成为物理教师的摇篮和信通人才的基地。

  针对物理学、科学教育两个师范专业,彰显师范特色、强化能力培养,突出一个“师”字。围绕这一目标,我院将开展“四个1”活动,即启动1项师范认证行动计划、构建1套分级分类教师素质养成体系、打造1项师范生专业技能提升品牌活动、共建1门校校联合培养实训课程,力争实现物理学专业通过师范二级认证的突破。

  针对通信工程、信息工程两个工科专业,以河北省一流专业建设、产学研合作教育重点共建专业建设为契机,对接沧州市“三三三四六五”发展战略五大引擎之中的“电子信息及应用”,形成“知识+素养+能力”三位一体的人才培养模式。深化产教融合,产学一体,突出一个“用”字。加强与中国电信、华为中兴、蓝盾安全、河北通建的深度合作,实施“卓越工程师班”联合培养计划和“12345”产教融合工程,即以应用型人才培养为1条主线,设置2个专业方向,培养学生3种能力,从4方面提升学生综合素质,与企业共同制定培养方案、共同建设专业核心课程、共同承担实践教学任务、共同建设双师型师资队伍、共同指导毕业设计5项校企共建措施,推进工科专业建设。力争实现与华为云计算大数据中心、中兴教育联合成立信息技术产业学院的突破。

  “三助推”:一、固本强基,发挥河北省首批双带头人工作室作用,打造高素质师资队伍。基于两翼发展,打通教师专业限制壁垒,整合教学团队,组建基础教研室,充分发挥双带头人样板田、示范区作用,推行“党建+”模式,即“党建+教研”“党建+科研”“党建+育人”,按下教师教书育人能力提升的`快捷键。立足当前,着眼长远,创新师资队伍素质提升长效机制,将省双带头人工作室打造成培养优秀师资的高地、涵养精神文明的湿地、提升教育质量的金地。

  二、教学改革,积极推进课程思政、创建特色课堂、加强一流课程建设。开展1次“课程思政之我见”学习讨论活动、邀请马院的老师进行1次专题辅导、开展1次“课程思政”教学设计活动、举办2次课程思政讲课、说课大赛、培育3门思政功能明显的示范专业课程,推动“课程教学”向“课程思政”转化、“专业教育”向“专业育人”转化,提高课堂教学质量,提升育人成效。

  三、五育并举,三全育人,加强学风建设。坚持学生综合测评,促进德智体美劳全面发展;坚持改革创新,实施“学习革命521行动计划”;坚持底线思维,落实“学习与学业预警”机制;坚持问题导向,对学困生进行“精准帮扶1+1”计划,帮助学生建立诚信档案,设计“成绩银行”、获奖明细、加分超市、负面清单等,让学生做学习上的明白人,把立德树人落地落实。

  “一核”立根本、“两翼”同发展、“三方”须联动,合力培养德智体美劳全面发展的地方性应用型人才。

  解放思想、更新观念、理论入骨深;提升能力,综合治理,实践育人才。相信以综合治理能力提升年为契机,学校必将有大发展、快发展;学生培养质量也会有新提高、新成效!

中层干部心得体会6

  为进一步提高中层干部素质,提高履职担当能力,更有效地发挥承上启下作用,公司党委干部部贯彻落实工作部署,协调各方,精心组织了这次中层干部培训班。

  有幸能参加这次培训班,我感到非常高兴,也感受颇深。一方面是对这五天的培训经历有所感,另一方面是对今后的学习工作有所悟。

  这次培训班,可以称得上是“高品质、大阵容、上水平”,对于我来讲确实是一次“高、大、上”的学习经历。首先,“高品质”,感觉主要体现在高层次的师资队伍,使我们倍感教学品质的提升。二是高素质的学员队伍。几天来同各位学员的交谈中,感觉大家有思想、有信仰、有经验、有担当,是一支高素质的学员队伍。其次,感到我们这次培训班“大阵容”,参培学员来自公司所属各单位各项目,人员达70名,全脱产,且培训时间较以往更充裕。再次,感到培训工作“上水平”。一是教学内容更丰富,既有宏观,又见微观;既涉及国内,又涉足国际。同时贴近我们企业的管理和文化,更有接地气儿的工作方法和实践经验。二是教学方式更加多样化,有理论讲座,有视频案例,还有互动交流研讨。三是教学管理更加科学规范。公司干部部统筹策划,精心排课,征求反馈意见。让我感到了公司对此次培训的重视和对学员的尊重,工作联络员们细致周到的服务,也令我们感到关爱有佳。

  五天的培训学习既紧张充实,又轻松愉悦。我深感各位老师教给我们的不仅仅是课堂上的那些知识,给予我们更多的是思想的引领,思路的开拓和思维的延展。不仅使我们极大地开阔了视野,增长了理论知识,更是明晰了思路,学到了解决问题的实招。同时也增强了我对工作的自信心、使命感和担当精神。

  回到自己的工作岗位后,我要对这次培训学习进行回顾和疏理,并更好地加以运用。

  一是要做到“学而时习之”,以求达到温故知新。结合实际工作,对照所学知识,加以思考,找出不足与差距,在实践中去摸索理论与实际工作的结合点,找准工作的落脚点和切入点。

  二是要做好思想和理念的'宣贯。利用各种会议和活动,向我们机关的支部书记和支会主席宣贯好所学理论观点和实践方法。

  三是要解放思想,推陈出新。把这次培训班学习所思所得用以更好的补充正能量,把学到的知识转化为推动实际工作的能力。抓组织、抓制度、抓典型、抓风气,真正发挥好公司中层干部的承上启下的重要作用。

  此次公司党委举办的中层干部培训班,给我提供了非常好的“充电”机会,使我更有信心和决心投入到日常工作中去,定要下大力气推动年度工作的落实。

  1、要继续加强机关党建工作,扎实推进党支部“达标、晋位升级”工作。加强培训、指导和帮助工作,抓好“三会一课”,使支部工作同各部门的业务工作相结合、互融入,两促进,见实效。

  2、要创新工作方式方法。结合机关工作的实际情况,因地制宜地组织开展特色活动,创建“思路创新、内容丰富、形式多样、职工称赞”的主题活动机制。更好地发挥支部书记和支会主席的能力和作用,鼓励创新精神、实干精神、担当精神。

  3、要继续办好“电化讲堂”,搞好“提素工程”。坚持“以人为本、按需施教、注重实效”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的内容,有的放矢。切实把“电化讲堂”办成公司需要、员工喜爱、提升素质、推动工作的有力载体,促进企业凝聚力和战斗力不断提升。

  以上是我参加此次培训班的一些感受和体会以及对工作的思考,请领导批评指正。同时,希望公司党委更多地举办此类培训班。愿在今后的工作中,有更多的机会与公司更多的中层干部一起学习、交流、共勉、进步!

中层干部心得体会7

  作为一名医院中层干部,我参加了一次关于管理能力的培训课程,对于我的工作和职业发展都有着非常重要的意义。在这次培训中,我学到了很多新的管理理念和技能,也深刻认识到了自己在管理中存在的不足之处。下面是我对这次培训的心得体会。

  首先,在培训中,我学到了如何制定有效的管理策略和计划。作为中层干部,我们要根据医院的发展战略和目标,制定出具体的管理计划和实施方案,从而确保医院的各项工作能够顺利进行。这需要我们深入了解医院的实际情况和病人的需求,结合自身的管理经验和专业知识,制定出符合实际的管理策略和计划。同时,我们还要善于调动各个部门和团队的积极性和创造性,激发他们的工作热情和创新意识,从而使管理工作更加高效和有成效。

  其次,在培训中,我学到了如何有效地沟通和协调工作。作为医院的中层干部,我们要负责协调各个部门和团队之间的工作,保证各项工作能够协调一致地进行。这需要我们具备良好的沟通和协调能力,能够准确把握各部门之间的工作进展和问题,及时采取有效的措施进行调整和解决。同时,我们还要注重团队建设和员工培训,培养员工的团队意识和协作精神,提高团队的整体素质和协作能力,从而更好地完成管理工作。

  第三,在培训中,我学到了如何有效地领导和管理团队。作为医院的中层干部,我们要善于管理团队,激发员工的工作热情和创新意识,使他们在工作中发挥最大的潜力。这需要我们注重员工的培训和发展,建立健全的员工绩效评价机制,制定科学的薪酬制度和激励机制,从而更好地激发员工的工作积极性和创造性。同时,我们还要注重团队建设和员工沟通,建立良好的团队文化和员工关系,营造良好的工作氛围,促进员工之间的交流和合作,增强员工的凝聚力和向心力,从而更好地发挥团队的协作优势。

  第四,在培训中,我学到了如何有效地解决管理中的问题。作为医院的中层干部,我们在管理工作中难免会遇到各种各样的问题和挑战,如人事管理、财务管理、风险管理等。这需要我们具备良好的'分析和解决问题的能力,能够针对具体问题制定出有效的解决方案和措施,及时采取行动进行调整和改进。同时,我们还要善于团队合作和知识共享,通过团队的智慧和集体的力量来解决问题,提高管理工作的效率和质量。

  最后,这次培训让我认识到了自己在管理中的不足之处,如领导力不足、沟通能力不足、协调能力不足等。通过这次培训,我深刻认识到了自身的问题和不足,也学到了如何提升自身的管理能力和水平。我会积极应用所学知识和技能,努力提高自己的领导能力和管理能力,更好地服务医院和病人,为医院的发展和病人的健康做出更大的贡献。

  总之,这次管理能力培训让我受益匪浅,让我对管理工作有了更深刻的认识和理解,也让我更加自信和充满动力地投身到管理工作中。我相信,在不断学习和实践的过程中,我会不断提高自己的管理能力和水平,为医院和病人做出更大的贡献。

中层干部心得体会8

  20xx年3月23日和3月30日上午,解校长对校中层领导干部培训,培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,涵盖了管理者所必备的知识和能力,使我受益匪浅。现将培训心得体会总结如下:

  首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 。

  解校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是提高中层干部素质的最有效手段。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,平时也向其他领导学习,学习领导管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。

  其次,通过培训学习,使我清楚地体会到要不断加强自身素质、能力的培养和锻炼

  在自身素质上,要不段提高自立、自强、自律、自信。要有自己的工作方法,对本职工作多思考,标准定到位,有具体的措施、方法、策略、有应变能力和艺术处理能力,要有长效机制,要经常反思工作中出现的问题,多研究管理工作方法,每天总结工作中的不足,通过反思,及时发现自身存在的问题。要有创新意识,把工作做实做细,不被动,让领导放心。

  第三,是要加强畅通性与协调性,做好领导与教师之间的'桥梁。

  要学会与领导畅通性与协调性相结合,要善于与校领导、中层干部进行沟通,向领导勤请示、汇报,多交流工作方法,当好领导助手,不当“传话筒”,紧紧围绕领导工作思路,做好领导与教师之间的桥梁,积极主动地开展工作。

  总之,通过这次培训,既增长了知识,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强管理技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好中层的管理工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

中层干部心得体会9

  20xx年5月26日,星期六天气格外的凉爽,xx县、xx、xx三个联社所有信贷员、主任、会计在xx市五星级酒店—“国际酒店”组织中层干部管理人员培训,为期二天半的中层干部管理人员培训转眼即逝,这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影,这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首,这样欢聚一堂的机会已然不多,我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位,以全新的精神面貌迎接新的挑战,内心诚惶诚恐,却又满心欢喜和期待。

  一、增长了自身知识,改善了我的知识结构。

  本次培训主要安排了三个方面的讲题,第一;银行精细化管理培训,如“精细化管理工程”、“精细化管理可采用的方法”,还包括有与我们日常工作紧密相关的一些内容,如“精细化管理的实践和经验”,等等,第二;全面风险管理培训,如“如何控制风险”、“风险管理的七到位、八到措”。第三;客户营销策略与技巧,如“如何与客户沟通”、“如何去营销”等等。担任授课是全国有名的三位刘先明、周捷、xx洪进教授,他们深入浅出、形象生动的讲解,从方方面面帮助我们增长了见识。毫无保留地合盘托出,如此近距离聆听业界权威们的耐心细致讲解,我觉得这样的机会对于我来说真的是非常难得、非常宝贵。众所周知,当前社会是一个学习型社会,我们自身工作中所面临的知识更新频度更快、任务要求更高,此种形势下,此次培训为我们提供的知识养分,对于丰富我们的.知识积累、改善我们的知识结构,促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作,尽管说有些杯水车薪,但无疑是雪中送炭,益处多多。

  二、加强了同行交流,汲取了有益经验。

  本次培训,还穿插了游戏、讨论、交流环节,这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了契机。此次参加培训的200名学员,分别来自xx联社、xx县联社、xx联社,虽然说我们大家都在不用的联社网点工作,但毕竟,各地实际情况千差万别,在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验。事实也确实证明了这一点,通过这次培训班,使我对今后如何立足本职岗位高效做好工作有了进一步认识;通过三位知名教授培训,使我对以后在信用社工作如何做好全面风险管理、精细化管理以及如何营销等方面先进的工作经验,有了一定程度的了解。在此意义上可以说,此次培训不仅为我们基层央行工作者搭建起了一个学习知识的平台,同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进信用社稳步前进的有益通道。

  三、明晰了身份定位,把握了工作方向。

  老师讲到对企业讲忠诚。就是把内心对信用社真挚的爱化作愿意把自己的一切贡献给信用社未来与发展的力量。作为信合人,自己的一言一行都要从维护企业的形象与大局出发,时刻树立“企业光荣我光荣,企业衰败我可耻,我为企业争光荣”的意识;就是要把企业当作自己名副其实的家,真正成为家庭中负责任的一员,而不是旁观者。想家庭之所想,急家庭之所急,就是要全力以赴做好本职工作。做好本职工作的前提是领导员工的基础。榜样的力量是无穷的,喊破嗓子不如干出样子。所以中层管理干部必须严于律已,率先垂范。凡事想在前,做在先。吃苦在前,享受在后。使我们在今后的工作中有了明确的方向,提高了全面风险管理能力以及市场营销能力,在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地发挥自身作为一名信合人员作用,在本职岗位上扎扎实实履行职责建功立业。

中层干部心得体会10

  为了提高中层干部的素质和履职能力,公司党委干部部组织了一次中层干部培训班。这次培训班让我受益匪浅。首先,师资队伍高层次,学员队伍素质也很高。其次,参与培训的学员来自公司各个单位和项目,人数达到70人,培训时间也比往常更充裕。最后,教学内容更加丰富,教学方式也更加多样化,教学管理更加科学规范。

  在这五天的培训中,老师们不仅教给我们知识,还引领我们开拓思路和延展思维。这次培训让我开阔了视野,增长了理论知识,明晰了思路,学到了解决问题的实招。同时也增强了我对工作的自信心、使命感和担当精神。

  回到工作岗位后,我要做到“学而时之”,结合实际工作,找出不足与差距,在实践中去摸索理论与实际工作的结合点,找准工作的落脚点和切入点。同时,我也要做好思想和理念的宣传,利用各种会议和活动,向支部书记和支会主席宣传好所学理论观点和实践方法。最后,我要抓组织、抓制度、抓典型、抓风气,真正发挥好公司中层干部的承上启下的重要作用。

  我参加了公司党委举办的中层干部培训班,这次培训给了我非常好的“充电”机会,让我更有信心和决心投入到日常工作中去,定要下大力气推动年度工作的落实。

  首先,我们要继续加强机关党建工作,扎实推进党支部“达标、晋位升级”工作。加强培训、指导和帮助工作,抓好“三会一课”,使支部工作同各部门的业务工作相结合、互融入,两促进,见实效。

  其次,我们要创新工作方式方法。结合机关工作的实际情况,因地制宜地组织开展特色活动,创建“思路创新、内容丰富、形式多样、职工称赞”的主题活动机制。更好地发挥支部书记和支会主席的能力和作用,鼓励创新精神、实干精神、担当精神。

  最后,我们要继续办好“电化讲堂”,搞好“提素工程”。坚持“以人为本、按需施教、注重实效”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的内容,有的放矢。切实把“电化讲堂”办成公司需要、员工喜爱、提升素质、推动工作的有力载体,促进企业凝聚力和战斗力不断提升。

  通过这次培训,我深刻认识到“欲正人,先正己”的重要性。作为一名基层管理人员,要想管好员工必须以身作则,为员工起好表率带头作用。同时,态度比能力更重要,只有具备积极主动、工作责任心、干事不拖拉的工作态度,才能把工作做好,取得成功。

  希望公司党委能够更多地举办此类培训班,让我们有更多的机会与公司更多的中层干部一起研究、交流、共勉、进步!

  在实际工作中,遇到挫折和困难时,我们往往会找借口,责怪员工执行力差或责任心不强。但这些都只是借口,长期下去,会使我们失去主观能动性和创新意识,导致疲于应付。正确的态度是随时求进步,对每项工作任务端正心态。

  现在大部分员工都抱着打工心态,这给企业发展带来了困难。我们需要帮助员工转变心态,变成老板心态。如果员工违反规章制度,我们不能简单地罚款和责骂,而应设身处地为员工着想,从而避免员工的打工心态。我们应该传承企业精神和电气化精神,关心员工,构建和谐的工作环境和氛围,激励员工的精神和情感,为员工提供更多的晋升、研究和锻炼机会,帮助员工树立主人翁意识。

  在工作中,有些工作不是单靠个人努力就能完成的。我们需要善于运用团队的力量,调动员工的积极性,激发员工的主观能动性,让人尽其才才尽其用,为具有管理才能的优秀员工创造实现自身价值的.平台,使有才能的员工脱颖而出,从而事半功倍。

  作为基层管理人员,上传下达是重要的岗位职责,也是基本素质。要做到清晰透彻地理解上级交代的事情,准确无误地传达给下属。有效沟通至关重要,能够事半功倍,减少误会和失误,避免时间浪费。

  作为一名中层干部,我非常感谢公司给予我这次研究机会。虽然培训时间短暂,但培训内容充实,实效性强。在本次培训中,我受益匪浅,学到了很多知识和技能,也深刻认识到我们企业面临的机遇和挑战。

  首先,我们要认识到当前全国铁路施工企业竞争激烈,需要我们中层干部不断提升自己的能力和素养,切实把工作抓实抓细,带领员工全力以赴,实现“国内世界一流”的企业目标。

  其次,我们要认识到团队、担当和自信心的重要性。企业是一个团队,只有团队的奋勇拼搏才能取得成功。作为中层干部,我们要勇于担当,不推诿、不扯皮,全力做好项目工作,带领团队经营好一个项目,干好一项工程。

  最后,我认为有效沟通是团队合作中至关重要的一环。为了进行有效沟通,我们需要加强以下方面的研究与应用:一是用心沟通,要利他利己,达到沟通效果;二是充分认识沟通定律,不厌其烦地反复说明,促进理解;三是经常分享,通过分享沟通,让同事之间、部门之间互相了解,更容易理解;四是换位思考,考虑对方的立场和需求,更利于沟通。只有通过有效沟通,才能更好地协同工作,取得更好的成果。

  总之,本次培训让我受益匪浅,在以后的工作中,我将珍惜公司给予的平台,勇于承担责任,努力提升自身综合素质和管理能力,不断拓宽思路、提升理解力和执行力、贯彻力,全面提升自身素质和工作效率,保证工作质量,成为能力全面、业绩显著的管理者。

  在培训中,我认识到执行力对于个人、事情和团队的成功至关重要。虽然执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣地完成工作任务,但要具备执行力却不容易。为了提高执行力,我们需要做好以下几个方面的工作:

  首先是加强培训和指导。通过培训,执行者可以清楚地了解一件事情或任务的目标和方法,以及每个阶段完成的时间和考核方式。

  其次是更新观念,立足实际,创造性地执行。执行不是简单地重复上级的要求和安排,而是要结合本部门的实际情况,创造性地解决问题,避免机械地执行而导致事情做得一塌糊涂。

  最后是建立反馈系统,及时监督和检查。执行需要加强过程控制,及时监督和检查工作进展情况,发现问题及时纠正,避免出现大的偏差。

  在这次培训中,我受益匪浅。专家们用精辟的语言、典型的案例,深入浅出地讲解了执行力、领导力和团队合作的真正内涵。通过研究,我认识到执行力对于企业的核心竞争力和员工的绩效表现至关重要。我将利用一切可以利用的时间,加强培训和研究,不断提高自己的执行力。

  二、领导力提升

  团队的领导必须具备强大的领导力。作为一名基层管理干部,我虽然有一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。通过此次名校名师深入浅出的讲授,我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据。研究收获颇丰。

  三、团队合作

  作为管理人员,我们要把握好事情,要做到及时、准时、保质保量,并且要去培养我们的团队,提高团队的战斗力。我认为,在公司、分公司、项目部推行全员竞争上岗机制,鼓励员工体现个人价值,激励奋发有为,营造员工队伍争先氛围,调动优秀人才的工作积极性与创造性,鼓励职工积极进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度,提高全员的战斗力,进一步提升团队合作能力。

  四、党风廉政建设

  作为一名基层党员干部,单位党组织负责人,首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律,自觉纠正不正之风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织保持一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口、手、腿,弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次要从自己的工作性质、业务特点出发,积极主动地承担起反腐倡廉职责,在实际工作中,严格遵守公司制定的各项规章制度,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职。

  总结:

  通过这次培训,我收获颇丰。在今后的工作中,我要把研究上的收获转化为推进工作的具体措施,以高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好基层工作,争做优秀管理干部。这次培训研究机会是我一次难忘的研究机会,也是一次营养丰富的“知识盛宴”,更是一段弥足珍贵的人生经历。

中层干部心得体会11

  按照安居区教育局的统一部署安排,20xx年4月8日至25日,我有幸参加了为期半个月的中小学中层干部培训。此次培训管理严格,培训内容精心编排,涉及面广,针对性强;参观学习部署周密,领导们的言传身教,用自己的亲身经历让我们感到要当好一名中层管理干部的不易。总之,各种活动的安排无一不体现出局党委对学校干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了知名专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,自身修养、领导艺术,学校的发展形势等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。

  一、进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。此次培训的开班典礼上,教育局刘兴义局长的动员讲话,给我们上了第一课。使我们全体中层干部对培训的重要意义有了进一步的认识,使我们明确了此次培训落实上级精神的客观要求;是建设一支专家型教育管理队伍的需要。他分析了学校当前形势以及对我们的培训提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

  1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性

  由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

  2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

  通过本次培训,听了各位知名专家的精彩讲解,我知道了自己需要学习的方面和内容还很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

  3、拓展眼界学识,完善知识结构

  这次培训听了领导和专家的精彩讲课,使我拓展了眼界学识。冯光伟教授的讲座,使我对教育管理的含义有了进一步了解;陈寒教授的《学校管理专题》讲座,使我对怎样创新学校管理有了新的认识;张雳教授关于《学校德育的理解与思考》让我对学校德育工作方向有了新的思考,沈小强专家对《学校教育科研基本方法和管理》使我对教育研究有了较全面的了解等等。总之,各位专家的讲解,让我获得了不少新的理论知识,并对以往的知识进行了重新的整合,相信在以后的工作中会发挥更大的作用。

  二、进一步增强了对中层干部在学校角色的认识。

  听了杨祖恩教授关于《中层干部的角色定位》的讲解以及到听了顺南街小学校长漆洵、高升街小学校长王治国的先进的管理理念和亲身经历后,我进一步对“中层”一词的含义有了更加深刻的认识,中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。结合所讲,主要从以下几方面谈一下自己学习后的体会。

  (一)认清身份,找准位置,当好“配角”

  学校中层干部,是校长为搞好学校全局工作所配备的“帮手”,其主要职责是帮助校长把握全局,搞好工作,完成任务。学校中层干部只有建议权和执行权而不具有决定权,要紧紧围绕校长的意图和决策,带领老师干好工作,尽到自己应尽的责任。在工作中,学校中层干部千万不要固执己见,自行其事,把自己和校长的关系搞疆,给学校工作带来不必要的损失,长此以往对自己的工作、前途都不会有什么好处。

  (二)要真心实意地尊重校长

  在校长与学校中层干部之间的关系上,校长为了搞好工作,做出成绩,肯定会非常地尊重学校中层干部,对学校中层干部大胆使用,放心重用,而学校中层干部也应该珍惜这份信任尊重校长,努力工作,以回报校长对自己的“知遇之恩”。“俩好合一好”,做到班子团结、队伍稳定、政绩突出。

  (三)要“补台”不要“拆台”

  “智者千虑,必有一失”。校长也有考虑不周全,甚至是错误的时候。如果出现了这种情况,学校中层干部应积极地帮助校长想办法进行补救,把工作上的损失降到最低限度。

  (四)学校中层干部“搭台”校长“唱戏”

  一个学校的整体工作要想得到上级领导的充分肯定,学校中层干部一定要首先为校长“搭好台”,校长才能“唱好戏”,团结协作,共同前进。

  三、修身立德,廉洁自律

  做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为青年干部,要不断提高自己的'政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志;其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

  四、正人先正己,做事须先做人,提高执行力

  在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

  3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。

  4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

  五、树立管理就是服务的理念

  管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”,其本质是关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向科学管理、规范管理转变,转变的过程就是人文管理。以全心全意为师生服务为中心,以全面理解学校办学思想、上级领导意图和管理理念为起点,以教职工满意为标准,切实把学校的决策、对教职工的关怀落实到工作中去,为教职工爱岗、敬业、乐业,创造良好的工作和生活环境。

  总之,通过这次短短十几天的培训学习,也使我认识到经常的培训学习对于一名中层干部是十分重要的,这次虽然培训时间不长,但效率却非常高,必将成为今后工作的“加油站”,为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,去实践。在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的中层干部,能更好的为学校做工作。

中层干部心得体会12

  前几天,我们医院对中层管理人员进行了专门培训,听了吴春荣教授的讲话,从中受益匪浅,懂得了一些管理中的诀窍和方法,更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目标,为查漏补缺,更上一层楼,我现在把自己的一些介绍如下,请同志们、领导们批评指正。

  一、明白什么是管理:

  管理是一门艺术,就是运用组织的各种资源,以达成组织目标。管理者最重要的职责就是让下属和团队明白什么是最重要的,明白每个人应该做什么。团队建设和成员间相互的协作关系也是非常重要的,团队必须集中力量于共同的目标,以创新的方法,相互依赖的共同合作来达成最高水平的绩效。一个成功的主管,关键在于其行为魅力,有良好的领导行为,才能够取得团队的信任,给员工带来信心和力量,下属就会心悦诚服地为他努力工作,心甘情愿、义无反顾地向目标迈进;同时信任也是相互的,你想他人信任你,你必须先信任他人。所以,管理者要尊重下属的人格和尊严,关心他们的工作、学习和家庭生活,培养下属的积极性和创造力,适当授权,让员工大胆工作(管头、管脚、不管中间)。当下属在工作生活中遇到困难时,要利用各种资源,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当下属在工作中出现差错时,要敢于承担自己应该承担的责任。另外,管理者还要不断加强道德品质修养,做到言行一致,诚实守信,严于律己,宽以待人,处理问题要公平公正,这样才能最大限度的发挥团队成员的工作积极性,更好地实现“双满意医院”这一目标。

  二、提高了沟通技巧:

  作为一名医院中层管理者,要面对上级、下级和客户(病人)等,如何才能在工作中起到桥梁作用?那么,有效沟通就显得非常重要,沟通是信息传递的重要方式,有资料显示,一个优秀的管理者95%的工作时间花在沟通上。沟通必须掌握沟通循环:尊重的倾听—澄清你的了解—提出你的观点—确认对方了解你的观点。有效沟通首先要尊重对方,态度诚恳,不卑不亢,待人接物要彬彬有礼,才能够得到对方的尊重。二是要认真倾听,沟通的另一半是倾听,而且要全方位的倾听,倾听时要专注,集中精神,有耐心,并要控制好自己的情绪,勿争对错。三是要观颜察色,根据对方的言语、语调、表情及肢体言语的变化,做出适当的回应。四是应用发问技巧,在工作、生活中经常讲究提问式发问,开放式发问,引导式发问,关键点发问等,适当使用不同的发问技巧会有更好的谈话效果。五是在适当的时候表达赞美之情,赞美是沟通的润滑剂,如果运用得当,沟通起来会更加顺畅。六是要有同理心,即是要站在对方的角度去考虑问题。七是达成共识,为实现共同的目标而做好沟通。

  工作中有效沟通可以更好地推动医院的和谐发展,作为承上启下的中层管理者,为领导与员工寻找一个合理的平衡点是十分重要的`,中层管理人员不做压力的桥梁,要做压力的熔炉,诠释的就是用融洽沟通去实现压力释放。长期与员工保持良好的沟通,可以第一时间了解他们的想法,及时有效的沟通可使他们的想法与医院发展战略相一致,将矛盾化解在最初阶段,员工必将用饱满的工作热情对待自己的工作,执行力就会更强,员工相处融洽,相互合作,齐心协力为医院发展而努力。

  三、强化了业务技能:

  中层管理者承上启下,不是简单地做信息上传下达的“传声筒”,而是要把上下游的信息收集整合起来,放在医院发展战略中全盘考虑,并提出合理化建议,主动与上下级沟通以达成共识。中层不仅要严格执行和组织实施高层的决策方案,还要发挥其作为一位领导者的影响力,运用PDCA(计划、执行、查核、改善)循环理论,寻求切实可行的解决办法,实现医院的目标。

  四、学会开有效会议:

  有效会议对团队极为重要,通过会议可以产生团队认同感,使成员相互依赖的工作以达成目标。一个有效会议必定有三个条件:

  一是有完善的规划(会前充分准备),

  二是进行方式得法,创造和谐的会议气氛,开会时让大家多说,鼓励讨论,同时不要推卸责任,而是针对目前的状况,从自己身上找原因,寻找有效解决问题的办法,开会的时间要控制好,一般会议时间不要超过30分钟,重要会议不超过一小时。

  三是有系统的评估,做出摘要并结束会议。掌握了这三要素,就可以把会议开得简单有效。

  以上是我的肤浅的认识和,请同志们指正。

中层干部心得体会13

  三天的中层管理者管理技能提升培训顺利结束,这样的培训是我任职中层干部十几年来的第一次。能参加高质量的培训是员工获得的最好“福利”。有幸全过程参加此次培训,内心来说十分感谢公司给予中层管理者的重视和培养,感谢党委组织部门的统筹协调、认真组织,感谢集团公司党校精心安排师资与授课内容。感受很深,收益良多,也得到了很大的启发。下面就我培训心得谈几点体会:

  一、对本次培训班的感受

  一是公司领导重视程度高,课程内容安排合理。

  二是培训讲师授课精彩,学习氛围热烈浓厚。

  三是参训学员认真主动,教学互动学有所获。

  二、本次培训学习收获

  (一)对中层管理者角色定位有了新认知

  中层管理者既是执行者,又是领导者,兼有领导者与被领导者的双重身份,就像企业领导层的“腰”,是企业的`中坚力量。需要承上启下、沟通协调,即要能准确理解上级意图,又要能及时传达与贯彻并带领下属执行落实。一方面是面临着如何管理、协调好下属的工作,另一方面是如何能很好地完成上级交给的任务。优秀的中层管理者首先在思想上要具备上级的高度,行动上要有超越下属的速度。学会经常思考上级需要我做什么?上级需要知道什么?思之行之,真抓实干,落实到位,具备了这样的角色定位,才能真正做到既对上级负责又对下属负责。中层管理者的领导能力和管理水平时时都展现在上下级面前,处处都在接受着“考验”和“考核”。毫无疑问,中层领导必须具备一定的业务能力、沟通能力、协调能力、用人能力、激励能力和执行能力才能游刃有余地做好这个角色。

  (二)工作委派和下属辅导与激励学到了新方法

  一是工作任务委派前期要让下属参与,任务经过相互研究充分讨论,最终的决策会更完美;二是安排工作务必明确标准,责任到人,如果责任分散事毕会无人担责;三是经常深入实地、现场勘察,真正了解真实情况,基于事实进行管理,在关键节点跟踪监督,及时进行止损纠偏,确保任务严格按标准及时完成;四是对下属辅导要因人而异,对于知识型下属应注重培养其动脑解决问题的能力和认知能力。五是对于受教育程度高的80后90后下属,相对于物质激励精神方面的激励更为重要,注重尊重其合理化需求,发自内心的赞美或诚心实意的关怀和保护,可以激发其更大的潜能。

  (三)团队领导能力得到了新提升

  团队拓展训练的两个游戏,受到了很大启示。我个人认为在面对新任务、新挑战时,如何高质高效的完成,很能检验一名中层管理者的团队领导力。一要具备信息的综合分析判断能力;二要具备敏锐的逻辑思考能力;三要具备果敢的决策能力;四要具备精准的识人用人能力;五要具备高效的执行能力。

  培训结束了,但学习永远在路上,作为新时代、新形势下国企党建工作的管理干部务必要把学习作为每天的必修课,把在工作中学习,在学习中工作作为常态。不仅要增强学习的自觉性和主动性,而且要增强学习能力及学习成果的转化和应用能力。坚持一以贯之的提升政治定力,讲政治,坚定信念;坚持一以贯之的提升敢于担当的实力,对党忠诚,对企业负责;坚持一以贯之的提升个人人格魅力,加强自身修养,开阔胸怀,努力提升自己的综合素质和工作能力。在公司对标世界一流管理提升行动中强化责任感和使命感,自觉对标世界一流企业中层管理者,挑战自我,创一流业绩。

中层干部心得体会14

  今年5月份开始,有幸参加了公司组织的中层干部管理能力培训班,通过学习能够统掌握管理知识、领悟管理的本质、提升管理能力,使我更好的适应新岗位,做好新工作,为经营管理、企业发展等做出更大贡起到了重要作用。以下是个人学习的几点心得体会。

  第一阶段的学习尤其适合我这种担任职务时间不长的学员,例如老是以原先的思维工作,走入事必亲躬的误区,一是不好意思安排下属和同事工作,二是不太放心同事能做好,老是觉得让他们做,自己再检查审核,还不如自己做效率高,通过本节学习,学会了授权和相信同事后,使自己从具体事务中解放了出来,有时间和精力去研究管理方面的事情,更加适应自己的职责和角色。

  第二阶段的目标管理学习中收获颇大,作为预算和计划管理人员,每年都制定全厂和各部门的年度工作计划和绩效目标任务,通过学习SMART法制定恰当的`目标,认识到有的绩效目标制定存在问题,有的不太明确,有的不好实现,年底也不好考核,今后制定年度和月度绩效目标是逐步应用SMART法。

  第三阶段的授权管理学习中,由于部门主管的身份和岗位设置,需要授权的工作本身不是很多,但是本部门知识是我比较感兴趣的,通过授权,可以和员工之间增加相互信任和了解,提高工作效率,同时对自己也是非常好的锻炼。

  第四阶段员工激励模块的学习中,以前老是认为提高员工的收入,就是对员工最好的激励,忽视了精神激励和鼓励,通过学习马斯洛需求层次论和赫茨伯格的双因素理论学习,了解了人类需求层次、激励因素和保健因素等,这部分内容比较难理解,下一步需要认真仔细学习。

  第五阶段是帮助员工方面的学习,认识到以前只是注重员工业务辅导,忽略了情绪方面的关心和辅导,忽视了观察员工,GROW教练法非常好,下一步在认真学习的基础上进行尝试应用。

  第六阶段绩效管理学习,虽然自己不负责部门人员的绩效管理,但是负责制定全厂和各部门的年度和月度绩效目标,在绩效目标完成难度,以往绩效对比等方面,比较适合自己的工作,无非就是绩效对象由一个人变成了一个部门,充分学习本模块,制定更加合理的绩效目标,为领导决策提供最好的帮助。

  第七阶段与下属合作,提高理解能力的培训,也是沟通技巧的学习。善于倾听和合理引导,提高自己的领悟能力,还是封闭式提问的技巧等,虽然在部门工作中用的比较少,但是对今后与同事、朋友的相处等帮助很大。

  第八阶段是个人成长方面的学习。通过学习别人、自己积累总结经验等,使自己的业务能力不断提高,这里主要是提高工作积极性,只有积极主动的去工作,去解决问题,才能够不断提高自己。

中层干部心得体会15

  20xx年5月1日5日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解。

  一、中层干部必须具备的知识和技能

  通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力:

  (一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

  作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。

  (二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

  作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。

  (三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。

  作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失。在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。

  (四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。

  我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的绝对不说,我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。

  (五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。

  二、中层干部要有推进课改的责任和义务

  作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献。

  首先我们必须要深刻理解新课改的总体要求、新课改的核心任务、新课改成功的主要标志以及新课改必须抢占的“制高点”。因为只有这样,我们才会知道“改”什么,怎么“改”…

  (一)课程功能的转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。

  (二)课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的`主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。

  (三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。

  (四)课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价......

  通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!

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