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中职生毕业实习报告电子电工
更新时间:2024-02-05 08:31:12
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中职生毕业实习报告电子电工通用

  在学习、工作生活中,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的中职生毕业实习报告电子电工通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中职生毕业实习报告电子电工通用1

  一、实习概况

  1.1 实习概况

  毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

  实习期间,为了能够达到实习的目的,培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务:

  1、负责日常维修、计划检修、保养。

  2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

  3、及时巡查,发现问题及时处理。

  4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。

  5、熟知安全规范和操作规范。

  6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

  1.2 实习时间

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  1.3 实习地点

  xx汽车服务有限公司电工车间。

  二、企业概况

  2.1 公司简介

  xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆xx、xx、xx、xx等地区,与xxx—奔驰、xxx、xxx、xxx、xxx、xx奔驰等著名品牌公司合作,成立了xx家4S汽车经营公司。

  2.2 公司规模

  公司于20xx年开始建立,九年时间共投资x亿多元,占地xxx余亩,拥有职工xxx余人,通过厂家及地方专业等级考试人员占xx%以上。拥有xx座符合国际标准的维修车间,是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

  三、实习内容及其分析

  3.1 实习学习阶段

  明确学习目的,掌握基本电工知识。在四周的实习中,实习是大学生融入社会的一种锻炼,是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  3.2 实习实践阶段

  第x周主要掌握做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装,插座安装,万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。

  第x周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备,掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采用专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习,不但收获了快乐,还学到了知识。

  第x周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料,他们让我在旁边送送材料与工具,并让我在旁边学习他们的操作流程和方法,一边做一边的'给我讲解要点,教授作业方法与他们的经验给我,他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开始让我在地面做一些简单的实操,刚开始的时候老是出错,做的不好,师傅就站在旁边指导我做,慢慢的也就能上手了。学会了不少作业手法,学会了如何绑扎丝,如何做拉线,教我怎么用验电棒,知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍,接地如何的做,今天学会到了不少知识但还有很多我不是很明白,还要努力。

  第x周主要学习爬电线杆,看似简单做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具,有安全带,脚钩子和x次保险让我跟着师傅学上电线杆,做在工程车上就比较紧张了,毕竟第一次要爬那么高还是害怕的,师傅看出我的紧张就在旁边安慰我,让我紧张的心情多少好了些,到了工地他交我如何系安全带和x次保险如何上杆子,刚开始,爬到一半的时候就上不去了,直往下看,太高,害怕,腿没劲,直抖,师傅叫我不要紧张,深呼吸,头向前看,要相信自己,不行就抱着电线杆慢慢爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子,要稳住劲,一步一步来,我开始慢慢的调整好自己的状态,按着师傅的方法磨了半天总算是上去了,站在上面都不敢动,后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人,但好坏成功了,后来又在那边反反复复的练习,累了就去帮师傅送材料打下手,一天下来也能将就着爬杆子了。

  3.3 实习情况反馈

  认真总结每天的实习情况,并将书写实习日志,并将每周实习日志,通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才能更好的学习,无论是电力方面的知识。在实践中学习,效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。

  四、实习收获与感想

  作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。

  公司每个月都会开安全会与理论学习,统一的学习《电工安全操作规程》,经过一天的系统学习,我了解了做电工的时刻要注意安全,在操作中不仅要注意自身安全,也要注意也要对线路注意保护,以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的按照操作规程来做,不能马虎,这不仅是对工作负责任,更是对自己负责任,不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提醒自己,自己身系的责任,在对待以后的工作要更加的用心,谨慎,要严格的遵守规章制度,这是对自己负责任,也是对公司负责任。

  五、实习总结

  经过了x个星期的学习,我了解了作为一名电工必备的常识,掌握了电工基本工具的使用。认识了主要电气设备外观,基本功能,还有用途。但我深深的感觉到了自己的不足,理论上,实践上都只在初学阶段,只有不停的努力学习才能进步,做得更好,我非常怀念在公司的日志,想念公司的员工,我们一起在公司拿着书在一起看,有不懂的地方就相互讨论,再不明白就去请教老师傅,一起讨论自己的不足之处。后来又一起去了仓库与工地,一边讨论,在联系实际,感觉比纯粹的看书或教授容易懂的多,毕竟是自己学习讨论出来的,在有师傅的经验指导,感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思考才好,这样才能不断的提高自己,让自己进步。

  我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实认真,端正态度,积极上进,是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财富,使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时,对给过我帮助的所有同事和师傅再次表示忠心的感谢!

中职生毕业实习报告电子电工通用2

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  1、电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  2、螺丝刀、镊子等必备工具。

  3、锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  4、x节x号电池。

  5、收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

  三、实习内容

  (一)第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

  这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

  而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

  元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的`负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

  总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

  1、熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法。

  2、发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。

  3、熟悉收音机的装配图。

  4、焊接各种零件及进行最后的组装。

  印刷电路板:过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。

  虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。

  (二)第二部分:贴片收音机的制作。

  电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088。它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。

  工作原理主要分为以下几部分:FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。

  安装步骤及要求:

  1、技术准备:了解SMT基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。

  2、安装前的检查:SMB检查;外壳及结构件;THT元件检测。

  3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。

  4、安装THT元器件。

  实习产品安装流程如下:

  1、元器件检测。

  2、SMB检测。

  3、外壳与结构件检验。

  4、丝印焊膏。

  5、贴片。

  6、再流焊。

  7、THT元件装焊。

  8、检验、补焊。

  9、部件装配。

  10、检测、调试。

  11、总装、交验。

  我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔——刮焊锡膏——贴元器件——高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。

  这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

  四、实习总结

  通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

中职生毕业实习报告电子电工通用3

  一、实习时间

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  二、实习地点

  xx职业学院电子实验室。

  三、指导老师

  x老师、x老师。

  四、实习目的

  通过x个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  五、实习内容

  1.讲解焊接的操作方法和注意事项。

  2 .练习焊接。

  3 .分发与清点元件。

  4 .讲解收音机的工作原理及其分类。

  5 .讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

  6 .讲解如何使用工具测试元器件。

  7 .组装、焊接与调试收音机。

  8 .将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

  六、对焊接实习的感受

  在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)。看似容易,实则需要长时间练习才能掌握;刚开始的'焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

  在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多;还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白。2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

  七、对印制电路板图的设计实习的感受

  焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

  八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

  对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第x次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了;俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

  九、总结

  总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神;作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  二、对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

中职生毕业实习报告电子电工通用4

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  1、电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为xx w,烙铁头是铜制。

  2、螺丝刀、镊子等必备工具。

  3、锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  4、x节x号电池。

  5、收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

  三、实习内容

  (一)第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

  这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

  而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

  元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

  总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

  1、熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法。

  2、发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。

  3、熟悉收音机的装配图。

  4、焊接各种零件及进行最后的组装。

  印刷电路板:过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。

  虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。

  (二)第二部分:贴片收音机的制作。

  电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088。它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。

  工作原理主要分为以下几部分:FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。

  安装步骤及要求:

  1、技术准备:了解SMT基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。

  2、安装前的检查:SMB检查;外壳及结构件;THT元件检测。

  3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。

  4、安装THT元器件。

  实习产品安装流程如下:

  1、元器件检测。

  2、SMB检测。

  3、外壳与结构件检验。

  4、丝印焊膏。

  5、贴片。

  6、再流焊。

  7、THT元件装焊。

  8、检验、补焊。

  9、部件装配。

  10、检测、调试。

  11、总装、交验。

  我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔——刮焊锡膏——贴元器件——高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。

  这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的.电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

  四、实习总结

  通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。