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美德少年事迹
更新时间:2023-05-25 20:14:50
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美德少年事迹

  无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编整理的美德少年事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美德少年事迹1

  张X,女,X年9月诞生,三庄镇竖旗小学三班级同学,她乐于助人、关怀集体,老实守信,勤奋学习、成果优秀。因此,年年都被评为“三好同学”,“百佳少年”。

  在学习上,她努力努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到如今她作业工整、能按时完成,成果优异,年年被评为三好同学。她喜爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然临时取得一点点成果,但她清晰明白,是父母的辛苦哺育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还许多。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学力量。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的`身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务,同学之间的友情她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热忱耐烦的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大冗杂的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好爱好广泛,除仔细学习课本学问外,她还特别喜爱看书、写字、唱歌和舞蹈。并主动参与学校组织的各类活动。广泛的爱好和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热忱和自信,与同学们在相互帮忙中茁壮成长。

  她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。由于她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主独立,减轻父母的家务负担,提高自己顺应环境和独立生活的力量,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母气愤,不为父母添麻烦。

  在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

  老实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面进展才是她追求的目标。她用自己的正直和蔼良为歌,老实和守信为曲,弹奏着一曲发奋向上的爱心之歌。漫漫人活路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任飞翔。

美德少年事迹2

  张xx同学是中庙小学五班级同学。自入学以来始终得才兼备、多才多艺、力量突出,每学期均被评为校优秀同学,始终担任班级班长、中队长职务。她始终都很优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面进展,能严格地要求自己,鼓励自己,始终以来都在不断地进步,并在很多方面都取得显著的成果:在舞蹈和学习中屡次被评为优秀学员,并在合肥市舞蹈竞赛中获得银牌。

  一、学习勤奋,成果优秀。

  张xx同学在老师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习认真,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面,并注意学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锤炼。经过辛勤的努力,她的学习成果一直名列班级前列,每个学期都被评为优秀同学。

  二、待人热忱,尊敬师长。

  张xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与尊敬老师,是他们赐予了她学问,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  三、力量突出,工作杰出。

  张xx同学从一班级开头始终担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的'各项任务,她总是主动仔细地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了并参与屡次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

  张xx同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作杰出,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部。  

美德少年事迹3

  我叫司X,是城东路小学二班级四班的同学。自入学以来,我始终得才兼备,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校内十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好典范呢!

  我勤奋好学,在对课内学问把握的同时,还读过许多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参与过河南电视台少儿春晚的`演出并取得了优异的成果。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照料生病的奶奶。

  这就是我,一个全面进展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

美德少年事迹4

  她是黄山市试验小学五(3)班的同学,始终担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织力量,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好典范,是老师的得力助手。她是一位毅力顽强,得才兼备,勇于创新,乐于助人的好少年。她一直以高标准要求自己、鼓励自己,孜孜不倦地进取,力求全面进展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成果、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

  一、努力学习成果突出

  她学习非常努力,成果非常突出,她是位求知欲很强的同学。上课时,她仔细听讲,擅长动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的学问能理解地把握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,迷惑决问题决不罢休。在课外,她不满意课堂上所学的学问,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。始终以来,各科学习成果在班上名列前茅,连年被评为“三好同学”、“优秀同学干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文竞赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作竞赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张火红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、尊敬长辈学会感恩

  她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如清扫卫生、整理房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校内里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师赐予她学问,帮忙她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成果,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  三、真诚待人助人为乐

  她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她常常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。她生活俭朴,平常父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的'都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已全部的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小好友的关怀。班上有几位同学学习成果较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告知了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成果很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

  四、有公德心集体荣誉感强

  她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过公路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

  她具有剧烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平常严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理力量和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常主动、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。

  五、爱好广泛全面进展

  她不但学习成果优秀,而且爱好广泛,主动参与各种竞赛,全面进展。她从小就喜爱画画,常常训练绘画,简笔画、素描画、水粉画常常在学校竞赛中获得名次;她喜爱体育,常常早晨起来锤炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和XXX米竞赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成果;她喜爱书法,常常训练毛笔字、钢笔字,在学校举办的“标准汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜爱弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已到达了六级水平。全部这些,她并不满意,想努力使自己成为多才多艺,全面进展的好同学。

  这就是得才兼备的她,她富有内涵却不张扬,虽然没有轰轰轰烈烈的事迹,但她有着信念、恒心、爱心和诚意。我们相信,她肯定会成为祖国的有用之才!她无愧于“美德少年”的荣耀称号!

美德少年事迹5

  陈X,男,现年12岁,如今在羊山学校六班级学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一每天茁壮成长成为一名得才兼备的小同学。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  陈家乐同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,主动带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动,强化体育锤炼,身体素养好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,擅长质疑,对所学的`学问能理解地把握;课外,他不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成果始终名列前茅,年年被评为学校的“优秀同学”、“优秀班干部”,在学校演讲竞赛和古诗文诵读竞赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张火红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

  在家里,在每天的日程方案里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。清扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。由于他,家庭里充满了欢笑、和谐。

美德少年事迹6

  周X,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七班级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为同学典范。他品学皆优,德才兼备,全面进展,是七班级的杰出代表。

  在老师的指导帮忙下,但凡学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,到处起表率作用。一心一意为同学是他的信念,常常主动帮忙学习上有困难的.同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为典范。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会按时给同学们指出来,帮忙他们改正错误;他爱学习,勤思索、爱钻研、求知欲剧烈,课堂上主动思索和答复老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

  周X,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光荣夺目!

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