大学生活动总结

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大学生活动总结

大学生活动总结
更新时间:2023-01-03 10:03:13
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大学生活动总结精选15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的大学生活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生活动总结1

  我校实行的“以老带新,一帮一”活动,使我们这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。这次活动中,我的结伴老师是同年级的徐老师,徐老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。古人云:“学问有先后,术业有专攻。”一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验,而实际证明,在小学的课堂上,丰富的教学经验往往比知识更重要。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。

  下面将本学期的“传帮带”工作总结如下

  一、辅导教师以身作则、言传身教。徐老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是我面临的难题,徐老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。

  二、在备课方面进行指导。郑老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

  三、在上课方面进行指导。郑老师指导我如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。

  四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过徐老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

  在徐老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢我的师傅。

  

大学生活动总结2

  XX年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

  为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

  到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

  中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

  最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

  这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

  但本次活动还是存在以下不足:

  1、从策划活动方面上看

  由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

  2、人员的报名和组织

  由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

  3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多

  特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

  总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

大学生活动总结3

  3月25日,春光明媚、风和日丽,是我们王庄集乡的第一个“读书日”。为此,我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的进取性。活动过程中各班的班主任教师给予了大力的支持和配合,整个学校内充盈着浓浓的读书氛围。

  为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午,每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目,一年级小学生在教师的陪同下共读全注音的《素质教育》,孩子们享受读书带来的巨大欢乐。二年级同学在教师的指导下全班同读《语文读本》,看到孩子们对书如此认真,如此爱不释手,看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色,班主任尊重学生的个性差异,提前安排学生准备好一本自我最想读并且没有时间读的书,3月25日这天真正享受读书带来的欢乐,孩子们或摘抄、或标划,真正做到“不动笔墨不读书”,黑板上“我读书,我欢乐”更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用,全班学生在班主任王教师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海,学校里洋溢着浓浓的读书气氛。

  午时,以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟,孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟,同学们从书中学到了很多很多,可谓:受益匪浅。

  虽然此次活动的时间很短暂,仅有一天,但师生在这一天中享受到读书的欢乐。从整个活动过程来看,这是一次比较成功的活动。经过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动中的事,我校的全体师生会坚持高涨的读书热情,会一如既往地爱读书,读好书,读整本的书。

大学生活动总结4

  为了庆祝第69届国际大学生节,引导同学们放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富大家业余文化生活,我班全力打造独具学生特色的这次系列活动。通过回顾抗战历史结合当今时事政治、社会发展对团员青年的需求来激发同学们的爱国热情并坚定正确的理想信念。通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。

  首先是由何慧竹同学播放幻灯片,介绍国际大学生节来历、反法西斯战争时期的亚洲战场的主要历史图片。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

  其次是由同学们自由发言,各抒己见,谈了自己眼中的大学生,大学生应该不断进取,勇于创新,为国家社会的建设奉献自己的一份力量。探讨大学生现今所处在的一个形势,同时也表明了自己对未来的期待与梦想。

  同学们意犹未尽,接下来是最为激动地环节了。我们班的同学献上了自己的才艺表演,有毛笔秀,小提琴独奏,还有独唱,街舞表演,活动丰富多彩,将大学生现在的精神风貌一一体现出来了。

  梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。

  最后,我们的活动在《最初的梦想》中结束,本次活动,让我们知道了这个久违的大学生节日,同时让我们从现在开始审时度势,为自己的大学生活明确一个确定的目标,并为之努力,让全世界的人不再曲解我们大学生,让我们用自己的行动来证明,大学生不是垮掉的一代。

大学生活动总结5

  一.活动目的:

  生活的态度不能盲目,生活的点滴需要纪录,生活的片段需要用心体味,生活的感受可以通过DV,照片真实地展现出来。举办本次活动有助于提高同学们创造力、团队合作能力和集体凝聚力,促进校园文化建设,丰富大学生活,引领时代步伐,让数字化春风滋润校园。大学生们用自己最独特的青春视角记录下生活最真实的一面,或轻松诙谐,或发人深思……希望通过对生活学习中点滴的记录和挖掘,能让同学们有所体悟,有所思考!

  二.活动过程:

  1.活动前期设计了两张海报宣传,并下发、张贴了活动通知,在经过分团委的前提下,组织各班班长开会,告知此次活动详细的相关事宜.

  2.截止11月20日管院08级以班级为单位上交作品,除08经济6班没有参赛以外,全院其他15个新生班级都上交了作品。

  3.我们部门内部于11月20日-11月23日进行DV和摄影的筛选工作,选取了08经济2班和4班,08管工1、2、3

  班,08工商1、3、5班进入最后决赛。

  4.我们于11月24日在网络部的帮助下把8个班级的九个作品上传到指定网站,网络投票正式开始,时间是11月24到11月28日18:00。

  5.在11月24日-11月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

  6.11月28日晚7:00,在文一-405,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了新生辅导员苏导和徐导,以及主席团成员余江明、张海玓、朱婷琳、王沁作为评委,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳制作奖1名、最佳人气奖1名。

  7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

  8.后期我们以红榜的形式张榜公布了获奖班级。

  三.活动自我评估:

  定位:基本成功。

  优点:

  全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

  缺点:

  1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的.也不是很到位。

  2.对细节考虑还是有所不周,包括决赛开始时,因无法播放视频而导致耽误了近半小时的时间。

  改进措施:

  1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

  2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

  3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

  四.活动意义:

  通过举办本次活动,体现了管理学院同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

  通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们权益部赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

大学生活动总结6

  我很幸运文慧民老师成为我的带教老师。时间如梭,转眼间一学期已经过去,接触教学时间不长,还有很多需要学习的地方,要特别感谢文老师给予我的悉心指导和帮助,学习教学特色,领悟教材处理方法,观察教学效果,并作了详细记录,以备自己的揣摩与研究,品味上课的艺术。

  文老师教学经验丰富,上课风趣幽默,让我明白了英语教学中更对学生学习兴趣的激发和关注的重要性。文老师鼓励和倡导学生自主开放性学习,学生学得轻松,学得有兴趣,厚积薄发,对于学生的长足发展很有好处。文老师听我的课并给我指导点评,让我认识到了自己的教学处理,教学设计中的诸多不足,但她总是激励我并给我一些很好的建议。

  通过文老师的指导帮助,我逐渐在课堂上增加一些英语课外知识,运用多媒体教学辅助手段让学生在英语课堂上有多种学习体验。我发现给学生多一点机会,她们会多给你一些惊喜。通过语言情景和视觉冲击使学生更愿意用英语去表达和思考,让他们在积极的状态下学得更有意思,更愿意主动去搜索和接收信息。

  一个学期下来,我觉得自己在教学上更加成熟了,和学生的配合更默契了。然而由于小学学生学习基础相对于薄弱,在熟悉和钻研处理教方面以及对于课堂和学生的掌控上还需要加强努力。在教学反馈上不够敏感,欠缺经验。在教学评价上坚持了多鼓励引导的原则。教学总是分为一段一段的,教学反思总是伴随在专业成长的每一步中。文老师的指导和帮助让我受益匪浅,反思的过程

  使我清醒地认识到教学中存在的问题,重新以一个新的起点去审视自己,这些在被带教的工作过程中的经历在一名教师的成长道路上是十分珍贵的,我将不辜负带教老师的悉心指导,继续努力工作学习。

大学生活动总结7

  活动名称:“永远跟党走”团日活动

  活动地点:某某学院3306

  活动时间:20xx年11月15号

  活动参与人员:10小教一班

  活动目的:组织学生回顾党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,宣传党团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革开放伟大事业的各方面伟大成就,宣传马克思主义中国化、时代化、大众化的最新成果。引导我班学生牢记使命,坚定信念,志存高远,勤于学习,勇于实践,善于创造,甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。

  活动流程:

  1、团支书介绍本次活动的目的、流程。

  2、党史知识竞赛:题目以党的不同历史时期分成七类题库,内容为党史知识及典型人物事迹。根据党的历史时期,答题系统分为建党系列、根据地系列、长征系列、抗日系列、解放战争系列、建国系列、改革开放系列7个系列,所有答题均为客观题。

  3、"对党说句心里话"主题平展,将班级全部同学分为七组,经讨论后,派一个代表将相对当说的话分享给全班同学。

  4、全班合唱歌曲《爱我中华》、《春天的故事》

  5、班长总结本次主题团日活动,谈谈从本次活动中得出的感想。

  感悟与体会:

  “往日辉煌已为旧,明朝璀璨催扬鞭”。回首“永远跟党走”主题活动。学习、实践团中央精神而取得的成绩而感到欣慰;展望新的征途,我们坚信在党总支和部分团委的正确领导下,在广大青年团员和全体团干部的共同努力下,我们一定能谱写更加灿烂的青春华章。

大学生活动总结8

  20xx年植树节来到了,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系团支部于20xx年3月11日组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  “十年树木,百年树人”。通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

大学生活动总结9

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  在征得系部的许可之后,我们111052班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:

  一、活动准备

  1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

  2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

  3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

  二、活动过程

  1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

  2、到达目的地后,开始组织同学爬山

  3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

  4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

  5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

  三、不足之处

  1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

  2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。

  3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

  4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。

  5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。

  有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

大学生活动总结10

  十一月的今天,对于骑行社来说是忙碌的一天,筹备了2个多星期之久的趣味骑行大赛拉开了帷幕,同时十二月对于我们来说也是忙碌的,各项活动相继开展。如今,十一月已接近尾声,回顾为这一天奋斗着的这一个月,无论是我个人还是我们协会,我们都成长了很多。如今在面对一些问题的时候,我也从失败或是弯路中找到了解决的方法。

  在过程中体会,在输赢中成长,在成果中总结!其实,我们没有输赢,因为,我们每一个人都是赢家。奖励,只是一种鼓励!在它的途中,你所享受到的是它在平时,你得不到的沟通与交流。

  本次骑行赛车活动整整持续了三个小时,内容丰富、时间较长。我们举办此次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我们学校这种组织也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第一届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。同时,本协会决定将这类型的活动作为社团品牌活动。

  此次活动,我们以“运动你我缘 单车赛场见 快乐每一天”为主题。低碳,由我们带头倡导,在它的过程中享受它带来的乐趣。此次活动也将深度影响郑职院,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  大赛总的来说取得了圆满的成功。当然,当你一个个环节去剖析时会发现有很多的不足,而我们要做的正是汲取这样的经验。

  工作安排的流程没能达到一个最为完整的状态,导致它的运行模式出现了纰漏等等。我们会在总结中得到经验,然后弥补修改到下一次活动中。

  用心去对待,去处理,去解决。相信我们社团的明天会更美好!

大学生活动总结11

  炎热的夏天阳光明媚。正是因为这样的环境,我决定在暑假参加社会实践。我想看看我是否能依靠我的手和大脑在恶劣的环境中生存。同时,我也希望通过个人的社会实践经验,进一步了解社会,在实践中增加知识,锻炼才能,培养韧性,更重要的是,检验我所学的东西是否能被社会所用,自我能力是否能被社会所认可。我想通过社会实践找出我的缺点和差距。

  然后,我的社会实践从找工作开始。经过艰苦的求职,很多地方的招聘人员都应该先有工作经验。一旦你听说我没有经验,告诉我好吧,回去等消息吧。如果您需要更多信息,我会通知您。多年后,我终于找到了一家餐馆。老板要我当服务员。第二天,我开始了我的暑期社会实践生活。一开始,这种心理非常不平衡。没想到,我只能端盘子。过去,我也是学校的学生会干部,我有一些社交技能。作为一名心理学徒,我有点迷失了方向。此外,食品部的负责人是一个小学文化的人,他告诉我该怎么做。心理上真的很不舒服。

  然而,人们总是要适应自下而上的环境,我必须坚持下去。为了便于我在自己的工作环境中工作,首先要尽快熟悉我的工作环境。我工作的地方是一家两层楼高的餐厅。酒店大堂在一楼,楼上有一间包房,厨房在二楼,产房也在厨房里。因此,我可以在产房看到厨房管理的机会,这也可以学到很多东西。于是我开始了我的实际生活。

  我上大学已经一年了,迎来了我的第一次暑期社会实践。我的心里充满了兴奋和犹豫。令人兴奋的是最终能够融入社会并锻炼自己。犹豫不决只是新生。你能做什么?然而,我仍然希望通过社会实践锻炼自己,开阔视野。我的社会实践单位是我们城市的华帝广场。工作材料是逐步销售高端读者,在书店与客户沟通,进行宣传,给客户打电话预约,现场安装课件,三天内回访。在这次实习期间,我经历了很多以前没有经历过的事情,比如第一天被路人冷眼拒绝,公司老板对我的严厉批评。我仍然想中途退出,但最终还是坚持了下来。

  在一个月内,虽然时间不长,但我也学到了很多关于社会和我自己的知识:

  1、听安排,不要问为什么。

  2、做你该做的事。任何时候都不要气馁。

  3、无论你的工作技能如何,你都必须有进取心,向上努力。你不可能是最好的员工,但你必须努力工作。

  4、人类的变异性非常强。如果你改变了说话的方式,客户可能会做出相反的决定,所以不要匆忙放弃客户。

  5、客户培训需要时间。不要急于成功,这可能会适得其反。

  6、了解客户的需求是最重要的。

  7、保持微笑,准备问题,仔细倾听,分析问题,介绍产品,解决问题。

  另一个问题对自己来说最重要:热情。在热情之后,这是一种进取的工作态度。最重要的是。

  虽然最后的工资只有一点钱,但我明白,对于一个学生年龄的人来说,最重要的是学习,增加知识,锻炼能力。尤其是在大学里,参加社会实践活动是锻炼身体的好机会。赚钱不是主要的事情。作为一名学生,他能挣多少钱,当我们毕业时,会有很多赚钱的机会。只要我们有知识、能力和智慧,我们就能找到一份好工作。实习是为未来奠定基础的重要阶段。我们应该珍惜每一个工作机会,无论是谁,受什么教育,做什么工作,展示我们的能力,不要错过好机会。没有什么是容易的,但一切都能让人成长。经历一个过程,快乐或艰辛。虽然体验的方式不同,但结果是一样的。我们都会因为所涉及的事情而成长。事实上,我们不必在工作中的许多地方使用专业知识。更重要的是,我们应该耐心和小心,一步一步地。只有把基础工作做好,才能赢得上级和同事的信任,才能有机会展示更多的才华。光有专业知识在工作中是不容易的。更多的是做一些小事。正是从这些事情,我们可以确定一个人的工作能力。可以这样说:为什么我们不打扫房子就不能打扫世界?现实,就是这样。以上是我这几天的经历。我希望老师纠正和引导我的缺点。非常感谢。

大学生活动总结12

  十分感激队长给我们这次机会,给我们这个交流的平台,让我们有机会与烹饪系的志愿者们有个友好的接触。在与烹饪系交流的一个多小时中,我们看到的是他们和我们一样的单纯和善良,热情和友好。

  在交流中,他们烹饪系不管男生还是女生,都拿出了笔记本,细心的记录下我们的联系方式,填着一张张的通讯录,能感受到他们的热情。当然我们系也同样不输于他们。队长一向要求我们要谦虚,要坚持我们的风度,我们都做到了。在干事之间的交流中了解到,原先他们组织部也得自我写策划,这确实使我们比较震惊,毕竟策划一般都是策划部在完成。这能够看出,烹饪系对干事的要求是比较严格的;另外他们的组织部还得管理活动经费。

  队长一向给我们强调,要始终如一的坚持我们的风度,要对人有礼貌,我们都做到了。在他们身上,我们能够学习他们细心的好习惯,学习注意细节,因为细节决定成败。并且我们能够把那种流于形式的、礼节性留下联系方式的形式改一下——如果还有这样的机会,我觉得我们能够每个人去对应的和对方做朋友,那样的话,我们交流的话题会多一点,就算人多也会乱了。并且如果刚开始交流就聊关于工作的话题,给人的感觉就是在打探对方的消息。

  当然也听到其他部的朋友说,在他们的部门联谊中发生了一些意见的分歧。这在日常交流中是很正常的,难免大家的意见会有不一样。所以作为外语系的一份子,在合作中不带情绪,坚持我们的风度,就是做到了我们该有的礼貌。所谓:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

  最终,期望在以后的学习工作中能有更多的这样的交流机会,能与其他系进行友好的交流与合作,更加强大我们外语系青年志愿者。总的来说,这次与烹饪系的志愿者交流会圆满成功!期望我们外语系志愿者再接再厉!

大学生活动总结13

  这是我们31091第一次举办的团日活动,因为刚刚进入大学彼此之间还不太熟悉,所以经我们班团委商量举办了这次以晚会形式的主题为“友情”的团日活动。

  一、活动简介

  1主题:友情久久

  2参加者:31091全体以及班主任和辅导员

  3活动时间:11月26号晚6:00~8:00

  4活动地点:60教室

  二、活动成效

  1预期目标:(1)能够是男生女生之间有更多交流;(2)使同学们间的感情进一步加深;(3)使同学们之间不再陌生;更快融入大学生活。

  2实际成效:(1)同学们积极参加,没有任何拘束(2)全班融为一体,整个活动都彰显了友谊的魅力

  3最有特色的部分:“友情传递”这个游戏让整个活动的气氛到了最高潮,是每个人的积极性都达到了最高。

  三、活动感想

  通过这次团日活动我让我认识到了有一的重要性,我们是三年的同学但最终我们一定会是一生的朋友,我们这些同学之间的那份情是无可改变的,虽然暂时的我们还不太熟悉,但是我相信我们会不断了解不断熟悉,直到有一天我们成为真正的朋友。

  这次活动举办的很成功,有朋学们的积极参加,老师们的支持让这次“友谊的船”漂得更远,这是第一次团日活动,我怕同学们不重视,但结果让我很吃惊,同学们把这次活动看得很重节目准备的很精彩有歌曲、街舞、手语、三句半等多种形式。因为怕玩不起来我们想了两个游戏穿插在这个活动当中,又怕冷场,不过结果都出乎我们的意料,同学们踊跃参加,使整个活动充满了浓浓的友谊氛围。

  活动还是存在一些不足,整个会场布置得有点简单,而且准备的气球有一点紧缺,活动准备的比较仓促。选的日子是周五的晚上老师们都没有时间。

  以后的团日活动要提前做好准备工作,想好会场当中出现的一切可能并想好解决办法,把时间安排好,让活动更精彩,让同学们积极参与进来,让活动更精彩。

大学生活动总结14

  为进一步丰富广大职工的业余生活,营造积极向上的职工文化生活氛围,促进全民健身,同时增强血站职工的团队意识,激发顽强拼搏精神,襄阳市中心血站于20xx年x月xx日上午举办了以“拥抱自然,感受春天”为主题的趣味运动会。这是襄阳市中心血站举办的第二届春季运动会。

  本次趣味运动会以团体项目为主,共设托球接力赛、拔河比赛、两人三足接力赛、跳绳跑接力赛等4个比赛项目。运动会开始前,杨少栋站长发表了热情洋溢的动员致辞,他希望全体职工能够在比赛中充分展现血站职工精神面貌,展示出团结、协作的团队精神,他代表站领导班子预祝这次运动会圆满成功。赛场上,每一个比赛项目都是智慧和体力的角逐,都是团结和协作的比拼,血站职工们发挥特长,积极踊跃参加,为了团队的荣誉奋力拼搏,互相加油助威,笑声不断,留下了无数让人回味无穷的亮点和精瞬间。

  这次运动会虽然项目少,时间短暂,但让大家充分体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,同时也加强了血站职工之间的交流,联络了感情,更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志,全体运动员们用实际行动展现了团结向上、文明的血站风采。

  xx月xx日,政法学院20xx级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

  一、活力四,童心未泯

  趣味运动会开场即体现出趣味,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

  第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

  短短两个小时的比赛中还穿着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

  短短两个小时的运动会,政法学院20xx级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

  二、友谊第一比赛第二

  虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

  加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

  两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

  为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。

  本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

  首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

  体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在x月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保了运动会的顺利进行。

  系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

  所有后勤岗的干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

  尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

  在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

  (一)开展情况

  此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

  (二)成绩经验

  1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

  2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

  3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果。

  (三)存在的问题和教训

  1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

  2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

  3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

  (四)总结

  1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我系学生会的影响力。

  2、部分干事缺乏主动能力。

  一、活动情况

  1、趣味运动举办的项目较多,且较强,能够吸引大家参加,同时,以为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。

  2、本次趣味运动会增进了院系学生会体育部之间的联系,是院系学生会体育部之间的配合加强。为以后举办大型活动积累了更多的经验。

  二、不足之处

  1、本次趣味运动会的准备不够充分,因此,在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全,从而导致在运动会的进行过程中,出现一些细节上的失误。

  2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善,因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。这在以后的工作中需要避免,不可以出现类似的错误。

大学生活动总结15

  为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从x月xx日至x月xx日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。

  我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

  一、开展了“六个一”活动

  活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书xx本。

  二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

  结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年x月xx日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡x所学校的xx名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

  三、举办学生作文大赛

  20xx年x月x日,全乡xx所学校选拔出的x名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

  四、重点推荐书目《弟子规》

  在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

  五、青年教师读书征文大赛

  我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

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