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成长日记
更新时间:2023-06-26 11:56:36
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成长日记合集5篇

  即将要到一天的结尾了,在你心中有什么感想呢?是时候写好总结,写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的成长日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长日记 篇1

  1995年11月17日 天气晴“噻!”我刚刚钻出泥土,就被眼前的景色迷住了:蓝蓝的天空上,洁白的云朵正在旅行,不时有几只叽叽喳喳的小鸟飞过;高耸的骆驼背似的山紧紧连在一起,小兔子、小松鼠、小鹿们正在尽情的玩耍;绿油油的草坪上,小草们正围着他们的偶像――美丽的花朵;在太阳公公金灿灿的阳光下,爸爸妈妈和哥哥姐姐们正昂首挺胸,阻挡风沙和阳光,为我提供个好环境。我,是一棵刚长出来的树苗儿,今天是我的出生日!我东张西望,对什么事情都感到很好奇,哥哥姐姐们一一指点给我看,并为我一一介绍。过了一会儿,哥哥姐姐们和我玩起了游戏,爸爸妈妈正在一旁慈祥的笑着,我好开心呀!

  20xx年11月17日 天气晴时光飞逝,在不知不觉中,已经过去了十年。我已经成为了一颗苍天大树,今天是我十周岁的生日。我眺望远方,那是一座繁华的城市:高高的大楼直插入云霄,大楼上红旗招展,大楼里人匆匆忙忙的工作;路上的`车子像蚂蚁搬家一样,你来我往,车水马龙,两旁的人行道上的人向蜜蜂成群结队一样,行走在两旁;在公园的一角,放着许多垃圾,不知是干吗的,十分的臭。这时,又一位哥哥说:“这个城市以前是村庄,还没有我们山谷里的大咧!”我听了,心里想:村庄之所以能成为城市,是因为靠的是人民的发展,一步步累积起来的,我也一样哦!

  20xx年10月14日 天气多云也许是我们的原因吧!一大群人拿着斧头去砍前面那座森林,有一个人说:“这些树那么大,那么粗,卖出去一定很值钱!”另一个人说:“这些树,总共加起来可能会有几十万呢!”说着哈哈大笑。我的有个妹妹说:“城市肯定很漂亮,我去那儿肯定很舒服,真想去那儿啊!”我的哥哥反驳道:“城市不像你想象的那样,哪里都是垃圾堆,空气没有我们这儿清新,去那儿不就等于白送死吗?”我问妈妈:“哥哥说得对还是妹妹说的对?”妈妈慈祥的对我说:“当然哥哥说的对,去了城市就会被粉身碎骨,还不如呆在这儿呢!”我听了,觉得很有道理,开始厌恨人类了。

  20xx年10月15日 天气阴人类昨天砍倒了前面那片森林,现在他们把目标转移到我们身上了。爸爸愤怒地说:“人类竟然破坏我们,破坏大自然,难道他们想植物灭亡吗?”我听了,既愤怒又害怕。人已经接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人类为什么要把森林变成水泥森林呢?难道水泥森林有新鲜空气吗?又美丽的小鸟吗?有那么好的环境吗?……直到身体被砍了,我还是想不清楚……

成长日记 篇2

  听妈说,我出生不久,哭声响亮,笑声动人。妈就把我取名为“含笑”,也希望在以后的人生路上多些欢笑。

  大些后,我会做些“脖子歪歪,屁股扭扭”的动作,投入时就会哼几声音乐,逗得大人笑歪腰,直喊:“像个小明星呀!”这时,妈妈在边上偷着乐。呵,我成了妈的“光荣榜”。

  当然妈是我的“魔盒”,有男生欺负我时,只要跟妈说了,第二天那个男生就会偷偷给我一包“上好佳”;看到同学的电子琴弹出美妙的音乐,我哭着闹着也要,这时妈就会变出电子琴。

  可是,小学一年级老师的“三好学生”名单里没有我,我争着向妈要,妈说:“孩子,那东西不是人家给的`,得靠自己努力争取。”一本本书一份份试卷代替了一次次游玩,看着人家捉迷藏发出阵阵笑声,我恨死家庭作业了。第二年期末,老师把一张“学习标兵”的奖状给了我,大人夸我聪明懂事,妈脸上堆满了笑容。

  其实,学习是件快乐的事情,在以后的日子里,我相信我依然会是妈的“光荣榜”,而老师会是我的魔盒。

成长日记 篇3

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天放学回家,我拿了一点黄豆,放进小碗里,倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对,我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我,要几个小时后,黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动,好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时,我就迫不及待地前去侦查,谁知,它竟然如此沉得住气,来个按兵不动。我不由焦急起来,心里暗暗说:“小黄豆,你快点变化呀,别让我不耐烦了!”可小黄豆不为所动,好像跟我闹脾气,依然我行我素。过了三个多钟头,谢天谢地,小黄豆终于心软了,有了一点儿细微的`变化,一粒粒的颜色变淡了。“你总算中了我的招了”我有一丝的窃喜。

成长日记 篇4

  昨天回家把笨笨豆孩子写的反思递给了儿子,目的是让他学习一下人家的反思心得,取长补短,毕竟人家已经是初二了,有很多经验可以学习参考的。儿子很认真地研究了,而且还一个劲地说:“哇,我也犯了跟他一样的毛病,考试时间运用的不合理,导致作文和数学题没有做好。” 听到这,我心想:“考不好的原因,除了身体的不适以外,作为最主要的内因不就是这几条嘛。”心里虽然这么想着,嘴上没有说,但觉得还是让他自己去分析吧,只有这样才会深刻。

  吃完饭儿子做了一个更加周详的学习计划,每一科写的都挺具体的,最可怕的是把学习时间延长到了10点。要知道开学至今儿子通常都在9:30之前就睡觉了,这么下定了这样的决心呢?一打听原来班里有个进步很大的同学,每晚都是10点以后睡觉,儿子说我要跟他那样拼一下,要提前适应初二的学习时间,初二要到11点呢。儿子说的很坚决,我相信他能做到的,但是这样给自己的压力是不是太大了呀,而且初中三年要一直坚持这么拼,能行吗?我心里打着鼓,感觉有些心痛。我是不主张初一就这么拼,应该在学习中找到快乐,找到适合自己的学习方法,而不能瞎拼。唉,既然是他自己这么决定的,暂且先让他试验一下,毕竟才开始制定的新方案,我不能马上给人家泼冷水。

  儿子按照自己的计划学习了,给我也布置了作业,把他那篇扣了11分的作文打出来,可以适当地给修改,老师说是要当范文。我一听,差点没晕倒,扣11分还算好作文呀。唉,本来不想开电脑的,也不想看他写的`密密麻麻的小字,儿子给的任务就得完成呀。好无奈。我一边打字,一边给他修改,果不然正如他自己说的,中间一段写的过多,最后一段不精彩。而且还有错别字。好在题材选的不错,所以整篇作文洋溢着阳光。

  儿子的计划里也有写反思的,他跟说了一句“妈,你知道我现在看着我的数学做错了的题,真想吐。你说我当时脑子怎么了呀!” 你问我我问谁呀,痛定思痛,加倍努力吧!

成长日记 篇5

  前两周,钱老师布置了写观察日记的作业,思来想去,我决定种几棵大蒜,看看两周后能有什么收获。说干就干,我找来一个大蒜,放在手心里,只见几个白白胖胖的大蒜瓣,就像一个个胖小子,围成一圈紧紧地坐在一起,我小心翼翼地把它们一个个剥下来,种在花盆里,心里默默地想:你们可要快点长高长大哦!

  每天放学回家,我做的第一件事就是去观察我的大蒜宝宝,种下去两天,我就发现有几棵大蒜已经在不经意间脱下了白外套,吐出了一点点绿油油的小蒜苗芽,大概有一厘米高,摸上去软软的,像在跟我打招呼呢:“小主人,很高兴见到你,你要多给我浇水哦!”

  又过了两天,我惊讶地发现,几乎所有的大蒜都抽出了小蒜苗芽儿,比之前长得更高了,挺挺得,像一个个大大的感叹号,个别的还长出了小叶子,就像一只只绿色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。你瞧这白玉般的茎,翠绿的叶子,真是可爱又漂亮。

  接下来的几天,蒜苗长得越来越快,已经有9厘米长了,像一个个列队的士兵,英姿飒爽。这些小“尾巴”也越来越粗,都快赶上我的小拇指了。我细心地照料着这些“绿精灵”,好让它们快点长大。小精灵们也极力配合我,我好像每天都能听到它们“刷刷”努力往上长的声音。

  一天放学回家后,我惊喜地发现,它们竟然又往上长了好大一截,一个个簇拥在一起,活像一片片小树林。风一吹,它们轻轻摆动,像一个个亭亭玉立的姑娘。我高兴地合不拢嘴,心想,它们真如雨后的春笋,一个劲地往上长,生命力可真是顽强。

  晚饭时,我和妈妈一起去剪蒜苗,它们像听话的乖宝宝一样,等着主人收割。妈妈做了鸡蛋炒蒜苗,吃着自己种的'蒜苗,我觉得这真是世界上最好吃的美味佳肴。

  通过这次观察活动,我明白了一个道理:小蒜苗在仅有水分的恶劣环境下都能生根发芽,我们新一代的小学生难道不应该学习这种顽强的品质吗?

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