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一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的成长日记9篇，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
昨天回家把笨笨豆孩子写的反思递给了儿子，目的是让他学习一下人家的反思心得，取长补短，毕竟人家已经是初二了，有很多经验可以学习参考的。儿子很认真地研究了，而且还一个劲地说：“哇，我也犯了跟他一样的毛病，考试时间运用的不合理，导致作文和数学题没有做好。” 听到这，我心想：“考不好的原因，除了身体的不适以外，作为最主要的'内因不就是这几条嘛。”心里虽然这么想着，嘴上没有说，但觉得还是让他自己去分析吧，只有这样才会深刻。
吃完饭儿子做了一个更加周详的学习计划，每一科写的都挺具体的，最可怕的是把学习时间延长到了10点。要知道开学至今儿子通常都在9:30之前就睡觉了，这么下定了这样的决心呢？一打听原来班里有个进步很大的同学，每晚都是10点以后睡觉，儿子说我要跟他那样拼一下，要提前适应初二的学习时间，初二要到11点呢。儿子说的很坚决，我相信他能做到的，但是这样给自己的压力是不是太大了呀，而且初中三年要一直坚持这么拼，能行吗？我心里打着鼓，感觉有些心痛。我是不主张初一就这么拼，应该在学习中找到快乐，找到适合自己的学习方法，而不能瞎拼。唉，既然是他自己这么决定的，暂且先让他试验一下，毕竟才开始制定的新方案，我不能马上给人家泼冷水。
儿子按照自己的计划学习了，给我也布置了作业，把他那篇扣了11分的作文打出来，可以适当地给修改，老师说是要当范文。我一听，差点没晕倒，扣11分还算好作文呀。唉，本来不想开电脑的，也不想看他写的密密麻麻的小字，儿子给的任务就得完成呀。好无奈。我一边打字，一边给他修改，果不然正如他自己说的，中间一段写的过多，最后一段不精彩。而且还有错别字。好在题材选的不错，所以整篇作文洋溢着阳光。
儿子的计划里也有写反思的，他跟说了一句“妈，你知道我现在看着我的数学做错了的题，真想吐。你说我当时脑子怎么了呀！” 你问我我问谁呀，痛定思痛，加倍努力吧！
成长日记 篇2
20xx年X月X日 星期五 小雨
放寒假时，老师交给我们一个非常有趣的寒假作业，观察一种植物并以日记的形式记录下来。
散学典礼结束后，我马不停蹄地跑回家里，让妈妈帮我从超市里买来几包绿豆。我在一个透明的塑料杯里，用手将一些纸巾塞在杯底。接着，我有用我雪亮的眼睛仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。最后将它们全部都倒入瓶子里，只见绿豆们在杯子里的纸巾上悠闲自得地享受着我的细心呵护，就像一群调皮的“绿小瘦子”在刹那间安静了下来。为了不让它们成为“连体婴”，于是就均匀的散开来，再用一层纸巾铺在上面。不一会儿，“绿小瘦子”们就都睡着了。
“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后，我的好奇心把我拉了过去，想看看它有没有长大？这不看没问题，一看不由得大吃一惊。瘦小绿豆变成了一个个“绿小胖子”；它们的那浅绿色的.皮肤都起了一道道皱纹，变得非常柔软。有的皮肤都已经摇摇欲坠，非常的难看。这到底是怎么回事呢，难道它们变异了？
我带着问题连忙跑去问妈妈，才知道绿豆泡涨了，皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会，发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点，那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水，绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置，慢慢地探出脑袋。
妈妈轻轻地抚摸着我的头，对我说：“兴豪，这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。
书桌上的闹钟“叮叮叮”的响了起来。啊！原来是上网的时间到了，我该玩电脑啦！再见可爱的“绿精灵”们，祝你们做个好梦。
20xx年X月X日 星期六 小雨
今天早上，我从床上嗖的一下就冲到了小绿豆的旁边，迫不及待地跑去看我的那些“绿精灵”们。
我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。露出了细细的嫩芽.
中午从书城回来，我一进门就连忙跑到阳台。把“绿精灵”们都搬到餐桌上开始观查。我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，又拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。期待“绿精灵”们快快长，长成又粗又壮的绿豆芽。
20xx年X月X日 星期天 多云
昨天玩得太累了，我一觉睡到太阳晒屁股了，才懒洋洋地从床上爬起来。
我三步并成两步的跑到阳台，看一下我的那些“绿精灵”们。咦？我给“绿精灵”们盖的被子，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在“绿精灵”们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
我兴奋地手舞足蹈跳起来：“成功喽！成功喽！我种的绿豆发芽成活喽！”。
成长日记 篇3
20xx年X月X日X天
我今年9岁，是蒙自二小三年级的同学。我有一个幸福的家，我是一九九五年十月十一日出生。我一生下来，就有一头乌黑的头发和一对大大的眼睛。听说我小的时候，爸爸、妈妈上班，是外婆带我。我长到了上幼儿园的年龄，就被爸爸、妈妈送到机关幼儿园。我在那愉快地生活了三年。
时间过得真快，我开始上小学了，学校的一切对我来说是多么新鲜!多么有吸引力啊!我在学校里学会了很多很多的字，现在，可以读各种书、报了。学会了友善的和同学相处。还学会了电脑的'基本知识……
知识伴随着我一天天长大，这些都是老师和父母的关心和教诲。我在以后要好好学习，用优越的成绩来回报老师和父母的关爱。
成长日记 篇4
寒冷又漫长的冬天终于过去了，春风姐姐拉开了春的序幕。而我原本光秃秃的头上，也长出了几根头发一芽。
小小的绿芽快速地生长着,我十分期待它们长成茂密树叶的模样。银针般的春雨滋润了它们，我也洗了个舒舒服服的澡。小芽们接受了雨的洗礼，又迎接了温和的春风，一下子长大了不少。
经过一春天的成长，我的头上已是条叶丛生，我真是没白费力气！呃，不过，头上有点热哈。现在的'树叶十分肥沃,像一项大帽子戴在我的头上。在一个枝丫里,还搬来了一对鸟夫妻呢。它们生了四个机灵又调皮的孩子。小鸟们毛茸茸的，黄黄的，大如珍珠的黑眼睛水灵灵的，好奇地眨着，整天“叽叽叽叽”叫个不停,好像在说:“我要吃虫子，我要吃虫子!”它们时常与我嬉戏，还挠我痒痒呢！
夏夜里，有萤火虫伴有我左右，它们照亮了我,孩子们也喜欢在我这绿色大伞下乘凉。孩子们的笑声如银铃般清脆直响到我的心中。我觉得和孩子们在一起真得好快乐!他们的一举一动都充满了童真童趣。我就在鸟儿”叽叽”的叫声和孩子们的笑声中度过了这愉快的夏天。
秋天，金风送爽，我不禁闻到了一股馥郁的香味。咦,这是什么味儿？我四处寻找，没想到，那芳香竟是我头上的桂花香。这香气太迷人了，连我自己都陶醉其中。桂花是淡黄的，一簇一簇的，虽不及牡丹艳丽，也没玫瑰妖娆，但纯洁可爱，清新怡人。
我的花谢了，叶子也调零了，冬来了。但我相信:过了这个冬天,还有一个明媚的春天在等着我们。
成长日记 篇5
6 月 18日晴
小鸡出壳了，羽毛湿湿的，两只绿眼睛无精打采的看着我，小鸡的成长日记。慢慢的，它站了起来，
羽毛也渐渐竖了起来。拌着几声“唧唧！”的叫声，一个可爱的小生灵诞生了。
6 月21日雨
小鸡毛茸茸的，活像一只被黄毛包住的圆球。它不停的跑着，一会儿啄啄脚下的虫
子， 一会儿追着小纸片东跑西跑，一会儿又不顾脏，在菜地里大踏步的走来走去。
把一面小镜子放在它面前，它立刻进入了战斗状态，对着镜子啄来啄去。用眼睛死死的盯住“对方”好像在说：“你是谁？干什么的？不许你来！”后来发现那是自个。不停的对我高。好像对我说：“你无什么要耍我？不理你了。”真可爱呀。
6 月29日多云
小鸡以经开始退毛，尾巴也大了许多。显的更生龙火虎。我把它放在我手上，它马上卧在手心里闭上它那还粘着泪水的眼，睡了。
7 月18日雨
有20来天没见它啦。去姥姥家一看。真是鸡大？变。那毛茸茸的身子早以不见，在我面前的`是一个全身洁白，抬头挺胸的大公鸡。头冠又大又红，脚上黄色的条纹中间杂着点点黑色，尾巴呈红色，很漂亮。“喔喔喔”一声清脆响亮的声音传入我的耳朵。啊，这只可爱的小鸡终于长大啦。
加油吧，大公鸡！
成长日记 篇6
20xx年9月21日星期一晴
作文老师给我们布置了一个小任务—种植物。
首先，我在家里找出了几颗绿豆用水清洗后，再找了一些土，把绿豆放进土中，压实，最后，把泥土淋湿。我的心充满了期待。
20xx年9月22日星期二阴
今天，果然不出我所料，绿豆发出了新芽，绿豆芽像竹蜻蜓一样，长着两片小小的叶子，在微风下，摇摆着身子，我的心里十分开心。
20xx年9月25日星期五晴
三天过去了，我的`小绿豆芽长出了两片的叶子，有几根长的弯下了腰，我只好用几根小木棍把这株小植物支撑起来，很快小绿芽的腰又直了起来，好像在伸懒腰一样，我逐渐忐忑起来，这几根木棍能否帮助它们站直呢？
20xx年9月27日星期日阴
今天，我既无奈又失望。无奈的是，我不能帮它拔苗助长，帮它快速结果；失望的是，每过一个钟头，我会去看它一下，但它却总是没有什么变化。我的心也渐渐安分了下来。
20xx年9月30日星期三雨
今天，小绿豆芽终于开花了，我也把支撑的小棍子拿走了，小绿豆芽也能直直地竖立在那里了，我看小绿豆开花了，我又惊又喜。
这几天来，小绿芽给我带来了许多惊喜。也告诉我：成长要付出的，同时，也要份出多一份耐心。
成长日记 篇7
每个人的花季都有酸、甜、苦、辣。过了这个单纯的季节，或许我们不在那么天真、幼稚了。我现在正处于这个做梦的季节。
刚入初一，我习惯用手拄着下巴，聆听老师古板的说教，感到津津有味，天真的.眸子里闪射出对知识的渴求。老师在讲台上口若悬河，我在座位上挥动钢笔，纸上落下一行行整齐的方块字。
进入初二，我开始萌生逆反心理，桀骜不驯，常常跟老师唱反调。老师说三八二十四，我偏要说三八二十三。把老师弄得啼笑皆非。总是改不了那倔强的性格。也许我正处于青春期吧？理智无法驾驭感情。课余，总喜欢站在走廊上对过往的人评头论足，给他们打分。
也许到了初三，我们也会努力拼搏，每天都妄想捆住太阳的脚，对中考进行倒计时，初三的我也许会饱尝岁月的无情，竞争的残酷。
初一的我总是早早的来到教室，亦步亦趋的跟上老师的节奏。初二的我变得我行我素，闭上眼睛就睡，张开嘴巴就喝。也许到了初三我也会争分夺秒，为了母亲的微笑，为了大地的丰收。驾驭住情感的野马，循规蹈矩。
在匆匆流逝的时光中我哭过，但马上又虹销雨霁，总想走自己的路，让别人去堵车。这个花季五味俱全，五光十色。
树叶随秋风飘落，义无反顾，不做儿女沾巾的留恋之态。木犹如此，人何为哉？顺其自然。岂不乐乎？
成长日记 篇8
有一天，我无意中看到一句话：有梦，才会梦想成真。那时，心中涟漪泛起，久久不能平静。
“有梦，才会梦想成真……”几复轻吟，发觉自己总是习惯了校园里的花开花落，每天蹀躞于教室、宿舍、饭堂之间；时间像是复印机，在不停地复制着每一天，连梦，我都不敢去触碰。今天，看到了这句话，怎会有想要流泪的冲动？是因为没有梦吗？
不，不是！只是我的梦被现实尘封了，而如今，它们都如那泄闸的洪水，让我有些措手不及。
我，喜欢静静聆听周杰伦的《安静》，也喜欢他的《枫》，与他感受那凄美的爱情。我想，想要大声地唱歌，在某一天，给你们唱《听妈妈的话》，这是一个梦。亦喜欢郭敬明的《悲伤逆流成河》，喜欢从他笔下体现出来的青春的'忧伤；也喜欢他写的《幻城》，它把我带入另一种境界。我也想成为一名小说家，将青春慢慢记下，这也是一个梦。我的梦，太多太多，有大有小……
而现今，正是高中生的我更向往着高山之外的大学校园生活。梦里，也许我会在春天看武汉大学的樱花曼舞；或许在夏天静静体会朱自清笔下的清华大学的朦胧荷塘月色；或在秋天观赏苏州大学的如苏州园林之精巧的美景；在冬天感受中山大学里的如青气息，看树影婆娑。一切是那么美好，令我期待。
“有梦，才会梦想成真。”再一次轻读，再一次体会它给我的震憾。大学梦，是我眼前最美好的梦；我带着梦想起航，飞越崇山峻岭，直到到达终点，胜利的终点。
不论成败，只要有了梦，才有可能梦成真。我们带着梦飞翔，就不会再累，再苦。
成长日记 篇9
我们经常抱怨上帝不能赐予人完美无瑕的身段与智慧，给人缺憾乃至缺陷。但是，却忘了理想可以使我们乘风破浪。
正如雪菜所言：“除了变，一切都不会长久的”同样，面对上帝的安排，我们只有因势利等，利用已有财富，弥补缺陷造成的缺憾。
正是缺陷，是一种成熟的表现。再一次学术会议后，一女记者向霍金提了一个尖锐的问题“霍先生，你不认为命运使你失去很多吗？”霍金用能活动的手指敲击键盘“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想，有我爱的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心”他以坚强和乐观的感染了身边人，鼓励了人们精神的'成长。
真正的智者，决不会回避缺陷，就像是接受无影灯的照射一样，坦然地面对人们对自己的缺陷投来的眼光，并为克服缺陷而夙兴夜寐。
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