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转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的生活日记8篇，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
九月，当第一缕阳光射进窗里，照在我身上时，我已经变成一个中学生了。在告别了小学生活，我怀着满心的憧憬和向往，走上了另一段旅途。步入校园，一张张陌生的面孔中都透露出好奇和期盼，还有一份忐忑不安。
早有耳闻，初中的学习时光有如打仗，十分紧张。不假，开学头两天的摸底考试让大家都傻了眼。确实，我从来没有见过，也没有想过自己的试卷上会出现六字打头的成绩，但也许是这样，让我找到了奋斗的目标，才能在今后的学习中更加努力。
最让我“感受颇深”的是初中学校的食堂。感受过的同学都用一句话来形容：在立达，中午去吃饭的'速度要赛过博尔特，否则，排队不排上个20分钟是吃不到饭的。可不是不，下课铃一打，下一秒，同学们就像离弦的箭一般“飞”出教室。此时，放眼望去，各幢教学楼楼道里，都涌出一批又一批学生。原来静寂的校园一下子被急促的脚步声打破了。大家一个个手握饭卡钱包，赶超着一个个“敌人”，目标紧盯着学校里一个不太起眼的地方——食堂。同学们眼见快要到达目的地了，都加快脚步，做最后的“冲刺”。这场面，真让人想不到大家是去食堂吃饭的。
刚刚结束了一个礼拜的初中生活，我切切实实地感受到初中自主学习的氛围，我希望在今后的学习生活中，能够“百尺竿头，更进一步”。
又是一个清晨，踏着阳光上路。面对前方的路途，我相信地笑了。
生活日记 篇2
星期六，我和朋友们一起去覆卮山漂流，那里风景优美，空气新鲜，沿途就能看到在幽静的山谷里，一艘艘小皮艇犹如一只只小蜗牛，缓缓前进。我看了羡慕不已，真想快快上船。
穿上了救生衣，我们就来到了漂流的始发点，“聪聪漂流记”即将上演。
刚一上皮艇，一段急流速速报到，迅雷不及掩耳之势，我们已被冲到了下游，水面慢慢变得平静起来，慢到皮艇都不会动了，我和妈妈都拿出了小桨，一前一后，尽管方向把握不好，但是我们还是不紧不慢，享受漂的乐趣。忽然，又一段急流出现在我们眼前，这次，我们的船开始东倒西歪，不听使唤，一会儿撞到岩石，一会儿撞到树枝，而且同时，我们的船开始渗水，我可不想淹死在这无名无姓的河上，于是我赶紧舀水，生怕船被淹了，因为船上还有一个连狗爬式游泳都不会的`妈妈呢！经过一番奋力抗争，我们终于战胜了这次急流。但是好景不长，我们不幸地被卷进了一个漩涡，无论怎样都回不到主航道上，听说水不深，我就下船，使用我的“推船绝技”，当起了人力螺旋桨，很快带妈妈走出了困境。
之后的水路顺风顺水，除了暴晒的太阳让我们受不了外，其它一切安好。
这次漂流既刺激又惊险，有机会我还要来玩。
生活日记 篇3
度过了120个读书日，终于赢来了一个美好的假期——暑假。什么？你问我打算过一个怎样的暑假。那还用说，我当然想过一个有冒险乐趣的暑假！咦！你又问我打算如何支配这长长的两个月。嘿，嘿！我可是想一个人去海岛上野外生存。你又问我如何去那，当然是自己乘船去啦！ 要去那野外生存，需要五花八门的.工具：鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵、一块小石头、一堆干柴、气垫、打气机、木浆、橙色救生服，以及最不可或缺的帐篷……不说那么多了，我现在得去温带海岛了……
终于到海岛了，现在我必须得将帐篷给扎好，以便有藏身之处。然后，我要爬到阔叶树上，摘几片阔叶树片，可以当我的被子。最后，我要拿出小石头，与那堆柴火不断地摩擦，火苗就会蹿上来。我的临时住所终于大功告成了……
不过，还有更严峻的问题等着我，那就是饮食问题。不过我可是早有准备，带了鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵。首先得将鱼竿和鱼线组装起来，然后再将鱼钩装在鱼线的末端，一根钓鱼竿就这样横空出世了……现在，我要将鱼饵装到鱼钩上，将鱼线抛入海中，耐心地等待一条大鱼咬钩。然后使出吃奶的劲，将鱼儿给拉上来。然后将一根浮木插入鱼中，放到火中不断翻转，做成清香扑鼻的烤鱼。而水分则可以从周围树上的野果子中取得。
要是那的环境已经到达无法生存的境界，我还可以用打气机将气垫船充满气，回归那繁荣的城市。不过在此之前，我得穿上橙色救生服，这可以使我多国鲨鱼的追杀。不过用木桨划船时，还有几个特殊情况值得注意：1。暗礁。在海上的路程中，时不时就会有一种坚硬的石头出现，我一旦看见，就得格外小心，因为它的棘刺很容易就能把气垫船刺穿。2。天气。海上天气富含变化，真可以说是深不可测。刚才还是万里无云的好天气，但不一会儿就出现了暴风雨，好似一场晴天霹雳。这种天气千万不能视而不见，因为它可能引起海啸。但是只要我没有心慌意乱，雨后就会有彩虹…… 也许这个“鲁滨逊之梦”不一定能实现，但我坚信：只要我能发奋图强，有朝一日就会完成这个遐想……
生活日记 篇4
清晨第一缕阳光顽皮的溜进我的房间，又悄悄地爬上枕头。新的一天，开始了。
今天，8月30日，我将开启全新的篇章，我将站上初中的起跑线上，和新的同学们一起奋斗拼搏，这让我充满期待。
今天的速度出奇的快，从前的老慢拖一去不复返。很快，我便到了学校。进入校园，便总会遇到几位和蔼可亲的老师，不管他们的手头做着多紧要的工作，看到我，还是会柔和的一笑。绣面芙蓉一笑开，应该说的就是这个吧。
我是1711班的，但偌大的校园，让我丢了路。“请问，这位同学，你知道1711班在哪儿吗，我是初一新生，对整个校园比较陌生。”我问的是一位衣着打扮和我相仿的女孩。“哦，你是1711班的吗，我也是呢！”她对我嫣然一笑。“我知道教室在那，我带路吧。”她很热情地说道。“嗯。”我答以她微微一笑。碰碰撞撞，终于到达了教室。环顾四周，和我梦寐以求的教室，还真是如出一辙，窗明几净，一尘不染。讲台上那位，应该就是我们的班主任陈老师了吧。
我坐了下来，仔细端详了一番：慈眉，让我觉得很容易亲近；善目，虽然没有一双水汪汪的大眼睛，但显露出来的，是炯炯有神，还略带着些英气。陈老师对我们，永远是平易近人的笑脸，举手投足间都让我佩服不已。往后，我定会在陈老师细心教导的影响下更上一层楼，在陈老师的`带领下走向曙光。
为了让初一新生了解校园，老师们便安排了我们去参观校园。
校园风光真是无限好呢，我们漫步在一条翠湖旁，岸边的柳树知道是我们来了，热情地向我们招手，还送来了一阵风，拂过面庞，很舒服。岸上有两只纯白的天鹅，见我们来了，伸长脖子和我们打招呼呢！
新的生活，即将开始，刚上初中，原本应对小学的状态是万万不可有了，从前的三门主课，骤增到六门，对我来说，措手不及和压力大定是必要的事。不经历风雨，怎能看见彩虹，初中的学习生活，一定会苦，会累，但功夫不负有心人，我相信。
三年的挑战，我已经蓄势待发。万事俱备只欠东风，我会努力学习，经历酸甜苦辣后，留下一个不让自己后悔的三年！
生活日记 篇5
今天的天气很好，我们去船上喂海鸥，当听到这个消息时，我激荡不已，恨不得一秒飞到轮船上。7：30刚到，我们就上了船，听当地人说，这里的海鸥爱吃“方便面”和“火腿肠”，所以，一下车，我们就买了三包面和一包火腿肠，才上了船。海鸥们生活在万鸟岛上，那里环境优美，天蓝蓝，水蓝蓝，美不胜收。我坐在位置上刚睡着，就听喊道：“海鸥来啦!”我一惊，“咕噜”一下滚下了座位，拿起一袋方便面撒腿就跑。小海鸥们长着一双水汪汪的大眼，一对黑白相间的翅膀，黑乎乎的尾巴，雪白的身子，黄黄的嘴巴，十分俊俏可爱、萌萌的。我抓了一大把面条，还没等我反应过来，一个淘气的海鸥立刻不把我手里的面吃光了，我顿时哑口无言。在小海鸥们的叫声中，我手哪里的'两包面没过一会儿就喂完了。
白色的浪花在船底翻滚，大片大片的海鸥在飞翔，它们时而飞得很高，时而掠过水面。我一边吹着海风，一边看着眼前的美景，此时此刻我觉得自己是最幸福的人。
生活日记 篇6
漫长的暑假过去啦，新的学期开始啦。在假期的日子里，我深刻体会什么叫“快乐”。我的“快乐”不是建立在好吃的、好玩的基础之上的`，而是在假期里，家庭的温暖、和谐是我拥有啦无尽的快乐。
爸爸妈妈都是普通工人，挣的钱不是很多，但是他们给啦我很多快乐。妈妈是一个很有计划的人，把我们的生活打理得井井有条。妈妈有时还画画，我也跟着学。我发现学画画能提高自己的想象力，让自己的想象空间变得更加美丽。爸爸做的饭菜味美可口，每次看着一家人津津有味的吃着饭菜，我心里可高兴啦。爸爸妈妈经常叫我做一些力所能及的家务事，比如：理菜、洗菜、切菜，这个过程对我来说是很复杂的。可是，我觉得很快乐，因为我长大啦，可以帮爸爸妈妈分担家务啦。假期里我也有自己的独立空间。有时我会上网，在网上找我的朋友小聊片刻，说说心里的想法，减少心理的压力。我还会玩化妆游戏，让电脑里的哥哥姐姐变得更加漂亮，同时也提高啦我的审美情趣。
这个假期让我明白啦其实“快乐”是很简单的东西，只要我们用心去体会，你就会发现快乐就在你的身边。
生活日记 篇7
一年一度的荷花节到了，儿子提议要去东湖看荷花，于是我们一家三口驱车向东湖走去。
远远望去，一池的荷花迎风招展。
来到湖边，踏上游船，扶栏而望，眼前是密密丛丛，层层叠叠的荷叶，碧绿的荷叶上，一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立，花色纯净，纤尘不染，宁静柔美。
湖中的荷花，有的红艳如火，热情奔放;有的半开半掩，羞涩缅腆;有的'昂首挺立，含情脉脉;有的两者相依，窃窃私语;有的高傲冷漠，孤芳自傲;有的冰清玉洁，天然雕饰。可谓妙趣横生， 充满着诗情画意。一阵微风吹来，荷花在荷叶的陪伴下翩翩起舞，这时，儿子也跟着荷花的舞蹈扭起来了，仿佛觉得自己也是一朵美丽的荷花。
看着儿子，看着荷花，我也情不自禁地蹲下身子伸手去抚摸荷叶那青绿如丝的叶片，那袅袅亭亭的荷叶，随风摇摆，婀娜多姿，令人顿生清气上升，浊气倾消，精神清爽。
荡漾在湖心，品位着绿透心凉的荷叶，端详着千姿百态的荷花，我浮想联翩。荷花没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的铁骨冰心，也没有桂花的十里飘香，她从不与百花争春，只选择最炎热的夏日 ，尽情地绽放，为人们带来一丝清爽和安宁。
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