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有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的放风筝的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝的日记 篇1
三月三，天气晴朗。我和我妈妈去滨江公园玩。
我和妈妈一来到公园，就看见天空好多五彩缤纷的鸟儿在飞。我们仔细一看，原来是风筝呀！我看着看着，便说：“我也想放风筝。”妈妈就给我买了一个很漂亮的风筝，是老鹰风筝。尖尖的嘴，强劲有力的翅膀，画得栩栩如生。
我一手握着风筝线团，一手拿着风筝，因为风很大，我一走，风筝就飞了起来。妈妈说：“慢点放绳。”我听妈妈的`话，果然没错，我一圈一圈地慢慢转动风筝线的手柄，风筝飞得越来越高。我们正开心的时候，风筝突然一下飞跑了！我一看手柄没线了，便恍然大悟，立刻跑去追风筝。只见风筝往长江飞去，我又加快脚步。“哎！还好，还好！”我拍拍胸口，松了一口气。风筝差一点儿就落水了。我们捡回风筝，又接上了一团线。我又慢慢地放，风筝重新飞了起来。风筝飞得越来越高，看着我的老鹰和那些各式的小鸟融入一体，我心里也越来越开心。蓝天白云下，老鹰在空中翱翔，大大的翅膀显得格外有力，尖尖的红嘴好像要捕捉猎物。它又好像要和那些形态万千、颜色各异的风筝一比高下。
又是一年三月三，风筝飞满天。我真开心，我喜欢放风筝，我喜欢这明媚的春天，我更喜欢这美好的日子。
放风筝的日记 篇2
今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个小伙伴一起去草地上放风筝。
小丽拿着线，小洁拿着风筝跑，差不多的时候，小洁突然放开了双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢了，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒了地上。
我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因，经过我们仔细的.检查，原来是风筝的尾巴太轻了，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来了。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。
今天和伙伴们放风筝让我明白了：生活中处处有学问。只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。
放风筝的日记 篇3
今天，阳光明媚，风和日丽，我们全班同学兴高采烈地去东洲公园放飞风筝。一进公园，大家无心观赏美丽的春景，就开始迫不及待地寻找着放风筝的地点。瞧，有些同学不知所措地摆弄着风筝的各个 零件，也有些同学不慌不忙地拼装着风筝，还有些同学已拿着拼装好的风筝开始洋洋得意得放了——不一会儿，碧空万里的蓝天上，飘起了五花八门，千姿百态的风筝，有神通广大的孙悟空，有贪吃 懒惰的猪八戒，还有顽皮可笑的海绵宝宝——但最引人注目的还是朱帆的“神舟一号”，高高飘扬在蓝天上，同学们边仰头观看，边啧啧称赞：“真不愧是神舟一号啊，直插云霄呢！”
再说我，情况却不大乐观，总是缠线不说，连飞都飞不起来，连试了几次，都以失败告终。我刚想放弃，但转念一想：做什么事都不能半途而废，放风筝也一定有它的技巧。于是，我一路小跑着找到了 放风筝高手——朱帆，请教他怎样才能把风筝放得高。朱帆一边示范一说：“放风筝呢，一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来临时，要趁势将风筝放出，由于人身体对风的影响，需要不 断地边抖边放，才能把风筝放得更高。”“噢，原来是这样的啊！”我照着朱帆说的.去做，果然把风筝放上了蓝天。正在我高兴之际，风筝却又开始缠线了。“怎么办，谁来帮帮我呀？”我焦急地喊着 。“别急，看我的。”张婷婷闻声赶来，快速地蹲下身，娴熟地把线一根根分开，风筝重新又飘了起来。
我拿着风筝线得意地跑着，风筝在空中又自由又自豪。它载着我的理想，我童年的梦！
风筝，高高地飞翔吧！
放风筝的日记 篇4
一天，我跟爸爸妈妈到广场去放风筝。
我们来到了广场，看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放，我叫爸爸抓住风筝后面，说声放，我飞快地跑起来。那线一紧一松，忽然吹来一阵微风，我控制不了，风筝慢慢地从半空里掉了下来。我心里想：怎样才能把风筝控制的.更好呢？我走到爸爸面前，垂头丧气地说：“我把风筝控制的不好，所以就掉了下来。”妈妈走过来说：“不要灰心，如果你失败了，再来一次，试到成功为止。”
我听了妈妈的话，一次失败了，又来一次。我继续把风筝一次一次地放，在空中飘来飘去的。我一直奔跑着，我知道放风筝是很难学，但是我一次失败了，又是一次，试到成功为止。我最后把风筝控制得很好，可以把筝放高一点，最后我成功了。我真开心
我终于学会了放风筝，我懂得了一个道理是：无论做什么，一次失败，再去试一下，试到成功为止。
放风筝的日记 篇5
今天，早上老师带着咱们坐着家长的车来到凤凰广场放飞风筝。每个人都拿出自己的风筝，有美人鱼、蜡笔小新……我的风筝是一架战斗机。开始放风筝了，一手抓住线另一只手抓住把手。
我的风筝放得太高，太远了。我觉得自己仿佛在开飞机，战斗机突然从空中降落，我使劲往回拉线，我的战斗机就又回到了空中，当我正高兴的时候，风筝线突然断了，我的'风筝落在了马路上，我把风筝捡了回来，把线连起来。我看见赵泽禹的风筝放的最高，我要PK赵泽禹，我还是输了。我看见刘璐宽的风筝掉进了水里，成了风筝潜水艇，飞起来的时候洒了咱们一身水，没想到荆韬的蜡笔小新也降入水中，真可惜呀！
这次放飞，让咱们好开心啊！
放风筝的日记 篇6
每年清明后，广场上空挤满了各式各样的风筝，作为中国民间延续着一个风俗，风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中，将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上，从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实，风筝也有其特有的乐趣，——相应，人与物的相应。在你不经意的控制下，风筝仿佛一个有生命的个体，彼此相望，通过长线，彼此相系。
我喜欢看风筝放飞，很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过，和几个朋友在广场闲游，看到一长者正专心于放风筝，眼睛眨巴眨巴的，仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝，左手托着线盘，右手牵拉遥控着上空飞物，即使风带针刺，也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者，缩手缩脚，显得弱不禁风。
这燕子风筝赤黑色，燕尾两角固垂，在空中摇头晃脑的，可能头部稍重，一遇风，就左右摆动，面似童颜，略带微笑，挺可爱，看久了还以为那是个真家伙，有生命。
就这样我们待了好一阵，老人也是个热心人，见我们兴趣盎然，就随手把线盘交于我手中，笑着说：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘，照着老人的样子，正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩，但实际操作也有一点难度，总是控制不好力度，线给多了风筝下落，线绷得紧了又怕短了。只要一点风，风筝左右大幅度摆动，我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导，不过还是比较有意思的。
一根香烟的功夫，我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝，而且我和风筝通过那风韵似的长线，彼此相系。我们“眉目传情”，“心心相印”，脑子里忽现一个不正常的感觉，风筝是物非物，是人非人。是物，它总是在你意识的牵动下，与你默契，沟通。是人，它又以那单板的动作不停晃动，没有灵魂，没有生机。
我看又起风了，而且风速不小，急忙放开了胆子，松手，让线盘放出了更多的`尼龙线。此时，风筝领会了我的意图似的，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿左，一会儿右，并且扯了一张小纸块，中间撕了个小洞，挂在线上，纸片随着风力，嗖地！穿近了风筝的跟前，我们更加的贴近了。
其实，人与人也有一根风筝线，我们相互了解，互相增进，不管对方离你有多远，或在咫尺间，维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线，相隔遥远。
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