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时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的元旦日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦日记 篇1
星期三的上午，学校组织了“庆祝元旦”活动，我们班在罗老师的带领下，同学们两人一组，手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆 庆祝大会开始后，校长讲了话，然名表演就开始了，第一个节目是动物大联欢典，四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈，还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢，热闹极了，我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时，发奖开始，首先优秀教师上台领奖，我们的罗老师也上台领了奖，我们可高兴啊，罗老师对我们小朋友真是严格又亲切，像爸妈一样关心爱护我们，我们都很喜欢罗老师，然后，同学们领奖，这次我得的是“好学之星”奖，当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时，我当时心情很激动，但还是大胆的上台去领奖，发完奖后，由老师我们演出“相亲相爱是个家”的`舞蹈，协调又欢快，表现出老师像爸妈，学生像孩子，亲密的在一起，使我很受感动。
演出结束后，我们又回到了学校，下午罗老师又发吧“书写达人”的奖，这次我得了一个二等奖，我要努力学习，得更多的奖，做个品德兼优的好学生。
元旦日记 篇2
篇一：元旦日记
开车到扬州，花费了好长一段时间，很晚才到。晚上的扬州，人来人往，灯火通明。打听了一下，扬州有一条美食街，据说街上有许多好吃的。还没吃晚饭，所以一到街口，口水都快要流出来了。
走进美食街，车水马龙，熙熙攘攘，真是热闹极了。那条街，远看，像有一团团的火焰在跳动，近看才知道，是奇异的灯光效果下人们花花绿绿的衣服的反光。街上，有卖甜点的，有卖果汁的，有卖粥的，还有很多很多啊。这些店铺各式各样，有古典的，也有现代的。
在一家果汁店里，买了一杯鲜红的西瓜汁。在街上慢慢的走着，最后决定到一家精巧又漂亮的粥铺里喝粥。
这家粥铺很典雅，桌布是蓝色带小白花，盘子象个荷叶，碗象朵荷花。上楼的小道是用木头做的梯子，梯子的两旁有两排竹子，楼上的墙面挂着蜡染的画，座椅是木头做的，十分特别。
开始点餐了，我点了一碗桂花莲子粥，妈妈点了一个滑蛋牛肉粥，爸爸点了一个荷叶瘦肉粥。三碗粥，是用荷叶小碗装着盛上来的'。
桂花莲子粥，滑滑的香甜可口；滑蛋牛肉，有一点咸，嫩嫩的咸鲜适中；荷叶瘦肉，苦中带甜，飘着一股清香。饥肠辘辘的我，不一会就吃完了。拉着爸爸的手说，我明天还要吃。
吃饱喝足，慢慢的在街上踱步，一丝丝微带凉意的微风吹来，我竟然忘记身在他乡了。
这鲜红的西瓜汁和香甜的桂花莲子粥，依然让我回味无穷啊。
篇二：元旦节日记
元旦的脚步一天一天地走近了，新的一年即将来临，空气里洋溢着快乐的味道。黄岩实验小学的“班级特色秀”排练正在如火如荼地进行着。
我平衡感不好，从来没试过轮滑。虽然我无缘参加班级的表演，但我希望我的同学能给我们带来精彩的演出，让全校的老师欣赏到我们班的特色。
我们等待着，期待着，这一天，终于迈着轻盈的步伐向我们迎面而来了。体育馆内鱼贯而入的同学们神采飞扬，半数的同学穿上表演服，正等着主持人的召唤。
活动终于开始了。第一个节目是校中心组的舞蹈。她们优美的舞姿让我们叹为观止。我从她们的舞姿中看出，她们好像是名副其实的新疆小舞蹈家呢！
最让我印象深刻的是三（10）班表演的情景剧了：故事里的老爷爷和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友们粽子包得像模像样，有棱有角。他们演绎了尊老爱幼的故事。他们展示了包粽子的文化。他们“告诉”了我们继承传统是中国人的重大任务。怪不得评委说这个节目精彩绝伦。
我们班的“花式轮滑”终于闪亮登场了，我的心都快提到嗓子眼了。开始，同学们像离弦的箭冲了出去，左右手臂相互摆动着。他们轻盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的轮子好像与他们自己的脚合二为一，浑然一体，时而滑动；时而停留；时而滑行时而跳跃；时而扭腰。他们在大冬天还穿着很薄的衣服，估计他们自己的.内心也激情似火的呢！同学们的表演使我的心“砰砰砰”地跳动起来。估计全场观众都被带动了：当同学们表演结束时，响起了排山倒海般的掌声。看来，同学们两三周付出的努力没有白白浪费掉。
真是一次精彩绝伦的表演啊！真是一次有意义的活动啊！
篇三：元旦的快乐
今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛，关于元旦的趣事。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的.汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱？这是谁放进去的？”“啊！那是平安铜钱！”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干！”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛！
元旦日记 篇3
今天是星期五，上午的时候，大张老师给我们开了一个元旦小联欢。同学们听了兴高采烈的，一个个脸上笑的像花儿一样。
首先，大张老师说，我们先猜几个元旦小字谜，然后连着读一遍，同学们看到上面有4个谜语，于是第一个同学先站起来，他的答案是元，结果是对的，然后第二个到第四个都猜出来了，我们大家竖着读了一遍，原来是祝福语，“元旦快乐”。大家又开始猜后面的小谜语，其中一个是
走着也是跳，
卧着也是跳，
跑着也是跳，
坐着也是跳。
这个一看就是青蛙，我刚想举手，结果被沈迎奥给抢先了一步，他的答案跟我的一样。
唉，我怎么总是慢一步呢?
下一个节目是，(爱丽丝之阅读展览会)，问题是：爱丽丝喝下什么变小的，我刚举手，又被别人抢答了，结果那位同学答错了，哈哈，我马上举起手来，老师终于让我站起来回答了，我的答案是：“爱丽丝喝掉了一瓶上面标着(喝掉我的小瓶子)里面的水。”老师说过那个同学答对一次同学们就为他送一次掌声，我回答对了，于是，教室里想起了雷鸣般的掌声，我简直开心极了，我在纸上画了一个小笑脸，代表我回答正确了一个问题。第三个活动是，“古诗朗诵会”，大张老师说：“现在我们需要一个擂主，擂主等着其他人上来挑战他，擂主站在左边，挑战者站在又边，擂主和挑战者必须背完一本书的古诗，如果谁背错了，谁就下去，如果擂主背错了，擂主就要下去，挑战者就变成擂主了，然后接着在再上新的挑战者”。活动开始了，我心里万般紧张，因为整本书都要背，我怕会错，结果老师请了戴世林做擂主，蔡润泽做挑战者，一会戴世林背错一个字，被蔡润泽抢了擂主之位，游戏不一会就结束了，最后站在台上的'是挑战成功的沈迎奥，大张老师说：“游戏结束了”，大家拿了自己的礼物，回答问题的越多，礼物就越多。
这次的元旦小联欢，我们大家好开心啊!
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