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安全日记
更新时间:2024-10-28 05:33:46
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关于安全日记范文九篇

  一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编整理的安全日记10篇,希望对大家有所帮助。

安全日记 篇1

  今天老师首先教我们灭火器的使用方法,灭火器先看上面的`圆盘,看里面是有还是没有,然后跑向离火场子1。5—2为的地方拉开拉环,朝火源根部喷射,这是我以前不知道的,我还学会了抛绳,它先一只手拿住绳头,另一只手伸直,把绳绕圈,让另一只手摸住绳头,朝下向上抛甩,老师讲了别人受伤该怎样施救,怎样控水,又讲到一些离奇的案例,我们还学会心肺复苏。

  这几天的生存训练,让我懂得了遇到危险要冷静,不要慌张,要用知识守护生命。

  只要安全铭记在心中,我们一定更加安全。

安全日记 篇2

  生命是一曲优美的交响曲;是一片华丽经典的诗章;是一次经历挫折与艰难的远航……

  生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!然而,生命也是脆弱而飘忽不定的,经不起一丝的微风,更经不起熊熊烈火的炙烤。

  可是,那黑暗时为我们照亮前进的道路;冬天里给我们以温暖的拥抱;生活中让我们品尽天下美食的烈火,却隔三差五的威胁着人类的生命,将一个个充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

  你看:20xx年6月3日,吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰公司主厂房发生重大火灾爆炸事故,共造成121人死亡,76人受伤;20xx年5月25日,河南省平顶山市鲁山县康乐园老年公寓发生火灾事故,造成39人死亡,6人受伤;20xx年3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾,造成30条生命葬身火海,30个家庭支离破碎……

  纵观这一起起夺走无数宝贵生命的火灾事故,这一幕幕的惨状,这一声声的惨叫,那一起不是烈火对我们生命的考验,那一起不是生命发出的呻吟,它们无疑是我们挥之不去的噩梦,无疑都在我们心中留下了一道道深深的烙印。

  可是,在为逝者痛哭悲泣中,金钱、功名、利禄已烟消云散,留给我们的只是痛苦与深思;在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么呢?是继续愚昧无知呢?还是继续等待再次危险的降临呢?不是的,生命如此宝贵,又是如此的脆弱,不堪一击,稍纵即逝,我们必须珍爱生命,给生命一份从容的平安,让你我他的未来绽放绚丽之花,那就让我们从现在开始,从这一刻开始,关注消防安全。

  古人云:有防则安,无防则危,生命最可贵,安全第一位。我们必须深刻认识到:在大火面前,自己宝贵的生命是如此脆弱、渺小,似乎一碰就碰就碎。安全,来自长期警惕,事故来自瞬间麻痹,有的隐患产生和造成的祸害,都取决于人们的消防意识的淡薄和消防知识的缺乏。消防安全无小事,细节决定成败,细节决定我们的'安危,关注每一个消防小细节,从身边小事做起。如不随地扔烟蒂;不使用劣质电线;随时关紧煤气开关;“星星之火,可以燎原”;“城门失火,殃及池鱼”。注意防火,平安你我他。让我们携起手来,更加珍爱生命,更加关注身边的消防安全,从每一点每一滴做起,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力。

  是的,火是我们的朋友,给人类带来文明进步、光明和温暖,它就像一匹千里马,只要我们好好地驾驽它,就能更好地为我们人类服务。然而,火,也是最无情的,一但失去控制,它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭,给我们的生命和财产造成巨大损失。我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工作。

  同学们,让我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园吧;让火灾远离我们,让生命幸福吟唱吧。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的进步,也将一定能谱写消防文明的新篇章,共享那一缕灿烂的阳光。

安全日记 篇3

  一天,妈妈所在的学校组织去无锡灵山旅游,妈妈决定带我一起去。听到这个喜讯,我高兴得跳了起来。

  来到无锡灵山,我看到这里景色优美,有山有水。上山的时候,妈妈嘱咐我说:“山路很陡,要小心点走。”妈妈拉着我的'手往上爬,爬到半山腰时,我们在亭子里休息了一会儿,便决定下山了。

  这一回,我不让妈妈拉着我的手走。我和几个小伙伴有说有笑地往山下跑去。妈妈在后面喊:“小心点,慢点走!”可我往山下冲时,来不及停下来,被一块石头绊倒了,就滚了几个骨碌,撞到一棵树上才停住了。我痛得爬不起来了,妈妈急忙把我扶了起来。一看,我的膝盖和胳膊都被擦掉了一大块皮,还有鲜血在往外流,幸好没有摔到头。

  我往旁边一看,树就长在山崖边,山崖下面就是河了,如果我滚了下去,就没有命了,好险哪!

  现在我想起这件事还会感到害怕。我觉得做任何事,都要注意安全。

安全日记 篇4

  20xx年xx月xx日 星期三

  今天是我第一天实习,带着一种忐忑的心情来到了工地,一个看似熟悉却又非常陌生的地方。热心的_工(我实习的指导员)带我去施工现场进行了初步的了解和认识,听着他的介绍我才知道原来有那么多那么多的东西是我不知道的,是我要学习的。作为施工现场:应讲究总平面布置,如钢筋的加工区、河沙、水泥等其它材料堆场,机械设备有塔吊、铲车、搅拌机等,还了解了项目部的组织机构,主要有项目经理、生产经理、技术负责人、施工负责人、预算员、安全员、质量员、材料员、资料员、质量员、施工员等人员组成,并对工程的概况进行了初步学习了解,本工程由中建六局承建,工程为____花园小区,建筑使用年限为70年,地处____北街。通过一天的学习,我对施工现场有了基本的认识和了解。

  20xx年xx月xx日 星期四

  _工告诉我接下来几天都需要学习有关于工地的安全问题,因为这是想要进入工地最基本也是最重要的一步。今天先说了“三保”防护,即:安全帽、安全带、安。

  凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外型。接下来就是预埋管线及铁活。最后就是垫块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。

  20xx年xx月xx日星期三

  今天5号楼正在支模板,从施工技术负责人那里了解到支模模板施工前,应根据建筑物结构特点和混凝土施工工艺进行模板设计,并编制安全技术措施。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的.制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。

  20xx年xx月xx日 星期四

  今天了解到支模还需要满足下列构造要求:模板支架立杆底部应设置垫板;模板支架立杆在安装的同时,应加设水平支撑;当采用多层支模时,上下各层立杆应保持在同一垂直线上;需进行二次支撑的模板,当安装二次支撑时,模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行,安装完毕浇筑混凝土前,经验收确认符合要求。

  20xx年xx月xx日 星期五

  今天_工告诉我要把这些天自己学到的东西好好回味一下,看看哪里还有不懂得,于是我乖乖的呆在办公室里,望着外面看似离我很近的工地,心里感触颇深啊!翻阅着这些我在学校看不到的资料,受益匪浅!

安全日记 篇5

  一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能

  其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说: 杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。 新程说: 用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。 孝铟说: 喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。 当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我: 真的是巧克力吗?真的能吃吗? 接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高了幼儿对事情的预见性,预防悲剧的`发生。

  二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识

  我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

  三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力

  我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。

  四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能

  大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但是他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。一次, 政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说: 以后可不能关门了。 幼儿知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到了会夹手,事事需要成人帮忙。这样,受保护越多就越容易出差错,幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到了突发事件,他们就会束手无策。

  于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并且教幼儿学习儿歌 开关门 。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险,更是应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。

安全日记 篇6

  今天下午,我们举行了消防演习。

  消防演习之前,我们的心情很紧张。铃响了,老师带着我们跑到了指定地点,接下来先清点了人数,然后进行了水管连接。之后,又进行了云梯救人。消防员叔叔走上云梯,爬到了层,救了三位同学。

  接下来,进行了灭火器灭火。老师先让我们捂住口鼻,消防员叔叔把木板堆成一堆,然后洒下了机油。突然,模板着火了,消防员叔叔迅速拿起灭火器,把发条拔了下来,又把把手按了下去,“噗噗”,发出了一阵白灰。我们迅速后退,木板的`火被扑灭了。消防演习就这样结束了。

  通过这次演习我学会了火灾逃生的方法:在火灾发生时应该弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,逃生时要有秩序,不能拥挤。

  我领悟到的道理是:水和火是无情的,我们要珍爱生命!

安全日记 篇7

  下午正上课呢,忽然一同学惊呼:“啊!红盒子怎么自己跑来了?”我们不顾满脸黑线的老师,全跑到窗前,往楼下张望。只见楼下一辆消防车缓缓开来。消防演练马上就要开始了!我们兴奋而又激动,老师给我们讲了演练时要注意的事项。

  大队部的广播响了,广播里传来了“呜呜……”的声音。我们一听,便知道这是消防警报拉响了。按照老师的要求,我们拿出湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,迅速有秩序地下了楼,就像真的发生了火灾一样。下楼后排好队,站在操场上的安全位置。

  这时一位大哥哥模样的消防员走了上来,为我们讲解了面罩、远程手电筒和切割机的用途。面罩是一个面罩和一个气筒,它可以让消防员在浓烟状态下仍可以呼吸空气;远程手电筒可以在浓烟中看清十五米内的事物;切割机用来切割打不开的门板。演习结束后,我们不得不赞叹:在现代高科技的使用中,压住了火舌高昂的头,也有效的保护了消防人员的安全。

  火灾是无情的,没发生时,有的人认为自己碰不到,但如果有火灾隐患的存在,着火是迟早的事,受害的是他自己。在这种事情上,防患于未然就是“防火于未燃”。那么,在实际生活中,我们小学生应该怎样来防火呢?比如不能玩打火机,有的.同学觉得打火机很好玩,随身携带,这是很危险的;家庭生活中一定要注意用电安全,保管好电气线路,选择合格的电器等等。

  我们如果遇到火灾,该怎么办呢?消防员叔叔为我们支了招:一旦遇到火灾,首先要选择正确的逃生办法和自救方法迅速离开现场。然后及时拨打免费的119火警电话,尽可能简要地讲清起火的地点、火势大小、是否有人被围困,有无一包危险物品等。此外,还要讲清报警人的姓名和所使用的电话号码。报警后,要立即到路口迎候消防车,并带领消防员立即赶往火场。

  消防知识,人人都要了解。要做到“防火于未然”,心中都要有一根防火弦,遇到火灾而不乱,这样才能保平安,万家欢。今天我们的收获还是很大的。

安全日记 篇8

  我们是祖国的栋梁,祖国的富强离不开我们。我们也是祖国的花朵,健康的`花朵才能建设富强的祖国。然而,就在我们身边却潜伏着许多“危险分子”。威胁着“花朵”的成长。

  如:意外伤害。

  在6月9日这一天,中国就发生了特大溺水事故。共有16儿童死亡。山东就有10多名儿童溺水身亡。这件事情暴露了一些学校不重视这方面的教育。我想对学校提出以下几点建议:

  1、学校在放假期间多多叮嘱学生,不要让学生在河流中游泳。并发放责任书,与家长建立沟通桥梁。共同关注孩子安全成长。

  2、老师定期播放一些关于安全教育的视频,让学生学会一些自救本领。

  3、学校定期开展安全教育大赛活动,增强孩子的安全意识,培养孩子的自救能力。减少意外事故的发生。

  安全第一,不要拿自己的生命做赌注。珍惜生命,没了就没了,无法再生。生命是第一次,也是最后一次!

安全日记 篇9

  提到“安全”,大家可能只会想到“道路交通安全”,“燃放烟花爆竹”,“校内追逐打闹”等容易引起事故的问题。其实,在我们身边,有一个重要的,值得大家关注的问题——食品卫生安全。 日记日记400字

  最近,电视上,报纸上都在讲“地沟油”。刚开始,我不明白,什么是地沟油?后来,通过大人的讲解,我知道地沟油是怎么得来的,它有哪些危害。在这里,我想告诉大家:地沟油就是将下水道中的油腻漂浮物或者宾馆,酒楼的泔水经过简单的加工,提炼而得到的油。它的危害大,一是其中含有许多的细菌等微生物,容易引发肠炎;另外,地沟油中含有大量的黄曲霉素,可能导致肝癌,严重危害人体健康。它或许就潜伏在你我的身边。

  还有,学校门前的.小吃摊上,那些五颜六色,没有产地,没有生产日期的袋装零食,大家买来吃,那样只会对身体有害无益。裸露在外的,那就更不用说了。经过长途运输,层层中转,最后摆在小摊上,卫生状况令人担忧。前段时间,我因为肚子痛,去医院检查,医生说是肠内淋巴结发炎,也就是人们常说的肠炎。它的由来,是因为我吃了不卫生的食品。平常,我喜欢吃炸火腿肠,喜欢小吃摊上花花绿绿的零食。正是它们,损害了我的身体健康。

  其实,只有我们管好自己的嘴,才能远离食品不卫生带来的疾病。

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