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一天又结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读书日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书日记 篇1
读书可神游古今,其乐无穷。读地理名胜,可遨游天下;读历史典故,可与古人接心神交;读文学小说,可情境义理,妙味无限。想不到,读新林人自己撰写出版的作品,竟也是那样的让人沉醉其中欣然忘食。
一日清晨,一觉醒来的我,又接着翻阅新林区开人代会时赠发的3本还散发着香墨气味的《新林——书、影、画作品精粹》、《新林文集》和《敖荣春配诗歌作品集——雪岭诗画》。书中那一幅幅精美的图片和一篇篇感人的事迹,能让人心里顿觉有种无法用语言表达的感受。《当年的西尼里,今日的新林区》等篇文章,使我了解了新林区这个曾被人称作是一片“死地”的地方,在当年开发建设者们战天斗地抗严寒、以苦为乐、公而忘私、改天换地建设新林区的艰苦历程,心中充满感动与自豪。当看到《新林——书、影、画作品精粹》中那一幅幅精美动人心弦的摄影作品时,更是如醉如痴地沉浸在那特有的《晨曦》中,浮想联翩,在这片充满神奇与生机的《润泽》、《湿地》中,我仿佛看到了当年父辈们那朝朝暮暮“吃三睡五干十六”、热血沸腾献青春时的情境,看到了他们在零下四五十度的`艰苦环境里顽强《抗争》的不屈不挠身躯。为此,不由自主地产生了一种对《树的思念》和眷恋。我多么希望幸福生活在今天的人们在继承和发扬当年老会战们光荣传统和优良作风中,开拓创新,锐意进取,在《如茵》的家园中呈现出更加《灵秀》的《岭上之春》!
当我沉浸在无限遐想时,一股浓浓的焦糊气味扑鼻而来,不好,是锅烧干了(炉里烧的是树皮木削),于是我连忙从被窝里跳出来,右手拿瓢舀水,左手掀盖端锅,把本应往锅里倒的水却倒入了炉膛里。霎时,一股炉灰“噗”的一声喷出炉外,顿时厨房内弥漫着飘飘洒洒的黑灰。等我回过神儿,看到马勺锅里的早餐也洒上了“五香粉”时,不由得哈哈大笑了起来……
读书日记 篇2
这几天,我一直在读一本《笑猫日记之蓝色兔耳朵草》的书。对我感触很深。
书里面讲了:笑猫为了找蓝色兔耳朵草来给虎皮猫治耳聋,先是遇上了巨大的花蜘蛛,又遇上了母老虎,还遇上了公花豹,最后又碰到了湖怪,还差点送了性命。功夫不负有心人,总算让笑猫摘到了蓝色兔耳朵草,可是却被兔子给吃了,后来乌龟大师说了一句:有爱就会有奇迹发生。果然发生了奇迹,虎皮猫的.耳朵居然能听见声音了。
因为有了笑猫为了虎皮猫那种坚持不懈的精神所以才会发生奇迹。在生活中,我常常 碰到一点困难就退缩。有一次,我有一道奥数题不会,于是我就决定不做了,而笑猫碰到再大的困难也没有退缩,还是一直寻找蓝色兔耳朵草。所以我要以笑猫为我的榜样像它一样一定要向它学习。
同学们我们一定要先笑猫学习,克服种种困难,有一种坚持不懈得精神。
读书日记 篇3
《狂人日记》写的是一个狂人曾经一度疯狂,后来病愈了,他就去做官,又重新融入到这个正常人的社会。所以,大家可以看到,鲁迅一开始就已经给这个狂人制定了一个很不妙的结局。别看你今天很深刻,明天你一旦恢复理性了,你就“候补”去了,这里,他把一个人的觉醒看成是一场疯狂,由于一场病,他才觉悟到某些真理,但这个东西很快就被抹平了。
《狂人日记》里用两套文本,一套文言文,一套白话文。文言文是代表了现实世界里的声音,而白话文则是代表了一个狂人的内心世界的声音。这两个不同的文本,反应了两种语言空间,也就是新旧文化的对照。
有人曾经说过,鲁迅这个故事里包含了他的老师章太炎的故事。章太炎曾经说过:“世人说我是疯子,我就承认自己是疯子,我就是这个时代的疯子。”章太炎先生是个无所畏惧的革命学者,他说话有点大义凛然的。
在我的.理解中,狂人与历史环境的对立,本身就是通过他的病症来表现的,他的坚决与彻底的态度,都是与他对历史环境的恐惧联系在一起的。狂人是被迫害狂,而非迫害狂,不具有对他人的攻击性,他的联想与发作都是由他对外界的恐惧而引起的。
中国现代文学之所以了不起,就是以鲁迅的《狂人日记》为标志,它不仅在语言上是一种根本变化,而且在思想内容所到达的深度上,也远远在一般作品之上。
读书日记 篇4
最近,我读了一本作者是瑞士女作家约翰娜斯必丽的代表作—《海蒂》。这部小说述说的是,一位叫海蒂的小女孩在阿鲁詹姆山和富兰克托的经历。
主人公海蒂一个天真烂漫、心地善良、热爱生活、热爱大自然、坚持不懈的女孩,她让心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光和希望。后来,蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家,因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了,总得坐着轮椅,连上课也只是一个人,特别寂寞,想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的'爱心帮助下,使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿鲁詹姆山的时候,受到了海蒂的鼓励,坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大,多么神奇呀!
读完《海蒂》,给我印象最深的还是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心,这是我们要学习的。但我也领悟的一个道理:在现实生活中,有一些人十分的自私,自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候,不但不承认错误,还把责任推到别人的身上;当别人有病时,他不但不去鼓励别人,还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候,却编织出许多理由去推卸……
其实只要像海蒂的乐于助人,世界就和谐了!
读书日记 篇5
暑假里我读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是写给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸妈妈,她们与众不同。毕业考试前她们不是把冉冬阳关在屋子里学习,而是带她出去玩;她想资助好朋友的妈妈开小店,爸爸妈妈全力支持;为了帮助同学马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉冬阳还有很好的`老师。她的班主任罗老师,每学期都给每位同学美丽的寄语表,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐米老师利用一个小小的计谋,使同学在歌唱比赛时,绽放出快乐的笑容,在比赛中获得了第一名。
我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样的家庭。每当我考试不好的时候,爸爸妈妈也很少责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈不但没吵我,却反过来劝我说:“过去的事情不可能再改变,在这样懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,读书笔记。好好的为下一次做准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话我又振作起来了。在下一次的考试中我考了好成绩,这时我想到了妈妈说的话确实有道理,我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。