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班主任日记
更新时间:2023-04-08 12:05:04
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班主任日记合集九篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的班主任日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任日记 篇1

  参加工作十多年了,一直没有担任过班主任工作。本学期学校教代会提议分管学生德育工作的教师要有担任班主任工作的`经历,于是我和学校团委书记在学校的安排下分别担任一个月的班主任,并要求原班主任完全甩手。美其名曰:“代理班主任。”这“代”字,浅而易见,就有点名不正言不顺的意思,可是,这个“理”字,却是大事小事都得事事过问,事事关心。

  第一步向原班主任老师详细了解班级情况。从班级人数到管理制度,从优生到学困生,从学情到班风建设,从特异学生到班级干部……

  4月4日,在同事们的调侃声中我走马上任了。我校是寄宿制学校,学生周日下午到校,晚上上自习。

  2:45(下午)班主任签到时间,我到校务室签到。

  3:30学生进入校园,然后到寝室整理内务,饭卡充值。

  4:00我到教室自我介绍,说明缘由。组织学生进行体温检测,并清点人数,查看学生到校情况。

  4:25督促学生打扫卫生,洗澡洗衣。

  5:00学生晚餐。

  5:45——8:20晚自习时间,我回家吃饭,给儿子洗澡,在给儿子洗澡的同时思考待会儿“班主任谈话”的内容。

  8:20——8:35班主任谈话时间。讲如下要求:1、临近期中考试,注意及时复习巩固所学知识。2、强调学习好习惯。3、根据上周情况的反馈,强调学生寝室内务整理。4、学生2——3分钟发言(名人故事)。

  8:35——9:00归寝。

  9:00——9:20查寝,强调晚寝纪律及内务整理。

  半天的时间,我忙碌而充实。回家洗漱后倒头便睡。

班主任日记 篇2

  这是我们第一天正式的作为实习班主任和同学们相处。早上火急火燎的赶到教室,没想到我们的指导老师张老师已经到教室了,包还在肩上,看来是直接到教室来了。今天的早操是入场式彩排,由于昨天也没弄出个什么结果,所以我们班就随便站了个队走了一遍。上午和张老师一起研究队形的`排列和变换,然后我们开始各干各的。李干的是体力活,一直在拆以前他们用过的一块大白布,也就是现在的大蛋糕的侧面。我主要是做ppt,好给他们讲清楚自己在什么位置,怎么变换队形。中午的时候,看同学们在教室吃午饭,本想着等他们吃完再讲,结果一大帮男生吃完就跑下去打球了……我这才发现自己犯错了,应该早点通知他们。没办法,由于还没有认识我们班的同学,只好找班长让她喊学生回来,结果是他们玩自己的,完全不听班长的话,我只好亲自下去“请”他们回来,开始差点让我觉得我也叫不回来他们呢!实在是不幸中的万幸,人算是到齐了。

  下去开始站队形,完全不听指挥,我扯着嗓子喊:“蓝队一号呢?蓝队二号呢?……”有的明明就在我眼前,但就是不搭理我,只好一个一个问:“你是几号?好!你站这里!……”折腾了好久终于站出个队形,这时候张老师开完会也来了,看到后还蛮开心地说:“不错,大概有个模样了。”呃……还好还好,让老师看到的是好的一面。后边的由于有张老师在,就好多了,同学们还都听话,知道自己该做什么,该怎么做。

  下午上完了,我们俩去教室,和剩下的班委一起做道具。这是一帮可爱的孩子,画个翅膀还得按比例描点作图,不过结果相当不错。做到7点的时候算是完成了一个个雏形,这才收拾东西回家。很累,但是很开心。我希望自己能和他们很快融洽的相处。

班主任日记 篇3

  学生在教师节第二天跟我说被偷了220块钱,我当时脑袋嗡嗡想,这也太快了,才第二周,我就要开始学破案了。烦躁的问了几个老班主任,都是让我和政教处报告,于是我一脸忧伤的和领导说了这事,领导说这事在女生宿舍发生的,影响非常不好,务必查出且严惩。于是我就安陈老师所说的方法进行第一步,集合那个宿舍全部同学开会,很严肃的说这么事情,观察她们的动作和表情。在进行第一步的时候,我一直后悔自己没有把犯罪心理学学好,书到用时方恨少。在差不多20分钟的.说话里,发现一个一直低着头的、一个一直玩手中水卡的,一个一直抱怨自己昨晚也丢了20块的。(不要鄙视我,我其实根本不记得这三人名字,但是还是故作认识。)当时开会说的都很简单,先让多有人坐在下铺,两排,用伤心的语气陈述这个事,然后表扬女生宿舍,接着因这事对女生宿舍的失望。当所有人都低下头时,就严肃的表达自己要彻查此事。请被盗人自述,说最后看到钱的时间,发现被盗的时间及案发的现场。说完之后请同学们分析这个案子,门有2个锁,没有被撬痕迹,其他同学的东西也没有翻动痕迹,这只能说是宿舍内部人所为。当2个女生表达了自己的分析后,我也说了自己的分析,并且说自己该如何查此事(先自己查,查不出就请学校,最后报警),接着又说到涉及的法律,分析这其中的利弊,(其中说了3次“我相信那位同学是一时起意拿钱的,请记得还钱回去”。)然后就让全宿舍自己反思为什么会出现这种情况。

  我当时开完女生宿舍会,一点把握也没有,脑袋朦朦的,一直懊恼自己没有做好预防工作。下午有一节素质教育课,我决定拿来上心理课。网上下载了了一个法制教育的课件,修改了一些,就直接拿去教室上课,一开始就告诉全班自己上这节课的原因,全班当时一片闹腾,好几个同学都发表了对这个盗窃案的分析。自己又再一次强调了此事的严重后果,然后讲相关法律知识。先是呈现中学生在校园里出现的“偷盗、敲诈勒索、打架、抢劫、吸毒”,出现这种写犯罪行为的原因(上网成瘾、懒惰、管教不严、情景诱导),然后讲到这几种行为所涉及到的法律惩罚,当自己遇到这种情况时,应该如何保护自己。就我们班的偷盗案来作为例子分析,将犯罪原因、犯罪后果重点讲一遍,最后提出警告。

  我一点底气也没有,第二天事情很多,只是单独问了那个被偷钱的人,就没有过问事情了。第三天的时候,那个被盗者跟我说钱已经放回来了。心里的一块大石头放下了,还没来得及高兴一下,有个学生给我报告班长收到姑娘情书了。

班主任日记 篇4

  用温烫的水冲一杯浓浓的咖啡,放在书桌上,伴着那袅袅的热气中散发出来的馥郁苦香,让人想起许多以前的时光。咖啡虽苦,其味悠长;咖啡渐凉,其意深远。

  99℃,流失——彰显个性

  高的温度,带来了激情与热烈,却流失了原本隐含于热情之下的那一些镇静。如同咖啡,沸水会破坏咖啡本身的味道,使咖啡还未来得及释放本身那独有的香浓,就已经在高温之下变得苦不堪言……

  初进大学,摆脱了高中三年的重压,我满怀激情,恨不得把所有的活动都参加完,从电视台到广播电台,从文学社到口语协会,从班级秋游到团日活动……忙得天昏地暗。转眼间半学期过去,期末考试的临近让我慌了手脚,突然顿感空虚。这时,班主任对我说:“大学里要锻炼能力,但绝不能丢掉学习这个根本任务,本末倒置。”

  这句话让我明确了自己的方向,开始寻找自己的目标。

  95℃,孕育——后知后觉

  95℃的水温是煮咖啡的最佳条件。在这个温度下,咖啡本身具有的浓郁香气和味道可以充分发挥出来。这种“挑剔”不是为了证明自己的高明,只是为了体会咖啡最原本的滋味……

  寒假同学聚会,我有些不自在,在昔日同窗面前觉得有些丢脸。别人北大本硕博连读,而我呢?开学后,我迟迟不能进入状态。但是,班主任告诉我:“再名牌的学校也会有差生,再普通的学校也会有精英,关键在于自己。只要努力,就一定有收获。”我开始静下心来去体会,去感受,去理解所学的一切;偶尔也参加些课外活动,丰富一下生活。渐渐地,我发现自己变了,变得不再去挑剔,而是在慢慢地融入。

  没有名牌大学的光环,并不意味着我们不能成功,自己要求进步是没有任何人或事可以随便阻碍的。

  85℃,升华——显露锋芒

  85℃,是能让咖啡优雅飞舞的绝佳条件,也是饮用咖啡的最佳温度……

  之后的日子里,我上课积极了,大学生活变得充实起来。一年多来,我先后被评为优秀学生干部、三好学生,并成为入党积极分子。这学期,班主任还推荐我参加了学院英语辩论组。在严格的训练和要求下,我不仅提高了水平,也更深刻地认识到了自己的不足。正所谓人外有人,天外有天。任何比赛靠的都是实力,抓住机会,提升自我才是关键。

  光鲜亮丽的成功,往往需要不达目的誓不罢休的勇气和超乎常人的努力。

  37℃,苦涩——蓄势待发

  咖啡的口感会随着温度的降低而慢慢变化,当咖啡温度降低到60℃以下就会逐渐显露出原本的苦与涩,并展露出那埋藏于浓香下的`酸味……

  参加完英语专业四级的考试,我只是达到了最基本的专业要求,离高层次的水平还差得很远。虽说才上大二,但在严峻的就业形势面前,我深感压力。班主任教育我说:“起点再低,也还有两年的时间,关键是把握住自己,谁都不能想象毕业时会是什么样。”于是,我开始制定一些计划并付实施,有意识地为将来做些打算。尽管专业课越来越多,我还是尽量挤出时间,多去图书馆看些书,一方面扩展一下自己的知识面,另一方面也为自己感兴趣的方向打些基础。

  已经适应了大学生活的我,正不断地在追求、努力、奋斗和征服。困难和代价是显而易见的,但我甘愿为之付出。

  0℃,原点——新的起点

  咖啡是奇特的,离去的高温带走了香浓,凸现了苦涩,但当低温真正降临时,又带来了新的清冽……

  一年多来,班主任时常说:“这也不好,那也不好,那自己又怎么样呢?这也无所谓,那也无所谓,那什么又有所谓呢?事实比什么都重要,是金子总会发光,任何人都掩盖不了。证书和荣誉只是一方面,更重要的是自己的真实水平。要对自己狠一点,不要跟别人过不去,要跟自己过不去,对自己严格要求。做事情要力求完美,精益求精。”这些话都让我受益匪浅,也是我要告诉学弟学妹们的。

  成长也如同这咖啡,香浓甜美,却又略带苦涩。其实,你就是85℃的水温,也许在某些方面不如别人出色,但你的拼搏和奋斗一定能唤起属于自己的那杯咖啡的灵魂。

班主任日记 篇5

  我的班主任就是我的语文老师郭老师。她有着一双炯炯有神的`大眼睛。当她的眼睛对着第一排看的时候,竟然还能够看到第七八排的同学在干什么,真是神奇!当她面对黑板写字时,竟然知道她背后的同学在做小动作,这真是奇了怪了,难道老师的后脑勺上也长了眼睛吗?郭老师的耳朵就更神奇了--当她还在走廊里走的时候,就能听出我们班里哪个同学在大声讲话。她还经常给我们讲笑话听,逗得我们哈哈大笑。

  郭老师整天满脸笑容,和我们很亲近,同学们都很喜欢她,当然喽,我也不例外。

班主任日记 篇6

  我有一个非常喜欢的班主任,她从我一年级开始教到我六年级毕业。

  她可谓是在教我的教师中,属于那种非常极品的老师。为什么说她极品呢?待我一一解答。

  她姓黄,我们称呼她黄老师。在小学,我们的科目中最主要的莫过于语、数、外。在别的班级,都是一位老师教授一科,而在我们班,一位老师却教授三个科。没错,她就是我们的班主任黄老师。很多家长都特别反对一位老师教授三科,因此我们的黄老师没少受到他人的质疑。因为这个问题,黄老师依旧没有被舆论打到。她不顾别人的说辞,一个人担起我们班27个同学的主课教学。

  起初,我们的语文、数学十分不逊色。但经过了和黄老师半个学期的`战斗,终于在年级上双排在了第一。但是,最令我们班头疼的便是英语了。是的,我们无论是经过半个学期的战斗,还是通宵达旦的复习依旧坐实了‘倒数’第一的名号。

  考的不好,黄老师也是十分头疼的。为了以后我们能主课兼并,黄老师付出的汗水并不比我们少。但是,事实证明,我们的英语成绩提上来的可能性不大。于是,黄老师像开了挂似的,每天中午一有时间就让我们听单词。

  就这样持续了两年之久,虽然不在是倒数第一,而是整数第四。但是对于班级里的大多数同学而言,还是拯救不了了。

  若准确的说黄老师到底哪儿极品了,我会告诉他别的教师教一个科目,而我们的黄老师独揽大权教授三科,凭这一点,我就认为她真的“极品”到点了。

  每天早上6点30开始批改作业,晚上8点回家。这样日复一日、年复一年持续了六年之久。她为我们这群淘气包付出了那么多,而我们却不曾对她说过一句:谢谢!您辛苦了!或许难以启齿,或许漠不关心。但是,现在回想起来,那真的是一段美好的回忆。

  谢谢您!黄老师,您辛苦了!

班主任日记 篇7

  我在这为期十天的三下乡活动中担任初一的一名代理班主任,在今天晚上之前我都以为当班主任是一件挺轻松的事情,但是在今天晚上发生的一件事情让我尝试到了作为一名班主任的艰辛。

  为了增进我们与学生们的感情,我们在晚上举行了一个聚会,来的同学大多数都是外宿的。那时大家都玩得挺尽兴的,都不想那么快结束派对,我们的游戏进行到十点才结束。如果是上课时间,十点刚好是下自修的时间,回家也不算晚。但现在确是放假时间,他们也是自愿参加我们聚办的这个活动。就有一个女孩子可能出来的时候没有告知父母她是来学校参加班级的聚会的`,所以那时她回到家,父母可能语气冲动点说了她两句,她心里不舒服,就选择了离家出走来和父母赌气。那时已经是晚上十点半了!当我们知道这个消息的时候,我们心中的那种担忧是无法用语言来表达的。你说一个小小的女孩子,三更半夜离家出走能去哪里。况且这个社会上什么人都有,什么意外都有可能发生,如何能让我们不担忧?

  我们提着心出去找人,直到十二点校警不让我们出去了,我们才回来。而回到学校后我们也把学校的每个角落都给翻了一遍,怕错过任何一个可以藏身的地方,亦惊动了他们的班主任。我们找到两点才回到宿舍,但由于担忧着她的安危,我们根本无法入睡,直到眼皮上下打颤,实在熬不下去了,才倒头就睡。我记得我是四点才睡着的,早上七点就醒了,一醒来就问那个女孩是否回家了,好在听到的消息是我们愿意听到的,她的平安到家让我们悬着一夜的心终于可以放下了。

  通过这件事,我知道了当一名合格的班主任是如何的艰辛。他们不仅需要向学生们传授知识,还需要时刻关注着他们的心理变化。学生们有任何的风吹草动,班主任都是提着心去跟踪处理,无论处理的时间有多长,他们悬着的心唯有在事情解决的最后一刻才能放下来,过一个平静的时刻。所以说如果要做一名合格的班主任我们还需要付出很大的努力去学习,去成长。因为自己经历过,才有所体会。

班主任日记 篇8

  今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

  晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

  刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的'顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

  对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

  我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

班主任日记 篇9

  今日记事:早读管理,和小朋友一起吃午饭,午休,值日管理,批改周记

  今天是我实习值周的第一天。一大清早就醒来了,因为我的心中一直惦记着这件事。以前我总觉得当老师很轻松,现在我完全打破了这一想法,老师身上总是肩负着一种责任,一种使命。我们全班五十三位学生,就像五十三颗小树苗需要老师这位园丁去悉心栽培,同时老师又是学生心目中的保护神。班主任工作看上去很简单,却有很多琐碎的事情,想要做好也需要付出心血,这也更加让我心中多了一份责任感。

  孩子们,实习已经有两个星期了,原谅我还不能把所有同学的名字很顺利地叫出来,我会每天都认识几个小朋友,争取以最快的速度融入你们,加入你们这个大家庭。在课堂上我是你们的老师,在课后你们把我当成好朋友,我们的距离在慢慢缩小。中午我带你们一起去吃饭,许多女生们拉着我的手争着吵着要和我坐在一起吃,亲热地叫着“老师,和我们组一起吃吧!”,看着你们如此期待热情的目光,我真的不知道该怎么做决定,我深怕我一个不经意的拒绝就让你们的诚意邀请变成泡影。你们和我聊着天,亲热地把我当成一个大姐姐,这让我觉得我和你们的心靠得越来越近了,但是在课堂上你们要努力听课哦!

  中午休息的时候,你们争着要我们几位实习老师给你们签名,说:“老师,给我们签名留个纪念吧!”每个小朋友都拿着小本子和纸笔叫我们签名。虽然这一举动在大人看起来很可笑,但在那一瞬间,看着你们仰起的纯情的笑脸,我觉得内心充满了温暖,我努力做一个好老师的决心更加坚定。

  表扬下咱班的孩子,在上周刚结束的运动会上团结一致,齐心协力,取得了不错的'成绩。这和全班同学的努力是分不开的。让我感动的是班级很多同学在身体不适的情况下还积极关注着比赛,有些运动员刚刚看完病就投身到比赛中去,这种强烈的集体荣誉感让我感到欣慰,老师也为你们自豪!再接再厉,老师相信下届运动会你们会取得更出色的成绩!

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