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安全日记
更新时间:2023-04-05 12:36:03
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精选安全日记汇总十篇

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的安全日记10篇,希望对大家有所帮助。

安全日记 篇1

  今天是星期二,我们进行了消防演习。

  第一次走出教室我们进行的是队形练习,回到教室后,正在喝水时,突然听到警铃声,我连水杯都没来得及放,一只手拿着水杯,另一只手捂着嘴和鼻子,弯着腰,顺着扶手快速地走向操场,这时,操场上已经有很多人了,我们班可能是最后一个来到操场的。站在操场上,我们又开始练习队形,还有口令呢!天好热啊,回到教室喝了好多水。休息了一会儿,我们又练习了一遍。回家后我还跟妈妈练习了一次。妈妈说这可不是玩的,要认真练习,关键时候正确的方法是可以救很多人的命的'。

  怎么样,我的校园生活很丰富吧!

安全日记 篇2

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的`利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

  20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们,这是多么触目惊心的数字。

  “生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有,错过了就再也无法挽回。”大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:“生命只有!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命_让安全与我们同行!与生命同行!

安全日记 篇3

  今天下午,我们举行了消防演习。

  消防演习之前,我们的心情很紧张。铃响了,老师带着我们跑到了指定地点,接下来先清点了人数,然后进行了水管连接。之后,又进行了云梯救人。消防员叔叔走上云梯,爬到了层,救了三位同学。

  接下来,进行了灭火器灭火。老师先让我们捂住口鼻,消防员叔叔把木板堆成一堆,然后洒下了机油。突然,模板着火了,消防员叔叔迅速拿起灭火器,把发条拔了下来,又把把手按了下去,“噗噗”,发出了一阵白灰。我们迅速后退,木板的火被扑灭了。消防演习就这样结束了。

  通过这次演习我学会了火灾逃生的'方法:在火灾发生时应该弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,逃生时要有秩序,不能拥挤。

  我领悟到的道理是:水和火是无情的,我们要珍爱生命!

安全日记 篇4

  今天下午的班会课,贾老师给我们播放了一段安全小知识,同学们都看得目不转睛,我也不例外。

  短片中,有溺水、地震、火灾、公交火灾,车祸······

  告诉我们,1、不要去危险水区游泳,以免造成伤害。2、过马路时要走斑马线,不要闯红灯。3、在家中,如果突然发生地震,千万不要跳楼,应当先躲到卫生间。

  4、12岁以下儿童严禁骑自行车上下学。

  这则短片告诉我们:珍惜生命,远离危险!

安全日记 篇5

  20xx年1月7日上午,由夏大鸣副院长、刘建明主席带队、各相关部门负责人参加,进行了学院安全检查。从检查情况看,各重点部位安排了值班人员,没有发现大的安全隐患,整体情况良好。夏院长、刘主席在检查情况时,对寒假期间安全工作提出了几点要求:

  一、各部门寒假值班人员一定要落实到位,并对部门所辖各部位进行检查。

  二、学生工作处要加强留校值班学生管理,清查滞留在学校铁同学,假期需要住在学校的学生必须由本人写出,经学生所在系部和学生处领导批准后,由后勤服务中心集中安排。

  三、后勤服务中心加强水电管理,能关总闸的关总闸,作好防冰冻的`应急预案。

  四、后勤服务中心加强对留守临聘人员的管理。

  五、保卫处加强督促检查,加强校大门值班和夜巡人员管理。

  特此通报,请各部门督促落实。

安全日记 篇6

  今天下午,风和日丽。翟老师在班里给我们开的.一个班会,主题叫《火无情·人有方》。我来和大家讲一讲吧!

  首先翟老师让我们看了一些火灾的照片,上面的照片让我们看起来很恐怖,也很担忧。老师还给我们讲了好多的消防知识,我来和大家讲解一下吧!学生室内要预防火灾,必须要做到以下几点。

  1、不乱接电源。

  2、不在蚊帐内点蜡烛看书。

  3、不存放易燃爆物品。

  4、不乱扔烟头。

  5、不随便用微波炉。

  我们老师还给我们讲了好多的地方都因为火灾而去世,所以我们大家都要让火灾远离我们······

  听了老师给我们开了这一会,我就发誓以后再也不玩鞭炮了。

安全日记 篇7

  一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能

  其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说: 杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。 新程说: 用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。 孝铟说: 喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。 当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我: 真的是巧克力吗?真的能吃吗? 接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高了幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。

  二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识

  我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的`基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

  三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力

  我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。

  四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能

  大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但是他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。一次, 政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说: 以后可不能关门了。 幼儿知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到了会夹手,事事需要成人帮忙。这样,受保护越多就越容易出差错,幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到了突发事件,他们就会束手无策。

  于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并且教幼儿学习儿歌 开关门 。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险,更是应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。

安全日记 篇8

  说到“安全”,我们或许只会想到“道路交通安全”,“燃放烟花爆竹”,“校内追逐打闹”等简单引起事故的问题。其实,在我们身边,有一个重要的,值得我们关注的问题——食物卫生安全。

  最近,电视上,报纸上都在讲“地沟油”。刚开始,我不明白,什么是地沟油?后来,通过大人的解说,我知道地沟油是怎么得来的,它有哪些损害。在这里,我想告诉我们:地沟油就是将下水道中的油腻漂浮物或许宾馆,酒楼的泔水通过简单的加工,提炼而得到的油。它的损害大,一是其中含有许多的细菌等微生物,简单引发肠炎;另外,地沟油中含有很多的黄曲霉素,或许导致肝癌,严重损害人体健康。它或许就潜伏在你我的身边。

  还有,学校门前的小吃摊上,那些五颜六色,没有产地,没有生产日期的袋装零食,我们买来吃,那样只会对身体有害无益。暴露在外的,那就更不用说了。通过长途运输,层层中转,最终摆在小摊上,卫生状况令人担忧。前段时间,我由于肚子痛,去医院查看,医师说是肠内淋巴结发炎,也就是人们常说的.肠炎。它的由来,是由于我吃了不卫生的食物。平常,我喜爱吃炸火腿肠,喜爱小吃摊上花花绿绿的零食。正是它们,损害了我的身体健康。

安全日记 篇9

  很小的时候,听别人说父爱如大山般恩重,像水一般柔和,此说不假。

  有时候,爸爸比我高大,是个坚强的男子汉。

  记得有一天晚上,我去参加同学的生日会。生日会结束,我兴奋地出得同学家门,已经是万家灯火了,还下着牛毛细雨;八点……八点一刻……爸爸还没来接我,我的兴奋慢慢转化成了失望,已经忍不住想自己打车回家了。但这个念头很快便打消了,因为我看见了一个熟悉的身影想我走了过来:“老爸!”我兴奋地大喊。

  “很早我就来了,可没看见你,怕我等的地方不对,到处找你,走了一大圈,总算看到你了……”老爸一如既往的微笑着,把外套给我披上,拉起我的'手,向家的方向走去。

  有时候,老爸和我一样是个贪玩的大男孩。

  春天来了,老爸照例带我去公园放风筝,那时我才五、六岁,还不怎么会放风筝,老爸手把手地教我,见我很快就掌握了技巧,便让我自己玩儿,他迫不及待的去放另一个风筝了。我见老爸轻而易举的把风筝送上了蓝天,也不甘落后,可努力了十几次都没让手里的风筝按照我的意思飞起来,老爸见我好半天都没能放上去,哈哈大笑:“太差劲。瞧我的!”这句话反倒激起了我的斗志。这点儿小事能难倒我吗?“耶!成功了!”我的风筝终于如我所愿飞上了蓝天,老爸又微微一笑,风筝飞的更高了……那天,我们一直快活地玩儿到天擦黑才回家。

  有一个人,能给我安全,有一个人能让我快乐,那个人就是——老爸!

安全日记 篇10

  昨天下午,我们观看了交通安全宣传专题片――《流泪的花季》。这部专题片主要讲的是一位12岁的小女孩,小时候爸爸让她自己去商店帮爷爷买点东西,路上不小心被一辆大卡车撞倒了,从此左腿安上了假肢而成为残疾人。她仅仅只有12岁啊,正是花季的时候,我流泪了,仅仅那一刹那,车祸就给小女孩美好的生活从此划上了句号。

  车祸不时在生活中发生,一起起车祸的`发生,一场场可怕的血腥场面,给多少幸福家庭带来了悲伤和痛苦,多少宝贵的生命被夺走。正是人们对交通安全不重视,对交通意识淡薄,才会造成车祸的频频发生。

  交通安全是多么重要啊,我们应该从小自觉遵守交通规则,牢记“红灯停,绿灯行”、“横穿马路时要一站二看三过路”,做交通安全宣传的小主人,从我做起,从小做起,就能够避免许许多多交通事故惨案的发生和重演。

  记住车祸的惨痛教训,珍惜生命,是我们责无旁贷的责任和义务。

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