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一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的开学日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学日记 篇1
星期五的早晨，我们举行了开学仪式日记。
当时，火辣辣的'太阳照射着大地，我们却在举行着隆重的升旗仪式， 星期五的早晨，我们举行了开学仪式日记。
当时，火辣辣的太阳照射着大地，我们却在举行着隆重的升旗仪式，五星红旗徐徐升起，仪式结束后，学校领导开始讲话，我们听的仔细极了。
由于非常热，有一些同学中暑了，甚至晕了过去！
我也觉得有点热，但我挺了过去。
我也觉得有点热，但我挺了过去。
最后，开学仪式日记终于结束了，我开心极了！
开学日记 篇2
新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。
本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的`、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。
根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。
1、 课堂教学
遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。
2、学习方式
学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。
独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。
3、练习形式
课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。
4、因人而异辅导教学
伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。
总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。
开学日记 篇3
快开学了8月30日星期日晴
快开学了，我这心里又高兴又不高兴。高兴是因为好久没见到同学了很想念他们，这不高兴又是因为这个假期快结束了又舍不得。
唉，到底是同学重要还是假期重要。毫无疑问当然是同学重要了，我们相处了五年，在这五年里我们已经成为了最好的伙伴，无论什么东西都无法代替他们。当然，美好的小学时光还剩一年，我会更加珍惜这短暂的时光。
其实我还是挺喜欢上课的`因为就算放假爸爸也要给我报补习班，快点开学吧。
开学日记 篇4
伴随着我们的欢乐和笑声，眼看时间已经过去整整三年了，现在，我们已经是四年级的大哥哥大姐姐了！现在已经不是高年级的大哥哥大姐姐牵着我们的小手去找我们的教室，而是我们牵着一年级小朋友的手去找他们的教室了。
今天上午，我们很早就到了学校，你知道我们为什么要这么早就到学校吗，当然，我们是要去送一年级的小朋友去他们的教室啊！我们被分成了四个小组，每个小组都分别接一个班，我们是接一班。我们还有一个组长，我一到校，我们的组长就分配给我了两个一年级一班的`女生。这是我第一次送一年级的小朋友们，所以我万分激动，我激动的都忘了跟他们聊天。第二次我被分配到了一个男生和一个女生，这次，我已经不那么激动了，所以这次，我给他们介绍了我们的校园：“那里是操场，那里是篮球场，那里是门厅……”。第三次，我被分配到了一个男生，这次，我已经完全平静了下来，我竟然跟他聊起了天来！
开学第一天，让我回忆起了我一年级对学校还一无所知的时候，我一个人背着小书包走到教室的时候，我很紧张，甚至有几分胆怯。当我和同学们互相熟悉之后，我们的友情也变得越来越深了。今天我很开心能够帮助新朋友认识校园，找到班级。我很自豪，我已经是一个大哥哥了，我更要做好他们的榜样！
开学日记 篇5
悠闲自在的假期结束了，迎来了新的学期。
开学第一天，学校就围得人山人海，水泄不通，真像出了什么大事。我花了最大的力气，挤进教室，抢到了第一排正中央的座位。
门外走进来两个年轻的.教师，分别是班主任罗老师和石老师。罗老师给我们讲助人为乐的小故事，讲纪律的重要性，是多么和蔼可亲的班主任呀！
在一个新的大家庭，新的起点，新的开始，新的学期。我要认真学习，天天向上，不辜负老师和家长的期望。
开学日记 篇6
9月2日 星期三 晴 陈雪梅
科学课上，老师叫我们去观察树上的小动物。我找啊找啊，找了很多地方，都没有在树上发现动物。最后，我在一棵小树上观察到了一只蜘蛛，很可爱的小蜘蛛，是绿色的`，可是它已经死了，我自言自语地说：“多可惜的小蜘蛛啊！”
回到教室后，老师继续让我们观察书上的大树，胡佳佳同学说，她在书上的大树上找到了小鸟窝，可是我拿着放大镜到处找，都没有找到那个小鸟窝，看来我有点笨。
下课了，我还想着那只可怜的小蜘蛛，一出教室，我就飞快地跑到那棵大树下找小蜘蛛，小蜘蛛不见了，我就在大树下面找，还是找不到。老师说，可能是被小蚂蚁给搬走了，搬到洞里去了。
老师的话：一堂科学课，竟然让孩子们留下了这么美好的回忆。科学课是我们三年级新开设的课程，其中的许多奥秘，正等着孩子们去探索，去发现呢。小蘑菇、小蜗牛、小蜘蛛……动物世界真奇妙，它就像一根强力魔绳紧紧地拴着孩子们的心呢！
开学日记 篇7
送走了炎炎的夏日，迎着凉爽的秋风。我升入了五年级。
记得开学那天，我怀着无比期待的心情来到学校。见到老师和同学我异常兴奋，一个假期未见，同学们都有很大的变化。有很多同学的个子都长高了，不知在他们眼里我有没有什么显著地变化。
在这一周的语文课上，我们游历了组国的三大美景，领略了大兴安岭的温柔，感受了三峡那与众不同的秋色，欣赏了被人们誉为童话世界的九寨沟。它们的.美，让我惊叹，让我震撼。如果有机会我一定会亲自去看看。
这一周里还发生了一件让我很感动的事情。
新学期开学，数学老师重新选定了各组的小组长。我也是其中之一。收发作业也是小组长责任。那天，老师让各组小组长把作业收上去。正在我不知所措的时候，班长很自然的站起来，帮我把作业收上去，交给老师。那一刹那，我觉得心里暖暖，有点想哭。但那绝对不仅仅是感动。在那一刻，我感受到了友谊的存在。在北海这个大家庭里，我不仅得到了知识，更收获了友谊。
愿我能永远遨游在知识的海洋，愿我得到的友谊能万古长青！