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忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的二年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天，爷爷捧回了一个金色的奖牌。大家立刻围了过来。我用手指指着牌子上面金光闪闪的四个大字，一个字一个字地大声读着：“最——美——家——庭”。
“爷爷，这是奖给谁?”我抬起头，好奇地问。
“这是奖给你认真工作的爸爸。”爷爷笑呵呵地说。
“这是奖给热心做公益的爷爷。”妈妈抚摸着我的头，高兴地说。
奶奶扶着妈妈的肩膀，笑眯眯地说：“这是奖给我这个孝顺的媳妇。”
“您们都得奖了，我怎么没有?”我撅起嘴问。
“怎没有?这是奖给我们勤奋学习的`小丫头。”
哈哈哈......欢乐的笑声飞出了我的家。我们家真的很美啊!
二年级日记 篇2
有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”
蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“由于马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手
帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。”
不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的'翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。可是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和蚂蚁都感冒了。
二年级日记 篇3
今天我在沙发上想这篇日记怎么修改，忽然我看见窗外起风了，怕风声吵醒弟弟睡觉。刚要去关窗户就看见有蒲公英种四处乱飞，我问奶奶：’怎么回事啊!哪来的蒲公英种!”奶奶一看原来是自己的蒲公英种飞了，我和奶奶抓了十分钟才抓回来。她说：这个地方是不能放了，我们得换个地方了。”说完就换了个隐蔽的'地方。
二年级日记 篇4
3月19日 晴 周三
今天，我要去上中华文化小学堂的课程啦！
我走在路上，心里想：今天要学中华文化的什么呢？
一到教室，就听到叶子姐姐在介绍花道。叶子姐姐说：“花道分很多类，有东方式、西方式等等。在东方式里面有日式、中式、韩式。只不过还有很多我忘了。”
花道还可以写下去，我想好好学下去，但是我还没有学到那儿呢！
二年级日记 篇5
大堤两侧有很多桃园，春天，桃花开了，妈妈就带我们去看桃花。
到了桃园，我站在大堤上眺望，桃园就好像一片粉色的花的海洋。我迫不及待地冲向桃园。
走进桃园，我看见桃树上开满了花，艳丽的花瓣紧拥在一起。有的还只是一个花骨朵，颜色是桃红色的，好像个害羞的小女孩。有的才展开两三片花瓣，有的.花完全开放了，露出黄色的花蕊。
我凑近一朵盛开的花朵，闻到了一股淡淡的花香。突然，我看见了另一棵桃树上有一只蜜蜂在花间采蜜，非常好奇，轻轻地走过去观察了一会儿。
走到桃园的尽头，我回头望去，发现两行桃树的树枝交叉着，就好像一个花的走廊，非常漂亮。一阵风吹来，几片桃花飘落在我身上，我站在花廊下翩翩起舞，妈妈说，我也好像一朵美丽的桃花了。
二年级日记 篇6
20xx已经踏着矫健的步伐离我们远去，大家将要迎来的是龙腾四海的20xx年，朋友们，让我们在雪花那洁白的身影里，在鞭炮阵阵声中，欢声笑语迎接新年的到来吧!
转眼间，大家已经相伴六年了，无论是各科老师，还是朝气蓬勃的同学们，都已经成为了这个大家庭中的一员，大家在那里互相学习，互相帮助，直到现在，我们班被评为明星级班级，这其中都有每一位辛勤的'老师付出的一点一滴，在此，我想老师们说一声：“老师，你们辛苦了，谢谢。”
雪花飘飘，鞭炮隆隆，在此我祝大家新年快乐!万事如意!
二年级日记 篇7
周二早上，我觉得没事干，便玩起溜溜球。
我站在卧室的床上，手里拿着溜溜球，猛地一甩，溜溜球便听话地甩下去。我一抬手，溜溜球便上来了。我一次又一次地练呀，练呀，居然练成了“睡眠”。我高兴地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼啊！
玩溜溜球真是不能骄傲啊！这一上一下的'溜溜球趣味无穷，我爱溜溜球！
二年级日记 篇8
“哈哈哈……”欢乐的笑声在我家客厅回荡，我们正在举行一场有趣的比赛——词语接龙。
我和奶奶是勇往直前小队，姑姑和爷爷是激流勇进小队。就这样，比赛开始了。
奶奶说：“全国”，“国家”我接着说。当然姑姑也不甘示弱，说：“家中”。爷爷说：“中间”。奶奶说：“词语接龙太简单了，不如咱们换个成语接龙吧！”我们呢两个小队都纷纷同意。
开始了，奶奶先说“意气风发”我说：“发扬光大”姑姑说：“大步流星”，我抢着爷爷的面前说：“星光点点”。爷爷也想说，可是点点点点了半天也没点出来。我心里美滋滋的`，想不到学过的成语还真派上了用场。姑姑和爷爷被我这一炮打的不轻，没能马上回答出来。
比赛还在继续，我非常开心，觉得非常有趣。
二年级日记 篇9
今天，我和朋友在外面玩，朋友就问了我一个很有趣的问题。
他朋友问我：“东东，你知道1+1等于几吗？”我笑着回答说：“那还不简单吗，肯定是等于2啊！"他瞬间笑了，他说：“不对哟，1+1应该还是，等于1，你知道为什么吗？”我疑惑地看着他，说："我不知道！你能告诉我吗？”他说：“当然可以，”
他指向两个沙堆，“冬冬你看，那两个沙堆，把它们堆积起来，不还是一个沙堆吗？这就是我给你的答案。”
我笑了，他也笑了……
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