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时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班音乐教学计划，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班音乐教学计划1
一、幼儿发展目标
1.自然愉快地唱歌，能随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感受和态度。
2.喜欢做音乐游戏，能感受音乐节奏、旋律的.显著变化，并会随变化变换动作。
3.自然愉快地唱歌，能随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感受。
4.会唱歌曲，能用连贯、优美、活泼、轻快的声音演唱歌曲，能理解并记忆歌词。
5.有与同伴共同参加音乐活动的兴趣。
二、活动安排内容
九月份
1.《办家家》
2、《不再麻烦好妈妈》
3.《买菜》
4.《毛毛虫和蔬菜》
十月份
1.《小菜园》
2.《摘果子》
3.《小树叶》
4.《扫落叶》
十一月份
1.《在农场》
2.《加油干》
3.《理发员》
4.《数高楼》
十二、元月份
1.《请你也来跳跳》
2.《数字邀请舞》
3.《舞狮乐》
4.《堆雪人》
5.《雪花和雨滴》
幼儿园中班音乐教学计划2
一、本学期教学目标：
【歌唱歌谣】
1.喜欢歌唱，体验在歌唱活动中的快乐，并与他人合作演唱
2.学会一些基本的歌唱技能，能够正确的咬字，吐字和呼吸；能较自然地运用声音表情和身体动作表情；能够在集体歌唱活动中适当控制和调节自己的声音使之与集体相协调。
3.能记住学过的歌曲歌谣的名称；能基本感知，理解歌曲中歌词，曲调所表达的内容、情感；并能用自然、美好的声音进行歌唱歌谣表现
【韵律游戏】
1.喜欢参加韵律活动和音乐游戏；体验韵律活动和音乐游戏中的快乐；能够用身体动作探索、表达音乐以及与他人合作表演。
2.能够较自如的运用和控制自己的身体动作；你简单实用韵律辅助道具；能够在合作性的韵律活动中运用动作和表情与他人交流配合
3.能够在韵律活动中感知、理解音乐与动作的关系，能根据音乐的不同情绪来表演韵律活动，并尝试用自己的感受进行创造性活动表现。
【玩奏乐器】
１.喜欢参与打击乐演奏活动；体验并享受与他人合作演奏的快乐。
２.学会常用打击乐器的基本演奏方法；能够在集体的演奏活动中有意识的控制、调节自己的.节奏等；使其与集体相协调；尝试用不同演奏方法创造性的表现音乐。
３.能够认识，辨别各种常见打击乐器及基本音色特点；了解基本的乐器知识；初步了解简单的节奏型；能看懂简单的指挥手势含义并与指挥相配合。
４.碰铃铃鼓响板。
【音乐欣赏】
１.喜欢参与音乐欣赏活动，体验并享受音乐欣赏过程中的快乐。
２.初步学习运用语言，美术韵律动作等各种艺术表现手段来表达自己对音乐作品的想象和情感体验；能够在音乐欣赏的过程中尝试与同伴交流合作。
二、教学进度
九月1歌唱歌谣《嗡吧吧》（蒙氏）
2韵律游戏《蹦踏踏蹦踏》（蒙氏）
3韵律游戏《热带丛林》（亲子）
4歌唱歌谣《小脚》
6音乐欣赏《游乐场》
7玩奏乐器《厨房音乐》（蒙氏）
十月1歌唱歌谣《洗手擦脸》
2韵律游戏《小小音乐家》
3歌唱歌谣《划船》
十一月1韵律游戏《彩带舞》（蒙氏）
2音乐欣赏《纺织歌》
3歌唱歌谣《鸽子》（蒙氏）
4韵律游戏《快乐小猪》（蒙氏）
5音乐欣赏《狮子王》利用课余时间在幼儿欣赏动画片的时候进行。
6玩奏乐器《马蹄声声》双响筒碰铃
7歌唱歌谣《快乐哆唻咪》
十二月1韵律游戏《圣诞礼盒》（亲子）
2玩奏乐器《圣诞铃声》或《铃儿响叮当》任选腕铃（蒙氏）
一月1韵律游戏《小猫钓鱼》（亲子律动）
2音乐欣赏《糖果舞会》（蒙氏）
3玩奏乐器《雪娃娃来了》三角铁沙锤铃鼓
4民族舞欣赏韵律游戏《印度舞》（蒙氏）
【注】十二月份各班空出两周时间布置教室及准备元旦活动，进入到一月份之后各班老师可根据本班课时完成情况来调整。如没有完成的课程可放到一月下旬完成。音乐小组教研时间：每个月2—3次教研如有问题可随时进行交流。
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