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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的大学第二学期班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学第二学期班主任工作计划1
本学期是同学们进入大学的第三个年头的第二学期,本学期总体目标是让大家更好的学好专业知识,同时做好考研及就业的先期引导作用,使本班同学更好更明确的树立自己的人生目标,信心百倍的迎接接下来考研及就业。为了更好的执行院学工办与学院团总支的工作要求及相关指示,现将班级工作计划制定如下:
一、综述
我班这学期的工作目标主要为以下3点:
1、整体增强同学们的集体荣誉感、增强班级的集体凝聚力。
2、构建良好班风学风,力求创造优异的班级整体素质与成绩
3、充分丰富同学们的.课余文化生活、丰富课外知识、增强个人整体修养。
4、建立完善的班委工作制度,使班级工作走上正轨
5、树立班级形象、争创优良学风班和优良学风标兵班荣誉称号。
二、班委建设
一全班同学投票的方式选出各个班委,建立以班长为核心的班委团队,竭诚为大家服务
三、学生常规管理
1.树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。首先尽量让同学在最短的时间里进入到最佳的学习状态,克服高考后漫长暑假在家养成的懒散的习惯和高中生的生活、学习习惯。这对于一个学生来讲是最为重要的。
2.宿舍卫生、文明宿舍建设。各个寝室推选出寝室长,制定寝室公约,明确值日生工作与学习休闲时间,实行寝室长负责制,责任到人。
3.努力在班级形成良好的学习风气。医学专业课业较重,在班里强调学习的重要性、构建良好的学风必不可少,拟开展多项有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。
4.加强学生考勤、归宿管理。学习委员负责上课考勤、生活委员负责归宿统计,切实做到客观真实,有效督促同学按时上课、回寝。这是以后日常班级管理工作的重点之一。
5.配合辅导员老师了解学生状态,做好班级动态与班级心理动态的记录,及时向学工办汇报班级情况,协调学生工作,有问题及时处理。
6.积极配合学校落实好其他具体工作。
四、班级德育工作
1.发挥各班委的核心作用,在班级活动中加强班级德育渗透,发挥班级对同学思想道德提升的作用。
2.将学生的综合素质考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。
3.组织多次班级活动,让同学们德智全面发展。
4.积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
五、具体活动计划:
1学习委员做好上课考勤工作,做好请假﹑旷课﹑迟到的记录。
2.生活委员做好归宿情况统计及宿舍卫生检查工作、班费收支记录。
3.做好对突发事件的应急方案,传达好各项学校的通知。
4.宣传委员做好班级动态和会议记录工作以及班级宣传工作。
5.积极动员同学参与各项学校文体活动。
6.以心理委员为中心,及时了解同学们的心理问题并给予帮助,及时反馈学工办。
7.本学期内举办若干次主题班会。
8.每月组织一次大型集体出游活动。
9.不定时举行班际体育、文娱活动。
10.做好年底新年晚会的节目筹备与排练。
11.建立班级公共邮箱,与飞信群、QQ群,为大家讨论学习、生活提供平台。
12.鉴于法医班的特殊要求,组织同学进行身体锻炼:每周二晚跑内环、周四早上集体晨练。
大学第二学期班主任工作计划2
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻"全教会精神",全面推进素质教育,以学校提出的"教育要面向全体学生"为指针,以"学会关心"为主线,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题:
我班男女同学比例差不多,但是大部分男生的学习成绩都比较差,他们不爱学习,而且有的时候还会给你找一些麻烦,为了班级全体同学都能前进,不让每一个同学掉队,本学期我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施:
1、对学生进行世界观的教育,形成正确的人生观。
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如今年中国要举行奥运上,并且结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观和爱国主义教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的.同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的"坐标、天平",随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"我以班级为荣,班级以我为骄傲"的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)在学校举行的各种活动中,如校级运动会,宣传、表扬积极向上的同学,最重要的是提倡这种"为班级争光,奋力拼博"的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会"自古英雄多磨难"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育
(1)坚持"个人影响集体,集体带动个人"的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
大学第二学期班主任工作计划3
为配合学校、中文系对10级学生的教学、教育管理工作,以校、系本学期工作安排为依据,特制定本学期的班主任工作计划如下:
1、学生补考工作。和学生一切总结上学期学习上的得失经验教训,引导学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,敦促上学期考试有补考的同学抓紧时间认真复习备考。
2、学生生活。强调日常上课、生活的各项纪律,做好后勤服务工作,随时观察学生的身体状况,了解学生的.住宿、饮食,强调安全意识,特别是春夏将至,对学生的出行安全、乘车安全、人身安全认真教育,严格把关,尤其是夏天严禁学生下河游泳,防止意外情况的发生。
3、班级管理。新学期开始正常的学习生活,班级管理工作应尽快跟上。班委会、班团委总结经验,贯彻班级管理制度,办好教室的宣传栏、学习园地。
4、统计上学期英语、普通话过级的情况,对过级的同学给予表扬,并鼓励其向更高目标努力;建立学习兴趣小组,帮助学生制定英语四级、普通话过级计划,对英语底子差、说普通话有困难的同学要与英语基础扎实、普通话流利的同学结成帮扶对子。鼓励更多同学在一年级的时候参加过级考试并取得成功,形成榜样效应。并通过认真引导,调动学生的学习积极性,让学生完成由高中向大学学习模式的转变,倡导自主学习,强调学好基础课的重要性,鼓励学生向宽口径、厚基础的方向发展。
5、清明、五一放假。安排班委会假期的值班工作。妥善安排留校学生的假期生活。
6、文体活动。为丰富校园文化生活,激发学生的文体潜能,举办文艺技能表演赛和体育竞赛。
7、半期学习检查。学习计划进展情况自查。半期专业课学习情况检查,包括听课笔记、学习心得、作业检查。举行主题班会,对前半期的各项工作进行小结。争取在下半期取得更好的成绩。
8、班风建设、文明寝室评比、学习技能比赛。举办普通话朗诵、简笔画、粉笔字、毛笔字等项技能的比赛。
9、学习进度检查,进入夏季以后做好夏季安全宣传工作。
10、复习迎考、期末考试、期末工作安排。
11、暑假假安排。
大学第二学期班主任工作计划4
转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。为了更好的完成本学期教学任务,我特定如下班主任工作计划。
一、学生基本情况分析
我班共有学生46人,其中男生有22人,女生有24人。他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。
个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。
二、奋斗目标
1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。
2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。
3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的.班分,培养学生的自信心。
三、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。
2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。
1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。
2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。
3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。
4、要求每天向妈妈说句心里话。
(三)让学生沉浸在书香中。
1、诵读《三字经》,做到能准确背诵。
2、利用课前三分钟来诵读《中华文化经典教育读本》,营造书香校园。
3、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。
(四)让班干部锻炼中成长。
1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理
2、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命
安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。
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