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建队日活动方案
更新时间:2024-04-10 08:35:22
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建队日活动方案(通用21篇)

  为了确保活动顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的建队日活动方案,欢迎阅读与收藏。

  建队日活动方案 1

  一、活动目的:

  在建队日这个特别有意义的'日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

  二、活动时间:

  20xx年10月13日

  三、活动地点:

  教学楼前。

  四、参加人员:

  一年级全体学生、全体少先队员。

  五、活动程序:

  主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)

  第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

  第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

  第四项:由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。

  第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  第六项:老队员代表讲话

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:请辅导员讲话。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  建队日活动方案 2

  一、时间:

  10月13日上午第一节课。

  二、地点:

  教学楼前

  三、活动参与人员:

  校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

  四、入队仪式程序

  1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

  出旗、少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

  2、唱队歌。(播放队歌)

  3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

  4、由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

  授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

  新队员还礼,表示感谢。

  5、宣誓。

  全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

  6、老队员代表发言。

  7、新队员代表发言。

  8、政教处主任讲话。

  9、欧宗壮校长讲话。

  10、退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

  主持人宣布:新队员入队仪式结束。

  五、注意事项

  1、及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

  2、新队员入队是一个很神圣的.时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

  3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

  4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

  建队日活动方案 3

  一、活动目的:

  10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题:

  红领巾心向党争做新时代好队员

  三、活动时间:

  20xx年10月12日(周六)上午

  四、活动地点:

  操场

  五、活动对象:

  全体师生

  六、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、前期准备

  1、策划活动程序,训练升旗手、学生代表讲话等;

  2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表,名单在10月11日之前上报;确定每个班的'中队队长名单,在10月11日之前上报。

  3、学校总务处准备:大队旗、中队旗、新队员红领巾。

  4、背景音乐准备:(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)

  5、各中队辅导员,全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

  6、五六年级班主任:每个班选出6名老队员代表,名单于10月11日前上报。

  八、活动内容

  (一)全体就位,整理队伍。(由刘新生校长负责,各中队队旗引领进入场地,二年级6个班依序站在操场正中央,三年级6个班站到北边,靠近校门彩虹馆,四到六年级9个班站到南边)

  (二)介绍嘉宾,优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立,主持人宣布,朝阳路小学20xx年建队活动暨新队员入队仪式开始。

  (三)升国旗,唱国歌。

  (四)国旗下讲话,主题“教导记心中”(由502班负责)

  (五)出队旗,全体少先队员行队礼。

  (六)大队辅导员讲话,宣读新建中队。

  辅导员讲话:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。

  下面宣读新建中队的名称:朝阳路小学组建201中队,中队辅导员方萍;202中队,中队辅导员章红亚;203中队,中队辅导员何敏;204中队,中队辅导员张英;205中队,中队辅导员刘方芳;206中队,中队辅导员蒋昌文。

  (七)大队辅导员为新建中队授中队旗。

  新建中队的各中队长走上前台,接受中队旗。各大队委员准备中队旗,交给大队辅导员,由大队辅导员交给新中队。

  (八)大队辅导员宣读新队员名单,老队员给新队员授红领巾。

  (佩戴红领巾由xx、xx老师负责,一对一,班对班,601班负责201班,602班负责202班,501班负责203,502班负责204班,503班负责205班,601班负责206班)

  老队员双手托红领巾来到新队员面前,先向新队员敬队礼;再双手将红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上;老队员给新队员系上红领巾;接着互相敬礼;老队员回到原位置。

  (九)新队员代表讲话(由二年级刘方芳老师负责)

  (十)大队长xx同学带领新队员宣誓。(举右手,握拳于耳边,面向大队旗。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××。

  宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

  (十一)校领导讲话。

  (十二)大队辅导员带领全体少先队员呼号。

  全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

  领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  回答:“时刻准备着!”

  领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

  (十三)唱红歌,全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  (十四)退旗。全体少先队员敬队礼(奏乐,大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反,退场至原出旗位置)

  (礼毕,主持人宣布入队仪式结束)

  九、场地布置及人员分工安排:

  (一)总负责人:

  (二)安全保障:

  (三)路队调度:

  (四)活动策划:

  (五)音响设备(音乐、话筒等):

  (六)场地设备:

  (七)队旗、红领巾准备:

  (八)拍照摄影:

  (九)文字报道:

  (十)资料整理:

  建队日活动方案 4

  一、活动内容:

  1、少先队新队员入队

  2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举

  二、活动目的.:

  在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

  三、活动场地:

  xx小学LED屏幕下

  四、参加职员:

  全体师生

  五、活动时间:

  20xx年10月9日(大队委候选人选举)

  10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲预备)

  10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

  10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

  六、活动分工:

  1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。

  2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

  3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

  4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

  5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾,学习敬队礼,熟习宣誓、呼号的内容。

  6、场地规划:

  音响:

  场地布置:

  七、活动流程

  大队委竞选(20xx年10月9日—10月11日)

  1、以中队为单位择优选出竞选候选人

  2、公然进行大队长竞选演讲

  3、新任大队委、全体辅导员投票

  4、根据计票结果,确定大队长、副大队长人选

  新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

  (一)、新一届大队委成立大会

  1、主持人公布仪式开始

  2、上届大队委员做工作报告

  3、辅导员先容新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

  4、先容大队委员会分工职责

  5、新一届大队委成员做表态发言

  (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

  1、主持人公布xx小学建队日活动正式开始。

  2、各中队整队,报告人数。

  3、出队旗

  4、大队辅导员公布新队员名单(新队员上台)

  5、老队员为新队员佩戴红围巾(五、六年级)

  6、新队员宣誓

  7、新队员代表讲话

  5、聘请一年级中队辅导员并手授与聘书与队旗

  9、大队辅导员总结讲话

  10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

  11、主持人公布仪式结束

  12、呼号

  13、退旗

  20xx年9月28日

  竞选岗位及数目:大队长(1名)、副大队长(1名)、大队组织委员(1名)、大队体育委员(1名)、大队文娱委员(1名)、大队学习委员(1名)、大队宣传委员(1名)、大队劳动委员(1名)、大队旗手(2名)。

  建队日活动方案 5

  一、活动目的:

  10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的`接班人。

  二、活动时间:

  20xx年10月13日9:00开始

  三、活动地点:

  革命烈士墓

  四、参加对象:

  一年级与四年级全体师生

  五、活动内容:

  (一)、举行新队员的入队仪式

  1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

  2、新队员入队。宣布新队员名单,授予新队员标志(佩戴红领巾)

  3、新队员宣誓。

  4、集体唱队歌。

  5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。

  6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

  7、辅导员带领同学们呼号:

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员们:时刻准备着。

  8、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

  9、宣布活动结束。

  (二)、红领巾广播。

  利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

  建队日活动方案 6

  一、活动时间:

  20xx年10月13日下午2:40

  二、活动地点:

  北校区操场

  三、注意和准备事项:

  1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗;

  2、请各中队辅导员(班主任)佩戴红领巾;

  3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序;

  4、各班学生自带小凳子,不得使用班级教学用板凳;

  5、全校学生着秋季校服(白色),佩戴红领巾;

  6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点,每班2路纵队;

  7、各班进行“队歌”的`学习和“24字歌”的学唱;

  8、各班挑选出2名答题学生(要求表达清晰,大方自信),3名智囊团成员;

  9、知识竞赛内容:少先队知识、社会主义核心价值观、和学校双馨文化的相关知识,请班主任老师指导孩子们通过网络了解相关知识,做好答题准备;

  10、知识竞赛相关活动规则现场宣布;

  11、部分大队委将参加相关事项的准备工作,请各班主任给予支持。

  四、活动流程:

  (一)少先队活动

  1、宣布活动开始

  2、各中队进行整队和报告

  3、大队辅导员预祝活动成功

  4、出队旗、唱队歌;

  5、重温誓词

  (二)新任大队委授牌仪式

  (三)知识竞赛(北区)

  五、其他

  音乐准备:

  指挥和领唱:

  照相:

  知识竞赛主持:

  节目主持:

  场地安排:

  协调和策划:

  咨询:

  建队日活动方案 7

  一、活动目的

  为纪念少先队建队xx周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队xx周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  xx

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩海陵区“我是光荣的.少先队员”主题队会

  时间:10月1日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:曹明霞

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

  建队日活动方案 8

  一、活动目的

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题:

  光荣啊,少先队!

  三、前期准备

  1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程,发展历史及相关知识,使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富,学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

  2、利用学校宣传的主阵地——橱窗,张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况,使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

  四、具体工作

  1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队:光荣的组织”主题教育讲话。

  2、10月12日下午,各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的`红领巾!”主题队会,在中队会中交流自己了解的少先队知识,“写给祖国的一句话”寄语活动。

  为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情,在全校普遍开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”寄语活动,大队部将汇总少先队员的真情寄语,通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动,10月15日前各中队推选五条优秀寄语,交至大队部。

  3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报,四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

  4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

  建队日活动方案 9

  一、活动目的:

  xx年10月13日,是中国少年先锋队xx周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的'日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

  二、活动内容:

  (一)加强学习队章,开展队风、队纪教育

  1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);

  2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

  3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

  4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

  5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

  (二)新生入队仪式

  1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

  2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

  3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

  以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

  建队日活动方案 10

  一、活动目的:

  隆重纪念建队xx周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的.话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  做星星火炬下的好少年

  三、活动时间

  20xx年10月13日上午第三节课

  四、活动准备:

  1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

  2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)

  3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

  4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

  5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

  五、活动流程:

  (1)张秀云校长致辞;

  (2)大队辅导员介绍队史;

  (3)新学生入队仪式;

  (4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

  (5)表彰优秀少先队员;

  (6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

  (7)崔主任讲话;

  建队日活动方案 11

  活动主题:

  《领巾召唤我前进》

  活动时间:

  20xx年xx月xx日,第七周星期一下午第三节

  活动地点及对象:

  学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

  主持人:

  五六年级各一名

  活动过程

  一、总辅导员开头语

  二、主持人主持:

  1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

  2.出旗。

  3.唱队歌。

  4.大队辅导员宣布新队员名单。

  5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

  6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

  7.辅导员为新中队授予中队旗。

  8.新队员代表发言。

  9.老队员代表讲话。

  10.呼号。

  11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)

  12.退旗。

  三、仪式结束。

  建队日活动方案 12

  活动主题:

  “向国旗敬礼、为队旗添彩”

  活动目的.:

  为了隆重庆祝中国少年先锋队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  活动时间:

  9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30

  活动地点:

  学校操场

  参加对象:

  全体师生

  活动过程:

  一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)

  二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)

  三、校长致辞

  四、聘任中队辅导员:学生代表为辅导员佩戴领巾。

  五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。

  六、新生入队仪式:

  (1)宣布新队员名单。(主持人)

  (2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)

  (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

  (4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

  (5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

  (6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)

  七、学校新一届大队委正式成立

  (1)大队辅导员宣布2016新当选大队干部名单。

  (2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备10月10日前)

  (3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)

  八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳

  九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)

  建队日活动方案 13

  一、活动目的:

  10月13日是中国少年先锋队少先队第68个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

  二、活动主题:

  结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

  三、活动时间:

  20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队68周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

  四、活动内容:

  (一)少先队礼仪教育活动。

  (1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

  (2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的.集体荣誉感和组织纪律感。

  (二)举行全国统一队日活动。

  (1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

  (2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

  (3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

  (三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

  少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

  建队日活动方案 14

  为隆重庆祝少先队建队xx周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队xx周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。

  一、活动时间:

  20xx年10月23日上午

  二、活动地点

  xx街道中心小学一楼报告厅

  三、参加人员

  全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

  四、活动形式

  来自全区各中小学的`优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

  五、有关要求

  1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。

  2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。

  4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。

  5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。

  建队日活动方案 15

  活动目的:

  1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。

  2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

  3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

  4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

  活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料

  活动过程:

  一、全班同学演齐唱。

  二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)

  主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

  王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!

  1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗?队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)

  2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢?们的队徽。)

  3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)

  4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产主义接班人》。)

  5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。)

  6、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)

  7、同学们知道红领巾的正确结法吗?红领巾的正确结法

  ⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

  ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

  ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

  ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

  三、佩戴红领巾比赛

  主持人:王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识,不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导)

  四、班主任继续知识问答

  1、同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗?(少先队队礼表示人民的利益高于一切。)

  2、我们少先队的呼号是什么?(时刻准备着为共产主义事业而奋斗!)

  3、少先队的作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结。)

  4、我们少先队的入队誓词是什么?还记得吗?(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)

  5、让我们来简述敬队礼的'要领吧?(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。)

  6、少先队设有哪几个基层组织?(少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。)

  五、共唱队歌

  主持人:王老师给我们讲了很多关于少先队的知识,我们为拥有这样的组织而自豪,现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗?(合唱《我们是共产主义的接班人》)

  六、小组讨论如何爱队、爱国

  主持人:我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?(小组讨论总结)

  学生1:认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。

  学生2:要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要爱护花草。

  学生3:要遵守学校的各项规章制度,要爱校。

  学生4:要有礼仪,要尊敬老师,要爱班集体。

  学生5:要好好学习,掌握更多的知识将来报效祖国。

  班主任:对,同学们都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事做起,积极做对集体有意义的事情!

  七、班长提出热爱少先队从我做起倡议书

  班长:同学们,热爱少先队要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  八、班主任做总结发言结束班会

  今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽,你想大声地说句什么?(我爱你,少先队!)

  九、练班歌

  建队日活动方案 16

  一、指导思想

  为迎接第xx个建队节的到来,学校大队部决定在建队节前夕通过新一届大队干部就职、新队员入队等活动,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,增强少先队员的`光荣感和使命感。

  二、参加对象

  全体师生

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动时间

  10月11日(星期六)

  五、前期准备

  1、一年级班主任:

  1)对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

  2)一年级各班选出10名新队员,进行新队员登记。(凡年满六周岁的上册儿童均可入队,新队员名单在9月26日之前上报。

  2、少先大队:旗手、主持人训练。

  3、教导处:大队旗、中队旗(3面)、红领巾准备(30条)

  4、广播室:音乐准备(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)。

  5、林凤平——摄像。

  6、各中队辅导员:全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾。

  六、活动过程

  (一)出旗,唱队歌

  (二)新队员入队仪式

  1.请大队辅导员宣读新队员名单。(新队员依次走到台上站好)

  2.授予队员标志。(五年级优秀队员分别对应新队员授予红领巾)

  备注:五年级队员双手托红领巾来到新队员面前,先向新队员敬队礼;再双手将红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上;五年级队员给新队员挂上红领巾;接着互相敬礼;老队员回到原位置。

  3.宣誓,读誓词时举右手,握拳于耳边,面向大队旗。

  (誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备:着为共产主义事业,贡献出一切力量!)

  4.校长为新中队授旗。

  5.呼号。领:准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!

  (三)退旗,活动结束。

  建队日活动方案 17

  一、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队xx周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的'光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  “向国旗敬礼,为队旗添光彩”

  三、活动时间

  20xx年10月8月-14日

  四、准备工作

  大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

  五、活动内容

  (一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。

  (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。

  (三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”

  (四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。

  建队日活动方案 18

  一、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队xx周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  “向国旗敬礼,为队旗添光彩”

  三、活动时间

  20xx年10月8月-14日

  四、准备工作

  大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

  五、活动内容

  (一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。

  (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的'常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。

  (三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”

  (四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。

  建队日活动方案 19

  一、活动目标

  落实少先队xx县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神,重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。

  二、活动主题:

  红领巾相约中国梦。

  三、活动时间:

  20xx年10月13日下午。

  四、活动范围:

  全校少先队员及一二年级准备入队的学生。

  五、活动形式:

  全校各年级以中队会为主。

  六、宣传发动

  1、向少先队员讲述少先队的有关知识,了解党团组织关系。

  2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。

  3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。(各中队辅导员)

  4、学习“六知六会一做”的具体要求。

  入队前“六知五会一做”具体内容(6知6会)

  七、活动要求

  各中队在活动当天,在校园内悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

  八、活动重点

  各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。

  九、活动具体过程:

  (一)主持人讲话:宣布活动正式开始。

  1、星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。

  2、出队旗,唱队歌。

  3、辅导员讲话:对队员进行队知识教育。

  (二)少先队知识问答

  通过少先队知识问答,增强学生对少先队组织的`了解。

  1、我们队的创立者和领导者是谁?

  2、你知道成立少先队的目的是什么?

  3、少先队的队歌是什么?

  4、少先队的队旗是由什么组成的?

  5、少先队的队徽是由什么组成的?

  6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?

  9、我们少先队的呼号是什么?

  10、你知道红领巾意味着什么吗?

  (三)红领巾的来历

  主持人:《中国少先队队章》规定:“我们少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”

  看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

  主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,我们的辅导员老师有一个小小的心愿,愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

  (四)传红领巾

  (仪式:中队辅导员——中队长——队员)

  请中队辅导员将四条红领巾,传给中队长,中队长再将红领巾分传给四个小队,一个接一个传下去,一直传到本小队的最后一位队员。

  旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

  主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?(队员自由发言)

  (五)佩戴红领巾

  主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请各班分组讨论。

  (六)新队员入队仪式;

  1、宣布新入队队员名单;

  2、新队员佩戴红领巾;

  3、大队辅导员带领新队员宣誓;

  (七)为红领巾添彩合唱:《我们是共产主义接班人》

  主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。

  主持人:请辅导员为我们的活动做总结:

  今天,我们全体少先队员欢聚一堂,举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾,天天佩带,让它整洁、干净,并且用实际行动为红领巾添光彩。

  9、辅导员领呼号。(准备着:为共产主义事业而奋斗;时刻准备着。)

  中队长:全体起立,呼号。

  10、退旗,敬礼。

  主持人宣布:“庆祝建队日”主题队会到此结束。

  建队日活动方案 20

  一、活动目的:

  在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的'爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

  二、活动时间:

  20xx.10.13下午第一节课

  三、活动地点:

  内操场。

  四、活动要求:

  全体学生穿校服、队员佩带红领巾。

  五、准备工作:

  (一)大队部:

  1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。

  2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

  3.训练主持人、旗手。

  4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。

  5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

  6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

  7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队73周年暨新队员入队仪式”。

  (二)班主任:

  1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。

  2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。

  3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

  4.各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

  5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

  六、活动流程:

  (一)宣布活动开始。

  (二)整队、报告人数。

  (三)出旗仪式。

  (四)唱队歌。

  (五)辅导员宣布新队员名单。

  建队日活动方案 21

  一、活动目的:

  20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的'精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

  二、活动时间:

  10月12日(星期五)午时第7节活动课

  三、活动地点:

  c栋礼堂

  四、参加人员:

  一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部

  五、活动准备:

  1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

  (相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包,并请一年级音乐教师对新队员进行队歌教学。)

  提议能够分为五讲:

  第一讲《少先队的光荣历史》;

  第二讲《中国少年先锋队章程》;

  第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;

  第四讲《队歌、队礼、呼号》;

  第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

  2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

  3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

  4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。参加人员:新队员、五《5》班

  5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自我努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

  六、活动议程:

  第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

  第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

  第三项:为新队员佩戴红领巾。

  第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

  (大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:xxx(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自我的姓名)

  第五项:中队贴心愿树。(新队员把自我的心愿卡贴到自我中队心愿树上)

  第六项:新队员代表讲话

  第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

  第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

  第九项:xx导讲话

  第十项:大队辅导员讲话并呼号。

  第十一项:退旗。

  第十二项:宣布入队仪式结束。

  七、活动安排:

  1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

  2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

  3、班邀请3——5名家长委员会参加活动

  4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导教师:xx)

  5、主持:学生两名(指导教师:xx)

  6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导教师:李xx)。

  7、摄影、新闻稿:xx

  8、音响:xx

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