- ����Ƽ�
�����ڽ�ѧ�����߿�չ��ѧ�ǰ��ʱ����Ҫ��д˵�θ壬��д˵�θ����ڻ��۽�ѧ���飬������߽�ѧ��������ôʲô����˵�θ���Ǻõ��أ�������С��Ϊ��������ij���Ӣ��˵�θ壬ϣ���Դ������������
����Ӣ��˵�θ�1
������λ��ʦ����Һ�!
������ѧ�����ء��������ŵ��߽��ҵ�Ӣ����ã���������Ը������ѧ�����ҵ�Ӣ����������ܿ��ֺͳɹ�������������ġ�����������Ϊʵ���Լ����������и��Ŭ���š����죬���ƽ̨��ϣ����λ��ʦָ���ҵ�˵�Σ�ʹ�Ҹ���ijɳ���
������˵�ε�������PEP Book 4 Unit 5 B Let��s talk.����Ҫ�ӽ̲ķ�������ѧ���ԡ���ѧ���� ��������ơ���ѧ���۵ȷ���������IJ�����
��������������˵��һ����顪���̲ķ����еĵ�һ���ڡ���˵�̲�
��������Ԫ�Ļ�����shopping. ���������ǵ�����ϢϢ��أ����ε�֪ʶ���Ǵ�ѧ������ѧϰ�ͽ��ܵģ��������ǶԱ��ε�ѧϰ�����ڴ���
�����ڶ����ڡ���˵��ѧĿ��
�������ݡ�Ӣ��γ̱����Ľ�ѧ����̲��ص��Լ����꼶ѧ����ʵ�������������ʱ�Ľ�ѧĿ��ȷ������:
����[��֪Ŀ��] �ܹ�����˵���϶�����ʱ����Ҫ���ͣ�A pair of ��for�� What size? How much are they? We��ll take them.
����[����Ŀ��] �ܹ���¼���ʶ��Ի������ֽܷ�ɫ���б��ݡ��ܹ��Ϻõ����Group work�еĵ������.
����[���Ŀ��] ͨ�������Ϸʹѧ������ѧϰӢ�����Ȥ;��ѧ�����ڡ����ڿ��ڣ��������뽻��������ѧ����ѧϰ�Ĺ����У��������ǵĺ�����ʶ�;�����ʶ��
��������ϸ�о��̲ĺͷ���ѧ���������������ص�Ļ����ϣ�����Ϊ�����ص��������йع���ľ��ͣ���How about this pair? Are they nice? How much are they? They are yuan.�ȼ۸�ĸ���������ѵ���A pair of ��for�� ��for�ĺ���;What size? size�ķ���;We��ll take them. them �ķ����Լ�������仰�ĺ��塣
�����ڶ�����顪��˵��ѧ����
����������Ҫ�����龰��ѧ�ͽ��ʹ��ܷ��Լ���ý�������������ý�ѧ����ַ��ӽ�ʦ���������ú�ѧ����.�������ã������ִ����������Ż���ѧ���̣�ͨ���μ�Ϊѧ����������������õ����Ի�������ѧ�����������ȥ��������������������ѧϰ�������ڡ�Ŭ������ѧ������ѧ��������ѧϰ��Կ����ѧ�����ڴ���֪ʶ��ͬʱ���Կ�ѧ��˼ά����������Ҫʹѧ��ѧ�ᣬ��Ҫʹѧ��ѧ��ѧ����ˣ��ڿ��ý�ѧ���������ý�ѧ�������ʵ�������ѧ��С�����ۡ�ȫ�����ۡ���Ϸ�������Ȼ������ѧ�����ھ�˵������������Ե��������䡰���á�Ϊ��ѧ�á����䡰Ҫ��ѧ��Ϊ����Ҫѧ�����Ӷ��Ӹ����ϴ��ƴ�ͳ�Ŀ��ý�ѧ����������һ�����͵��ִ�����ģʽ��ʹѧ���ڸ����ɸ����Ļ�����ʵ�ָ������Ϣ���������������������ѧӢ�����ʵʵ�����������ʮ����Ҫ����������ý�ѧҪЧ�������Ŀ�ġ�
����Ӣ��˵�θ�2
������Һã���˵�ε���Ŀ�dz���Ӣ��������50�Σ�����Ϊ�����Ķ��Σ�����˵���ҽ��������ֽ��н��������̲ķ�������ѧ���ڵ���ơ���ѧ����
����һ���̲ķ���
������һ���̲ĵĵ�λ�����ã�
������50������ʵȷ������Χ�Ʊ���Ԫ�����Ļ�����������ע���˿����⣬��ѧ����������̵��˿ڽ����������ڱ���Ԫռ��������λҲ��ѵ��ѧ��������������������زġ������¿α��ѧ���������������������ѧ�����P�Ķ�������Ҫ����ߣ��Լ���УҪͻ��Ӣ�����ƴ����ҶƷ�Ƶ�ʵ��������ҽ��������Ϊһ�ÿ����Ķ��Ρ�
������������ѧĿ���ȷ��������
����Ϊ�˲���Ҫ��������Ľ�ѧ����Ҫ��Ч������ѧ���Ĵ��¾����ʵ��������ȷ�����½�ѧĿ�꣺
����1��֪ʶĿ�꣺�����������ʵı����
����2������Ŀ�꣺
����a.��Ч����Ķ��ٶȺ�������ϵ�ȷ�ȡ�
����b.��������ﱾ���ص㻰���˿��������⡣
����c.�����������ѧ֪ʶ��չ���ḻ�������������ر�������������ݡ�
����3�����Ŀ�꣺
����ͨ��һЩ��������ʵ�����ݺ�ͼƬʹѧ����̵���ʶ���˿�����������ԣ�ʹ������ʶ������ֻ��һ���������ǵļ���������
�����������ص���ѵ�
����1���ص㣺�����¿γ̱����Ķ�������Ҫ����ȷ�������ص�Ϊ���ѧ�������Ķ���ˮƽ���Ҳ���Ӣ��Ȥζi��ѧ������ȡͼƬ���롢��������������ķ���ʹ�����տ����Ķ��ļ��ɡ�
����2���ѵ㣺����ˮƽ����ߡ��Ұ��ѧ�������Թ���ѧУ��������������ͳ�������ѧע���鱾֪ʶ�Ľ��ڣ����ӽ�������������ʹ����ѧ�����ҿ��ڡ���������ǰ����������ﱡ������ͨ������������ʤ���龳��ʦ����ͬ���ۡ��ɷ�ר�ҵ���ӱ��ʽ���Լ����Ϲ����ķ���ͻ���ѵ㡣
����������ѧ���ڵ����
����ѧ����������DZ������Ҫ��ʦ��ʱ���ʵ������������ڿ������������ѵ��ѧ��ͨ������̽������ȡ֪ʶ�Ĺ��̣���ע�ظı�ѧ��������ѧϰ��ʽ��ͨ�������Ч���⼤��ѧ������Ȥʹ����ʼ�մ�������Ѱ��֪ʶȥѧϰ�����DZ����ؽ���֪ʶ��״̬���ҳ�ַ�����ѧ�������������λʹ��������Ϊ���õ����ˣ����ڿ��ҽ����`ʱ�䲻��������ӡ�
���������¿γ̱��ر�ǿ����Ҫ�ɹ�ȥֻע��֪ʶ�Ĵ��ڽ����ע��֪ʶ��չ��֪ʶ�Ĵ��ڹ��̶�ת������ǰ�Ҹ�ѧ��������Ԥϰ��ҵ�������Dz�����ص����ϣ�ѧ����Ԥϰ�оͽӴ��˴�������Ϣ�����DZ��������Ӧ��ѡ������������֪ʶ������֪ʶ�������������ǡǡ�����¿γ̱���Ҫ��
����������ѧ����
����1����ǰ�Ի���
����ʦ���ʺ�֮����ѧ������һ��Χ�����ֽ������ɶԻ���ÿ��3��5���ӿ�����ϰʱΪ�����ѧ���Ľ����������¿α�ָ���������������˽���ʱ�����ѿڶ����ģ��Ự˫������������������Կ���������Ӧ������ʹ̸��������ͬʱ���ڿ�����к�ǿ�Ľ����ԣ�����ѧϰ�ij�Ч�Կ���ˮƽ�����������Ҫ����Щ��Ҫ��Ϊѧ���Ŀ���ѧϰ�����Ҫ���������ṩ���õ�ѵ����
��������һ����Ϊ��ÿ��ѧ�������㹻�Ļ���ȥ˵�������ֵı���DZ���Ԫ��֪ʶҪ�㣬�ҿ�����ʾѧ������һЩ����֮������������ĸ߶ȡ�����ѷ�ӵij��ȡ��������ɺ�������ȡ��ϼ������ĺ�ȡ��й��˿ڵ�������������ս����ʱ��ȵȣ���Щ�ȷḻ��ѧ����֪ʶ���ִﵽ�˶����ֱ���Ĺ��̡�
����2��������ָ����
������ѧ��չʾ��������ͼƬ��
����һ��ƽ��ĸܸ��ϣ�һЩ���������ǵĵ������ң��ڶ���ͼ�������������ʹ�ܸ˲���ƽ�⡣֮����ѧ��������������ͼ������뵽ʲô������ʲô������������⣿ѧ�������һЩ�Լ��ļ��⣬��ʱ�������ǵļ����Ƿ���ȷ��Ҫ��������ͱ��Ȼ����ѧ�����Ƿ�֪��ÿһ��ÿСʱÿ����ÿ����ȫ����������Ӷ����˿ڣ�ѧ�������̽���𰸵���������ʱ����Ȼ����ѧ������ȥ�Ķ�50�ε�����STANGDING ROOM ONLY���ҳ��Ҹ��������ű���Ĵ𰸡����ڱ������Դ�������Ϊ����ӳ�˿�����ģ�������ѧ����˳����ɴ˱�����ôȫ�ĵ��ص����ݾ�ӭ�ж����ˡ���������Ϊ����ͼƬ���뷨Զ��ֱ����ѧ�������Ķ����ܼ���ѧ������Ȥʹ���ɱ���ѧϰ��Ϊ������ȡ֪ʶ��
����3����չ�빮��
����ͨ��������ָ��ѧ�������Ķ��ķ�������´����ⷨ���Զ�ɨ�����������ľ�ؼ��ʵȷ�����֮��Ҫ����һ��ѧ���Ƿ����մ˷�������������ѧ�������˿ڵij���������������Щ���������أ���ѧ������һЩ���˿�����Ϊ�����ٸ�ѧ��һƪ���½��п����Ķ�����Ҳ�DZ��ڿεĿ��ü�⣬�һᵱ�ý���������ġ�Ȼ�������ƪ�����˿ڼ�������������һЩ��������£�����ѧ�������н��⣬���������˽�ѧ�����Ķ���״�ʹ��ڵ����⡣
����4�������뷢չ
�����������һ�ͨ����ý��չʾ��ѧ��һ����������˿�̫���������Դ�ѷ�����Ⱦ���ء�ʳƷ��ȱ���ռ�ӵ���ȵ�ͼƬ��������ЩͼƬ��ѧ�������Ƕ���һ����д�����㻹�뵽��������Щ���棿�벻���˽�����ͬѧ���뷨�����벻��֪��������ʦ�ǵĿ����������ַ�ʽ��ְ�ѧ���ǵĻ����Ե�����������ֳ�6��С�飬���������۷������˼���Ȼ���������ȥ�ɷ��ڳ����ε�Ӣ����ʦ��������Ƶ�Ŀ���ǣ�
������1������ѧ���������ۿ��Ա����ܽ�ʦ���뷨������û���Լ��ļ��⡣
������2���ɷ���ʦ�ȿ�����ѧ���ܹ���Ӣ��ȥʵ�ʽ������ﵽѧ�����á��п�����ѧ����Ӣ���ʦ�����ø�����Ϣ�����ո����Ӣ����﷽ʽ����ʵ�ϣ���Щ���������������ȫ��������������Щ�Ѷȵģ���������������ѧϰ��ʽƽʱ����࣬��˻���ѧ���е������ʺ���Ȥζ�ԣ�������ʦ����ʱҲ����ѧ�������ɾС�
������3������Ϊѧ�����������������Ϊ��Ҫ��ѧ��ͨ����һ���ڼ��ܹ�������ѧϰ�Ļ����ж����������˵ĺ���������̽�����������˼ά��ɢ�Ŀռ䡣
����5�����������
������ѧ����ѡ����������ר�������ڽ���ǰ��ѡһ��ͬѧ�ɷ�"ר����"��ʹ��Ѹ�С������۽�����ҽ�����������С���Ա������Ϊ��Ԯ�Ų���Щ�۵㣬�����ȿ���ʹ����Ϻõ�ͬѧ�и���Ļ���չʾ�θ����ã��ֿ����ÿ��������ѧ��Ҳ�в���Ļ��Ტ��������ѧϰ�������ʵ�ḻ������ȷ�����������̶�������Ȩ��ר�Һ��������Ԯ�ţ�ͨ�����ַ�ʽ����ѧ���к�ǿ�ļ��������С�
����6�����һ����������ҵ����ѧ������������̽������Щ��״���һ������ǣ����������״����������Щʲô�أ��Դ�Ϊ��дһƪ���ġ��Ҳ���������ҵ���������¿α��Ҫ���¿α�ָ����д��������ȷ�Ķ����ͻ�����̬�ȣ�д������ĿӦ���ѧ����ʵ����Ҫ�������Ǿ���д����Ը���������Dz�������д�������ط��Լ���˼ά������������Ϊ��Ӧ����ʦ��������ҵ��
�������ڿν�ѧЧ����Ԥ��100%��ѧ���ܹ����������ѧ��90%��ѧ���������ı����Լ���˼�룬��ͨ�����µķ����˽�ѧ���Ա��ε����������
����Ӣ��˵�θ�3
����һ���̲ķ���
����1���̲ĵĵ�λ������:
����������Ҫ˵���Ǽ��̰���꼶�²���嵥Ԫ:Go with Transportation ��37��:Flying Donuts������Ԫ������һЩ�йؽ�ͨ��չ����ʷ�¼�����ع��£��ڸ�ϰ��ǰ��ѧ���йؽ�ͨ�Ĵʻ�Ͷ���Ļ���������չ��һЩ���ʡ�ϰ����ճ������37�εĿ���ͨ������Danny�����е�һ���µĽ�ͨ���ߣ�����ѧ����ַ�����������������������δ���Ľ�ͨ���ߣ�����Ӣ�����������Ӷ�����ѧ���Ĵ������ͱ�������ʹ���Ǵ��еõ�ѧϰ�Ŀ��֡�
����2����ѧĿ��:(֪ʶĿ�ꡢ����Ŀ�ꡢ����Ŀ��)
����֪ʶĿ��:
����(1) ѧϰ����fuel, coal, oil �� ��
����(2) ѧϰ�����ն���;���think of��Ϊ������;at the front of �ڡ�����ǰ�� with�á�;
��������Ŀ��:
����ͨ������˵������д���ۺ�ѵ�����ٽ�ѧ������ѧ֪ʶת��Ϊ����ļ��ܣ������ܵ��������Ա���ʵ�ʵ����塣
��������Ŀ��:
��������ѧ���������ҵ���������������������������������ԣ�չʾ���ҡ�
����ȷ����ѧĿ�������:
��������Ӣ���ѧ��ٹ涨��ͨ������˵������д��ѵ����ʹѧ�����Ӣ�����֪ʶ��Ϊ���ʳ�������Ӣ���`����������ѧ����ѧϰ��Ȥ��Ϊ��һ��ѧϰ��ó����Ļ��������⣬�����ҹ�����������ѧ��ٵ�Ҫ���ֽ������ѧ�����ʽ�����Ҫ����˼�����ʽ�����Ŀ�������ʽ�����DZ���������������������������ص��������ķ��档
����3���ص����ѵ�:
����ȷ���ص����ѵ������:
�������ݽ�ѧ��ٵ�Ҫ�̲ı��ŵ��ص㼰�����ڽ̲��������ĵ�λ�����ã�����ѧ����ʵ�ʳ�����ȷ�����ε��ص����ѵ�:
�����ص�:���δ���;���think of/about /out ;with�Ķ����÷�;What do the donuts do? Will Danny��s invention really work?
�����ѵ�:���뷢��һЩ��ͨ���ߣ�����Ӣ����������
����������ѧ����:
�����½̲���������Ϊ����ǿ�����ʽ������ڽ�ѧ�У�Ҫע�ⷢ��ѧ�����������ã��ѿռ�����ѧ����ץס���������úö���������ǿ�������ص㣬������������˴���������˵������д��ѵ��������ѧ������˼��������ѧ�����ڣ��������ԣ�����������Ӣ�����ʵ�����壬�Ӷ�����ȵص���ѧ���Ļ����Ժ������ԡ���ѧ�У�����Ҫͨ���岽��ѧ����������������dz��������ѣ�����֪��δ֪��ѭ�������ѧ���ݡ�չ���Խ�ʦΪ��������ѧ��Ϊ�����ʦ��˫���
��������ѧ��ָ��:
�����ڽ�ѧʵ���У���ʦ����Ҫ������֪ʶ�ͻ������ܴ��ڸ�ѧ��������Ҫ��ѧ��ѧ��ѧϰ����ʦҪ���ö��ֽ�ѧ����������ѧ������֪���ͺ����ģ����ѧ����ѧϰ�����Ժ�ѧϰ���������ѧ���ձ������ȱ�����ţ���������ƫ�͵������ڽ�ѧ����ע�ع���ѧ�������Լ����������Ƕද�ڣ��ڶ��֡�
�����ڽ��п���ѵ��ʱ��Ҫ��ѧ��Ŭ���˷����ߵ�������ӻԾ���ԣ����ڿ���˵Ӣ������μӿ����ϵĸ��ֽ�ѧ���
�����ġ���ѧ�ֶ�:
������Ҫ���ִ�������ֶ�--��ý�帨����ѧ���ᴩ������ѧ���̡�������ֱ���Ժ�Ȥζ�ԣ��Ӵ��˿����ܶȣ�����˽�ѧЧ����
�����塢��ѧ����:
������ǰ��
������ʦ���ÿμ���صĽ�ѧ�豸������ѧ��Ԥϰ�������ݣ���ѧ�����Ԥϰ�ľ���Ҫ��:
����(1) ѧϰ�������ʣ��˽���Ĵ��⡣
����(2) �ҳ��ص����;��ӡ�
����1����鸴ϰ
����(1)���ѧ��Ԥϰ���ĵ����:
����ѯ�����ǶԿ��ĵ���˼�Ƿ���ʲô���⣬��������ѧ�������Щ���⡣
����(2)չʾͼƬ����ϰѧ���IJ��ֽ�ͨ���ߵ�����:
����bicycle, train, rocket, car, boat, plane����
����2��ѭ���������¿�
�����������ö�ý���ѧ�ֶ�չʾ��һ����ɫ�ʱ��桢���������Ļ��棬��ֵص�����ѧ���Ļ����ԣ�������ȫ��ѧ����ע�������ﵽ�˽�����ѧĿ�ġ�
�������ȣ�������ε�ѧϰĿ�꣬���ѧ����Ԥϰ�����ָ���ص�ʻ㼰����������ڻ����ϣ���ͻ���ص㣬�����ѵ㡣
������Σ�ͨ������ѵ�����ʴ���ϰ������ѧ��������˵�����˽���ģ�������֪�µ�����֪ʶ��
����3�����������������ص�
�����Կ����еĹؼ��ʾ���:What do donuts do? think of/out/over, with, make sb. do sth�������ص㽲�⣬��������˵����Ϊ�˸��õص���ѧ���Ļ����ԣ�Ҫ��ѧ��������Щ������䣬ѵ��ѧ��д�ļ��ܣ�ʹѧ�����ڻ���˼ά��״̬֮�У�ȫ��λ����Ƕ�����ѧ������Ӣ���������
����4���������������ӡ��
����(1)ͨ����¼����ѧ������ģ��˵����ʦ���Ĺ��̣��������Բ��ϣ�����ѧ������˵������
����(2)��ѧ���������ӣ�Ȼ���������С�����ʽ���ֽ�ɫ�������ʶ����ġ�
����(3)��ѧ������һЩ�龰������ѧ��֪ʶ��д�Ի������Ұ������ݳ�����
����5��������ϰ������֪ʶ
������ʾһЩ�뱾�����Ե���ص�ѡ������龰�Ի���Ҫ��ѧ��������ɡ�������ϰ��Ŀ�����ڼ��ѧ������֪ʶ��������Ա��ʦ����ѧ��֪ʶȱ©����ʱ���䡣ͬʱҲ�����ڽ�һ�����̣���ǿ�Ա������ݵ���������á�
�������ʱ�������Ļ�����������ѧ�������ŷ���һЩ��ͨ���ߣ���Ӣ���������������д��һƪС���ġ����ʱ��������������Ϊ������ҵ��
����6��չʾ����
����Unit 5 Lesson 37
����Language points:
����1.think of��Ϊ,����; think over��ϸ����; think out���
����2.at/in the front of�ڡ���ǰ��(��)/in front of�ڡ���ǰ��
����3.on the way to school����ѧ��·��/on one��s way home�ڻؼ�·��
����4. With���
����5. What do the donuts do? �����������ʲô��?
�������������ʽ���ΪĿ�ģ���Ͻ̲��ص㡢�ѵ㼰Ӣ��ѧ���ص㣬���ö�ý�帨����ѧ�����ӡ�����˵�ȷ���ʹѧ���õ�����������졢���ɵķ�Χ���¹ʶ�֪�£��ﵽ��������Ӣ�サ�ʵ�������
������Ȼ��ѧ�Ѿ���ʮ���ˣ������ڽ�ѧ������������ڲ��㣬�����λ��ʦ����ָ����лл���!
����Ӣ��˵�θ�4
����Good morning��ladies and gentlemen��I am very pleased to have an opportunity to talk about some of myteaching ideas��The topic of this Unit is ��What should I do���� from thetextbook��go for it book 8 unit 2 for junior middle school students��I��d like tosay it from 5 parts as follows��There are teaching materials��teaching methods��learningstrategies��teaching procedures and blackboard design��
����Now��Let��s come to the first part��Teaching materials��It includestwo parts��status and functions of the material and the teaching content��The thingsin the text book are appropriate to students�� interests��experiencesand knowledge��provide the students with opportunities to use the target languageand stimulate students to seek further information��In unit 2��Studentswill learn to talk about problems and learn to give advice to others��So it ishelpful to improve their communicative competence��
����Ok��second��teaching content��which includes four aspects��the key vocabulary��the targetlanguage��important and difficult points, and the teaching aims��About theteaching aims��in this unit��students will talk about problems which students come up with intheir daily lives and learn to use modal verbs ��could�� and ��should�� to makesuggestions��The second is ability aims��to improve thestudents�� abilities of listening��speaking and readingby providing various tasks��The last is the affection aims��that is��to help eachother and learn to cooperate��
����Next��let��s come to the second part��teaching methods��Whiledealing with this lesson��I usually adopt ��Task|based�� teaching approach��It aims at providing opportunities for the learners to explore bothspoken and written language through learning activities��So��I will letthe students learn in real situations��fulfill severaltasks such as pair work or group work��And in this unit thecommunicative approach and the situational language approach will be adopted��And thefocus is on functional language usage and the ability of learners to expresstheir own ideas��feelings��attitudes��desires and needs��So combine these methods together��enable the studentsto receive��process and retain new information through ��multipleintelligences����
����Next I��d like to talk about part three��Learning strategies��I usuallytell the students some learning strategies��For four languageskills��I also tell the students to learn efficiently through strategies��Saylistening��in my class I train the students to get the general ideals��makeprediction��make a reference��identify key words and signal words��About theword|formation and the exploitation are also very important strategies��Each studentcan be involved in the class by using the strategies which are suitable forthem��
����Ok now��let��s come to the fourth part��Teaching procedures��I��ll finish mylesson in 7 steps��they are Warm up��Lead in��Pre-|task��Task��cycle��Post-task��Homework��Self-assessment��This step-by-step progression allows students to build accuracy andgain confidence with the new language��
����Step1 Warm up
����Watch a movie called Let��s Play��The moviewill offer the students a relaxing atmosphere and develop students�� interest inEnglish��
����Step2 Lead in
����Brainstorming��look at this��funnypicture��He looks very blue and depressed��what�� s wrongwith him��What should he do��This brainstorming stage is helpful in providing ideas for actualspeaking��By discussing with peers they can get a lot of informationconcerning the new topic they are going to learn��
����Step3 Pre-task
����In this step I introduce the topic and give the students clearinstructions on what they will have to do��So first I willprepare some vivid and beautiful pictures to present them the new words��The studentsassociate the meaning of the vocabulary and the form of it��and theyalso practice the speaking and the listening��I��ll get thestudents to do a problem|solving activity to help the students to recall somelanguage that may be useful for the task��I will make asummary to give a detailed explanation about the Grammar point��sentencestructure ��should/could����I usually try to cultivate the learner��s unconsciouscompetence��give the students more examples��In this way��I think theywill get a further understanding of the Grammar��
����Step4 Task-cycle
����Task 1��Pair work��I��ll ask the students to work with their partners to learn to giveadvice to different problems using the key words and the grammatical points��Task 2��Listeningpractice I designed the (1)Pre-listening activities (2) While-listening activities (3) Post-listeningactivities��Task 3��Group work��I��ll get the students act out the conversation in small groups��
����Step5 Post-task
����In this step��I prepared two activities��First is��Let��s think��Michael��coming fromUSA��He wants to practice his Putonghua��But he is very shy��So can yougive some advice to him��I suggest that he should get a tutor��can you give more��Make a listof your suggestions��The second is��Discussion��Let��s take a look at the screen��from the picture wecan see the children are studying and living in the very poor condition��1��What��s the matterwith these children��2��What could they do��3��What should we do�� (showing pictures) Put the knowledge into the real situations��elicit thestudents to find out the most efficient ways to the problem in our country��
����Step6 Homework
����1��Ask your parentsabout if they have some problems��if they have��Try to give advice��
����2��Make a survey aboutwho are still in trouble and try to find some solutions��
����Step7 Self-assessment
����In the process of teaching and learning��teachersneed to know what has been done well and what needs to be improved further��where thestudents perform well and where they still feel confused��Thediversities of classroom activities��and a welcoming andengaging learning environment will make the study easy and happy��Thus thestudents will get more experience and exploitation by doing things��
����And the last Part is Blackboard design I��ll write thenew words on the left��on the right I write the target language��If possibleI��ll draw some pictures��It is terseness and easy to understand��
����Thank you for listening��goodbye��
����Ӣ��˵�θ�5
����һ��˵�̲�
�������������°�СѧӢ�����꼶�ϲᡣ���ĵ�Ԫ��ҪΧ���ճ������еĽ�ͨ����չ����ѧ���ڶ�ʮ�����DZ���Ԫ�ĵ��ĿΣ�Ҫ��ѧ���������ֽ�ͨ���ߵ�˵��������һЩ��ѯ�ʣ��������꼶�ij�ѧ����˵����һ���Ѷȣ������Ҫ��ʦ�ڽ�ѧ����������ø��ַ����������������ѵ㡣
������ѧĿ�꣨Teachingaims��
����1�����⡰���ᡱ����bike��taxi��train���ھ����н��в������ڹ���Ihavea�������Ļ�����ѧ��Really��CanIseeit��Sure���Ⱦ��ӡ�ʹ����Щ���ӽ��мĽ�����
����2��ͨ����ϰ�ͳ��裬ѧϰ������ѧ�ĵ��ʣ����в�����
����3������ѧ�������Խ�������������ѧ�����õ�ѧϰϰ�ߺ�������Ȥ��
������ѧ���ѵ㣨Keypoint��
����1�������ᡱ���ʵ���˵��д�Լ��ھ����е����á�
����2�������龳���жԻ��Ĵ���
��������˵�̷�
������������Ҫ���ã�1��������ѧ�������������������Ҫѧϰ�������ݣ�����ѧ����ѧϰ��Ȥ��ѧϰ���顣2�������ͽ�ѧ������Ͻ�ѧ���ݴ����Ե�����к�ѧ��ʵ������Ľ�ѧ�����������֯���ǻ������롣3������������ѧ����������ѧ���ֳ�С����л����������ѧϰӢ�����Ȥ�����������塣
��������˵ѧ��
�����ڿ��ý�ѧ����ѧ����˵���������γ�����̽������������ʽ��ѧϰ������ѧ���ڽ�����ͬʱ�������ѧϰ�����Ų��������������ѧϰӢ������ģ����ܵ�����ѧϰ�Ŀ��֣���������������������ѧϰӢ�����Ȥ��Ҳ����ʹ�������������ţ����Ժ��ѧϰ�����У���Ϊ�Լ�ѧϰ�����ˡ�
�����ġ�ѧ�����
����Сѧ���꼶��ѧ����Ӣ��ij�ѧ�ߣ����Ƕ�Ӣ��Ӵ��IJ��࣬��û�к�������˽⣬�������棬���ã����ʣ����ǣ��ñ��֣������֣���ˣ����ǰ��棬�ö��������Կأ��Ͽ�����ɢע��������С����������ѧ֪ʶ���ܼ�ʱ�Ľ������ҹ����븴ϰ������ѧ����.��һ�ص㣬����Ϊ���ǵ���ʦ��Ӧ��ע����������ѧϰӢ�����Ȥ��������������ѧϰ�������������˽�ѧ���������ص㣬��ͺ����Լ��ҳ����й�ͨ�뽻����������Щ��Ȥ�ߵĺ��ӣ�Ҫע�ر��֣�����������������Щ��Ȥ��Ũ��ĺ��ӣ�Ҫ������������������ǣ���������ǣ��༤������ѧϰ��DZ�ܣ��ι���������ѧϰ�����ġ�
�����塢��ѧ����
����1��������ϰ��Warming��up��
������1��Singasang��LiYanhasalittledoll.
������2��Invitethechildrentoactthedialogueinlesson21ingroups.
����2��ѧϰ���ʣ�Learntonewwords��
������1������ʦͨ��������������Ҫѧϰ���µ��ʣ�bike��taxi��train.
������2�����ó�����ͼƬ�������ڰ��������ƴ����������������������ѧ����ȷ��д��
������3��������ѧ�����õ�Ihaveanew...��������С�
����3��ѧϰ���ͣ�Learntonewsentences��
������1��ѧ����չʾ������˵��Ihaveanew...ʱ����ʦ˵����Really��CanIseeit������ʦ���Խ����ʵ��Ķ�����ѧ������CanIseeit�������壬Ȼ������ѧ��ģ����ϰ��
������2���������龰��Peter��С���ſ�����������˵����Hi��YangMing��Ihaveanew
����bike���������һ������˵ʲô��ѧ����˵����ReallyCanIseeit����Peter��Sure��
����4����ϰ��Practice��
����1��GetSSlistentothetapeandrepeatit��
����2��GetSStopracticethedialogueinpairs
����3��Invitethechildrentoactitoutingroups
����5��ѧϰ������Singasang��
����6����ͥ��ҵ��Homework��
������1��Remembernewwords��
������2��Makethewordscards��
������3��Makethedialogueaccordingtothetext��
����7��������ƣ�Blackboarddesign��
����1��ѧϰ���ʣ���ͼƬ�����ڰ��ϣ�������Ӧ�ĵ���д�����������ڡ�
����2��ѧϰ���ͣ�ͨ�����ʵ���ϰ�������ͣ�Ihaveanewbike��Really��CanIseeit��Sure��Lesson22
����Picture��bikeIhaveanewbike��
����Picture��taxitaxi��
����Picture��traintrain��
����Really��CanIseeit��
����Sure��
����Ӣ��˵�θ�6
����һ����Ԫ�����ѧ�볣̬��ѧ��������������������������ν�Ŀ��͵����ƣ�����ע��ʵЧ��
������λ��ʦ������ɫ������ӡ��Ƚ���̵��ǵ�һ�ڿεij�˴����ʦ�������õ������ɫ�����������ʸߡ��ڶ�λ���緱��ʦ�Ŀηdz�����ʵ��Ч���·���ʦ�ϵĿ�Ҳ��ע��ʵЧֻ�ǵ�Ԫ�����ѧ�ĸо����Ǻ�ǿ�ң����ӽ������ǵij�̬�Ρ���ѩ����ʦ�Ŀ��Ǽҳ�С������Ҳ�DZȽ��ʺϳ�����ѧ����ϰ�����ġ�
����������Ԫ�����ѧ�ڴʻ㴦������ʲô��ͬ�����Ͽ���̸̸��
������Ԫ�����ѧ�ڴʻ㴦������������ɫ�ġ��������ڵ�һ��ʱ���Ѿ������˱�ģ���.�������ʡ�֮���Ի���Ϊ���У������ƪ����������ʵ���ھ����ļ��ֵĸ���֮��ѧ���������������������ʡ������緱��ʦ�Ŀ�Ϊ��������ӡ������̵ľ�������ʦ�ڽ�ѧ�˸�ģ��ĵ���֮��������Ȼƴ������ѧ�����������������ʵķ������������ڸ�ѧ���µ��ʣ�����ѧ�����˵��ʵ�ƴ������������ѧ����ѧϰ������
�����������Ϲ۲�����ÿ�̸��Ԫ�����ѧ��ѧ���ṩ����ϰ�����ж��٣�
������Ԫ�����ѧ��ѧ���ṩ�˸���IJ����Ļ��ᣬ�������ɣ���Ȼ���ܴﵽѧ�����õ�Ŀ�ġ����ÿ���ǰ��λ��ʦ�Ĵʻ��ѧ���Ǻ�����ɫ�ġ��ʻ��������������֡�����ҽ��Ľ�ѧ���Ǻ��а����ġ�
����Ӣ��˵�θ�7
����һ����Ԫ����
����1���̲ĵĵ�λ�����ã�
����Unit4Where��smybackpack?����Ԫ������Ϊ̸����Ʒ��λ��,ʹѧ������Ϥ��Ʒ���ƵĻ������÷�λ��������ر�����Ʒ��λ��,���� where�ʾ估һ�����ʾ����ʲ��ش�,����Ȼ���������ʵĵ��������˳ƴ���they���÷�.����Ԫ̸�۵���ѧ���Ƚ���Ϥ�����ݣ�ѧ������ͬ��,���������������,Ҫ����ѧ����ʵ�������ѧУ�����ͥ���������������ѧ���Ĺ�������Ȥ������ѧ������֪������ַ���ѧ�������������ܶ��ԣ������Ծ������뵽����ѧϰ��ȥ��
����2����ѧĿ��
����1)Knowledgeobjectives:
����(1)Sscanread,writeandmasterthewordsaboutfurnitureandschoolthings.
����(2)Sscanusetheprepositions:in,on,under
����(3)Sscantalkaboutwherethethingsare.
����2)Abilityobjectives:
����Sscantalkaboutwherethethingsare.
����3)Moralobjectives:
����Sswilllearntokeeptheirroomscleanandtidy.
����3���ص���ѵ㣺
����Importantpoints:
����1)���շ�λ���in��on��under��behind���÷�;
����2)����where������`�������ʾ䡣
����Difficultpoints:
����1)�ܹ�ȷ���÷�λ���������Ʒ���ڵ�λ��;
����2)�ܹ�����where�ʾ��ҵ���Ʒλ��;
����3)�����������ʾ��һ�����ʾ䡣
����4����ѧͻ�ƣ�
����ͨ��ʹ�÷�λ��ʡ�on/in/under��������Ʒ��λ�ü�ѧϰ��Where����?��Yes/No�����ʾ���÷���ʹѧ��ѧ�������������ʾ��һ�����ʾ䡣
��������˵�̷���ѧ��
������������ѧ�����У��Ұ�SectionA�����ݽ��б仯�����ϣ�����ֽ������Ƶ�һϵ�������У�ͨ����ѧ���Լ����������ѧϰ֪ʶ�����ռ��ܡ����������ѧ����������������������������ά��ѧ����ѧϰ�����Ե����Ŷ��ص����ƣ�����Ҫ��ѧ�����յ����ݶ���ͨ��һ������������ɣ������ѣ��ɼ�����ѧ���ڻ��������������Ĺ�����ѧ��֪ʶ��
������������ѧ�������Ҳ������龰��ѧ������ý�帨����ѧ��������ѧϰ���������ѧ���ȷ������н�ѧ������Ȥ�����ˣ�����������ˣ������ۼ����ˣ��Ի�ٽ��ˡ�ͨ��ʵ���ý��ȴ��踻��������Ϣ�������龳����ÿһ��ѧ����������˵�������µȸ��ַḻ��ʵ�ѧϰ�������ѧ����ѧϰ��Ȥ����ѧϰ����Ϸ�л���ϣ�ʹѧ�����������ɡ����á���Ȥ�Ŀ��û�У���ѧ����������ѧ����ѧ���桱��ѭ���ء�����������ȥ��֪������Ͳ���������γ��ۺ��������Խ��н��ʵ�������ͨ����˵��д�Ļ���ѵ����ʹͬѧ������������ѧϰ��Χ�����պ���֪ʶ����������Ԣ�����֡�
����������ѧ�������
�������ݳ�һѧ�����ķ�չ���ص㼰ʵ����������ڽ�ѧ�в�����������ڣ��ʺ�--����--�����ͻ--С��--������ҵ��
����(һ)���ʺ�
����ͨ�������ʺ���ǿ�˴˵ĸ��顣
����(��)����
���������龳�������¿Ρ�
����1�����ڵ��ʡ����ö�ý��չʾ�Ҿߵ�ͼƬ����ѧ���߿���ѧ���ʣ���������ֱ�ۡ�����ӡ����̡�
����2������ֱ�۽�ѧ���in,on,under��ͨ�����ϵı任ʵ�﷽λ������ֱ�۵�����������ʡ�
����3�����ֳ����ε��ص���͡�
����(��)����
����1��Pairwork��
�����Ŀ�ģ�����������ѧ���ص���ͼ���λ��ʵ��÷���ʹѧ��ѧ�ụ�ﻥ����ѧ�����������
��������̣��ûõ�Ƭ��ʾͼƬ��ͬ��֮��Ự��
����2��Havealistening:
�����Ŀ�ģ�ȷ�ų����ʵ���ţ���ѧ��ѧ�Ჶ��Ϣ�ʺؼ��ʣ�����ѧ������������
��������̣������龳���Ի����������ؼ��ʺ��Ʋ�������С�龺������
����3��Playaguessinggame:
�����Ŀ�ģ�ͨ������Ʒ��λ������������ǰ����ѧ�����ص���͡���ȡ��������ʽԢ�����֣�������ѧ��ȫ���ע�����ܵ�ѧ����ѧϰ���顣
��������̣�ͶӰ��ʵ����ѧ�����������������ʦ���ʣ�Whereis/are-----?ѧ����С��Ϊ��λ�������ۣ���ѡ�ɴ������£�Isit/Arethey-----?�¶�����С���ʤ��
����(��)С�ᡣ��ѧ���Լ�̸�ջ�(֪����ʲô��ѧ����ʲô��������ʲô)
����(��)��ҵ��
������֮����ڿ��Ҿ������֡�����Ϊ������ѧ��Ϊ���壬�Խ�ʦΪ���������ִ������������Ҫ���á������͡��Ľ�ѧģʽ�������������Ľ�ѧ��ʽ��ʹѧ�������ء������ء���Ч�ض���ѧ���Խ��и�֪�����顢ѧϰ�����ã�Ŭ��ʹ��ڿξ��н����ԡ�ʵ���ԡ�Ȥζ�ԺͿ�ѧ�ԡ�
����Ӣ��˵�θ�8
����һ��˵�̲�
����1����ѧ���ݣ���������γ̱�ʵ��̿��顶Ӣ����꼶�ϲ�ڶ���Ԫ��Is this your pencil����һ��ʱ��P7��P8��
����2���ڽ̲��еĵ�λ�������ڽ̲��в��ɺ��ӣ��������µ����á�Ԥ����Ԫ��ѧ��What��s this in English?����ش����ڽ�һ����What��s that in English?����ش𣬽�����������ͽ��ܳ������еĴ����ʻ㡣ͨ���ʻ����ѧϰIs this /that your pencil?����϶����ش�����������г�ָ�ϰ������my, your, his, her, �����ݴ����������ʡ�ָʾ����this, that����һ����Ϊ������Ԫ���Ժ�ѧϰһ�����ʾ���»�����������һ��ʱ�Ľ̲���ԭ���Ļ�����ʹѧ��������Ӣ���ѧϰ�������������Ȥ�ؽ��У�����˵������д���þ���ѧϰ�Ĺ��̡�Ϊѧ��ѧϰ�Ժ�����ݴ��¼�ʵ��������������֪ʶ�Ļ�����
����3����ѧĿ��
������֪ʶĿ�꣺
����ͨ����ʾ���龰��ѧ����ʹ�þ���What��s this /that in English? It��s a book. ʹѧ�������ص�ʻ㣺pen, pencil, pencilcase, pencil sharpener, book, eraser,ruler, backpack, dictionary�ȣ�����ѧ�����Ʒ�������������ʡ��ش����ʴ��л���������my, your, his, her�����ݴ����������ʣ�����Is this/thatmy/your/his/her pen? Yes, it is. / No, it isn��t.
����������Ŀ�꣺
����a: ͨ���龰�Ի�����Ϸ����Ŀ��ѵ����ʹѧ��ѧ����ݳ�����ѧϰ��Ʒѯ������������ȷ���ö�Ӧ��Ӣ����﷽ʽ��
����b: ͨ��������������������ѧ����������˼ά������������ʵĻ�������
���������Ŀ�꣺
����a: ��ѧ�Ĺ�������ʦ��ѧ����ѧ����ѧ���Ľ�������������ͬ��չ�Ĺ��̣��ڲ��롢���ݡ����õĹ����У�����ѧ��ѧϰӢ�����Ȥ��
����b: �������ѧϰ���ʺ;��͵�ͬʱ������ѧ�����Ӿ����С�
����c: ͨ��ѯ�ʡ���������������ѧ��Ҫ���ܺ��Լ���ѧϰ��Ʒ��
����4����ѧ�ص㡢�ѵ�
�����ص�ʻ�;��ͣ�
����a: �ص�ʻ㣺pen, pencil, pencil case, pencil sharpener, book, eraser, ruler,backpack, dictionary, that�ȡ�
����b: �ص���ͣ�
����What��s this /that in English?
����It��s a pencil. / It��s an eraser.
����Isthis/that my/your/his/her pen?
����Yes,it is. / No, it isn��t.
�����ѵ㣺��һ������my, your, his, her�����ݴ����������ʣ���ȷthis/that ������ָʾ���ʵ��÷���
��������˵�̷�
�����ڽ�ѧ�У�����ѧ���������롢���ڿ��ڡ����ݣ�����ѧ�������֪ʶ����������������ͽ�����⣬�Լ������������������Ϊ�ˣ���Ҫ�����龰��ʾ��ʦ�����������������������������ý�帨����ѧ�ȷ�����������ֳ�ѧ����ѧϰ�����壬��ʦ�ǽ�ѧ��`��֯�ߡ�������������ߡ�
��������˵ѧ��
����ָ��ѧ��ת��ѧϰ��ʽ����Ҫ�����ظ��и��Ե�ѧϰ������������������ᳫ�����뽻������ͬ������֪ʶ�������Ա��������̽��ʽ���ٽ�ѧ��������ʶ���γ�������˵������д����������������
�����ġ�˵��ѧ����
������ǰ������ڿ�Ϊ�˷��㡢ʵ���������ǰ����26����ĸ�Ŀ�Ƭ���ֱʡ�Ǧ�ʡ�Ǧ�ʺС����ʵ����顢��Ƥ�������ӡ��ʵ䡢����������ǽ�ϣ������壬ʹѧ��������Ȼ��Ȥ��
����1����ϰ
����Ϊ��ͻ�����ε��ص㣬ͻ���ѵ㣬����������ѧ��ѧϰӢ�����Ȥ���ḻ��ѧ���ݺ���ʽ,��߿��ý�ѧЧ��,��ϰ�������
����a: ����ÿ���˶�����Ϥ��ÿ��ͬѧ�ֶ���˵����������ͨ���ʴ���������ѧ���ڸ�ϰ������my, your, his, her�����ݴ����������ʡ����ȶԸ���ͬѧ�������ʣ�What��s your English name, please?
������ͬѧ�ش�My name��s Gina.
����ת������һ��ͬѧ��What��s her English name?
������ͬѧ�ش�Her name is Gina.
����Ȼ����ͬ���ķ���������His name is Tom.
�������Ű���Щ�ʴ�����ڽ�ʦ��С��֮�䣬С����С��֮�䣬��ʦ��ȫ��ͬѧ֮�䣬����ÿ��ͬѧ�����ڿ��ڣ����л��Ὺ�ڣ���������Ȼ������my, your, his, her�ȴ��ˡ�
����b: ͨ��������Ԫ��ѧϰ��ѧ����26����ĸ������Ϥ�����ˡ����Ը�ϰ�ĵڶ������������ĸ��Ϊ�����������������ǣ�
��������һ����ĸ��������ǰ����ijͬѧ��What��s this in English?
����ͬѧ�ش�It��s ��A��.
��������������������ʼ�����ĸ��Ȼ����ԶԶ�ؾ���һ����ĸ�����ʣ�
����What��s that in English?
����ͬѧ�ش�It��s ��B��.
����Ȼ���þ�����ǰ�;���Զ���������������������С���ȫ��ͬѧ�ʣ���What��s this/that in English?��ѧ���dz��������ˡ�this���롰that���������ˡ�����֮��˳����ͬѧ������Ϊ��ʦ����ABC Song��������������ϰ�˾�֪������Ծ�˿������ա�
���������ͼ:����ѧ�������������ص㣬��ѭ����ѧϰ�Ĺ��ɣ�����������ѧ�������Ǹ���Ȥ��������Ӣ����б��ʹ������ѧ��Ӣ������ġ�
����2��ѧϰ�´ʣ�
���������ǰ���õ���Ʒ����ͬѧ�����ʻ������Դ�
����What��s this / that in English? It��s a book.
����ע���á�this��ʱ�������������ǰ���á�that��ʱ���������Զ�������Զ������������ɴ����ǽ�ϣ���ô����ָ�ű���ʹ�á�What��s that in English?��ʱ��ѧ�����������ײ������ˡ�
�����������ķ���һֱ�������ص�ʻ㣬��ע��Ͳ����ڴ����ã��߽̱߶� (a) pen, (a) pencil, (a) pencil case, (a) pencil sharpener, (a)book, (a) ruler, (an) eraser, (a) backpack, (a) dictionary��Ȼ�����Щ����ͶӰ�������ص�̶�����ϰ��
���������ͼ���Ѵʻ����ھ��ͽ����龰��ѧ����������ѧ���������нӴ�Ӣ��ʱ������̽���京�岢����ģ�µ�������
����3��ѧϰ�¾���:
����������Ʒ���ܣ�This is my book.
����Ȼ����ͬѧ��Is this my book?
��������ѧ���ش�Yes, it is.
������ָij�����������ʣ�Is this his book?
��������ѧ���ش�No, it isn��t. It��syour book.
����Ȼ���ٽ��ܼ�����Ʒ��This is his dictionary.
����Thatis her pencil.
�������������ʴ�Is this my dictionary?
����No,it isn��t . It��s his dictionary.
����Isthis his dictionary?
����Yes,it is.
����Isthat his pencil?
����No,it isn��t. It��s her pencil.
����Isthat her pencil?
����Yes,it is.
������Ҫ��ѧ�����˺�������С����С�����������Ʒ������ʴ���ϰ������б��ݡ����˺���������ǰ����б��ݣ�С����С�����ֻ�������ͬѧ�ֱ�վ������ͨ����Щ��ϰ���ݣ�ѧ���Ƕ��´ʻ㡢�¾��Ͳ�ֻ���˽⣬���һ�˵���������ˡ�����ʹ����������ᵽ����Ҳ��ʹ��Ӣ����б��ݽ����ˡ���ôһ��ϲ����ɾо���Ȼ�������ԡ�����ѧ��Ӣ�Ҳ�����˼ᶨ�����ġ�
���������ͼ�����ݽ�ѧ���ݴ����Ե��������ѧ��ʵ�ʵĽ�ѧ�����������֯���ǻ������롣ѧ��ͨ��˼�������ۡ�����������ȷ�ʽ��ѧϰ��ʹ��Ӣ����ѧϰ�����ܳɹ�����졣
����4�����á�������֪ʶ
���������ʻ�;��͵�ѧϰ��ѧ���Ѿ������˱��ε��ص㡢�ѵ�֪ʶ������ͨ���α�P7��P8�ı��ԡ�����ѵ��������֪ʶ�������á����̣������ŴŴ���������������С�
���������ͼ�����ý̲Ľ�һ������ѧ��������˵������д��������
����5����Ϸ
������Ϸ�ܴ�ʹѧ�����ݳ���������ѧ���Խ��н�������������Ȥζ�ԣ���Ծ�������գ����巽����
�����м���ͬѧ������������˰��۾����ϣ��⼸��ͬѧ���Լ��ļ�����Ʒ�Ž�һ�������Ȼ�������������۾���������������⼸��ͬѧ�Ķ�������������ó�һ��ʱ����Ҫͨ������������Ѱ����������ˡ�
�������⣺Isthis / that your / his / her pen?
�����ش�Yes,it is. / No, it isn��t.
����ÿ�������ֻ�����������⣬�ʵúã�Ѱ�ҵ�������Ҫ���轱����
���������ͼ����ѧ������������ȤΪ�����㣬���þ�����ʵ�������龰��ʹѧ���ܹ��ڻ��ʹ��Ӣ�ͨ��ʵ������ٽ�ѧ���������������ķ�չ��
����6����ϰ
������ϰ�ǽ��۱��ε����ݽ���ѡ����жϣ�������������֪ʶ����������ͶӰ�������������龺���ķ�ʽ���У���ʹ�����о�����ʶ���������ԡ��������롢���ڱ��֡�
���������ͼ������ѧ�����ù۲졢���֡����ɺ�ʵ���ȷ�����ѧϰ����֪ʶ���������Թ��ܡ�
����7������
������ѧ�������õ��������ԡ�Good morning to you�����ĸ���������ʦ���������Ρ�
����Ӣ��˵�θ�9
����һ���̲ķ���
�������ڿ���Go for it!���꼶�ϲ�Unit 5��һ��ʱ�����ݡ�����Do you have a soccer ball?Ϊ��������ճ������г�����һЩ������Ʒ���ơ��磺have, soccer ball ��ping-pong ball ��baseball , basketball ��tennis ��ping-pong bat ��tennis racket�ȣ�Χ���������ƣ�ͨ�� I have a/an�� I don��t have a/an��
����A: Do you have a /an��?
����B: Yes��I do./ No��I don��t. ����չ����
����A: Do they /��have a /an��?
����B: Yes��they do./ No��they don��t.
�������͵IJ�����ѧϰ����have��һ������ʱ�÷���Ϊ����Ԫ���滰�� �������ѹ���ʱ�⡱�����̵����չ�Ľ�ѧ�������ѧϰIs this your pencil?ȷ����Ʒ�����Ļ����ϣ���һ������Ʒ�����������ʴ�����ѧ������֪ʶ��������ͨ����ЩӢ�サ���Դٽ�ѧ��Ŭ������Լ�������˵������д��������
����������ѧĿ��
����1. ֪ʶĿ��
����(1)�ʻ㣺
����have, soccer ball ��ping-pong ball ��basketball baseball ��tennis ��ping-pong bat ��tennis racket.
����(2)���ͣ�
����I have a/an�� I don��t have a/an��
����A: Do you have a /an��?
����B: Yes��I do./ No��I don��t.
����A: Do they/�� have a /an��?
����B: Yes��they do./ No��they don��t.
����2. ����Ŀ��:
����(1)�����������й������ʻ㣬����������ϵ���ͣ�Do you have a soccer ball?�����ʴ𣬲��ܰ��������õ�������ȥ������ѧ�����õ�����˵������д��������
����(2)ͨ���۲졢����ģ�ºͱ��ݵ���������������ģ����������þ��ͣ�������һ���Ķ����ԡ�
����3. ���Ŀ�꣺
����(1)ͨ�������˶��ʻ��ѧϰ�����ã���ѧ����ᵽһ��ѧϰ�ijɹ��С������������ѧϰӢ�����Ȥ����������Ӣ��ʵ�����
����(2)����ͬ�������������У�����һ�ּ��������У���ǿ�ŶӾ���
����(3)�Ȱ�ѧϰ���Ȱ��˶���
����������ѧ�ص��ѵ����
������ѧ�ص㣺
����1.�ʻ㣺
����have, soccer ball ��ping-pong ball ��basketball baseball ��tennis ��ping-pong bat ��tennis racket.
����2.���ͣ�
����I have a/an�� I don��t have a/an��
����A: Do you have a /an��?
����B: Yes��I do./ No��I don��t.
����A: Do they/�� have a /an��?
����B: Yes��they do./ No��they don��t.
������ѧ�ѵ㣺
����1.����������do��
����2.��you�⣬�����˳�ʹ��have���÷���
�����ġ���ѧ����
����1.�Զ�ý���ִ���������ѧ�ֶΣ��ᴩ������ѧ���̣�Ѹ��ץסѧ����ע������
����2.ͨ��ͼƬ��ʳ���չʾ��ֽ����ϢЭ�������� pair work��group work��������ͼд����ϰ�ȣ�ѵ��ѧ����˵��д������
����3.���ӽ�ʦ�س���ͨ���Ա����������ѧ������ѧ֪ʶ�ļ��䣬����Ԣ�����֡�
�����塢ѧ�����
�������꼶��ѧ����Ӣ��ѧϰ������Ȥ�ģ�����û�������õ�Ӣ������ѧϰϰ�ߣ����ҳ���˼ά�����ϵͣ�����˼ά����ǿ��ע��������ɢ�����β�����Ϸ��С������������ʽ����ǿѧ������Ȥ��ע���������ݽ�������ѧ�����ѧ������һ�������м������Ȥ�����Ǿͻ��ų����ۺͿ۵������������أ�����ȫ���ĵ�Ͷ�뵽֪ʶ��ѧϰ��ȥ�����⣬ѧ����Ӣ��ѧϰ��Ȥ�����ȶ�����������ǿ����֪����ʢ���Դ̼������ֶζ��֪ʶ������̡�
����������ѧ����
����(һ)ֱ�۵��룬������Ȥ��
����Lead-in (3����)
����������������İ����赽����ͼƬ���ֵ����¿ε�have���� ��Ϊѧ��������������ѧϰ��Χ�Ͳ�һ���ĸо���������ʦ�����룬����İ���У�����ѧ���ĺ����ģ�����ѧ����ע������
����(��)�����¿�
����Task 1 (10����)
����ʹ��ͼƬ���ֱ���Ҫѧ���µ��ʣ��ɸ��嵽���壬����ѧ������֪���ɣ���ͨ��Ȥζ��Ϸ���̵��ʺع�̲�1a,ѧ�����������練�ơ����ݿ������������������i+1ԭ��������ΪҪ���㹻��`��������ֻҪ����������ѧ��Ŀǰ����������������й����ֵͣ�ѧ���ͻ���Ȼѧ������,�����յ�����Ч����������������Ƹû���ʱ�ʵ������˺����ʱ�漰�Ķ���play ��Let��s know more balls,�˽������������ʣ���չѧ����֪ʶ�棬����ѧ���ĺ����ģ�����ѧ����̽��֪ʶ����������Ϊ�����ʱ�����̵棬Ҳ�����ڼ���ѧ��������Ч��Ӧ�ò�����
����Task 2 (5����)
��������ͼƬ��ʦ���뱾�ξ��ͣ�
����I have a/an�� I don��t have a/an��
����A: Do you have a /an��?
����B: Yes��I do./ No��I don��t.
����A: Do they/�� have a /an��?
����B: Yes��they do./ No��they don��t.
����Task 3 Activities (14����)
����Pair work ѧ�������������̣���ѭ���ɼ��������ѵ�������ԡ����в���Chain drills����С�龺����Ȼ�����ÿ�ͼ˵����have���ɽ�̸����ѧ���������뵽���û��������
��������һ����������ѧ���ͣ�����Ҳ���ѧ����ѧϰ��Ȥ��Ԣ������,�Ӷ������ӡ����룬���������������֪ʶ��ѵ�����ص��̲�����ѵ��1bˮ������,1cҲ����Ȼ���ɡ�����Follow me�����˳���չ����have �÷����ٴ����龰,��have��Ի�������������ѧ���Ķ����ԡ� Task 4 (4����)
����Exercise ������������ѧϰĿ��Ļ�����ϰ�����˳Ʋ�������you,��ѧ��ѧ�����ʹ�ö���have����ϰ�ýڿε��ص���͡���ʵѧ������˵������д������
����Ӣ��˵�θ�10
����һ��˵�̲�
��������Ԫ�ԡ�A picnic��Ϊ���⣬������Ĵֵ����ݡ��� It must belong to carlaΪ���ߣ�Χ��̸��ij��������ij�˵����Թ���չ��һϵ��������ͨ����һ���ֵ�ѧϰҪ��ѧ����ν����Ʋ⣬���˽�ѧ��������͵�Ӧ�á��̲����ݴӻ�������֪ʶ�������ۺ�֪ʶ�����ã� ���ݽ�����һ��ѭ������������Գ��� ������ѧ������������Ŀ�ĵ�ѧϰ���ԡ�
������ѧĿ�꣺
����֪ʶĿ�꣺�ܹ���ѧ�������ص�Ĵʻ�����Խṹ��
��������Ŀ�꣺����ѧ������˵������д�����۲������������
�������Ŀ�꣺����ѧ������ҰӪʱ���������ӡ��Ҷ�����������ϰ�ߣ���ȷ�������ĸɾ�����ࡣ
��������˵�̷�
�����������ѧ����Ϊ���������龰��ѧ��������ѵ���������������ˣ�С�龺����ͼƬ����Ȥ���Խ�ѧ�����ڽ��ڵ���ʱ��ͨ��һЩͼƬ�Ƚ��з�����ѧ�������ڴ��ӽ��������ǵ�ע�⣬�Ӷ���ע���ʡ���ȡ�����ͽ�ѧ���Ե�Ŀ������ѧ���������ã�������ѧ��ѧ���֣��������ա�
��������˵ѧ��
�������ú���ʽѧϰ��ʽ����Ŀ�ĵ���ѧ��Ԥϰ�����������Ļ��������ѧϰ���ԡ����ɼ���ѧϰӢ�ѧ��Ӣ�������ϰ�ߡ�����ѧ��ѧ������Ʋ⣬�����������Ʋ��Ե��Ķ���ʱ�кܺõķ�����ǿ��ѧ�������ڿ��ϻ������ԡ����������������ǿκ����Ӣ��ѧϰ��ȤС�顢Ӣ��ǵȣ������μ�ѵ����
�����ġ�˵��ѧ����
����1����ǰ�������á���ÿһ�ڿΣ�����ѧ����ǰԤϰ����ǰ�����ӣ�����ѧ��ѧ����Are you sleeping ���ĸ�����Ŀ���Ǽ������ǵ�ѧϰ���顣��һ���棬�������ʱ�����ȼ��ѧ���Ե��ĵ�Ԫ��ʶ�������Ȼ����ѧ������Ļ���á�Who is he ���� �����ʣ���
������It can?t��may ��must be ���Ȼش�֮��ͨ����Look and learn���Ƴ��µ��ʡ�belong��belong to�� �ͽ��ڵĵ�Ԫ���ڴ��ڼ䣬��ѧ����֪���ص���ͽṹ���ѵ��ʵĽ�ѧ������ͣ�����ѧ���龰�����ⵥ�ʵ�`������
����1��Ϊ�˸��õ����ѧ���Ĺ۲��������������ͽ�ѧΪ�����ѧ����Ŀ�ĵ����Activity 1a�IJ��֡�
����2�����1a���ֺ�Ϊ�˸��õĹ���ѧ�������淽���е��ʵ�����̶ȣ�������ͨ����������ѵ��������ѧ��������ѧ��ѧ���õ�������
����3��Ϊ�˸��õ������ص���ͽṹ������ѧ����1c���ֶ������1b�� �ľ��ӽ�������ӻ���������ѧ���Ŀ������������֮��ͨ����ѡ����������ǶԱ��ڿ��ص�֪ʶ�����ա�
����4���ܽ᱾�ڿ���ѧ��֪ʶ������֪ʶ�ṹ����ͨ����ͥ��ҵ�����Ǹ��õ����ձ��ڿ����ݡ�
������֮�����ڿΣ���ʼ����ѭ�����ͽ�ѧ�������ѧ��Ϊ���壬������Ϊ���ģ��Խ���ΪĿ�ģ��Կγ̱�Ϊ�������ݣ������ѧ��ѧ�����������������ԣ�ʼ����ѭһ��ԭ������ѧ����ѧ����Ϊ��Ȥ����õ���ʦ������������һֱ���ü������Ƹ��������ֵ�ѧ���Թ�����
����Ӣ��˵�θ�11
�����ĸ�λ��ί��
������Һ�!
����������˵�ε���Ŀ�dz���Ӣ�Seeing the doctor���������ҾͰ�˵�̲ġ�˵�̷���˵ѧ����˵��ѧ�����ĸ��������λ��ί˵�Ρ�
����һ��˵�̲ģ�
����1���̲ĵĵ�λ�����ã�
��������Ԫ�ĺ��Ľ�ѧ��Ŀ�ǡ�������ҽ��(Seeing the doctor )������Χ���������Ŀ��ư���������˵������д����Ի������ļ���ϰ���ݾ�ȡ����ѧ�����ճ����ʵ����ǿ��ѧ���ǻ���Ϊ�˻����Ȥζ�Լ�ʵ���Զ�����Ȥ, ������ѧ���ã�����ѧ��ӡ����̡�
����Lesson 71 ��������ѵ���Ρ���һ������һ���й���ʳ�뽡����ϵ�Ķ̶Ի���ͬʱҲΪѧ���ṩ������ѵ�������塣�ڶ��������Բ���Link verbΪ��ּ�ľ��ͷ�����������������ѧ����֪ʶ����Ȼ���죬��ѧ�����ܶ�λ��������ҽѧ����ʿNightingale��Bethune��
����2����ѧĿ�꣺���ݿγ̱���Ҫ��ͱ��ν�ѧ���ݵ��ص㣬�ⶨ���½�ѧĿ�꣺
����(1)֪ʶĿ�꣺
����A�����ձ����г��ֵ��Ļᵥ�ʡ�����;��ͣ����ڿڡ���ͷ�����á�
����B��������̬����have to��must���÷���
����C����ȷʹ��ϵ���ʵ��÷���
����(2)����Ŀ�꣺ѧ�����������ۡ����������⣬�������ǵĽ���������
����(3)���Ŀ�꣺ͨ�����ۡ�������������ѧ�������彡���Ĺ�ע������ѧ���������õ���ʳϰ�ߣ����ۡ����ˡ�������ѧ������Զ������Ϊ֮��Ŭ���ܶ���
����3��ȷ�����Ͻ�ѧĿ����������ݣ��ſγ̱�����ѧ���ݵ�Ҫ��ѧ��������չ������ԭ��Ԣ���������ڽ�ѧ�֮�е�Ҫ��
����4���̲Ĵ�����
�����������϶Խ̲ĵķ�����ͬʱ����й�ѧ��ѧϰ�������һ�����ѵ�ʵ����������ȸ�ѧ����������������ѧ��ѧϰ��Ȥ��ʹѧ���ڴ���Ի���������һϵ�л�У�����֪ʶ�����ͨ������Ϸ��ѧ����ѧ֪ʶ�����ѵ�����Ӷ��ﵽ����֪ʶ��Ŀ��`��
��������ѧ�����
����1��ѧϰ��״������ѧ�����ˣ���ѧϰ��һЩ��Ϊ��ƪ����Ӣ���Ķ����ģ�����Ӣ��֪ʶ��Ӣ��Ự��Ӣ��������һ������ʶ��
����2��ѧϰ����������ѧ����Ӣ��ѧϰ����Ũ��ĺ����ģ��������Žϸߵ�ѧϰ��Ȥ��
����3��ѧϰϰ�ߣ�ѧ��ѧϰ���Ծ��Ժͷ���Ƿȱ����ʦӦ��ǿ��ѧ����Ӣ��ѧϰ��Ȥ��������ѧϰ������ָ����
��������˵�̷���
������ѧ�������ж����ԡ�����Ժͷ�չ�ԣ��ڽ��о���Ľ�ѧ�����У���ѧ�������ǹ̶�����ģ���ѧ������Ϊѡ��Ͳ�����ȷ�Ľ�ѧ����������Ҫ����ѧ��֪ʶ�ص㣬����Ҫ���ݽ�ѧ����ѧ������������ѧ��ʵ�����������Ϊ�˸��õ�ͻ�������ص㡢ͻ���ѵ㣬���ݽ����ѧ�飬������Ҫ�������½̷���
����A��ֱ�۽�ѧ����
�������ݱ��ν�ѧ���ݣ�������ʵ���ͼֱ�۽̾ߣ���ѧ�����Ტ���ձ���֪ʶ��
����B�����ʷ����龰��ѧ����
�������ݿγ̱�Ҫ���ν�ѧ���ݡ������ڿ��ý�ѧ���������һЩ��ʵ�龰������ʵ�����������ã��Ա�ʹѧ����������龰��֯���Բ��ϣ��������Բ��ϡ�
����C����ѧ��Ϊ���ĺ������ͽ�ѧ
�����¿γ̱�������Ŀ���ǡ�����ѧ�����ۺ����������������������ͽ�ѧּ������ѧ�����������������Ե�������Ҳ����ѧ�������������顣ѧ����������ѧϰ������õľ��飬�е����ڰ����Խ�˳����Ӧ������ʵ���ʣ�������������ѧϰ�ķ�ʽ�����Ըı�Ŀǰ��ѧ���ڵ���״���������¿γ̱���ʵʩ��
��������1���������ˣ���ѧ��ͨ�������˵���ʶ�������������б���ѧ���Լ��ĶԻ���
��������2����ơ������顱�����������ס���������ѧ��ͨ��С����ʽ�����������ѧ���ͼ������յ�֪ʶ���н�����
��������3����ѧ�����Լ�����ʵ�P�������������������⣬����ȫ��ͬѧһ����롢ѧϰ֪ʶ��
��������4�����ڽ̲ĵ�һ���������ҽ�֮��Ϊ�����ز��������������������
��������5��Play a game��
�����ġ�˵ѧ����
��������ѧ���ศ��ɡ�����ٽ��Ļ����ˣ��ڿ��ý�ѧ�У���ʦӦ����ȵص���ѧ��ѧϰ�������Ժͻ����ԣ�����ѧ���Ĵ���˼ά��ʹѧ�����뵽���ý�ѧ֮�У��䱻��ѧϰΪ����ѧϰ�����ݱ���������γ̱�Ҫ��ѧ��������ѧϰ���ɣ�ָ��ѧ����ǰԤϰ������ѧ������ѧϰ����ʶ;������ͨ������������ѧ�����ٻ�ȡ���ʡ��Ի�����ļ��ܡ�
����Ϊ�˳�ַ���ѧ���������ܶ��ԣ����õ���ɽ�ѧ������������ѧ������ָ���£�����ѧ�����ա��۲졢ģ�¡���������ѧϰ������ͨ���۲졢�Ƚϣ���ѧ�������й����ܽᣬͨ��ģ�¡���������ѧ��������֯������ѧ���н��ʡ�
�����塢��ѧ���̣�
����Talk about the famous people��Make a survey��Make a menu��Listen and answer��Practice and act out��Listen and learn��Find out the Link. Verb��Act out��Explanation��Play a game
�������������ֶΣ�
�������ε������ֶ��ж��֣����γ������ۺ�С�����ۡ�
����Ӣ��˵�θ�12
����һ��˵�̲ģ�
����1���̲ļ�����
������˵�ε������ǽ���ţ����ѧӢ��̲�9A��3��ԪTeenage problems�е�Integrated skills���֡�����Ԫͨ���������д��ڵ������������һ���⣬�������⣬̸�ۻ��⡣����ѧ������һ���⼫����Ȥ�����ڽ�ѧ����ʹ�ö��ֽ�ѧ�ֶ������龰����Ч�ذѵ��ʺ;����龰���ϣ�ע����˵ѵ����ʹ���Ե��ѵ��������ϵ����ʵ�ʣ��ﵽ������ã�ѧ�����õ�Ŀ�ġ�
����2����ѧĿ�꣺
��������Ӣ���¿α����������Ŀ�겢���ݱ����ѧ����֪ˮƽ�����ƶ������½�ѧĿ�꣺
����a�� ����������˵������ͻ�ƴд���ʺʹ���.
����b������������˵������ͻ�д����.
����c�� ����ȷ������������A���ǰ�벿���������ݣ������ԽϺõ���������������ʶ���벿�ֵĿ�����ա�
����d�����ñ�����ѧ���������������д��ڵ�����
����3����ѧ�ص㡢�ѵ㣺
������ѧ�ص㣺��ȷƴ�������Ļᵥ�ʺ;��ͣ�������������ѧ���ͽ����龰�Ự��
��������˵�̷���ѧ��
���������Ҷԡ�Ӣ��γ̱���������;��꼶ѧ���������������ص㣬�ҽ���ѧ���ε�ָ��˼��ȷ��Ϊ����ѧ��������룬����̽����������������ַ�չ������������½�ѧ������
����1���龰��ѧ����
����ͨ�����ý�Ϊ��ʵ���龰��ʹѧ�����������侳�ĸо�������ѧ������ϵĹ������Ӷ�����ѧ����������������������ԣ��ٽ�ѧ����������������С���־���������������������巢չ��
����2��С��ѧϰ����
����ÿ4��һ�飬������������Ҳ������ѡ���ڻ����л�����������˼ά����ײ��ͬʱע�Ᵽ֤ÿ��ѧ�����л������ѧϰ������ѧ�������������ʶ�Ͳ��ԣ�����˼ʽ���������
����3����ϰ����
�����Ѵ�����ʱ������ѧ����ʹѧ���ڶ���Ϣ�����ܶȡ����������������ؿ�ѧϰ������
�������⣬���ǵ�B���Ϊ�Ի���ѧ���֣�������һ���ڵĽ�ѧ����Ҫ������ѧ���ʶ���������������ѵ����˵��ͬʱ��ǿ�ʶ�ָ����һ�����������ѧ���ʶ��Ļ������ɣ���һ����Ҳ���Լ��ѧ���Կ���������������������ѧ��������ѧϰ������
��������˵��ѧ����
����1���Ի����룬ѧϰ��֪
����a�� �ԡ�Teenage problems��Ϊ���⼰������֯��ѧ����ǰ�ڽ�����ͷ�������ã��������ֵ�ѡ��������ţ�����Ӣ����֮���������ϣ�ҲΪ����Ľ�ѧ����һ����������������ѧ�����������������н��뱾�ε�ѧϰ����������ѧ��չʾ�μ�����������������Ļ��⣬ͬʱ�����´ʡ��ɽ���ѧ���Լ�������������������������ѧ���ľ��룬ʹѧ���������С�
����b����ѧ��չʾ�Լ���Ʒ���ᄈ�У��ö����ֶΣ���:��Ʒ��ͼƬ����Ƭ����ʻ��ȳ��֡�ѧ����ѧ�߽�������˵��ƴ�������ã����ѭ���������ѵ�ԭ���ѧ��֪ʶ��
����2��������չ��ǿ����֪
����a�� ���龳�в���ʹ���¾��ͣ�ѧ������ѧ�����µĴ��飬���Ҳ��ɱ�����漰���˾�֪��ͬʱҲ������ѧ������֪������ѧ������йصĴʻ��������Լ������⣬��������Ѱ����Ч�Ľ����������ﵽ��ѧ���ã�����ѧ��Ŀ��`���������dzɹ�����Ȥ��
����b�����ԡ�Teenage problems��Ϊ������ѧ����С���Դ�С�Ի����б��ݡ�Ҫ���ʵ�ǰ����ѧ���Ͳ�Ҫ���õ�����ʱ��ѧ�Ľ������ͨ����������ϰ��ʽ��ѧ��������룬ѧ����˼ά���ڻ����˷ܵ�״̬����������߿���ѧϰЧ�ʡ�
����3��ָ���ʶ�����֪����
����a�� ��С�Ի����ݸ�һ����ʱ����Ȼ����A���ֶԻ���ѧ��Ȼ�Ŷ�ý��μ���ѧ����֪���ģ�Ϊ����ѧ�������Ĺ������������أ��������ǵ�����ע�⣬�����Ǵ�������ȥ����
����b������¼���ٸ�֪���ģ���ѡ�������ʽ���ѧ��������ĵ������
����c���������ģ�Ϊ���ⷴ���ʶ�ʱ�Ĺ��ڿ�����СС����Ա��ѵ�����ڡ�
����d��ѧ���ֽ�ɫ�ʶ��Ի���ָ��ѧ�����ʶ�ʱ�������ơ����顢�������������ַ����Լ�ǿ���Եı��������������ش���˵���˵�˼����飬ʹѧ�����������ʶ��Ļ����ϸ��������Ի����ݡ�
����4������ȫ�壬��ҵ�ֲ�
����Ϊ�����㲻ͬ���Ͳ�ͬ���ѧ������������ҵ�������ҳ��Խ��зֲ��ѧ���ó̶Ƚϲ��ѧ����a����ҵ���̶��еȵ�ѧ����b����ҵ���̶ȽϺõ�ѧ����c����ҵ����Ȼ��Ҳ���Ը����Լ�����Ȥ�س���������ѡ��
����a���ʶ�����дҪ���Ļ����յĵ��ʺʹ��飻
����b����¼�����ʶ����ģ���������ѧ����������ɽ�̸���γ����ָ塣
����ͨ����������ҵ��ʽ��ȡ��ÿһ�����Ӷ�ѧ�����Ӷ��ﵽ����ȫ��ѧ��Ŭ��ѧϰ��Ŀ�ġ�
����Ӣ��˵�θ�13
������λ��ί���Ǻã�
������˵�ε������dz���Ӣ��Unit5 Period 2��
����һ��˵�̲�
������һ��ʱ��ͨ��У��ǰ���һ���������ѧ����¼����ϰ�ʻ㲢��must, might, could ��can��t��һ��ȷ�����⣬ͬʱ��������ԵĽ�����д��ϰ��
������ѧĿ�꣺
����1��֪ʶ���棺�����ص�ʻ��Ŀ������
����2���������棺Ҫѵ��ѧ������������д���������һ�Ҫѵ��ѧ����`�Ʋ�������
����3����з��棺���Լ���˼ά����ȷ�ؽ��������жϣ���Ҫ����ѧ��Ҫ���ܺ��Լ��Ķ������ı��˵Ķ���Ҫ��ʱ�黹��
������ѧ�ص㣺Ŀ�����Ե���������д��ϰ��
������Ŀ�����Խ����Ʋ�
������ѧ�ѵ㣺��Ŀ�����Խ����Ʋ�
��������˵�̷�
������ϰ����������ϰ����ѧ��ר����¼�������Ͽ�����ȱ�ĵ��ʣ���д��ϰ
��������must, might, could ��can��tд���ٷֱȣ�����������Щ��̬���ʡ�
������Ϸ��Ѱ��ʧ����
�����̾�����¼������һЩʵ���
��������˵ѧ��
����������������������Ե�ն������must, might, could ��can��t��ȷ���塣
���������Լ���˼ά��������ȷ���Ʋ⡣
����������Ҫ���еľ��ӡ�
�����ġ�˵��ѧ����
����(һ)չʾ�Լ�
������ѧ��չʾ�Լ���д�ľ��ӺͶԻ���(3-5����)
����(��)2a
����(������Ŀ�����Խ���������ϰ��)
������ʦչʾ���������ѧ��������ѧ��Bob and Anna�ģ���ѧ���������г���������еĶ�����(��ʦҪ��ǰ�������Ҫ������Щ������)
����(��)2b
����(������Ŀ�����Խ�����������д��ϰ��)
�������������ķ�ʽ����must, might, could ��can��t��Щ�ʣ�����ѧ���Լ������⼸���ʵĺ��壬Ȼ���ʦ���Ⲣ�ðٷֱȷ�ʽ���֣�����ѧ�����⡣
����must��һ�����϶�(100%)
����might, could�п��ܣ�Ҳ��(20%--80%)
����can��t �����ܣ�����(�����Լ���Ϊ��)
����(��)2c ��д��ϰ
����(��������ѧ������д������)
������ѧ�����ݺ�������ɣ�����д���еĴʣ����Ƕ��⼸����̬���ʵ����������������á�����both ,������both, all.
����(��)Grammar Focus�͡�Ѱ��ʧ������Ϸ
��������ѧ�������ӣ����Ի��������must, might, could ��can��t���������ӣ�ȫ��ѧ�������ӡ���ʦ�ó�������������α������ӵ�ʵ���Ŀ�����Խ��н�����Ϸ�����ǽ�ʦ�ʣ�ѧ����Ȼ����ѧ���ʣ�ѧ�������㱨���ݡ�
����(��)�ܽ�Ͳ�����ҵ
����ÿλѧ����must, might, could ��can��t��д�������ӡ�
����Ӣ��˵�θ�14
����һ��Introduction(����)
����Ӣ��˵����Ӣ���ѧ����Ҫһ����Ҳ�Ǻ���һλӢ���ʦ�Խ̲İ��ա���������ʦ���˶��Ͽν��̺�ۿ������������ֶΣ��ܴ�������ָ����ʦ�᳹��ѧ��٣�������������ѧ���ϣ����̲ġ���١���ʦ��ѧ����������Ϊ�л����壬�Բ�����߽�ʦ��ѧ�����ͽ�������������ͻ�����á�
��������˵�λ���ԭ��
����1. ��ѭ��ѧ���Ҫ����ȷ˵�����ݡ�����˵�����Ͽ���������ϵ����ȷ����̲ġ��̰�˵�Ρ��Ͽ�֮������ϵ���߳�˵�μ��ǡ�˵�̰���������
����2. �Խ�ʦΪ������ѧ��Ϊ���壬�����Ƚ���ѧ���
����3. ���Եõ����ص�ͻ��������˵�������ԡ�
����4. ��̰����ϣ�������ɲ����ԡ�
��������˵�λ�������
����1. ˵�̲ģ���ѧ�����̲ģ���ȷ�ص��ѵ㡢��ѧĿ���Ҫ���Լ��̲��ڵ�Ԫ�е�λ�����á�
����2. ˵ѧ����̸̸ѧ��֪ʶ�������ṹ����ȷ˵���������׳̶ȡ�
����3. ˵�̷���̸̸���ڿ�Ҫʵʩ��ѧ�ֶΡ������Լ��̾�ʹ�á�
����4. ˵ѧ����̸̸ѧϰ���������Լ���Ҫʵ��Ŀ�ꡣ
����5. ˵��ѧ����˵ΪʲôҪ��Ƹó���?Ŀ����ͼ����?������?
����6. ˵������ƣ�̸̸������Ƹ��ݺ����ɣ���������˵������Ƴ����ԡ������Ժ������ԡ�
�����ġ�ע��˵����Ϣ�ͷ������ܽ�
����˵�ζ��������ר�ҡ�ͬ��������ѧ������˵�ζ�����ѯ�������ȡ��Ϣ�����ϸĽ�����ߡ�
����Ӣ��˵�θ�15
����һ���̲ķ���
����������˵�ε����������������꼶�ϲ�Unit2Iamgoingtobeadriver����������������þ��ͣ������������Լ������˵ļƻ���
��������ѧ�����
�������꼶��ѧ�������ĺ���֪����ǿ��������һ��������֪ʶ���������ԣ�����ѧ���ۺ���������������Ӣ���ѧ����ҪĿ�ġ��ڿ����ϣ���ѧ��������ʵ�ʳ�����ͨ��̸�����룬�ṩһ����ʵ���ᄈ�������������ɡ���г�ķ�Χ��������������ԡ�
����������ѧĿ��
��������СѧӢ��γ̱�Ҫ����������������Ʊ��ڿ�
�����Ľ�ѧĿ�꣺
����1������֪ʶĿ��
����(1)��ѧ��������˵���ϡ���driver,nurse,teacher,doctor,policeman.�ȵ��ʡ�
����(2)ͨ��ѧϰ��ѧ���������վ���Areyougoingtobeateacher?
����Whatareyougoingtobe?Iamgoingtobeadriver.Sheisgoingtobeanurse.
����2��ѧϰ����Ŀ�꣺
��������ͼƬ���ڳ����½��м�Ӣ�サ���ͱ������ѧ�����������ѧ֪ʶ���н�����������
����3�����̬��Ŀ��
������1��ͨ��ѧϰ���ʹѧ������Ȥ��˵Ӣ�����ѧ��ע��۲졢����ģ�µ�����ϰ�ߺ�����������ʶ��
������2����ѧ���ڹ���������������ѧϰӢ��������ġ�
������3��ͨ��С������ѧ�����������������Ӷ���ѧ����ʶ��ѧϰӢ������塣
�����ġ���ѧ���ѵ�
����1��ѧϰ�µ���driver,nurse,teacher,doctor������ȷ�϶���
����2��������ѧ���ͣ�Whatareyougoingtobe?������Iamgoingtobeateacher.���лش�
�����塢�̾���
����PPT�����ʿ�Ƭ��
����������ѧ����
����1���̷���ѧ����Ϊ��ͻ�����ÿε����ѵ㣬����Сѧ�����桢��ʤ���ö���ģ����ǿ����������ʢ�������������ص㣬����Ҫ��ȡ�˺���������ѧϰ��ʽ�����������ͽ�ѧ�������ô�����ʵ�龳����Ϸ���ֶ�����������ʽ��ѧ����
����2������������Ҫ�Թ���������Ϊ����
��������ǡ��ʹ�ü���������ͽ����������������ںڰ��ϵ�����ǵķ�������ѧ�������ɹ��������õ����㣬��Ҳ�Ǽ���ѧ������Ͷ��Ӣ��ѧϰ��һ�������Ч�ķ�����
�����ߡ���ѧ����
����Step1Warmming-up:
����1��Greetingsstudentsreadyforlearning
����1>Greetings:Goodmorningeveryone.
����2>Routinetask:dutyreport
����2��Singasong
����Iamgoingtobeadriver....
����3��Let��sdoandsay
����I��mateacher,teachyouA-B-Cs.I��madoctor,helptheill.I��manurse,giveapill.I��masinger,singasong.
����4��Freetalk���˵����ѧ����һ�꼶ѧ��һЩ����I��ma��.���ͣ�ͨ��doandsay�������Ϊ����ѧϰ�ġ�I��mgoingtobea��.�����ʹ��·��ʡ�
����Step2Presentation:
����1��Leading-inPPT��ʾ����ְҵ��ͼƬteacher,driver,nurse,doctor,singer,fireman��pilot,policeman�ȡ�
����2��Learnthewordswithgames:Askstudentstoactdriver,pilotandpoliceman���˵����ͨ�����ߺͲ�ͬ����Ϸ���е��ʽ�ѧ��ʹ���Ǽ���Ե��ʵ�ӡ�����ܼ��ѧ���Դʻ�����������
����3��Sentence:Whatareyougoingtobe?I��mgoingtobea����ѧ��ͨ������pairwork,�������ѧ���͵��˽⡣
����Step5Summery
����Step6Let��ssingWhatareyougoingtobe?Ateacher,adriver?I��mgoingtobeapoliceman,apilot,afiremanoranurse�����˵������Themorewegettogether��������ɣ���������ѧ����Ϥ�������Ͻ���ѧϰ��`���ݣ���ѧ�����������ķ�Χ�и�ϰ����֪ʶ���ҽ����˿�
�����ˡ��������˵��
�������ڿ���������Ȥ��һ����̬���ǵ�ԭ��������֪�ij��֣�������Ϸ����ƣ�������ѧ��������̽��ѧϰΪ���ģ���ѧ��ȫԱ�������뵽���á�������ͨ�������Ľ�ѧ����һ����Բ��ʵ�ֿ��ý�ѧ����ġ�
������Ӣ��˵�θ塿������£�
����Ӣ��˵�θ�06-14
����Ӣ���˵�θ�06-14
����Ӣ��˵�θ�01-04
����Ӣ��˵�θ巶��12-26
[ʵ��]����Ӣ��˵�θ�12-05
[�ϼ�]����Ӣ��˵�θ�10-19
����Ӣ��˵�θ�15ƪ01-04
����Ӣ��˵�θ�(15ƪ)01-30