- 相关推荐
在平平淡淡的日常中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家收集的适合教师朗诵的诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
适合教师朗诵的诗歌1
《这就是我们的称呼》
说起我们的岗位呀，是多么普通
又是何等的
不，寻，常———
这里，不是汽笛悠扬的海港，却见成群的海燕
展，翅，翱，翔，曾有多少勇敢的船队
从这欢乐的平台，下水，迎着拍天的大浪
齐刷刷地
竖起了远征的桅樯!
这里不是
钻机隆隆的矿山，但却储存着
祖国最珍贵的宝藏，曾有多少彩色的矿石
在这里开采和冶炼，变成铮亮的铆钉
在精密的机床上闪，光!
这里，不是百灵鸟欢唱的原野，但，却有千朵万朵迎春花
竞相绽放，曾有多少破土的新苗
在这里化作了金稻、
青稞、
红高粱!
这里不是梅花鹿雀跃的丛林，但，却有澎湃的松涛
在耳边轰响，多少红枫，多少绿柳，多少白杨，在这里长成了
立地顶天的栋梁!
谈起我们的职业，是那么平凡
又是何等的高尚———
我们不是水手长，却带领孩子们
征服了多少惊涛骇浪;
我们不是设计师，却架设了多少
通往真理的桥梁;
我们不是炉前工，却冶炼了多少
优质的.钢锭;
我们不是医学家呀，却抚平了多少孩子
心灵深处的创伤!
我们的事业
并不显赫一时，但却珍藏着亿万人
深情的希望;
我们的青春
虽不能永远存在，但却在未来的岁月中
加倍地延长!
我们用心血、汗水
和皱纹、白发
为祖国换来
满园的春色
和遍野的花香……
适合教师朗诵的诗歌2
《春日少年情》
是谁撒下一片银铃笑声
那么熟悉，那么甜美
是谁咬着耳朵说莺声细语
那么动听，那么清脆
仿佛听到她说
亲爱的少年朋友，我来了。
请你猜猜，我是谁?
哈哈，听到了啊，看到了，别再躲着啦，春妹妹。
我早就猜到，准是你
你这可爱的调皮鬼。
去年你跟我说再回，还说今年快快回。
我等得多焦急，不停地打开心灵的窗扉。
爱的天使——春妹妹，你是那么慷慨，那么尊贵，哪里有了你的倩影，哪里就播下一片春光明媚。
你来到冰封的小河，冰层融化成淙淙的流水，你来到沉睡的原野，原野铺上绿色翡翠。
你来到光秃秃的枝头，枝头生出绿叶和花蕾，你来到沉寂的树林，枝叶呼呼长啊你赶我追适合教师朗诵的诗歌适合教师朗诵的.诗歌。
春风里——
百灵鸟歌唱，燕子展翅飞，小白兔忙着采蘑菇，小松鼠尾巴摇得像鼓槌。
春光中——
红领巾把春的脚步跟随。
少年少年，祖国的春天，我们是迎春绽开的红梅。
胸怀远大目标，面对困难百折不回。
小伙伴们有共同的名字，这名字叫少年先锋队。
它象征着希望与未来，我们的名字可与春花比美。
只要祖国召唤，理想就化作无边的春晖。
春妹妹，好妹妹，其实你并没有迟迟回。
我早就看到
你婀娜多姿的身背。
在神舟飞船遨游太空时，有缕缕春风伴随，化作耳语深情祝福，好样的，中国杨利伟!
在雅典奥运会比赛时，你为中华健儿喝彩、助威
春潮涌，刘翔风驰电闪一马当先，春雷响，中国女排过关斩将树丰碑适合教师朗诵的诗歌散文,诗歌。
春雨绵绵思绪飞，岁岁春去又春回，今朝不相同，春光分外美。
我对春妹妹说，春光明媚不陶醉，红领巾是展翅的雏鹰，奋发学习有作为。
少年人生无怨悔，春日里，我把明天来描绘。
为了祖国春常在，我愿献出百倍热情与智慧。
适合教师朗诵的诗歌3
平凡的人，平凡的手
架起一座知识的桥梁
走过冬的严寒
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板
记下比海还深的`真情
一个讲台
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师慈祥的母亲
老师千万颗童心的梦想
老师祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师我要您那慈祥的面容永不变老
老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师我要您那乌黑的头发永不变白
老师我要您那疲劳的双手变的轻松
老师我要为您歌唱，为您祝福
老师您是我最敬佩的人！
老师是开启智慧的敲门砖，是打开幸福之门的金钥匙，更是我们生活航程中的引路人。在教师节来临之际为老师送上一首诗歌表达一下对老师的爱吧！
适合教师朗诵的诗歌4
《赞美教师诗歌》
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把41个年头送到我们面前，现在的我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的'诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅；
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，也还没有走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
作为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前！
适合教师朗诵的诗歌5
《我们的岗位》
说起我们的岗位呀，是多么普通
又是何等的
不寻常———
这里不是
汽笛悠扬的海港，却见成群的海燕
展翅翱翔，曾有多少勇敢的船队
从这欢乐的平台下水，迎着拍天的大浪
齐刷刷地
竖起了远征的桅樯!
这里不是
钻机隆隆的矿山，但却储存着
祖国最珍贵的宝藏，曾有多少彩色的矿石
在这里开采和冶炼，变成铮亮的铆钉
在精密的机床上闪光!
这里不是
百灵鸟欢唱的原野，但却有
千朵万朵迎春花
竞相绽放，曾有多少破土的新苗
在这里化作了
金稻、
青稞、
红高粱!
这里不是
梅花鹿雀跃的丛林，但却有
澎湃的松涛
在耳边轰响，多少红枫，多少绿柳，多少白杨，在这里长成了
立地顶天的栋梁!
啊，谈起我们的`职业哟，是那么平凡
又是何等的高尚———
我们不是水手长，却带领孩子们
征服了多少惊涛骇浪;
我们不是设计师，却架设了多少
通往真理的桥梁;
我们不是炉前工，却冶炼了多少
优质的钢锭;
我们不是医学家呀，却抚平了多少孩子
心灵深处的创伤!
我们的事业
并不显赫一时，但却珍藏着亿万人
深情的希望;
我们的青春
虽不能永远存在，但却在未来的岁月中
加倍地延长!
我们用心血、汗水
和皱纹、白发
为祖国换来
满园的春色
和遍野的花香……
适合教师朗诵的诗歌6
《赞美教师诗歌》
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把41个年头送到我们面前，
现在的我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的'情感，汹涌澎湃向外喷溅；
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
作为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前！
【适合教师朗诵的诗歌】相关文章：
适合教师朗诵的诗歌06-13
适合朗诵的诗歌05-26
适合女生朗诵的诗歌04-04
适合朗诵的英文诗歌04-03
适合学生朗诵的诗歌06-08
最适合朗诵的诗歌05-28
适合朗诵的儿童诗歌06-07
适合朗诵的诗歌15篇05-26
适合朗诵的诗歌14篇06-05
适合朗诵的诗歌(精选15篇)06-05