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在日常生活或是工作学习中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那么都有哪些类型的诗歌呢?下面是小编为大家收集的五四诗歌朗诵,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四诗歌朗诵1
青春
是铿锵的步点
奔跑
踏响逐梦的'琴键
热血涌动
激情久久不息
生命的律动
合着迅疾的节拍
不要彷徨
无须哀叹
倾注真情来弹奏
青春的旋律总是昂扬
迷茫总短暂
困厄也很孱弱
挥动艳红的旗帜
鼓起勇气去拼去闯
路在前方
梦给青春注入力量
青春在奔跑
合着新时代的节拍
五四诗歌朗诵2
女:情绘七彩云着色,
男:心催寰宇寒暑来;
女:今日再言春秋事,
男:花满青山蝶徘徊。
女:只有缅怀过去,才能开启未来。
男:97年前的五四运动是中国人民反对帝国主义、反封建主义的.爱国运动;
女:是中国历史上新文化运动的开端,是中华民族崇尚科学、反对迷信,提倡民主、反对专制的觉醒日。
男:时至今日解放思想,更新观念,放下包袱,与时俱进,对我们仍然具体现实意义。
女:作为一名光荣的人民警察,今天我们纪念五四青年节,从缅怀警察英烈说起:
男:天下之公,英灵托之;
生命之重,礼仪释之。
女:命之所求,义之昭昭,
日月所唱,正气浩然;
男:法理重器,护国之基,
政清社安,和谐统一。
女:正义高举,信念愈固,
以生取义,以命浇筑,
多少英烈,前赴后继。
男:何为警察?
敬重慎言,方生威严,
洞察毫微,细推公理;
女:以善织环,剿恶围顽,
扶弱济困,以德报怨;
男:警之察之,大道盈通,
为公志趣,情理渐明。
女:迎难而上,拔高精神,
为世立本,意福后人。
男:何为英烈?
英魂至尊,上悟天机,
体魄浑实,下察民苦。
女:替民赴命,为国捐躯,
奏正义曲,唱天下歌,
生民仰之,同辈敬之。
男:国记盛事,报以铭功,
负重超越,势必图腾;
女:泉音荡怀,海晏河清,
追忆英雄,执着前行。
男:在党和政府提出的大众创业、万民创新的洪流中中,让我们用《创新》这首诗作为结束语:
女:神照千古万山新,
江湖河海润昆仑;
男:日月沐净旧寰宇,
革故鼎新待诸君!
男女:让我们携手奋进,为振兴中华贡献我们的青春和热血!
五四诗歌朗诵3
青春似水
留下我们奋进的脚步;
青春如烟
留下我们美好的记忆;
青春如画
记载我们动人的笑容;
青春如歌
唱出我们波动的心弦;
青春如光
映射我们无穷的魅力;
青春如风
催动我们自由的飞翔;
青春的思绪
牵出我们缠绵的情窦;
青春的誓言
谱写我们无悔的进取;
青春的激情
让我们尽情的.放飞;
青春的脚步
映证我们的理想和奋斗
让我们用青春
谱写一曲生命的乐章!
五四诗歌朗诵4
在收看了五四青年节诗歌朗诵会后,我被同学们饱含深情的朗诵所打动。在感动之余,通过这次朗诵会,我更加深入地了解了五四精神。爱国主义是五四精神的核心内容。五四运动推动了中国进步,成为中国旧民主主义革命的转折点,并孕育了以爱国,进步,民主,科学为主要内容的伟大五四精神。身为学生的`我们也应该传承并发扬五四精神,为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
五四诗歌朗诵5
这广场曾经仅是那个宫廷的院子
为铺垫森然而存
仅仅没有布衣人的身影还不够
排开去的武士
叫百姓垂下的目光也别在广场落稳
九千九百九十九间半的宫殿
终没能把历史久久吸引
辛亥那年历史走过厚重的道道门
来到广场伫立了很久,很久
它想让所有的人都能自由自在地来到这里
让静穆洗涤心灵
让纯净赋予勇气,坚韧
它离开广场寻找到一些人
默默无语地拍了拍他们的肩
传达了一种温馨
于是他们用枪声
发射他们血液做的很美丽的梦
梦爆开来
弥漫地笼罩了许多人
皇上没有了
千千万万双眼睛
瞩目着几个人
有人只想要最大的权柄
不惜点燃烽火
就不听一听百姓的呻吟
广场上,乞丐匆匆而过
寒风还要洗刷裸露的身
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有的就眉飞色舞地讲起有真龙天子出现于人世的传闻
千疮百孔的国度啊
承受着列强睥睨的眼神
他们居然轻轻松松
把我们的土地切下一块块说就归了他们
广场很痛苦广场在那一天迎来了千万学生
孱弱的学生
还靠着父母的培养
甚至,每天老父老母是脸朝黄土背朝天
播种下许多汗水才结出一点点银币
每天老母于微弱的油灯下纺线线直叫月儿都陪得困了
才能叫孩子在学堂
把一些铅字印在了心
孩子们
也把一些思想储存
那天他们走上广场
为广场振臂为广场而呼
广场在他们的脚下颤抖,那是欢欣,欢欣
广场把他们擎得高高他们是主人
他们于枪炮声中他们于争吵中喊出了不同的声音
他们于困苦中他们于重压中没有倒下没有屈服
他们勇敢地挺身抗争抗争为自己也为他人
声音是嘹亮的
为天空吸引了去又如同普降了一场雨一样落向四方
沐浴这块土地
叫不管洋人还是中国的那几个收回你睥睨中国人民的'眼神
虽然手无寸铁
却叫军阀再也不能伪装沉稳
子弹只能在一些声音的下面加上了着重号让人们理解得更新
据说上一代与下一代之间是有代沟的
然而这一次父辈也一同站起来
使这一页历史很沉,很沉
五月四日,成为青年人的骄傲
长辈们因为这一天而对孩子们多了信任
从这一天起两代人走在一起一同流血、牺牲、奋斗
后来在一九四九年的一天他们组成许多方阵走过广场
广场隆重地自豪地擎举人群
后来广场生长出一块纪念碑
对青年讲往昔,讲梦想
它浸进了
苍穹的幽深
广场多了来自异国的富翁
那碑说
别让走上广场的洋人
仅仅为我们的文物吸引
五四诗歌朗诵6
她是可爱的
具有火的性格
水的外形
她是欢乐的精灵
哪儿有喜庆
就有她光临
她真是会逗
能让你说真话
掏出你的'心
她会使你
忘掉痛苦
喜气盈盈
喝吧,为了胜利
喝吧,为了友谊
喝吧,为了爱情
你可要当心
在你高兴的时候
她会偷走你的理性
不要以为她是水
能扑灭你的烦忧
她是倒在火上的油
会使聪明的更聪明
会使愚蠢的更愚蠢
五四诗歌朗诵7
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,x x一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;
今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:
“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;
“富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;
“千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;
“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;
让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词
七年级组
我们首先进行的是七年级组比赛,有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。
欣赏同样的春日,心情愉悦的人会看到:天蓝得可爱,云白的迷人;心情郁闷的人却感觉:天伤心地蓝着,云无奈地白着。处于同样的社会,有的人如行尸走肉,虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的.精神,虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。
华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河,我们的母亲河,我要为您唱一支赞歌,请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。
一首充满激情的黄河颂过后,让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。
“梅花”向来是文人墨客的笔下宠物,为什么呢,听完刘君的《咏梅》诗二首,相信你会心领神会,下面有请5号选手刘君。
一曲“我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕,“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。【第一中学五四诗歌朗诵会”主持词】第一中学五四诗歌朗诵会”主持词。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景,下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春 雪》。
欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后,我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理,你在哪里》,有请8号选手尚威伟。
相同的篇章,不同的风采,下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春 雪》。
一曲黄河颂唱遍了大江南北,也唱进了每位同学心里,下面再次欣赏《黄河颂》,朗诵者10号选手秦聪。
主席诗词如此脍炙人口,引无数选手争相传诵,下面再次欣赏《沁园春 雪》,朗诵者11号选手张文博。
听着七年级小选手声情并茂的朗诵,我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。
九年级组
欣赏完七年级的朗诵后,我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。
父亲那样小,小如一枚绣花针,不留痕迹;父亲却又是那样的大,他宽宽的肩膀,是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》,朗诵者2号选手杨丽丹。
一片白云,一条小河,一杯香茗。请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故乡,念故乡,故乡真可爱;天甚清,风甚凉,乡愁阵阵来。”有请4号选手王妍,她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。
孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,为了老师的谆谆教导,为了含辛茹苦的母亲,让我们《做最好的自己》。有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己,就能找回信心和勇气,6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。
下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。
我骄傲,我是一棵树,有了山的昂首屹立,有了海的坦荡磅礴,我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲,我是一棵树》。
骄傲的树有了阳光雨露,就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气,就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天》。
“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅,浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。
一首优美的《再别康桥》之后,我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一张张再平凡不过的白纸,一只只再普通不过的纸船,载满了女儿浓浓的思念,请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。
结束语
最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;
腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;
同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
五四诗歌朗诵8
时代发展是一条高速路
中国新民主主义运动硝烟早已散去
陕甘宁边区青年热血得于延伸
青年梦则国之梦
梦想是“改革开放”新出发
青年希望则国之希望
希望是国强民富的共享梦
21世纪海上丝绸之路
亚非欧一朵祥云
青年之祥云则国之祥云
“五四”青年号
一条巨轮驶向新世纪
五四诗歌朗诵9
如果,时光能够停下
你会不会放下书包
去那一片青青草地
为她,采一捧栀子花
如果,时光能够停下
你会不会痴痴的伫立校园
寻找人群中
亮若星辰的她
如果,时光能够停下
你会不会眼含热泪
去那棵刻满你名字的.梧桐下
等着下课路过的他
如果时光能够停下
你会不会重新穿起校服
镜子里
扎起他喜欢的马尾巴
五四诗歌朗诵10
五四,永不熄
五四
永不熄
五四
永不熄一位英雄在20世纪的发端歌吟
歌词是民主和科学
和者是中华民族的儿女
那声音没有丝毫的羸弱和疲惫
有的是长河大江的风气
它从远古而来
秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭
它从当今而来
贯接西方强权进步的气息
五四
永
不熄
五四
永不熄
燃烧于五千年沉淀的膏脂之上
燃烧了百年的没落与朽溃
燃烧过一个不可忘的激情
世纪
我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利
这是革命这是李大钊发出的消息
我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生
这是野草这是燃烧的鲁迅
所以燃烧了
一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了
燃烧
燃烧这才是真理
伟大的.真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍续
永远的人永远的火
相依偎
英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮
所以他走来了
在我举望的视线里渐渐清晰
所以他大声的喘息
震动在我年轻的听觉里
我知道风在嘶呖
我知道土地在嘶呖
我知道一切活着的在嘶呖
这就是这块土地
有火的土地
气乘青年
冲撞西夷
五四
永不熄
五四
永不熄
我辈年青
拾薪助火前仆后继
学子为民主而呐喊举臂
"神舟"把科学飞扬前进
不负我们曾经四顾深望
不负我们曾经痛苦沉思
不负我们毅然的忘却和前行
生就在这死去的脚步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滞
你相信你也会身不由己
身不由己的去撞击岩石
摔碎在悬崖之下
而后与其他再汇成闪光的水一滴
而前行
这就是青年
这就是青年的血流
这就是青年的思绪
五四
永不熄
五四
永不熄
有人称谓我们之老大
且早听梁启超的《少年中国说》
美哉我少年中国
壮哉我中国少年
五四继中国少年之血气而青年而歌吟
五四继少年中国之灵光而青年而歌吟
故我扬言世界扬言落后与强权
五四
永不熄
五四诗歌朗诵11
第一部分:介绍活动主旨
甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。
乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家
甲乙合:下午好!
甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙:党的十八大提出建设美丽中国,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。
甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了高举团旗跟党走大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的燃情五月,闪光青春迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲:就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月;
甲乙合:奏响时代主旋!
第二部分:介绍嘉宾
乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是
(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)
第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵
甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。
乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)
第四部分:朗诵环节
第一章:流金岁月
甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。
乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。
甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中
(无需主持人报,直接朗诵《五四记忆》、《追随》)
乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《五四记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号接力使命,续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白青年的.宣言》,掌声欢迎。
甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦青春梦》。
甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花津门颂》。
乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。
甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。
第二章:血脉情深
甲:古代文人将情注入诗歌,使人由文知理,自情省德。唐代大诗人李白就发出了何人不起故园情的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙:是的,烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲:当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。
乙:我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲:一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙:有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲:一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念,道一声:老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙:有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!
第三章:春日花语
乙:长待春来沐春光,花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情。
甲:翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。
乙:当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎湃的激情便会占山为王。
甲:下面请欣赏一组春日花语。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月春早》。
(无需主持人报,直接朗诵《来不及》)
乙:刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙:感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)
第五部分:众家寄厚望
甲:刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。
乙:今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括:放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。
甲:这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙:下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)
甲:青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙:青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)
甲:有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙:有请作协党组书记万镜明讲话。
第六部分:尾声
甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;
乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!
甲:90多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向。光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!
乙:诗言志、诗言情、诗意人生;
甲:高起点、高定位、高风传承。
乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。
甲:感谢大家!再会!
五四诗歌朗诵12
为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。
一、内容和形式参考
1、内容要以唐诗宋词为主,可参考古诗文诵读中的其他篇目。
2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的.时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下:
1、参加对象:全体学生。
2、程序:各班于 4月21日开始班内选拔,选定朗诵人员并组织排练;4月26日把参赛节目表按班级报团委,团委将在4月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至团委存档。
3、比赛时间:高一年级 4月30日晚6:00—8:00
高二年级4月31日晚6:00—8:00
4、比赛地点:校阶梯教室
5、评委:非班主任语文老师
6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
五四诗歌朗诵13
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的.艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,
是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
五四诗歌朗诵14
《青春无与伦比的美》
很多年前,我问自己
青春是什么
作为一名学生,我觉得
青春是大把的时光
青春是恋爱的甜蜜
青春是我爱听的流行歌曲
青春是你侬我侬的偶像剧
前几天,我又问自己
青春是什么,我的青春还在么
我想了很久,我终于确定
她还在
青春是我每天醒来告诉自己
我是一名医生,救死扶伤呵护安康是我的天职
致力于护士事业的我
青春是忙碌一夜后的黑眼圈
青春是面对焦虑的患者给出一个安慰的微笑
青春是想起白衣天使这个称号,就动力满满
我也终于明白
五月的.花海,璀璨在于一瞬
五月的青春也很短暂
每个人的青春不能永驻
但作为一名医护人员
我们的青春可以永驻
而且,我们的青春必须永驻
面对患者,我们是依靠,
我们必须青春永驻,无怨无悔
面对疾病和伤痛,我们是战士
我们必须青春永驻,拼搏到底
面对刚出生的小孩,我们是妈妈
我们必须青春永驻,温暖如春
面对逝去的老人,我们就是儿女
我们必须青春永驻,温柔坚强
所以,我们能接受鲜花和掌声
我们也得面对不解和责难
我们也得接受无能为力和酸楚
但我们也能创造生命的奇迹
我们很普通,
走入人流我们是一滴水
我们又很特别,
来到医院我们是守护生命的天使
我们会变老,
这是谁都无法逃避的现实
但我们又会永远年轻,
因为我们的身上有万千生命的重量
五月的旗帜永远火红,五四激情永远热血涌动
啊,难忘啊,九十九年之前,
中国的青年为了民族的危亡挺身而出。
如今,我们中华民族已经屹立于世界之林。
但,五四精神我们要永远传承。
战争的年代里,我们要抗争
和平的年代里,我们要守护
我们是新时期和平年代的生命守卫者
我们不忘抗争,
我们坚持守护,
我们无怨无悔,
我们青春永驻!
五四诗歌朗诵15
从明天起,做一个幸福的人
喂马,劈柴,周游世界
从明天起,关心粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开
从明天起,和每一个亲人通信
告诉他们我的.幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人,我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开
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