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教师诗歌朗诵稿
更新时间:2024-07-08 17:24:17
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教师诗歌朗诵稿(优秀15篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?下面是小编为大家整理的教师诗歌朗诵稿,欢迎大家分享。

教师诗歌朗诵稿1

  教师节诗歌:我的好老师

  《我的好老师》原文

  教师节快到了。

  我想做一朵大红花,

  敬我的好老师,

  老师,您辛苦了。

  你就像我的好妈妈。

  教师节诗歌:亲爱的老师

  亲爱的老师原文

  我们爱你

  工作游戏和我在一起

  教我唱歌和跳舞

  我们看到你笑得很开心

  亲爱的老师

  我们爱你

  工作游戏和我在一起

  教我唱歌和跳舞

  我们看到你笑得很开心

  教师节诗词:老师您好!

  “你好,老师!原文

  老师有很好的技能,

  会折纸,会画画,

  载歌载舞,抓顶。

  教我英语和电脑,

  孩子爱你,

  我深深地向你致敬,

  轻轻说:“教师节好!”

  教师节诗歌:献给老师

  《致老师》原文

  天空中的彩霞多么美丽,

  我想摘下一朵玫瑰色的`云彩,

  给老师做一条厚披肩,

  老师冬天穿,

  会很温暖;

  天空中的星星多么明亮,

  我想摘很多星星,

  做一条亮闪闪的项链给老师。

  老师戴上了项链,

  会变得更加美好;

  天空中的月亮是弯曲的,

  我想选一个新月,

  为老师做一个漂亮的秋千,

  老师荡秋千,

  它肯定会消除一天的疲劳

教师诗歌朗诵稿2

  师之歌

  文‖易之

  题记:

  九月十日桂花香,三十三年遍地芳。

  讲台三尺写辉煌,尊师重教续新章。

  1

  您是黑夜中的启明星

  您是大海里不灭的灯塔

  2

  粉笔虽小

  可以染白您双角的鬓发

  舞台不大

  能够挥洒您的青春年华

  3

  您是燃烧的蜡炬

  您是吐丝的春蚕

  您的无私,您的奉献

  百花争艳,桃李满园

  4

  您是铺路的石子

  您是攀崖的阶梯

  站得更高,看得更远

  您是民族的脊梁

  您是时代的丰碑

  钢铁长城,铸造梦想

  您是灵魂的工程师

  您是文明的缔造者

  千年传承,永放光芒

  5

  我要为您高声歌唱

  您的身后

  充满雨露和阳光

  我要为您撰写诗章

  您是

  我的偶像和坚强的力量

  关于教师节诗歌朗诵2

  又逢教师节,

  寄上我们一份诚挚的祝福。

  愿您拥有更健康、

  快乐与幸福的每一天!

  老师,

  教师节已来临了。

  您能不能放一下那手中的红笔,

  停止一下为我们作业的苦恼,

  来放松放松?

  每天,

  您都在劳累与苦恼着,

  为我们的作业而劳累,

  为我们的作业而苦恼。

  其实,

  您比我们更累、更苦。

  可谁能知道?

  教师节来临,

  我们更加努力的学习,

  是给您最好的礼物。

  老师,

  教师节已来临了。

  您能不能少一份用力,

  多一份放心。

  来放松放松?

  每天,

  您都在备课中度过,

  但您无一丝怨言,

  而是更加努力的备课。

  其实,

  您比我们更累、更苦。

  可谁能知道?

  教师节来临,

  我们更加努力听课,

  是给您最好的礼物。

  “饮其流者怀其源,

  学其成时念吾师。”

  老师,

  我将会以最好的成绩,

  来回报您的无私奉献!

  关于教师节诗歌朗诵3

  《教师礼赞》

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,

  奉献几多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  你用友爱缩短着心与心的路程。

  你是那阳光融化冷漠的冰雪,

  你是那向导引人走出科学的迷宫。

  啊!光荣的.教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  关于教师节诗歌朗诵4

  我已长成了一棵开花的树

  亲爱的老师

  当春风把你枯树叶一样的手轻扶

  将你家临街的那扇窗

  打开

  可曾看见有一棵开花的树

  正笑靥深浓

  您的老花眼

  还能看见我的模样吗

  我的每一个枝桠上

  都有你的青春

  站立着

  今夜

  请允许我将满枝满桠的笑靥

  在你梦中摇落

  好让你把在四季的风中

  走丢的青春

  寻回

  而我

  将永远是一棵开花的树

  为你枝叶纷披

  为你把幸福的记忆

  摇曳

  关于教师节诗歌朗诵5

  《赞美老师》

  你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

教师诗歌朗诵稿3

  你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子, 太阳般的温暖;

  是您用汗水, 把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;

  你的'歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

教师诗歌朗诵稿4

  我是一名幼儿教师,是一名平凡、普通的幼儿教师,平凡得如森林中的一片树叶,百花园中的一朵小花,草原上的一棵小草;

  普通得像池塘中的浮萍,大海中的一滴水,崇山峻岭中的一块小石头,但人们却称我是“人类灵魂的工程师”, 怎样做一个“灵魂的工程师”呢?

  面对天真可爱的孩子,我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;

  我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

  我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇,但我拥有纯洁美丽的童心:“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗?”“冬天小鱼为什么不穿棉袄?……他们纯得可爱,亮得透明。

  我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意,忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子,把活动室的一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤,和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂,我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。

  我是一名农村幼儿教师,良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的`情绪,尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;

  我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。

  我是一名幼儿教师,一名平凡而普通的幼儿教师,我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮, 帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”, 长成明天的“雄鹰”,遨游于广阔的蓝天。

教师诗歌朗诵稿5

  花开花落

  物换星移

  才刚刚把开学典礼送走

  迎来的便是那个令满天桃李感恩的秋季

  代代老师坚守的'三尺讲台

  记录着首首悠长的诗

  而此刻

  我也要为老师们写一首自己的诗

  老师——

  您的声音,温暖如阳光

  照耀着我们稚嫩的心房

  您的头发,银白如雪

  却如千丝万缕的火光,奔腾激扬

  最感动的是您的双眸

  他流动着月光

  是我不敢与他碰撞

  却还是期待着他去揭开我内心的秘密和宝藏

教师诗歌朗诵稿6

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的.人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师像什么?

  老师像红烛,照亮了知识的路程。

  老师像什么?

  老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  老师像什么?

  老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

  老师像什么?

  老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么?

  老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识,在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

教师诗歌朗诵稿7

  老师像一棵树,

  辛勤的培育着,

  我们这一棵棵刚刚破土的幼苗;

  老师像一把伞,

  为我们遮风挡雨,

  不让我们受到风雨的袭击;

  老师像救生圈,

  传授我们知识,

  让我们畅游在知识的海洋里;

  老师,您让我们倍受呵护,

  传授给我们知识并教了我们做人的`道理 。

  所以,在今天这个特殊的日子里,

  我祝愿所有老师:

  教师节快乐!

教师诗歌朗诵稿8

  老师,您好!

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  不曾忘却的记忆

  时间的魔术师

  真的令人眼花缭乱,

  起伏跌宕的岁月魔箱中,

  靓丽女孩儿变成老妪银发斑斑。

  往事如烟,一晃五十年,

  那时您大学毕业当了教员,

  年轻,质朴,和善,

  穿着天蓝色的衣衫。

  您成了第一任班主任,

  一群乳臭未干的孩子,

  怀揣着梦想、渴望、期盼,

  成了您的第一批学员。

  五年的相处,

  一千八百多天,

  您的音容笑貌,

  您的孜孜不倦,

  您的苦口婆心,

  您的'无悔无怨。

  历历在目,苦辣酸甜。

  我们见证了那个疯狂的时代,

  我们也曾是追梦的热血青年。

  您一生执教桃李满天下,

  您无私奉献是我们心中的典范。

  人的一生有时感觉很漫长,

  我们相处的时间却太短;

  人的一生有时感觉太匆忙,

  您教育的知识却终生相伴。

  当听到您病重的噩耗时,

  我们的心和您一样痛苦烦乱,

  您顽强的和病魔作斗争,

  和时间比赛,又呈现了昔日的容颜。

  日月交替走过了一万八千圈,

  回首往事悲欢离合已成笑谈,

  夕阳唱晚常梦见少年的玩伴,

  还有不曾忘却的师生情缘。

  亲爱的王老师,

  祝您教师节快乐,

  祝您阖家欢颜,

  祝您身体早日康健!

教师诗歌朗诵稿9

  “心血育桃李,辛勤扶栋梁”。浓情九月,时值第二十九个教师节来临,为传承数千年来我国尊师重教的传统文化,进行诗歌朗诵表演:形式创新:

  诗朗诵虽然高雅,有品位,但是极难掌控,一旦策划不够精巧或者现场气氛控制不好,晚会难免会落入枯燥乏味的俗套.现代观众深受视觉元素丰富的电视节目的耳濡目染,一下子要接受一台只有单一形态节目的、无盐无油的诗朗诵晚会,难免会兴致大减.若要避免诗朗诵晚会单调乏味、无法长时间吸引人的注意力的问题,不但要从软件——节目内容上设计精巧,同时晚会硬件——节目形式上也能够创意独特,才能够让观众觉得新奇独特,重新调起观众的好奇心.基于上述考虑,特将晚会节目形式设计为:为整台晚会设计一套故事情节主线,用一个故事或一个情景将晚会所有的朗诵内容从头至尾串接起来(类似于舞台剧的形式)诗歌内容:

  第一部分:辛勤的付出情景内容:教师的日常工作情感基调:平铺直叙选取教师日常的工作,第二部分:理想的回归情景内容:教师的梦情感基调:坚持的信仰及精神第三部分:业绩的彰显情景内容:教育的成果情感基调:抱负、激情、理想主线拟定

  主人公初设为一个年轻教师和一个老教师,年轻教师作为求知者向老教师发问,而

  老教师就作为一一解答的方式带她穿梭日常生活,将所有的主题和情感都一一呈现出来.

  这就是老师的梦(4人)

  【幕启;全部人员分为二组,男女站,一男一女两名朗诵者手执朗诵夹和无线麦克风从一侧出场,在合适位置站定后开始朗诵,(标明为“合”的由全体合唱人员共同参与朗诵)】

  年轻老师问:老师,老师的梦是什么?

  老教师回答:孩子,跟你讲个故事吧!有一个女孩。她是一名乡村女教师,离开繁华的大城市到乡村担任小学教师。那是一个偏远的西伯利亚小山村。村里的孩子没有学上,小小年纪就在矿上打零工,补贴家用。无知笼罩着这片贫瘠的乡野。她面对艰难困苦,坚强的她怀着对教育的热忱,以善良和爱心最终打动了村民。孩子们不仅一个个走进教室,几年后,三个学生还考上了省城的高级中学......至今,我还清晰地记得,她站在依旧空无一人的小木屋里,屋外冰天雪地,寒风刺骨。她神情坚定地面对空空的长木桌,作起自我介绍:“你们好,孩子们,欢迎你们来这里上课。我的名字叫瓦尔瓦拉-瓦西里耶夫娜。”

  (教师的职业的引入)

  男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑

  女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

  男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

  女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

  男合:这就是老师,在社会上人微言轻

  女合:这就是老师,在生活中从不张扬

  男A:在理想和现实之间铺设道路

  女A:在今天和明天之间搭建桥梁

  男B:用智慧和毅力塑造才华

  女B:用纯真和挚爱唤醒善良第一乐章:辛勤的付出

  (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸)

  男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂

  男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光

  女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上

  女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光

  男合:眼前晃动着没批完的作业

  女合:心里却惦记着明天的家访

  女A:家长会,他不在自己孩子的身边

  女B:(因为)却在学生的病床旁

  男A:他不能为病重的老父喂汤药

  男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗

  全合:老师,老师,这就是老师啊

  燃烧了自己却把他人照亮

  女A:春天,教师是细雨

  女合:滋润孩子的成长

  男A:夏日,教师是薄云

  男合:送孩子一份清凉

  女B:秋天,教师是白露

  女合:催化孩子的成熟

  男B:冬日,教师是雪花

  男合:孕育孩子的又一个希望

  女A:春夏秋冬,时光似箭

  男A:岁月如歌,寒来暑往

  全合:老师,老师,这就是老师啊

  身是小草,却花一样芳香

  女A:教师是绿叶

  女合:默默地把红花供养

  男A:教师是星光

  男合:把心灵之火点亮

  女B:教师是石子

  女合:铺就他人的锦绣前程

  男B:教师是肩膀,男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮

  全合:老师,老师,这就是老师啊

  身虽卑微,心却高尚

  男A:眼前物欲横流

  女A:身边霓虹闪亮

  女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香

  男B:教师是清贫的

  男合:除了书本满柜没有什么家当

  女B:教师是富有的

  女合:民族精英里有他培育的栋梁

  男A:一身粉末,两袖清风

  女A:三尺净土,桃李芬芳

  男B:舍弃功利,写下希望

  女B:独领风骚,放飞梦想

  全合:老师,老师,这就是老师啊

  心系天下,胜似太阳

  男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光

  男B:忘不了家长的无奈,社会的期待

  女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫

  全合:心头的滋味酸楚苦涩

  肩上的重负泰山一样

  第二乐章:理想的回归

  男A:可我愿做一位老师把神圣而崇高的理想之灯在我心中点亮高高挂在我的头顶

  让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心!

  女A:可我愿做一位老师把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧每一寸躯体让青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。

  男B:可我愿做一位老师在春天的土地上播种

  栽培美好的幼芽,等待它繁花似锦埋下知识的种子,盼望它硕果满枝我播种优秀品格我播种高贵情感我用语言耕耘我用心血浇灌

  只要我的幼苗能长成参天大树我不悔把我的双鬓染白

  只要我的希望能照亮万里前程我宁愿把自己化作飞尘

  女B:我更愿做一位老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔

  因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间

  男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

  男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁

  女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水

  女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来

  全合:在高大的`灌木面前我不曾悲哀

  因为大地不会忘记小草的绿色!在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!

  男合:选择了教师,我无怨无悔;

  女合:走上了讲台,我激情澎湃。

  男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

  女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。

  第三乐章:业绩的彰显

  男A:教育改革如春天的骄阳,我们又走到了新的长征路上。

  女A:科学发展观,现代教学技术,为学校注入了新的力量;

  男B:优质教育资源城乡共享,素质教育让高作中学变了样

  女B:学习新课标,教授新课程,新的教学理念更快推广。

  女A:如沐春风的教育,暖如阳光的和谐校园。

  女合:前期我们做加法,规范了,有序了,平衡了

  男A:现在维持平衡与和谐加减法

  男合:减量加质、减头绪加要求、减单干加协同

  女合:减环节加精讲、减好评加建议、减一枝独秀加百花满园

  全合:做细工作,做实工作;做真工作,真做工作

  全合:这就是老师,这就是我们的梦。有了梦,我们挥去懦弱的眼泪

  全合:为了梦,我们毅然背起远行的行囊,趟过冰冷的河水,走过炙热的沙漠

  全合:望着遥远的星斗,坚定了梦的方向

  全合:终于,我看见了梦想的城堡

  全合:卸下背上的行囊,发现它早已满满全合:滴落幸福的泪水

  全合:今天,我们要向亲爱的老师们致敬;今天,我们要向美丽的校园祝福;今天,我们要为可爱的孩子插上翅膀;就在今天,我们搭乘梦想起航了让校园成为我们心灵栖息、梦想起飞的地方。

  (教师节诗朗诵配乐:抒情的《卡农》《kiss the rain》《世界的约束》

  悲伤的《tears》《i miss you》欢快的《valder fields 》(英文歌)思念家乡的《寂静的远方》)

教师诗歌朗诵稿10

  教师节诗歌朗诵稿

  老师,我想对您说:

  如果您是那辛勤的园丁,

  我就是花园里的花朵,

  您为我浇水、施肥、除虫,

  让我茁壮成长。

  老师,我想对您说:

  如果您是那伟大的母亲,

  我就是您活泼可爱的孩子,

  是您教会我如何做人,

  是您照顾我的起居饮食,

  让我感受到您无微不至的母爱。

  你曾对我说,

  相逢是首歌,

  眼睛是春天的海,

  青春是绿色的河,

  你曾对我说,

  相逢是首歌,

  眼睛是春天的海,

  青春是绿色的河.

  相逢是首歌,

  同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳,

  真诚也活泼.

  相逢是首歌,

  同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳,

  真诚也活泼.

  你曾对我说,

  相逢是首歌,

  分别是明天的路,

  思念是生命的火.

  相逢是首歌,

  歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦,

  坚定也执着.

  相逢是首歌,

  歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦,

  坚定也执着.

  啦啦啦啦啦

  老师,我想对您说:

  如果您是那船帆,

  我就是海上的一艘小船,

  为我指引前进的方向。

  老师,我想对您说:

  如果您是那辽阔的`大海,

  我就是海里的鱼儿,

  只要一离开您,

  我就无法存活。

  老师,我想对您说:

  如果您是那宁静的夜空,

  我就是天上的星星,

  是您用广阔的胸怀包容我,

  让我有展现自己的舞台。

  老师,我想对您说:

  感谢您在我成长道路上给予我的帮助,

  遇到您是我一生的幸运!

教师诗歌朗诵稿11

  老师,您是我们的引路人,指引着我们去探索前行之路。

  从您的课堂中,我们看到了真理与美,灵魂得到了一种莫大的满足。

  您用真诚的关爱陪伴我们一路成长,在您的.手中,我们像小花儿一样茁壮成长。

  您的教导让我们更加懂得勇敢面对生活,努力追求梦想,积极向上,永不放弃。

  感恩您,亲爱的老师,是您让我们懂得了奋斗的真谛。

  是您让我们看到了人生的积极面,是您让我们变得更加自信与坚强。

  感恩您,亲爱的老师,您是我们人生道路上的闪耀明灯!

教师诗歌朗诵稿12

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

  你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  老师,辛苦了

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的`人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  九月,金色九月,阳光明媚的九月,我们在这诗情画意的季节里,迎来了一个神圣的日子,九月十日教师节。

  在这美好的节日里,我手捧美丽的鲜花,献给您。

  亲爱的老师,有多少个不眼之夜,又有多少次灯光长明,有多少日月轮回,又有多少个春夏秋冬,一缕缕白发,是您走过的岁月苍霜;

  一道道皱纹,是您谱下的不灭华章;

  呕心沥血育英才,是您无私的奉献;

  天下遍桃李,是您执着的理想。

  我们是无比美丽的花朵,您是园丁般无悔的辛劳;

  我们是建设山河的英豪,您是江河湖海般哺育我们的骄傲;

  我们是社会的参天大树,您是肥美土地的广袤;

  我们是灿烂的群星,您是蓝天般深厚的怀抱。

  我们在今天,在您的节日里来看您,我们深情地向你道一声:

  老师您好!

  您是燃烧的蜡烛也是光辉的太阳,将我们人生的梦想照耀;

  您是甜蜜的雨露也是知识的瑰宝,铺平了我们前进的智慧大道;

  您是亲爱的导师也是人生的榜样,给予我们人格魅力的塑造;

  你是精神食粮也是我们事业的血液,支撑我们去努力前进和创造。

  我们在今天,在您的节日里来看您,我们感激地向你问候一声,老师您好!

  我们在天涯快乐地拼搏,您在耕耘着我们的母校;

  我们采收着无限光辉的风景,您在坚守着您追求的崇高;

  我们幢景着无比美好的未来,您无怨无悔为我们默默地变老;

  一万朵玫瑰都表达不出您纯洁和美好,我们只有在心里时时刻刻将您紧紧地拥抱。

  我们在今天,在您的节日里来看您,我们衷心齐声地祝福您:

  老师您好!

教师诗歌朗诵稿13

  感谢您,老师

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?

  女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?

  女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!

  我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

  男:一次亲切的鼓励,促进了我的'健康成长!

  女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!

  男:您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。

  女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!

  男:您把全部的热情,都投放到了我们的身上。

  女:请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!

  男:您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。

  女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放!

  男:教育改革春潮起,您又走到了新的长征路上。

  女:学习新课标,教授新课程,您总是显得特别特别繁忙。

  男:教育信息化,追赶现代化,您又坐到了计算机旁。

  女:终身学习,不断提高,您说,要不这样,就会下岗。

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!

  女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康!

  九月,献给老师的歌

  九月,金色的季节;

  九月,温馨的季节;

  九月,鲜花盛开的季节;

  九月,天真烂漫的季节。

  迎着九月的和风,我们来到大自然,采一束鲜花送给老师

  采一缕欢笑送给老师

  今天是您的节日,全体少先队员们共同祝愿

  愿您幸福快乐到永远

  忘不了,讲台上您那怡人的风采;

  忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和蔼可亲的笑容;

  忘不了,您那认真负责的精神。

  是您把我们引上知识的航船;

  是您,教我们如何畅游知识的海洋。

  我们成功了,您是我们的老师;

  我们成名了。

  您还是我们的老师;

  无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。

  面对我们这些新时代的红领巾。

  您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道?

  亲爱的老师,您辛苦了!

  您的付出,您的辛苦

  我们看得见。

  看!鲜艳的红领巾红似火啊!

  飘荡在祖国的每一个角落。

  每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!

  让我们跳吧!

  庆祝伟大的9月10日

  庆祝光荣的9月10日

  听!那是一首多么美妙的歌。

  那是一首献给全天下老师的歌。

  记住吧!9月10日。

  记住吧!

  九月,那首献给老师的歌。

  老师,辛苦了

教师诗歌朗诵稿14

  教师节是每年的九月,这个时候正是果实飘香、菊花绽放的季节。在这个特殊的月份里,我们想起了那些不断播撒希望的教师们。九月,我们收集了太阳的温暖,深情地歌颂着教师们。九月是一个令人感动的季节,那些渴望求知的眼睛将它们永远铭记在心。在九月里,我们也收到了祝福,它们在秋叶间飘扬。九月,诗人们谱写着不朽的.诗篇,他们没有忘记是谁静静地为我们做出了无私的付出。

  九月让我们永远不敢忘记,不敢忘记是谁教会了我们思考,是谁让世界充满了爱和知识的声音。九月让我们不敢忘记,是谁用辛勤的努力建造了知识的殿堂,是谁在我们迷茫时给予了指引。在九月,我们守望着丰收的麦浪,我们在课本里不断成长。在九月,我们永远不会忘记那份敬仰,它让我们感动得铭记在心。

  有一种东西叫神圣,它就像天边拂晓时的启明星,默默地照耀着先来的和后来的,一起走向梦中闪现的光明。有一种东西叫永恒,它就像海边守望潮归的岩石,在风雨中耐心地等待,成为无数朝圣者膜拜的象征。有一种东西叫真诚,它就像无修饰的洁白云朵,承担着自己的疲惫,带着小鸟儿渴望飞翔的眼神。

  还有一种东西叫爱,叫朴实,叫奉献。她太美丽了,以至于还可以叫作别的赞美。有些人用自己写下了一首伟大的诗篇,就像无言的麦穗一样成长、丰收,再次孕育着希望。这就是教师们,他们用无私的爱和奉献,让我们变得更加美丽和幸福。

教师诗歌朗诵稿15

  教师节,让我们一起来表达一下教师们的伟大。今天,到处都洋溢着节日的气氛,校园里到处都装扮得五颜六色,学生们个个都乐呵呵的,老师们也笑容满面。原来,今天是教师节,这是我们对教师们最真挚的祝福。

  老师们就像是人民的园丁,他们不仅是学生的榜样,更是为事业不懈追求的人。他们用汗水浇灌着祖国的花朵,他们用智慧开启了尊重知识的时代。教育事业是他们倾注心血的结果,我们应该为他们披红挂彩。

  过去,有些人曾经说过“知识有罪”,有些人也曾经抱怨过“孩子王”。但是,这些陈旧的观念早已被历史抛弃。没有了教师的辛劳,神州大地怎么会有多彩的世界?没有了老师的教诲,我们怎么能够畅游知识的海洋?没有了老师的栽培,我们就没有了光明的未来,也没有了全面发展的一代。

  在课堂上,老师们给我们讲述着莎士比亚的故事,杜甫李白的诗歌。下课后,他们和我们谈论真正的追求,谈论美的色彩。我们记得老师们备课时的专注神态,忘不了他们谈心时的真诚心怀。老师们的大脑是知识的湖泊,他们的'心灵是爱的大海,他们的眼睛是明亮的灯塔,他们的银发被粉笔染白。

  啊,老师们一生清贫,却始终对教育事业充满了热爱。啊,老师们两袖清风,却在为祖国的未来努力奉献。今天,我写不出优美的诗句,只能用真挚的心声向老师们表白。请接受我们节日的祝贺吧,也请接受我们衷心的爱戴!

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