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在我们平凡的日常里，大家一定没少看到经典的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编收集整理的初中生朗诵诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生朗诵诗歌1
没有人愿意夜行
钻出温暖的小窝
用双脚对付夜色里的泥泞
没有人愿意夜行
走完昼日里的行程
用双眼寻找残存着的足印
没有人愿意夜行
除了这份爱点着的激情
所以我走过
风雨中的`艰辛
雾雪里的寒冷
还有这深夜中的孤灯
所以我爱上
风和雨的洗礼
雪和雾的晶莹
还有这盏点给别人的孤灯
初中生朗诵诗歌2
时间就像往常一样
一如既往的转着
然而
在多数人不知道情况下
命运的齿轮已经开始
缓缓转动
这就代表着
属于你的传奇正在开始
时间尚早
过去的早已过去
现在的正在现在
未来的`还未到来
就让我们想着自己的梦想
出发纵然多少坎坷
只要有信念我们依然前行
成功的门总是虚掩的
不是吗
初中生朗诵诗歌3
其实我盼望的
也不过就只是那一瞬
我从没要求过你给我
你的.一生
如果能在开满了栀子花的山坡上
与你相遇如果能
深深地爱过一次再别离
那么再长久的一生
不也就只是就只是
回首时
那短短的一瞬
初中生朗诵诗歌4
如果所有的人失去理智，咒骂你，
而你仍头脑清醒;
如果所有的人怀疑你，
而你仍坚信自己，让所有的怀疑动摇;
如果你要等待，不因此而厌烦，
为人所骗，不因此而骗人，
为人所恨，不因此抱恨，
不妄自尊大，不自以为是;
如果你是个追梦人--不被梦主宰;
如果你遇到骄傲和挫折
把两者当骗子看待;
如果你能忍受，你曾讲过的.事实
被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子;
你用毕生守护的东西被毁坏，
然后俯身，用你疲惫的劳作把它修补;
如果在你赢得无数桂冠之后，
突遇巅峰下跌之险，
不抱怨你的失败，
坚信失败过后，东山再起;
如果你能迫使自己，
在别人走后，长久地坚守阵地，
除了意志告诉你"坚持"!
在你心中已空无一物;
如果你与人交谈，保持风度，
与伴行走，保持距离;
如果仇敌和好友都不伤害你;
如果所有的人都拥护你，却并非全心全意;
如果你花六十秒进行短程跑，
填满那不可饶恕的一分钟--
你就可以拥有一个世界，
一个一切都属于你的世界，
孩子，更重要的是：你是一个顶天立地的人
初中生朗诵诗歌5
别对我用忧伤的调子
说生活不过是一场梦
因为灵魂倦了，就等于死
而事情并不是表面那样
生是真实的!认真的活!
它的终点并不是坟墓;
对于灵魂，不能这么说：
"你是尘土，必归于尘土。
我们注定的道路或目标
不是享乐，也不是悲叹;
而是行动，是每个明朝
看我们比今天走得更远
艺术无限，而时光飞速;
我们的心尽管勇敢，坚强，
它仍旧像是闷声的鼓，
打着节怕向坟墓送丧。
在广阔的世界战场上
在"生活"的露天营盘中
别像愚蠢的、驱使的牛羊!
要做一个战斗的英雄。
别依赖未来，无论多美好!
让死的"过去"埋葬它自己
行动吧!就趁活着的今朝
凭你的心，和头上的天
伟人的.事迹令人觅想
我们能使一生壮丽
并且在时间的流沙上，
在离去时，留下来足迹--
这足迹，也许另一个人
看到了，会重新振作
当他在生活的海上浮沉
悲惨的，他的船已经沉没
因此，无论有什么命运
不要灰心吧!积极起来
不断进取，不断前进
要学会劳作，学会等待
初中生朗诵诗歌6
余光中
十六柄桂浆敲碎青琉璃
几则罗曼史躲在阳伞下
我的，没带来的，我的罗曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我忧伤的侧影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的忧伤就灭顶
八点半。吊桥还未醒
暑假刚开始，夏正年轻
大二女生的笑声在水上飞飞
来蜻蜓，飞去蜻蜓飞来你。
如果你栖在我船尾
这小舟该多轻
这双浆该忆起
谁是西施，谁是范蠡那就划去太湖，划去洞庭
听唐朝的猿啼划去潺潺的`天河
看你发，在神话里
就覆舟。也是美丽的交通失事了
你在彼岸织你的锦
我在此岸弄我的笛
从上个七夕，到下个七夕
初中生朗诵诗歌7
纪弦
用了世界上最轻最轻的声音，轻轻地唤你的名字每夜每夜。
写你的名字，画你的名字，而梦见的是你发光的名字:
如日，如星，你的名字。
如灯，如钻石，你的名字。
如缤纷的火花，如闪电，你的名字。
如原始森林的燃烧，你的名字。
刻你的.名字!
刻你的名字在树上。
刻你的名字在不凋的生命树上。
当这植物长成了参天古木时，呵呵，多好，多好，你的名字也大起来。
大起来了，你的名字。
亮起来了，你的名字。
于是，轻轻轻轻轻轻轻地呼唤你的名字。
初中生朗诵诗歌8
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又迎来了新的一年，我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的.话语仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅；
让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万矿工中的一名新兵，就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少煤矿工人为了我国的煤矿事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把煤矿事业的天职谨记；
满天夕阳里，只有对煤矿工人的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名煤矿工人，还有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言！
我要教会各工人作到：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
作为一名年轻的煤矿工人，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国的煤矿企业更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！
初中生朗诵诗歌9
山的那一边是山?还是海?
翻越多少个山峰?
才可以看见，海浪的足迹。
信念指引，跌倒又爬起，
只为攀登到岩石的'峭壁，
看风涌云起，
看雪浪，逐天际。
愿奔腾不息的浪花，
润湿干涸的心灵。
张开吉祥的双翼，
明澈浑浊不堪的眼睛，
换个欣喜。
初中生朗诵诗歌10
每当敲响钟声，仿佛整个地球都在震动，钟声在我的心中轰鸣，钟声让全人类沸腾！
钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。
钟声响彻五湖四海，钟声响彻南极北极的上空。
钟声迎接新的浪花，钟声迎接新的云涌，钟声迎接新的明月，钟声迎接新的旭日东升！
钟声迎接新的财富，钟声要送走那旧的.贫穷。
钟声要迎接新的创造，新的发明，钟声要迎接新的捷报，新的竞争！
每当敲响钟声，这钟声就回荡在亿万人民的心中，青少年听到这钟声，高兴的举起双手欢跳乱蹦。
中老年听到这钟声，倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。
成功人士听这钟声，再把新的奋斗目标锁定。
处在逆境中的人士听到钟声，悄悄的把那滚动的泪花擦净。
钟声让我们迈出更坚定的步伐，钟声让我们释放出那无比的豪情。
看大海，望长空，只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生！
回顾那钟声，年年岁岁都是无比的激动，查看那已出场的人生画卷，一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，时而站在低谷，时而攀上高峰，时而捶胸顿足，时而笑语腾空。
享受着生活也在享受着竞争！
大千世界，云云众生，总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。
用新年钟声的震撼，去涤荡那心中的不平，用新年钟声的震撼力，向着最新的目标，发起新的进攻！
钟声，猛劲响吧！可劲敲吧！
让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆！
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