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活动计划
更新时间:2023-07-10 07:30:54
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精选活动计划模板汇编9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

  一、实践活动目的:

  大荒沟革命根据地为省级重点文物保护单位,是珲春市重点爱国主义教育基地。为响应中央文明办、教育部、团中央和全国妇联以“做一个有道德的人”为主题,开 展道德实践活动的号召,让学生探究身边的历史文化,接受爱国主义传统教育,革命传统教育为目的,我校团委组织“十一”课外实地考察 - 到大荒沟革命根据地进行“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。

  二、活动目的地:

  在珲春市北38公里有一片莽莽荒野,这里沟壑纵横,溪水潺潺,树林阴翳遮天,就如同它的名字——大荒沟。

  活动目的.地订为大荒沟抗日游击根据地。

  三、活动路径

  珲春六中——英安密江——径中岗子、三安(下中沟)、上中沟、清水洞、荒沟、东沟、北沟、大槟榔沟、小槟榔沟、徐大马沟、杨木桥子等自然屯——大荒沟——返回

  四、活动组织步骤

  1.动员学生积极参与本次活动中,打算组织约100名一年级学生参与及班主任

  2.注重安全教育确保学生安全

  3.准备使用3辆大客,一辆小车

  4.活动时间:20xx-10-3

  5.活动内容:

  1) 参观根据地、革命事迹展览。

  2) 听取革命前辈的教育、事迹报告。

  3) 入团仪式

  4) 学生发言 - 以“做一个有道德的人”为主题

  5) 宣誓

  誓词(宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊重师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

  6. 为本次活动保存原始资料动员电教人员录像活动的全部过程

  五、意义

  通过本次课外实践活动使学生亲眼目睹并能亲自体验到一直是书本上提到的历史、地理相关知识(如苏维埃政府、十三烈士陵墓)等并加深认识和理解,同时培养热 爱祖国、热爱故乡之情,达到爱国主义教育为中心的“祖国观、民族观历史观”教育的目的和“做一个有道德的人”的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动目 的。

活动计划 篇2

  暑假正式开始了。孩子乐了,但我们在调查中发现,其实很多家长更为孩子的暑假发愁:如把孩子放在哪里,怎样让孩子的暑假充实别浪费等。

  1.去乡下又担心孩子变野

  家住河西区的杨女士是位三年级小学生的妈妈,她说其实,她很想让孩子回外地农村的爷爷奶奶家住,孩子也很喜欢,非常向往农村的生活。但是杨女士也有担心:别的孩子都趁着暑假学点东西,上个什么兴趣班,可是自己孩子要是两个月都呆在农村,别说什么也学不着,肯定要落同龄孩子一大截,说不定还“野”成什么样回来了。所以她一直都在犹豫。

  建议:不是上兴趣班就是学习,社会和生活中同样也有很多值得孩子学习的东西,那些知识都只能在无形中体会的。

  2.送交老人成多数选择

  在笔者了解中发现,把孩子送到本市的老人住处,隔一段时间去看望一次,或者周末接回家来住,成为很多小学生家长的普遍做法。家长张先生说,这样做,一是方便解决孩子的吃住问题,二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班,减轻了自己的负担。

  建议:暑假期间,孩子和老人在一起能增加亲情,但是别忘了父母的责任,最好不要把孩子一送了之。

  3.参加境外修学游减少

  在了解中发现,今年给孩子报暑假长线旅游或境外修学游的少了很多。由于今年全球爆发了甲型H1N1流感疫情,很多家长对此慎重了很多。而且,教育有规定:学校不能在暑假组织出境游,因此很多往年学校组织的出境游,今年都不再成行。家长孙先生说,原来想有时间带孩子去澳洲一趟,现在也取消了计划。

  建议:如果有心让孩子体验名校风情,选择国内大学短线旅游,也是不错的选择。

  4.不少孩子散养在家

  暑假里,依然有很大部分的孩子散养在家。一位妈妈说:“孩子今年十岁了,倒也听话,我和孩子爸爸平时都得上班。因此,只能让孩子一个人呆着家里。也是想趁着暑假慢慢培养他的独立性,但是每次把他锁在家里,总是放心不下,下班后就想早早回家。

  建议:培养孩子独立性的同时,也教给孩子一些独自在家的安全常识。不要操之过急,可循序渐进,以免孩子感到孤独。

  5.在家多为看动画片

  而对一部分在家孩子的了解中,除了每天做暑假作业外,花在看电视上的时间比较多。开学就上五年级的鑫鑫的姥姥说,鑫鑫现在每天除了吃饭和做作业外,其余时间都在看《喜羊羊和灰太狼》这部动画片,很多卫视暑假都在播出。看着孩子把眼睛天天凑在电视前,姥姥很担心。

  建议:给孩子尽可能多开发一些娱乐项目。看电视过多,容易给孩子的眼睛和脊椎造成伤害。可敦促孩子下楼做些运动。

  6.对暑假班持排斥心理

  家长李先生告诉笔者,孩子今年什么辅导班、兴趣班也没报。不是不想报,而是前两天考完后他咨询过孩子的意见。“我不一定让孩子上英语班、奥数班,就是想让他有个地方去,学点东西,比如跆拳道,乒乓球之类的'训练班,于是就和孩子商量。可是孩子一口就回绝了:我什么班也不想去!那个不乐意的表情,我一看,强扭的瓜不甜,就没再强迫他。”

  建议:让孩子自己找些有意义的事情做,自己安排暑假。给予孩子一定的闲散空间,让他自己学会玩,不一定非要学些什么。事实上,闲散中也同样大有学问。

  7.孩子盼望和父母在一起

  在与笔者的闲聊之中,10岁男孩皓皓说:“我想让爸爸多带和我玩会儿。”皓皓的妈妈无奈地说:孩子平日里见爸爸比较少,暑假里在家的时间多了,就对他爸爸格外留恋。前两天和他爸爸下楼玩了会儿,上瘾了。现在一到下午下班时间,他就特别盼望爸爸能早些回来,陪他楼下打打羽毛球或一起下棋。

  建议:孩子对亲情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相处的时间多很多,趁这个时间增加亲情,尤其是培养父亲和孩子的感情。

  8.安全问题仍然最担心

  暑假里,孩子不在学校的时间长了,家长对安全问题就非常担心。四年级学生铮铮的妈妈说:“前两天放暑假想给孩子去登发花鸟鱼虫市场买几条鱼养,谁想到了那里,市场里散养的大狗狗窜来窜去,吓得孩子都不敢进去了。夏天来了,小区院子里的狗很多,让孩子下楼玩会儿,我们同样担心。”

  建议:因为小学生年龄较小,因此安全问题仍然是家长最担心的问题。暑假也是对孩子一次很好的自护教育的机会。

活动计划 篇3

  学校社会实践活动计划

  一、活动指导思想:

  以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施 1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的.目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。

  4、实施策略

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

  ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

  ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。

  根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

活动计划 篇4

  一眨眼时间如白驹过隙,一晃眼一学期已经过了,马上我们就要结束这一学期的学习生活。这一学期我们团支部在院团委和校团委的号召下结合本班的实际情况,开展了一系列的团日活动。

  我们的团日活动不仅仅是简单的为了完成任务而开展而是实实在在的结合本班的同学的特别点而开展。我们的团日活动以演讲比赛,观看演讲,课外活动,知识竞赛等形式开展,在演讲比赛,我们鼓励本班同学一起学习演讲,激励他们克服自己的心中的恐惧勇敢上台参加比赛,在演讲比赛中锻炼自己的口才,增加自信,也在一次次的演讲中锻炼自己的勇气。在“三走”团日活动中,我们全班同学一起在室外活动以小组形式开展了跳绳比赛,有舞蹈观赏,严寒的冬天也抵挡不住我们的热情。事后我们了解到全班同学都很喜欢这次团日活动,观看名家演讲视频不仅学习到了该如何演讲,也在名家的.演讲中学习到了我们大学生该有的气节,鼓励我们大学生即使在艰难困苦中也不能放弃自己的目标,背弃自己的信念。

  这一学期的团日活动虽然结束了,但我们相信,下学期我们的团日活动会更加丰富多彩。

  工作计划

  下学期的团日活动中我们团支部将会紧紧围绕院团委校团委的团日活动主题并结合本班的实际情况开展团日活动,以紧紧围绕团委,增强班级凝聚力为宗旨,开展丰富多彩的团日活动。

  下学期我们班的户外活动重点会主要放在室外,鼓励学生多运动,增强学生体魄。另外我们也会开展了多种形式的ppt展示,向同学们宣传一些当代政坛的最新政策等。除此之外,每月也会有有两到三地的读报时间,在读报时间中,我们会介绍最新的国家政策,省委政策,学校改变等。

  希望下学期的团日活动会吸引更多的同学想中国共青团靠拢。

活动计划 篇5

  教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,下面是一篇世界无烟日主题活动,具体内容请查看全文。

  为了创造良好的'无吸烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增强人群健康水平,决定开展楚江镇第二十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:

  一、活动目的

  1、5月31日是世界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。

  2、增强健康意识,增强不吸烟或少吸烟的意识。

  二、活动时间

  20xx年5月

  三、活动内容

  1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;

  2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。

  四、活动的流程

  1、学习相关知识;

  2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参与签名禁烟。

  

活动计划 篇6

  为了贯彻落实《中共上海市委关于加强社会主义精神文明建设的意见》,以“提高市民素质,提高城市文明程度”为目标,以社区建设为载体,努力提高和改善城镇居民生活环境和生活质量,使市民生活得更加安心、舒心、省心、放心,从而全面推进文明小区创建活动的健康发展。

  文明小区是一个依靠广大居民群众积极参与精神文明建设,城市管理,社会治安综合治理,达到“环境整洁优美,治安秩序稳定,公共服务全面,民主管理完善,文化体育设施健全,道德风尚良好”的先进居民区,是居民小区建设的综合性荣誉称号。创建文明小区活动是建设文明城市活动的重要组成部分,它能使广大居民群众在积极参与中受到教育,能进一步密切党和政府与人民群众的联系,提高全体市民思想道德素质,和城市管理水平,为改革开放和构建社会主义和谐社区创造条件。为了使创建文明小区达到经常化、制度化和规范化,结合小区的特点和实际情况制订20xx年度文明小区创建工作规划:

  一、健全社区组织制度实行社区网格化管理

  成立以党支部书记为组长的'创建文明小区工作小组,对创建文明小区要加以宣传,做到有80%以上的居民知晓率,以社区党支部为核心“服务全局,协调各方”,坚持“立党为公,执政为民”。发挥党支部战斗堡垒作用,发挥社区内党员,尤其是在职党员先锋模范作用,认真贯彻《中共上海市委关于加强社区党建工作和社区建设的意见》,按照“社区党建全覆盖,社区建设实体化、社区管理网格化”的工作要求,取得与社区单位及社区“两新”组织的共识,构建一个以“公共安全、公共参与、公共管理、公共服务”的现代化社区框架,实行“文明共建、资源共享”,共同为文明小区的创建,服务于人民群众发挥各自的资源优势,让群众满意,让群众得到实惠。

  二、环境整洁优美

  小区是个家,卫生靠大家,为营造一个环境优美舒适的文明小区,我们要用制度作保证,定期召开卫生专业委员会会议,制订工作要求,做到楼道内无搭建和乱堆放,楼道外不乱晾晒、不随便张贴和涂写等,楼道前车辆停放整齐,建筑物的外墙及楼道定期粉刷和一米线油漆,负责卫生工作的社区工作者要经常督促和监督物业公司检查小区内下水道是否通畅,室外建筑物的设施安装是否规范,以保证小区居民的人身安全。小区居民要积极参与种绿、养绿和护绿活动,垃圾箱有专人负责管理,垃圾要分类,尤其是有毒有害的垃圾。

  治安秩序稳定

  创建文明安全社区是创建文明城市的基础,也是推进城市化进程、提高城镇文明程度和市民素质的重要载体,也是提高人民群众生活质量和水平、造福人民群众的重要举措。社区安全是社区工作的重中之重,只要维护好小区的安全、稳定,才能使小区居民安居乐业。社会稳定也是社会和谐的前提,没有社会稳定就谈不上社会和谐。要大力加强社会治安防控体系建设,完善社会治安综合治理工作机制;社区党支部要定期组织召开居委会、业委会、物业公司、社区民警“四位一体”综治会议,积极开展法制教育和防火、防盗宣传活动,做到人人知法、守法。成立社区治安综合治理领导小组,做好“三防”工作(技防、人防、物防),坚持小区摩托车发牌制度,日夜防队巡逻制度,力争3年内在五个自然小区全部安装电子监控设施,建立社区调解员制度,把矛盾消灭在萌芽之中。

  社区服务全方位

  进一步健全居委会、社区工作站工作机制,切实做好社区为民服务工作,一年5次进行社区为民服务;切实做好弱势群体的为老服务、社会救助服务、再就业服务等实事工作;为提高居民的思想道德素质和文化素养,以社区文化活动服务站为平台,组织居民群众开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动,目前已经建立了10支活动队伍,并建章立制,有序开展;积极开展家庭文化建设和群众参与的广场文化活动,每年组织一次广场露天电影的放映;以“筑温馨家园、建和谐社区”为主题,发动社区党员干部和群众积极参与如何构建和谐小区的座谈或论谈活动,“以人为本从我做起”为构建社会主义和谐社区谏言献策。

  当前,第二批保持共产党员先进性教育活动正在社区党员干部中如火如荼开展着,我们社区党支部要抓住这个历史机遇,认真做好文明小区的创建工作,要敢于创新、与时俱进,认真抓好小区各项管理工作,要建立健全的社区治安、民事调解、爱国卫生、环保、计划生育、绿化、防火、房管、社区服务等各项管理制度,切实做到管理制度化、经常化、规范化,不断提高文明小区的创建水平。要保持先进性、建设新嘉定、加快新发展,一奋发有为的精神状态,团结一致,务实开拓,为建设更具实力、更具魅力、更加和谐的新嘉定而努力奋斗!

活动计划 篇7

  活动目的:为丰富学校体育活动,锻炼学生身体,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生不仅在教室中学习,更要在课外学习。同时也为了学生两操活动丰富多彩,积极向上,规范广播体操的规格和质量,使学生真正在两操中能达到锻炼的目的,为好好学习打下身体基础。

  活动内容:小学生广播体操-----七彩阳光、旭日东升

  活动时间:待定

  活动地点:田径场

  活动规程:各班以班级为单位参加比赛

  比赛顺序以抽签确定

  比赛评委由学校领导、教师、学生组成

  奖项设置:分低年级(20xx年级)、中年级(20xx年级)、高年级(20xx年级)各评选一个优秀集体奖

  各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励

  活动预期:各班积极参加比赛,学生充满激情为班级争光;活动组织有序进行,各部门衔接紧密,比赛过程全程安全、高效。活动时间预期:90分钟

  人员分工:校级领导1名,负责活动结束总结致辞班主任为该班级单位的'领队,统领该单位各事物。

  评委参与评分、统计和公告体育教师组织全场活动及前期练习和宣传

  活动期间安排4-6名保卫教师,入场、出场、候场安排1名保卫教师

  教务处负责出具比赛奖状、奖品的发放、会场安排、记录比赛结果并入班级文明评比

  评分标准:1、比赛队伍整齐,精神高昂,步伐整齐无错,口号响亮一致。(10分)

  2、服装统一、整齐(不整齐每人扣0.5分,五人以上扣5分)。(10分)

  3、全员参加(每少一人扣1分)。(10分)

  4、领操、舞队员姿势优美、动作无误。(10分)

  5、体操、校操、集体舞比赛。(30分)

  6、整体效果。(20分)

  7、入场、退场。(10分)

  注:比赛扣分办法为:六年级每项动作错误一人减0.6分;五年级每项动作错误一人减0.5分;四年级每项动作错误一人减0.4分;三年级每项动作错误一人减0.3分;二年级每项动作错误一人减0.2分;一年级每项动作错误一人减0.1分。 最多减至本项分值为止。

活动计划 篇8

  一、指导思想

  为了能把本班建成具有“弘扬个性,探究创新”的特色,注重习惯养成,形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓班级文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我班主题班会工作,开创我班主题班会工作新局面。

  二、主题班会工作的`目标

  1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

  2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

  三、主题班会工作措施

  1、主题班会活动每月举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。

  2、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。

  3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。

  四、主题班会工作安排

  周次 活动主题

  1 珍爱生命 安全第一

  2 老师,我们爱您

  3 我的班级我参与

  4 文明习惯伴我行

  5 感谢英模引领我

  6 “祖国我为你骄傲”

  7 养成良好的卫生习惯

  8 感谢伙伴帮助我

  9 感谢父母养育我

  10 远离网吧

  11 诚信教育

  12 做合格的值日生

  13 法制教育

  14 珍惜每一滴水

  15 节约是美德

  16 “环保连着你我他”

  17 班级是我们共同的家

  18 珍惜时间

  19民主评优

活动计划 篇9

  设计思路:

  小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中,通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程,用绘画的形式表现出来,了解连环画的形式,会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,制作成连环画,并且在活动中培养幼儿相互合作的能力。

  活动目标:

  1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节。

  2、会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画。

  3、与同伴协商,在分工与合作的基础上共同完成任务。

  活动准备:

  1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数。

  2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。

  3、水彩笔、连环画、动物图片、订书机。

  活动过程:

  一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。

  1、播放录音,再次欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》。

  2、提问:小蝌蚪刚生下来是什么样子?

  小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?

  小蝌蚪去找妈妈,先碰到了谁?后来又碰到了谁?最后它找到自己的妈妈了吗?

  小结:小蝌蚪遇到了鸭妈妈,鱼妈妈,乌龟妈妈,鹅妈妈,在大家的帮助下,终于找到了自己的妈妈。

  二、讨论:怎样制作连环画?

  1、师:小朋友知道什么是连环画吗?(连环画就是由一张张连续的画面,构成一个完整的故事,按次序装订起来,就成了一本连环画。)

  2、怎样来做连环画呢?

  ①.画故事。每张纸画一个故事情节,有几个情节就画几张纸。

  ②.把画好的'故事内容按照先后顺序排列并写上页码。

  ③.装饰封面。利用故事的名字《小蝌蚪找妈妈》,画在封面上,让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事。

  ④.装订。

  三、请幼儿欣赏图画书,边思考边讨论绘画方法。

  教师:这么长的故事我们可以怎么画?(小组合作)小组合作时怎么分工?一共要画几张?有哪几张?

  四、播放故事,幼儿绘画,制作连环画,老师巡回指导,给予及时的帮助。

  教师注意提醒幼儿根据情节的发展表现完整的画面。

  难点:与同伴分工合作完成任务。

  五、幼儿之间互相欣赏、交流。

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