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为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的活动实施方案3篇，欢迎阅读与收藏。
活动实施方案 篇1
春暖花开，想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗？要想享用别有风味的“草莓宴”吗？那么就请您带着您的孩子一起参加我们
4.13的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天，想要远离城市的喧嚣，就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气，去原野享受灿烂的阳光，去享受有机草莓的采摘之乐吧。
活动主题：乡野踏青 快乐采摘
活动时间：4月13日（星期日下午）
活动名额：25个家庭，两大一小（20个会员+5个非会员） 活动收费：88元（2斤草莓+1只手绘风筝+车费）
（注明：草莓采摘时在大棚内可以适当品尝，采摘价格为25元/斤） 活动地点：如皋市桃园草莓采摘基地
（注明：活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园，在草莓质量，草莓的安全上绝对是最好的，无公害的'草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）
本次活动安排：
周日下午2:00在文峰大门口集合
2：30准时出发
多彩人生第一步
3：00到达草莓园，老师集合家长和孩子，讲解才草莓注
意事项，分发装草莓的小篮筐，开始采摘，买草莓
4:00集合去去附近一个小山庄，老师组织大家在空地集合，
做亲子互动游戏，亲子手绘风筝（老师分发材料）
4:40自由活动（家长可以带孩子自由组合放风筝，做游戏
等，有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓）
5:50集合回新文峰。
活动目的：增强亲子感情，让孩子们能感受自然接触自然，丰富幼 儿生活
本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车，组织汽车车队，用于本次活动家长出行交通工具（下午2:30从文峰出发至桃园草莓园，4：00从草莓园出发至山庄，5:50左右回文峰），活动可在汽车上喷漆或贴广告（威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语），从而起到宣传作用，提高知名度，也可以在车上放宣传手册，让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车，获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果，做好细节，后的好的口碑，从而让家长感受到威宇车业，和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。
红黄蓝如皋亲子园 多彩人生第一步
活动实施方案 篇2
为迎接新中国成立xx周年，庆祝第xx届全运会在我省隆重召开，进一步落实“四化管理”各项要求，做好我站文明服务工作，展示文明风采，用实际行动为全运会加油，经研究决定，在全站开展以“喜迎全运、共享健康、文明先行”为主题的文明创建活动，具体实施“迎全运庆国庆 文明从我做起”征文活动和“激情迎全运 健身我先行”职工体育竞赛活动，制订以下实施方案：
一、指导思想
认真学习实践科学发展观，充分延伸“文明服务示范月”活动成果，通过创新文明服务理念，规范文明服务标准，延伸文明服务内涵，不断提高我站职工综合素质，并以此次活动为契机，进一步提高全站职工的凝聚力、向心力、战斗力，提升我站文明“窗口”形象，以强健的.体魄，锻造过硬的精神，努力在全站形成“人人参与体育锻炼，天天享受运动快乐”的良好氛围，打造金乡收费站“健康、文明、规范”的“四化管理”工作品牌。促进全站各项工作又好又快发展。
二、活动主题
喜迎全运、共享健康、文明先行。
三、活动时间
xxxx年8月1日—xxxx年9月30日。
四、活动内容
（一）开展“迎全运 庆国庆 文明从我做起”征文活动。
1、征文要求：征文内容要结合我站工作实际，体裁不限。中层干部、党员每人至少撰写1篇，多者不限。不按规定完成的中层干部、党员，将取消该科室或中队“优秀组织奖”参选资格。征文内容杜绝抄袭、网络下载，否则不予评奖。
2、征文时间：自xxxx年8月1日至xxxx年8月20日。
3、评奖办法：征文截止时间后，站活动领导小组进行评奖，评出一、二、三等奖和优秀组织奖。（具体办法另行通知）
（二）开展“激情迎全运 健身我先行”职工体育竞赛活动。
1、竞赛项目：本次体育竞赛设3人篮球、女子定点投篮、乒乓球、羽毛球、象棋、自行车慢骑、拔河七项比赛项目。（竞赛规则、分组情况和评奖方法另行通知）
2、竞赛要求：各科室、中队人员认真填写报名表格，于报名截止日期前报政工科，由政工科进行整理，确定分组方法。
3、竞赛报名时间：自xxxx年8月20日至xxxx年8月23日。
4、竞赛时间：xxxx年8月25日至xxxx年9月底，具体时间另行通知。
五、活动要求
各科室、中队要充分认识本次活动的特殊意义及重要性，积极参与，团结协作，做到工作、竞赛两不误，保证全员健身、文明服务长久深入开展。同时要加大宣传力度，充分发挥站博客、收费简报的作用，采取多种形式广泛宣传。此次活动既要大张旗鼓，又要扎扎实实，确保取得实效，不允许流于形式、走过场，对不认真组织开展活动的科室、中队进行全站通报。
活动实施方案 篇3
为扎实做好规范办学行为工作，进一步加强学校管理，全面推进素质教育，根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》、《迎江区中小学办学行为规范年活动实施方案》，经研究决定，自今年9月至明年6月底利用一学年时间，在z中心学校各小学开展办学行为规范年活动。现制定本实施方案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育，创人民满意的学校，加强教育行风建设，树立全乡教育的良好形象。
二、工作目标
坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，通过走访倾听、强化管理和加大奖惩相结合的方法，认真贯彻执行《安徽省中小学办学行为规范（试行）》精神，严肃治理学校办学不规范行为，确保各小学教育教学秩序健康发展，教师职业道德素质和实施素质教育的能力有新提高，学校管理水平明显提升。
三、组织领导
成立z中心学校办学行为规范年活动领导小组。
组长：z
副组长：z
成员：z
活动下设办公室，z同志任办公室主任。
四、工作重点
（一）规范招生行为。严格实行义务教育划片免试就近入学，不得违规举行任何形式的选拔性考试，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。
（二）规范办班行为。加强对小学办班的管理和引导，严禁义务教育阶段学校以任何名义分重点班、快慢班。严格执行起始年级小学每班不超过46人。严禁公办小学与民办培训机构利用假期、双休日联合办班。禁止各小学开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班等。
（三）规范教学行为。严格执行国家和省颁布的课程方案，落实课程标准，开齐开足课程。科学安排作息时间，严格控制作业数量，提高作业质量，严格规范日常考试，严禁学校公布学生考试成绩，严禁以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次、排座位、考场；严禁各小学以任何名目利用寒暑假、双休日、下午放学后等时间组织学生集体补课。
（四）规范师德行为。树立学生综合素质提高、个性特长发展的教育观；树立面向全体学生，因材施教的教学观；加强教师职业道德建设，教师要尊重学生人格，不得歧视学生，不得体罚和变相体罚学生，关心、帮助学习困难的学生，保护学生的合法权益。严禁有偿家教、有偿补课，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征订教辅材料。建立科学的教师评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面，对教师进行科学评价，并把评价结果与绩效工资挂钩。
（五）规范教材教辅管理。加强对学校使用教材的管理，严格教学辅助资料选用。按照“公开规范、分层评选、控制数量，提高质量，自愿选用、减轻负担”的原则，通过实行“三限”（限品种、限数量、限价格）和“一科一辅”办法，切实强化工作措施，保障各小学教辅材料选用规范有序。各小学可为学生实施无偿代购服务，代购教辅必须是市教育局选定的版本。学生根据自愿原则决定是否选用。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得在省评议和市选择推荐的范围以外，在学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。
（六）规范收费行为。继续贯彻执行教育收费预审、公示、监督员、责任追究等“四项制度”，要按照“醒目、固定、长期”的要求设立永久性公示牌，全面公示收费内容，加强教育收费监管，切实规范教育收费行为。完善学校经费收入使用情况定期审计和公示制度，主动接受监督。严禁各种商业保险进校园，严禁学校强制服务并收费，或只收费不服务，不得在代办收费中加收任何费用，严禁各种搭车收费。学校服务性收费和代收费必须经过批准，必须坚持学生自愿和非盈利原则，不得与学费合并统一收取，即时发生即时收取，据实结算。
五、工作步骤
此次集中整治行动，从20xx年9月起，到20xx年6月底，分五个阶段进行：
第一阶段：宣传发动，制定整治方案（20xx年9月份）
1、各小学要把规范中小学办学行为有关文件印发至每一个教师，组织学习讨论，领会精神实质，树立科学的教育观、质量观和业绩观。学校与教师签订规范办学行为的责任书。
2、各小学要利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等媒体，采取多种形式，积极宣传规范办学行为有关文件精神。
3、各小学要结合本校实际，研究制定具体行动方案，全面部署集中整治行动。
第二阶段：自查自纠，找出突出问题（20xx年10月份）
1、以校为单位，开展自查自纠活动。
2、各小学要认真对照省教育厅颁布的中小学办学行为规范，针对办学行为中存在的问题，认真开展自查自纠，填写《z中心学校规范办学行为自查整改情况表》（附后），形成自查报告。各校《自查整改情况表》和自查报告于10月28日前上报此次活动办公室。
第三阶段：督促检查，组织集中整治（20xx年11-12月份）
z中心学校对各小学规范办学行为情况进行逐校检查，对存在问题较多的重点单位和普遍存在的重点问题进行重点整治。对于特殊问题，要帮助学校分析原因，提出解决问题的办法。
第四阶段：检查处理，建立长效机制（20xx年1-5月份）
1、中心学校对各小学进行不定期检查，并通过召开座谈会、设立举报电话、聘请社会监督员等方式，检查集中整治行动的.效果，处理存在的问题。组织开展“行风评议进校园活动”，对学校的规范招生行为、规范办班行为、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等情况进行评议和测评，评议、测评的结果作为对学校、教师奖惩的依据。对问题严重、影响极坏的案件和顶风违纪、屡教屡犯以及想蒙混过关的单位、人员要重拳出击，绝不留情。
2、积极探索建立规范中小学办学行为的长效管理机制。中心学校按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，建立专项检查和监督制度、月报制度、跟踪记分制度、定期检查通报制度、责任追究制度等，明确责任，落实措施，巩固成果。
第五阶段：通报总结，兑现奖惩（20xx年6月）
各小学、中心学校对规范办学行为工作开展的情况进行总结，召开总结大会，总结经验、找出差距、弥补不足。抓典型、评优秀、通报结果。对认识度高、整改到位、工作力度大、群众满意度高的学校进行表扬；对存在问题严重、整改不到位、群众不满意的学校，对领导班子人员实行诫勉谈话或组织处理，追究相关人员责任，并给予该校黄牌警告。
六、工作要求
1、加强组织领导。各小学要把规范办学行为工作作为当前工作的重中之重，从树立科学发展观、维护教育形象的高度，切实做好规范办学行为工作。各校应分别成立相应的组织，分工合理、职责明确；结合学校实际情况，制定切实可行的工作方案和活动计划；成立工作组，进行宣传发动，集中整治；确定联络员，做好工作组、学校、教育局之间的联络、沟通，确保不规范办学行为集中整治工作在领导小组的领导下扎实有序开展。学校是规范办学行为的责任主体，校长是第一责任人，负责学校规范办学工作的组织落实和贯彻实施。
2、落实整改措施。各小学要根据省教育厅颁布的《安徽省中小学办学行为规范（试行）》，制定具体措施，认真开展自查自纠，针对办学行为中存在的突出问题，积极整改。同时，制定切实可行的制度和措施，纠正办学中的违纪违规行为。
3、加大宣传力度。各小学要积极营造规范办学行为工作的良好社会氛围，要采取多种形式，加强对规范办学行为工作的宣传报道，主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解，主动接受社会、家长、学生的监督，促进全乡小学规范办学行为工作的顺利推进。z中心学校设立规范办学行为专项行动举报电话：z。各小学也要设立举报电话，接受家长和社会的监督。
4、实行责任追究。中心学校及时检查和督促整改落实情况，对重点问题和重点单位进行重点整改，建立定期检查通报制度，实行严格责任追究，做到有报必查、有查必纠、有责必惩，除按照省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》的规定给予处分外，从严追究违规办学的学校校长、领导班子和相关责任人的责任。
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