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幼儿园科技节的活动方案
更新时间:2023-05-06 20:05:28
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幼儿园科技节的活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园科技节的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园科技节的活动方案1

  活动主题:

  在探究中成长

  活动时间:

  20xx年3月19日——3月22日

  活动目标:

  1、通过科技节活动,激发幼儿的探究兴趣,使幼儿感受、了解简单的探究技能,在幼儿、老师、家长中形成“热爱科学、崇尚科学”的氛围。

  2、以科技教育为中心,向各领域辐射,促进幼儿思维、语言、艺术创造以及社会性的发展。

  活动内容:

  (一)主题活动

  中小年级在3—4月间开展“幼儿园大发现”的主题活动,以幼儿园的场所为依托,使幼儿通过一些列的探究活动,发现周围的人和环境的秘密。

  (二)种植活动

  各班进行太空种子种植活动,种植期间,进行持续的`观察,培养幼儿的观察兴趣和技能。

  (三)制作活动

  风筝、风铃、叶脉这些看起来平常的东西,却都蕴含着科学道理。科技节里,让家长和孩子一起动手,在操作中发现科学。

  (四)实验活动

  开展实验亲子大观园、自制实验小图书及漂书、家长助教小实验、科学区域小实验等活动,让科学小实验以各种方式走近孩子、和孩子亲密接触。

  (五)其他活动

  除以上活动外,还有多种益智的科学活动,如:餐前小问号、科学情景剧、科学电影、科学故事等,帮助孩子拓展知识面,培养幼儿对周围事物的探究兴趣,提高动手动脑能力。

幼儿园科技节的活动方案2

  一、设计意图:

  科技给我们的生活带来很多便利,基于中班幼儿绘画的技能基础之上,本次科技节活动我们给中班的孩子们提空了一个天马星空的意愿画展,让孩子们通过生活经验的积累、自己想象的空间,积极的参与,活动中我们给孩子们设定了三个主题《恐龙世界》、《太空畅想》、《海洋探秘》。

  二、活动准备;

  1、铅画纸、蜡笔、恐龙图片、太空的'图片、海洋的图片(百度里搜索)、恐龙视频、太空视频、海洋视频

  三、实施方案:(在平时自由活动或游戏活动中进行)

  1、中班教师组织幼儿观看一些观看恐龙图片、太空的图片、海洋的图片。

  2、带领幼儿一起观看恐龙视频、太空视频、海洋视频丰富孩子的绘画内容。

  3、组织孩子们绘画《恐龙世界》

  4、组织孩子们绘画《太空畅想》

  5、组织孩子们绘画《海洋探秘》

  6、收集幼儿的绘画作品,将作品划分为三个方块,在幼儿园进行展示。(在收集作品以后负责教师制作标签,黏贴好以后进行展示。

  活动建议教师可以请幼儿的家长协助,带回家绘画3个主题中的其中一个作品,并且在完成后带到幼儿园。同时也可让孩子带一些有关于画展的资料,供孩子们相互学习。

幼儿园科技节的活动方案3

  一、活动目的

  通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

  二、活动主题

  体验科技乐趣,弘扬创新精神

  三、活动机构

  组委会主任:赵立

  组委会副主任:郑联采、何世盛、李雅萍

  组委会秘书长:梁清泉

  成员:陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌

  四、活动时间

  20xx年3月18日―3月29日

  五、活动说明

  1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。

  3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。

  六、活动要求

  1、总体原则:广泛宣传,全员参与。充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。

  2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的.顺利开展和活动效果。

  3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。

  4、具体分工:

  (1)教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;

  (2)学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;

  (3)总务处:负责场地与器材的协调与支持;

  (4)安全处:负责活动的安全指导与监督;

  (5)校办:负责对外宣传工作和接待工作;

  (6)信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;

  (7)学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;

  (8)年级组:负责学生的动员与活动协调;

  (9)校园电视台:负责新闻采写报道。

  5、资料整理:各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。

  七、活动安排

  1、活动安排《深圳第二实验学校高中部20xx年科技节活动安排表》

  2、具体项目内容及安排见各责任部门活动项目具体方案。

幼儿园科技节的活动方案4

  一、指导思想:

  以“畅想科技,放飞梦想”为主题,以全面提升学生创新精神和实践能力为目标,以开展形式多样的科技教育活动为载体,不断丰富科技创新活动内容和方式,引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,提高学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情,提升学生的科技素质和技能。

  二、活动口号:

  畅想科技,放飞梦想

  三、活动时间:

  第11周

  四、活动内容:

  1、组织一次“畅想科技,放飞梦想”为主题的升旗仪式暨科技节开幕式活动

  2、全体学生共同参与常规性活动,即“四个一”科普活动:读一本科普书籍《十万个为什么》,看一个科普录像,画一幅科学幻想绘画,制作一个科技作品。

  3、各年级的.竞赛性活动内容:

  一年级折纸飞机(直线距离)比赛;二年级科技幻想画;三年级手工制作小发明。

  比赛规则:本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班精心组织学生全员参与整个活动,让学生制作的活动中,培养动手能力及

  想象力,享受成功后的喜悦。作品必须独立完成,不能抄袭。

  五、活动评价:

  根据学校科技节活动方案,学校将对各班的科技节活动参与情况及活动质量进行考核评比,各年级学生设为一、二、三等奖以及团体奖若干名。

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