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小学元旦活动方案
更新时间:2023-05-01 08:37:23
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小学元旦活动方案【精】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学元旦活动方案,希望能够帮助到大家。

小学元旦活动方案1

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动主题:

  关爱自我,乐在其中

  二、活动时间:

  20xx年1月1日

  三、活动场地:

  学校操场

  四、活动方案

  (一)活动方式:

  1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目:

  1、巧手挟珠

  2、两分投篮

  3、盲人敲镲

  4、双腿夹球行走

  5、硬币乖乖

  6、保龄球风暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活动负责人及活动规则:

  1、巧手挟珠

  负责人:

  在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

  2、两分投篮

  负责人:

  游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状

  1张,3个全中者获得奖券2张。

  3、盲人敲镲

  负责人:

  蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

  4、双腿夹球行走

  负责人:

  游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票

  5、硬币乖乖

  负责人:

  游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

  6、保龄球风暴

  负责人:

  参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个

  7、吹乒乓球

  负责人:

  两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

  五、活动要求

  1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

  2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

  3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的`精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

  4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

  5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

  (1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

  (2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

  (3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动

  六、奖券兑换

  1张奖券:2张奖券:3张奖券:4张奖券:5张奖券:

小学元旦活动方案2

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的'憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

  二、活动主题:

  “展国美风采,让梦想飞扬”

  三、活动时间:

  20xx年12月29日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

  3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

  4、12月21日特色课开始节目彩排。

  5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

  6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

  7、场地布置:XXX

  8、演出策划:XXX

小学元旦活动方案3

  一、主题

  主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

  二、文艺汇演节目类型和要求

  参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

  各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

  节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

  三、节目类型:

  1、集体节目:

  该节目为每班指定节目。必须是全班参与的`合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

  2、个人节目:

  人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

  3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)

  四、文艺汇演安排时间

  1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点

  2、活动安排:

  (1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

  (2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

  (3)12月25日(周五):进行节目抽签。

  注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

  (4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

  (5)12月30日(周三):下午1点彩排。

  (6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

  五、奖励办法

  1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)

  2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

  3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

  六、组织工作

  学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

  七、活动流程

  1、主持人开幕词。

  2、杨校长致辞。

  3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

  4、领导颁奖。

  5、领导讲话,活动结束。

小学元旦活动方案4

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。在这辞旧迎新的'日子里,为了活跃同学们的身心,丰富大家的课余生活,展示我校学生的风采,让大家愉快而有意义地过好元旦,我们迎宾小学将开展“庆元旦,共圆中国梦”系列活动。

  (一)活动主题:“庆元旦,共圆中国梦”

  (二)活动内容

  1、出一期“庆元旦,共圆中国梦”主题队报,8开纸大小,每班选

  2份于12月31日前报大队部参加评选。

  2、各班举办一场“庆元旦,共圆中国梦”师生联欢会。同时,请各位年组长老师,安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。20xx年12月31日早上8点30分联欢准时开始,10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长,准时接送孩子。

  (三)活动要求

  1、自方案发布之日起,各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金,请班主任老师合理利用。

  2、联欢活动形式力求新颖,做到文艺与游戏相结合,学生乐于参与(主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备)。

  3、联欢活动完毕后,各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。

  4、活动期间,班主任要做好安全工作,活动结束后,给学生强调好假期安全。

小学元旦活动方案5

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的'精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组 长:鲍宗武

  副组长:廖凤标、陈俊玲

  成 员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

小学元旦活动方案6

  一、指导思想:

  在XX年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福XX”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的`国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

  二、比赛时间:

  1.训练时间:12月15日至12月31日

  2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)

  三、比赛地点:

  操场

  四、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  五、比赛曲目:

  1.国歌(必唱歌曲)

  2.自选红歌一首

  六、比赛有关要求:

  1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

  2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

  3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

  七、评分标准:

  1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

  2. 表达出歌曲的意境。

  3.精神饱满,有朝气。

  4.上下台安静、迅速、有秩序。

  5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

  6.节奏准确、到位,富有激情。

  八、评委成员及责任:

  1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

  2.王文娟老师负责放音乐。

  3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

  4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

  5. 冯涛老师负责摄像。

  八、活动要求:

  1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

  2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

  九、奖项设置:

  全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

小学元旦活动方案7

  一、目的意义

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展,小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、指导思想

  以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

  三、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  四、实施范围:朝阳小学全体学生

  五、实施步骤

  第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

  主要项目有:

  体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操

  艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)

  第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

  第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

  五、工作内容

  1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师,规划方案《小学文体活动方案》。

  2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的'球类、歌咏、书画等比赛。

  3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

  4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

  5、结合地方特点,发展特色项目。

  六、时间安排

  周一至周四下午3:30—4:20

  七、活动形式

  活动形式分为集体活动、分组活动。

  集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

  分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。

  八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

  组长:何惠兴

  副组长:舒建凤 王雪琴

  成员:周剑亮 张 英 王美平 盛蕴红 高 莉

  九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

  体育类活动:

  广播体操——王美平 篮球——张英

  冬季三项——周剑亮、王美平 田径队——周剑亮

  艺术类活动:

  舞蹈——盛蕴红 合唱——徐小芳

  绘画——高莉

  十、保障机制

  1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

  4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

  5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

小学元旦活动方案8

  一、指导思想

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  二、活动安排

  时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

  游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

  游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

  游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

  选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

  游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的.水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

  游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学元旦活动方案9

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二 、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三 、活动目的.

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活动内容和负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;

  (2)、象棋竞赛由尹修林负责;

  (3)、拨河竞赛由陈立汉负责;

  (4)、排球竞赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名, 20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

  5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:**

  副总裁判长:** ** ***

  1、乒乓球组裁判长:**

  裁判员:** ** ***** ** ***

  2、象棋组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  3、排球组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  4、拨河组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学元旦活动方案10

  背景介绍:

  元旦即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  一、联欢会主题:

  与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目统筹:

  任务:

  1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的`衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:

  组员:

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

  各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  十、晚会活动经费预算

  十一、晚会注意事项

  十二、未尽事宜,另行通知。

小学元旦活动方案11

  为庆祝元旦,活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力和创造力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案:

  一、活动主题:

  团结、和谐、欢乐、感恩

  二、活动时间:

  12月29日上午

  上午:8:00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作

  9:00 —11:00 文艺表演及游戏互动节目

  下午:3:00—4:00 游园活动

  三、活动地点:

  学校教学楼前的篮球场

  四、活动内容:

  (一)文艺汇演开幕式及准备工作(上午8:00—8:40)

  1、学校领导致祝贺词(韦红艳校长讲话)

  2、学生代表致祝贺词

  (二)文艺汇演:(上午8:40 —11:00)

  以喜迎新年到来,展现小学生健康向上的精神风貌,体现“元旦”活泼欢快的.节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ① 歌舞类:小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。

  ②曲艺类:相声、小品、情景剧等。

  主持人:

  游戏节目(20人以内)可以由各年级自行定夺(内容要求:活泼幽默、健康向上)。

  (三)游园活动:(12月29日下午:3:00-4:00)

  以庆“元旦”为主题的游园节目,每班一个项目,如:瞎子摸象、

  夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等; (除后勤外,每位老师各负责一项活动)

  五、节目要求及上报时间:

  1、每个班级至少要申报1个节目,一个年级合作一个游戏。内容自定,形式不限,务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

  4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。

  5、各班排练节目要有序进行,尽量不要影响正常教学活动。

  6、汇演的前一天进行节目彩排。

  7、要求:

  (1)参加彩排节目要符合汇演内容要求,有一定的表演和演唱巧, 要有一定的熟练程度,要完整、成形;

  (2)需要音乐伴奏的节目,录音要准备两盒,一盒用于平时排练,一盒用于彩排和演出;

  3)各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。

  (4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、各班参赛的节目尽量不雷同,如发现雷同,以先报节目的班级为准。

  六、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组 组 长: 副组长:

  成 员:具体分工:

  1、安全组:xx(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:门卫、值周领导和值日教师间歇巡视

  2、文艺节目训练:各班班主任

  3、后勤服务: (组长)

  4、音响、话筒设备:

  5、音 乐:

  6、摄像:

  7、主持人培训:

  8、舞台布置:全体女教师

  9、文秘组:(包括舞台装饰和标语、)

  10、节目单:(包括收集各班节目及磁带)

  11、催促节目:

  12、挂收幕布:组长xx(全体男教师)

  13、彩排:xx组员:(黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹)

  5、会场布置

  (1)标语:

  (2)铺地毯:

  (3)学生入场、节目催场:

  (4)挂幕布:

  八、其他工作要求

  1、节目使用的服装、道具各班自行解决。

  2、每个节目提前2个节目到前场候场。

  3、各班教师要教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  活动要求:

  (1)认真组织,注意安全;

  (2)面向全体,关注个别;

  (3)讲文明、讲卫生、讲纪律;

小学元旦活动方案12

  一、活动目的:

  为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组长:

  副主席:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段(20xx、12、4)

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段(12、11)

  确定各单位、各部门活动的'节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

  秘书组联系各单位分工:

  xx:xx小学、科任组

  xx:中年级组xx小学

  xx:高、低年级组xx村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  xx小学3个

  xx小学3个

  xx小学1个

  xx小学13个

  低、中、高年级组各2个共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组1个

  幼儿园1个

  食堂1个

  住宿1个

  退休教师1个

  第三阶段:活动形成阶段(12、25)

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

小学元旦活动方案13

  一 、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰

  四、 活动内容、时间及负责人

  活动时间:x年x月x日

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任

  3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁

  5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*

  7、学生主持词:王少平主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波

  2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的.桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕敬仁

  1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平

  4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣

  7组:慕*锦 林*华

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦活动方案14

  一、活动主题:

  “七彩乐园欢乐童年”

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝二O一O年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去,特举办这次迎新游园活动。

  三、组织领导及具体分工:,

  组长:***

  成员:许**黄**郭**陈**陈**

  游园活动总协调:许**

  安全保卫及校园环境布置:叶**朱**

  活动摄影摄像:朱**许**

  活动组织者:本校全体教师

  参加活动对象:本校全体学生

  活动安全领导小组:**新叶**

  活动安全巡视员:叶**

  活动中的安全教育:各班主任

  活动奖品组:郭**陈**贺**

  四、活动的具体操作模式

  1.活动的准备:各班充分发动学生征集游园活动节目,并在12月26日下午将节目上报学校;

  2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3.主要以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。

  4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  6.3到6年级各班班主任各选4名(自愿,有奖品)同学来协调各项游园排队的纪律。

  7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。

  8.先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

  五、活动场地安排:

  各班教室及周会场地

  六、活动要求及注意事项:

  1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  4.学生活动中所获奖品,当场发掉。

  七、经费保障:

  学生活动所需奖品概算:250人X2元/人,活动器材准备50元/活动X8个活动,教师活动经费24X50元/人,总计:2100元。

小学元旦活动方案15

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

  文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:xxx)

  2、三(5)班童话剧《勇敢的`小白兔》(负责人:xxx)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:xxx

  2、活动准备:xxx

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:xxx

  4、摄像照相:xxx

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

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