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为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的沙龙活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
沙龙活动方案1
活动内容：
动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势！活动时间：20xx年6月25日下午15：00—17：00
活动地点：
第三空间
活动人数：
学生：35人
活动目的：
让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交
活动嘉宾：
xx数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
xx动画实训基地执行院长余杰
xx动画实训基地教学总监郭文政
xx科技有限公司副总经理钟华
邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。
活动内容：
1、主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。（3分钟）
2、“动画生涯“精彩分享（时间20分钟）：
A、个人动画职业生涯的发展历程
B、动画的创作
主讲人：陈蔚
3、学生作品赏析（15分钟）
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。
4、企业对人才的要求，个人职业的规划（10分钟）：
主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性！
主讲人：XXX
5、创作分享（10分钟）：
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。
学生代表：XX
6、两点十分动画实训基地人才培养特色（20分钟）
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人：郭文政
7、游戏、抽奖环节：（10分钟）
入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。
活动场内组织：
1、现场统一安排，负责人：XXX
2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX
4、活动现场主持人：小胖
职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人：XXX
负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人：XXX
学生报名：
1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的'学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备：
1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX
2、学生联系，6月19日—6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青
3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX
4、现场的准备：
投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个（影视特训营和两点十分数码），负责人：XXX
宣传品（数码类的杂志15本和宣传单70份），责任人：XXX
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX
5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm，6月24下班之前制作完成，负责人：XXX
7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX
8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX
活动预算：
1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入场券：6元/张x6张=36元。
3、易拉宝：110元。
合计：894.00元。
沙龙活动方案2
一、活动时间：
20xx年11月13日13：30—15：30
二、活动地点：
育才双语学校六年级六班教室
三、参加人员：
六年级六班全体学生家长和班主任
四、活动主题：
牵手两代—家长课程《教育孩子需要艺术》
五、活动目的：
引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足，让家长知道怎样惩罚、奖励孩子，才会收到好的教育效果。
六、教学方法：
由游戏切入，让家长在游戏中感受、领悟，了解孩子，他们才能选用正确的教育方法和语言，激发孩子的积极性，让其快快乐乐地做事、学习。
七、教学过程：
一、游戏导入
老师：各位家长朋友，大家下午好!非常感谢大家在百忙之中，抽出宝贵时间来参加我们的家长课程，这既是对自己孩子的关心，也是对我们学校教育工作的大力支持。为此，我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来，主要是想从如何教育孩子入手，与大家交流一些教育方法，提供教育专家的一些建议，希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。
首先，我想请家长和学生一起来做个游戏，叫做：心灵对对碰。请大家看大屏幕，请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案，您怎么认为的就怎么写，如果你认为答案是“无”就写“无”，大家如实写即可。
二、游戏感受分享
那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。
老师：我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。
老师：下面，这个当记者的感觉挺好，我就再当一当吧。请大家看大屏幕，这是我要采访你的几个问题，请家长都想一想，谈一谈。
三、话题讨论
大家谈得很实在。曾经有句俗话叫“愁生不愁养”，可是在科技和经济迅猛发展的今天，每一位家长也都已经认识到了人才的重要性，所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中，大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。
奖励和惩罚都能促进孩子的成长，关键是要奖罚分明、适度。教育专家海姆·吉诺特说：“惩罚并不能阻止不良行为，它只能使行为者在犯错误时变得更加隐蔽，更加巧妙地掩饰，更有技巧而不被发现。小孩儿遭受惩罚时，他会暗下决心下一次更隐蔽，而不是要更诚实、更负责。”日本著名教育家铃木镇一曾说过：“对孩子的.赞美和赏识不是无原则的，而应该运用科学的、适当的方法，使孩子切实感受到深入人心的鼓舞
心理学家曾做过这样一个实验，让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励，而后，他把孩子分成两组，一组每解答一道难题就奖励一美元，另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里，他发现，尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的时候，解题十分努力，但在自由活动的时间里，却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说，有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了，而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。
这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用，但不一定能起到长久的积极作用，它还说明了奖励也并不是一件简单的事，奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中，许多家长也在实行奖励制度，有的取得了一定的效果，但相当一部分家长不管奖励多少，孩子仍然老样子，效果不理想，有的甚至越奖越差，起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)
四、班主任小结：
教育孩子的方法多种多样，要根据不同孩子的特点，采取相应的方法。(补充案例：及时修正长歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)
五、布置家长作业：
在奖惩孩子的时候，您坚持怎样的原则?效果怎样?反思一下教育孩子的方式是否还有改进的地方?
沙龙活动方案3
一、活动主题：
家长沙龙
二、活动意图：
孩子降临到家庭中，最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉，那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而，许多家长“望子成龙”心切，却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况，我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式，让家长了解如何正确的教育孩子。教师，是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的.文化知识水平较高，家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍，有一定的理论知识，但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起，大家可以互相分析讨论，说说养儿育女的心得体会。
在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口，征召在家教习惯教育方面有问题的家长，通过一些案例分析，使家长们在谈话中受到启发，反思自己的教育行为，对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境，提高孩子良好的心理品质。
今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动，希望大家都能抛开顾虑，畅所欲言，在“家长沙龙”里没有专家，只有大家,大家共同学习,共同成长。
沙龙签到
1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家长。
(2)我有一个关于( )的问题。
(3)我可以回答一个关于( )的问题。
三、活动准备：
扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。
四、活动过程：
介绍“家长沙龙”
开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任
2、把家长填好的标签放入箩筐中。
热身游戏：《扑克组合》
1、发给每位家长一张牌，而后让他们自由组合成5人的小组，而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。
2、请参与的老师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，可以抽取家长填写的标签。
3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?
小结：如何在众多的家长中选择5人，自由组合成一副好牌面，一开始可能会产生混乱，但经过大家协助和不断的沟通，渐渐有了头绪，最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中，也会出现一些问题，这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作，才能解决出现的问题，共同教育好孩子。
全场互动：
1、疑难问题大家谈。
请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签，看看上面提的是什么问题?(家长互助)
2、互相交流经验，解决疑难问题。
3、通过案例分析或小品的形式，让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。
沙龙活动方案4
一、活动目的
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养;教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求，开展教师读书系列活动，希望教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。
1.丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵，提高教书育人的能力。
2.通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题，提高教师专业水平，使教师成为“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教师团队。
二、活动时间。
20年2月日——20年6月
三、活动主题：
阅读，斟满幸福的茶杯……
解读：1、阅读是斟满幸福的茶杯
2、阅读，让生命的茶杯斟满幸福
3、教师阅读，将幸福斟满学生的生命
四、活动流程。
(一)教师自主阅读。
1、老师在假期开展自主阅读。
2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。
4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。
(二)全校交流分享。
1、我声飞扬。
现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。
2、我读书的那些事儿。
现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……
3、不动笔墨不读书。
现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的.点点滴滴。
4、书韵流香，你我共赏。
现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。
五、活动要求。
1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。
2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。
4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。
5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。
6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。
7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。
沙龙活动方案5
一、活动时间：
20xx年7月4日
二、活动地点：
1.1教室
三、参加人员：
1.1全体学生家长和班主任
四、活动主题：
《认真对待孩子的问题》
五、活动目的：
使家长理解“孩子问题”的重要性，在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考，实现对孩子的正确教育与引导。
六、教学方法：
案例分析法、讨论法、讲授法
七、教学过程：
（一）、谈话导入课题：
一、课题导入：
谈话导入：孩子对周围的任何事物充满了好奇，为什么天上会下雨？为什么小鸟会飞？为什么电话里会传来声音？相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许，这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响，乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。
（二）、观看光盘，出示案例，反思并互动讨论：
1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的创造潜能。
A、多向孩子提问。
B、和孩子一起读《十万个为什么》。
C、和孩子一起观看科学探索类的`节目和书。
D、常带孩子参观博物馆、科技馆。
E、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。
F、动手和孩子做手工。
2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。
（三）、班主任小结：
1、要耐心、认真地听取孩子的提问。
2、要正确回答孩子的提问。
3、要引导孩子积极地探索问题。
4、要不断提高孩子提问的水平。
总之，提问是孩子智力向高层次发展的标志，重视和正确对待孩子的提问，不仅能使孩子获得新的知识，还能培养他们形成良好的学习习惯，为其创造能力的发展奠定基础。
家长作业：家长阅读教育活动部分，总结如何给孩子留下一片“创造的天空”。
沙龙活动方案6
一、活动目的
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养;教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求，开展教师读书系列活动，希望教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。
1.丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵，提高教书育人的能力。
2.通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题，提高教师专业水平，使教师成为“有思想的.教育者”。
3.搭建珠小教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教师团队。
二、活动时间。
20年2月日——20年6月
三、活动主题：
阅读，斟满幸福的茶杯……
解读：1、阅读是斟满幸福的茶杯
2、阅读，让生命的茶杯斟满幸福
3、教师阅读，将幸福斟满学生的生命
四、活动流程。
(一)教师自主阅读。
1、老师在假期开展自主阅读。
2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。
4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。
(二)全校交流分享。
1、我声飞扬。
现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。
2、我读书的那些事儿。
现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……
3、不动笔墨不读书。
现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。
4、书韵流香，你我共赏。
现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。
五、活动要求。
1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。
2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。
4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。
5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。
6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。
7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。
沙龙活动方案7
一、活动目的：
读书，让我们更有思想。为促进教师队伍专业素养的提升，培养良好的`阅读习惯，促进教学教研活动，提升教师的理论意识，江临中学教科室决定于12月15日开展教师读书沙龙活动，分享交流本学期读书心得。
二、活动主题：
阅读、交流、共享——“阅读，让我们走得更远”
三、活动时间：
20xx年12月15日第xx周星期一下午第二节课后
四、活动内容：
1、五个学科教研小组组内分享读书心得(时间为12月1日—12月12日)，推选一位优秀教师参加全校读书沙龙分享;
2、12月15日五位优秀教师就自己读书心得进行发言，发言时间为15分钟，要求制作ppt。
五、活动要求：
1、各位教师请按时参加读书沙龙活动，特殊情况不能参加者履行请假手续。
2、参加沙龙活动的教师带好笔记本，做好记录。
沙龙活动方案8
一活动目的
以周末的高端客户沙龙，客户答谢活动为契机，邀约168平已成交客户到场参与，加深本社区高端业主之间的交流、交友愿望，传播多层168平户型的促销信息;
由于该户型客户档次及品质有别于其他产品客户类型，该类型客户老带新的品质和档次预计会明显优秀，因此，同时进行168平客户的高端交流沙龙，让客户在相互认识，结交朋友，工作、事业相互支持等领域的广泛合作提供介绍、认识的前提，同步促进168平户型老带新的宣传;
通过活动促进多层168平户型意向客户的销售，以及宣传工作，为清盘该大户型产品、促进商铺销售，提供客户支持;
以轻松愉快的品茶形式烘托现场气氛，继续推动老带新方案，多层销售为主，商铺销售为辅的`促销工作。
二活动时间地点
20xx年10月21日周日下午15：00，石头坊茶楼。
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三、客户答谢活动主要动作：
1、邀约客户类型：
邀约多层168平已成交客户至电话、短信邀约多层168平已成交客户，以同社区，同交流的高端沙龙(最好提前了解客户具体职位，或从事职业，较高职位便于在邀约时作为吸引点打动客户)，吸引客户到访;
邀约商铺已成交客户至电话、短信邀约商铺已成交的客户，现场品茶、熟识、交流等形式吸引到访;
2.活动具体步骤：
10.16确定高端客户老带新优惠，提前洽谈石头坊茶楼，定好卡座。
10.17高端客户老带新特殊优惠卡定稿制作(时间不允许可拿已有老带新手册);
10.17至18电话邀约高端客户，同时发送定向短信，告知具体时间、地点;
10.21下午15:00前至展架放置完毕，条幅安装完毕，资料手提袋提前送到，手提袋含：多层折页、新的高端客户特殊优惠卡(或老带新手册)、纸抽。
10.21新闻通稿软文当日定稿，次日网络发布。
3、高端客户答谢沙龙活动当天注意事项
1.销售中心销售经理亲自邀约，提高级别，销售员定向短信通知，于活动前客户全部通知到位，手提袋、至展架、条幅等物料提前准备到位;
2.开发商工作人员(李万超、曹柯)准备个人名片，高端客户高级别领导职位等详细资料，其他客户了解职位便于介绍;
3.沙龙后客户有要求吃饭或其他，客户自愿自由安排;
四邀约参加活动对象及渠道安排1、拟邀约参加活动人员(约20名内)
(1)主要邀约对象：多层168平米成交客户(20位以内)
(2)次要邀约对象：商铺成交客户(约1位)
2、销售经理电话邀约主要内容
1)诚挚邀请已成交高端客户参加沙龙交流活动，重点介绍该沙龙的主要目的：同是天下城业主，同住一个屋檐下，高品质、高档次的客户认识、交流、沟通，天下一家亲;
2)以较高级别的客户职位吸引客户参加，比如：咱邀请的业主其中一位是房管局的局长等类似内容，以此成为其他客户参加的主要诱因;
3)详细说明时间、地点，确定高端客户是否可以到访(个人排期是否合适)
3、邀约短信内容要点天下一家，情暖开祥【开祥天下城】诚挚邀您参加高端客户沙龙!敬请10.21日下午15:00莅临新乡至至路至至路交叉口石头坊茶楼至楼，询5098888
4、现场气氛营造
条幅：室内、外各1条(根据具体位置定)，放置石头坊适合位置，上标“天下一家情暖开祥至开祥天下城周末高端客户交流沙龙活动”字样;
至展架：2个，商铺、多层各一个。
五活动流程安排及人员分工。
六活动物料清单。
沙龙活动方案9
一、指导思想
为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，同时积极推进“绿色人文校园”的建设。
二、活动目标
1、通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。
2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。
3、通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。
4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动，如：参加学校论坛栏目进行交流，组织读书会成员外出参观学习活动，拓展教师视野，丰富教师的业余生活。
三、读书追求
吸收营养、滋润精神，提高眼光、开拓视野、改进行为。
四、读书内容
教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。
五、形式及对象
1、活动形式：个人学习与集中交流相结合。
成员每月完成两篇阅读心得（学期结束检查上交），每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章，各位青年教师每周参与讨论，上传帖子，（每次不少于150字的教学感悟或感想）。每月组织一次集中交流，指定专人交流发言，对一月来的读书体会做一个交流。
2、参加对象：本校部分40周岁以下青年骨干教师。
六、具体措施
1、建立学习制度
改变传统的`学校学习机制，创立良好的、宽松的，有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集体交流，短期与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的.多样化的学习方式。
2、制定读书计划
每学期读书制定活动计划，每位读书会成员结合个人实际，可以少做修改。
3、创新读书方式
一是以个人自由广泛阅读，二是利用扬州教育教师博客这个平台，定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合，集中交流与个人自学相结合，自主学习与合作学习相结合。
4、读书范围
（1）要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。
（2）定期举行读书交流会，组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动，交流读书心得，让教师乐于读书，在读书中真正成长起来。
（3）开展网上阅读交流活动：凤凰数学网等教学网站进行学习。
5、理论指导实践
每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟，把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，推进新课改的实验工作。
6、建立评估机制
（1）、社区主题沙龙活动策划方案
（2）、银行春节营销活动方案优秀范文推荐
（3）、银行元旦营销活动方案具体内容
（4）、银行营销活动的经典的方案
（5）、父亲节活动主题的活动方案主要内容
（6）、幼儿园父亲节活动策划方案精选范文
（7）、关于父亲节幼儿园的活动方案
（8）、民办幼儿园招生宣传活动的方案
（9）、小学生开展暑假经典诵读活动方案
（10）、红色教育经典诵读活动方案
每学期期末，学校根据实际情况，将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计，奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励，劣者给予批评教育，提出新的要求。
用读书提升青年教师专业发展的素养，提升教师的自我反思与成长，是学校青年教师培养的重要渠道，也是今年学校教科研的工作重心之一，我校将不断丰富并完善青年教师读书会的内容与形式，让青年教师从中获得新的成长动力，潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神，形成认真学习，积极上进的良好风气。
沙龙活动方案10
活动一：放飞心情、亲近自然（以户外拓展活动为主）
一、活动主题：
挑战自我，熔炼团队
二、活动宗旨：
为护士缓解压力，让护士亲近自然、放松心情，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进对集体活动的参与意识与责任心；改善人际关系，更融洽地与团队合作；加深员工对医院文化的理解，增加员工对医院的归属感；培养主动沟通、主动配合的工作方式，培养团队协作精神。
三、活动时间：
20xx.5.11下午3：00
四、活动地点：
湿地公园沙滩旁
五、活动组织机构：
护理部和医院工会主办：新余市妇幼保健院
协办：待定
六、拟邀媒体：
健康宣教科制定
七、活动策划：
1、分组pk游戏：（以游戏互动的方式放松心情，获赠精美礼品）
2、知识有奖问答：（多元文化知识问答，获赠精美礼品）
3、拍照留念：（媒体网络共享）
活动二：给“天使”送礼物和最亲切的问候
节日快乐！节日快乐！”“好漂亮的发夹、头饰，这么多，我不知道选哪个。” 5月12日的早晨7点一刻，住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声，每一位护士只要一走进大厅，除了能第一时间听到一句“节日快乐”的.温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多，护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼，摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册??可谓琳琅满目。随后，护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡，但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福；礼物尽管不贵重，但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份，赠送水果30余份，部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦，接受到的不仅是这份沉甸甸的爱，更多的是心底的那份感动与自豪！相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行！
活动三：护士沙龙
一、活动主题：
颁奖& 《放飞梦想、展望未来》
二、活动目的：
欢聚一堂，针对医院和个人的发展，开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台，做到良性互动加强护士之间的交流和沟通，倾听护士心声。
三、活动宗旨：
学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量
四、活动时间：
20xx.5.12
五、活动地点：
五楼大会议室
六、活动组织机构：
护理部
主办：新余市妇幼保健院
协办：待定
七、特邀嘉宾：
待定（家属发言）
八、拟邀媒体：
健康宣教科制定
九、沙龙活动策划：
1、颁奖仪式：（邀请院领导颁奖，学习楷模，传播正能量）
2、互动游戏：（以游戏互动的方式放松心情，获赠精美礼品）
3、护士沙龙：《放飞梦想、展望未来》倾听心声（邀请代表性发言，以多元充分对话等形式开展，突出交流性，分享心得，交流理念、传播正能量）
4、知识有奖问答：（多元文化知识问答，获赠精美礼品）
5、拍照留念：（媒体网络共享）
沙龙活动方案11
一、方案提出背景
我校近几年由于师资所需进入我校的青年教师达20余人，这样一支年轻而有活力的队伍，可以说，今天的培养力度决定着xx中学明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年，他们热爱教育事业，他们热爱学习，他们追求做一名成功的教师，然而他们缺少方法和指导，他们分布于各个教研组，由于各个教研组、备课组环境的限制，他们急需一种“教育的阳光”的照射，需要一种力量将他们团结起来，使他们更好地茁壮成长。
从国际教师专业化探索过程来看，教师要想获得持续发展，适应教育变革及其新要求，做一名“学习者”是很不够的，更需要教师有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进，即树立“教师即研究者”的专业发展理念。
二、指导思想：
通过举办“青年教师成长沙龙”，坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则，结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力，并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用，引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质，外树整体形象，奋发进取，追求卓越，为花官初中的可持续发展做好师资培养。
三、活动目的：
为加快我校青年教师的成长步伐，提升教师队伍素质，促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想，推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破，不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求，让更多的青年教师脱颖而出，特举办“青年教师成长沙龙”活动，为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。
希望青年教师在广泛阅读中成长，在名师案例赏析中成长，在积累好课中成长，在课堂实践中成长，在反思总结中成长。希望通过锻炼，打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的xx中学青年教师新形象。学校营造“沙龙式”研讨氛围，与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。
四、内容设置：
（一）建立“xx中学青年教师成长沙龙”博客和微信群
（二）每2月组织一次大型活动。大型活动可设置以下内容：
1、开展主题为“我读书，我快乐，我成长”的活动。让青年教师围绕所读教育教学书目，结合自己的实际教学和生活感悟，谈个人独特的思考，以达到与书本为伴，与书本中的名师、名家对话，开拓视野、集体领悟、共同提高之目的。
2、邀请领导、教育专家就社会、教育热点问题进行访谈，发表自己的观点、看法。
3、请老教师（他们是学校发展的财富，是尚待挖掘的富矿）同青年教师进行交流，丰富青年人的教学经验，传授教育教学技艺，提升教学质量，拓宽教学视野，更新教学观念。
4、请优秀教师、骨干教师谈自己的成长经历，他们的经验会起到巨大的辐射作用。
5、请外出参加培训学习的老师作汇报式报告，以使其出发的效益最大化。
6、教育教学疑惑探讨。提出工作中的困惑进行交流，展示最真实的自我，最实际的问题，让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。
活动之外的'学习交流活动：以教师平日的读书学习、博客交流（阅读博客、写教育随笔，上传好的教育文章等）为主。
五、本学期成长沙龙活动安排：
xx中学青年教师成长沙龙启动仪式暨首场沙龙活动
一、活动时间：20xx年6月13日（17周星期一）第三、四节
二、活动地点：新教学楼四楼学生阅览室
三、参加人员：学校行政、20xx年9月以来参加工作的青年教师
四、沙龙主题：传承·创新——我的教育成长故事
五、环节设计：
（一）参加区同课异构决赛的获奖教师作获奖感言，分享自己的成长经历；
（二）新教师提出工作中的困惑进行交流，展示最真实的自我，最实际的问题，让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。
六、活动要求：
参加沙龙活动的每位教师均要写出质量较高的发言稿。稿件中应回顾自己的教育教学经历，总结自己课堂教学的成败得失，提炼自己的教育思想，提出自己成长的发展方向。也可以围绕这一主题写一篇质量较高的教育教学、教改方面的论文。发言时间在5分钟左右。
沙龙活动方案12
1、主持人致欢迎辞
尊敬的各位来宾、女士们、先生们大家早上好！
非常欢迎各位光临×××美容沙龙，参加由×××化妆品精品店举行的第一期美丽女人沙龙活动，我是本次活动的主持×××
非常荣幸担任本次活动主持，和大家共度过一个难忘的有意义的下午。本次沙龙我们很荣幸地请到了×××（头衔），×××女士（讲述×××女士的成功经历）。下面让我们用热烈的掌声请出×××女士末尾我们做精彩的讲解。
2、主讲老师做专题演讲
尊敬的各位来宾、女士们、先生们大家下午好！我叫×××，朋友们都叫我×××老师（或者英文名），今天下午非常荣幸能和这么多为爱美的女士一起分享一些美丽心得。
可以问大家一个小问题吗？做女人好不好？下辈子如果可以选择的话，做男人还是女人，广告不是说做女人，挺好吗？又有人说女人不能做三心女人或三瓶女人（解释），或者是蛋白质女人，有个朋友曾经告诉我一个小故事：有一个男人去买鱼，就问卖鱼的，你的鱼新鲜吗？卖鱼的回答说：“活着，怎么不新鲜？”但那位男士问：“我家那口子也活着，那干吗不新鲜？”
所谓相由心生，另外一部分就是我们所讲到的一点，怎么学会用保养品保养皮肤，有一些女性会说，我天生丽质不用护肤品。但是，我可以做一个比喻，一部保养车和一部没有保养的汽车有没有区别（两年后你会发现，区别非常大），当发现皱纹才去保养的话，我想，危机就出现了。
中国人有句老话，叫凡事预则立。所以，像日本这些先进国家，女孩子从十六岁就开始保养了。有很多女性认为，做护肤要花费许多钱，我花不起。其实不然，一会我教大家一些省钱又有效的办法，让大家享受美丽不会再是梦。那好，现在我就和大家一起聊一下，夏季皮肤的保养………
3、主持人举办一些与顾客互动的游戏
适当的进行一些充满激情的游戏，可使促销活动更多姿多彩，下面摘录一些常用的游戏供参考。
1）品名竟猜游戏
将产品拿出来，请客人猜其品名、价格和作用，三个方面谁猜中了就把这个商品送给谁。
点评：此游戏适合老顾客，主持人可以借此顺势调整产品的卖点。
2）产品模特SHOW
模特手拿产品上台演示，配合灯光，加上缓缓的旁述。
点评：模特可以有美容导师、美容师、顾客组成，注意旁述的速度和话语的简洁。
3）趣味拍卖促销
事先准备6个信封，编上号码，其中三封是不同价值的奖品，另三封分别是香吻、老板签名的好运卡一张及全场人员的掌声等轻松搞笑的节目。
点评：拍卖师要注意调节气氛；节目完后再宣布所有付钱的竟投者都可以获得的权益。
4）幸运抽奖免费促销
在来客当中抽取若干客人赠送月卡和产品。
点评：月卡不能自己使用；可由嘉宾抽出，以示公正、公平、公开。
5）任开价促销
即在促销过程当中，随意请客人做某个系列的沙龙护肤疗程，使用沙龙中现存的`品牌、指定的美容师，而不明确该项目服务的价格，让客人在做完护理之后依照其感觉和满意度任意付款（但一定要付款）。点评：在促销过程中使用
6）倒拍卖促销
在拍卖会上又叫“凯恩斯促销”，与正常的拍卖正好相反，是将其某一件或几件化妆品在一次终端活动中拿出来拍卖，价格由高到低，直到最后终止无人再报价为止。
点评：
1、搞活气氛，特别是现场沉闷时。
2、送给客人。
7）事后促销
即通过人的逆反心理来做文章。一般美容院的促销打折多是买二送一，捆绑销售，消费者都认为其价值没有超出价格。如果是一个客人来到美容院消费后，在若干天后，在她意想不到的时候，美容师携带若干赠送产品，敲开她的房门，
并告诉她由于她的消费而获得此赠品时，一定会让她感到惊喜和实惠。
点评：通过人的逆反心理，带给顾客意想不到的惊喜。
8）意外法则促销
开始不告诉顾客，做完后在告诉其免费。或每月底抽出幸运消费者后返回现金，让其惊喜。
点评：可以借此机会让老顾客带新顾客开美容沙龙会。
9）权益卡促销法
活动中抽出权益幸运顾客，全年365天凭此卡每天可免费做一次基础护理，申明只限于每天一人，可让不同的人来，但此卡存设密码。所有来免费消费的顾客都要报出密码才可以消费，消费者也可以与他人合伙拥有此卡。
点评：利用客人来做宣传，介绍新顾客。
此外，踩气球、猜谜、连成语，信息传递等节目都可以运用，但要根据当地的消费习惯及风俗和以前是否用过，一般以每次准备4—6个节目为好。宣传品牌，制造美丽。爱美之心人皆有之，世上没有丑女人，只有懒女人。
沙龙活动方案13
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二、活动地址：xx市xx路xxx
三、活动规模：xxx人
四、活动主办方：国珍体质养颜美容团队
五、会议目的：
1、提高团队成员对企业的向心力以及凝聚力；
2、宣传团队的美容理念—体质养颜；
3、巩固、加强本店对当地的影响力和美誉度；
4、提高香兰阁产品的当前和潜在的效应。
5、提高产品销售量。
六、会议主题：传播健康美容理念—体质养颜。
会议宣传口号：世界上从不缺乏美，缺乏的只是正确的美容方式。
七、此次会议所需准备：
1、美业：
①、主讲老师四位
②、主持人一名
③、美导及操作人员
④、会议所需货量及相关配送物品
⑤、负责对美容师会前专业技术的培训
⑥、负责对美容师会前邀约的组织和培训
⑦、负责指派会议的售后协助指导人员一名
2、女子美容美体沙龙：
①、负责沙龙会所需人员的配备及提供足够的培训时间
②、店内宣传及布置所需物品
③、现场所需水果、点心的`购置
④、客人的邀约
八、会议内容：
选择美丽——探讨古今之美
1—1．探究古今美的变迁
1—2．讲解整容的风险
1—3．得出养颜根据体质
夏季养生保健——膳食养生
2—1．邀请权威营养师为大家讲解夏季饮食养生之道2—2．针对当下流行的减肥热，讲解具体门道
眉飞色舞——缤纷课堂
3—1．邀请体质养颜师为客户介绍香兰阁产品的美容理念
3—2．讲解美容与夏季保养
3—3．定制个性美容计划，帮助每位会员找到最适合自己的美容产品
九、活动人员安排：
1、会前接待与顾客沟通人员
2、主讲老师
3、主持人
4、美容人员
5、试用销售及配合人员
6、货管及收银人员
十、美容沙龙会准备物品明细单
（一）宣传画类：
1、背景图一张。
2、宣传绶带五条。
3、推广宣传画3张，合计10张（根据现场情况）
4、横幅1条。
5、易拉宝2个，展架4个。
6、问卷调查表200份。
7、气球100个。
8、支架棚一个。
（二）会议所用的产品：
1、宣传赠送产品试用品200套。
2、沙龙会是赠送三样产品。
3、产品示范所用东西。
（三）会议所用的消耗品：
1、茶水备足、
2、荔枝三斤。
3、西瓜一个。
4、签到本1本。
5、其它应准备东西
（四）会议所用产品，试用装，陈列台所需要产品，由专人负责。
（五）会议所用音乐由专人负责。
（六）会场上所用的物品，奖品由指定安排人员。
沙龙活动方案14
一、活动目的
1、营造浓厚的读书氛围，丰富教师业余生活，让我校教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。
2、学习新课改教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。
3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和教学品味的同步提升。
4、激励教师把读书作为一种习惯，做学习型教师，感悟教育的真谛，以教师的读书行为引领学生形成良好的'读书习惯。
二、活动口号
生活，因读书而精彩！
三、活动时间及地点
1、具体活动时间：周三下午第三节课，两周一次。
2、活动地点：一楼会议室。
四、活动原则
1、自愿原则：学校教师可自愿报名参加读书沙龙；
2、自主原则：读书沙龙活动以教师自主阅读、自主学习为主；
3、定期活动原则：在自主学习的基础上定期举办教师集中研讨交流等活动。
五、活动内容与形式
读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下，促进大家的专业成长。沉下心来，静心读书是我们沙龙的首要任务。我们的活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。
1、自主读书：所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。每一个教师的自身兴趣与阅读口味有所不同，我们在提供推荐书目的基础上，鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。
（1）必读书目，由读书沙龙成员有计划、有步骤集体研读相同书目，便于集体学习和交流，由学校统一购置相关书籍（包括国内外教育名著、有关课程改革及教育理论等书籍）供读书沙龙成员阅读。
（2）在阅读必读书目的基础上提倡教师根据自己实际阅读其他相关教育书籍。
2、活动安排：我们鼓励采用形式多样的读书方式，鼓励教师每天读书，并在读中积累，使自己沉浸在浓浓的书香之中。
（1）每两周组织一次读书交流会。参会教师可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面畅谈自己的想法。
（2）每月底“好书推荐”活动：参加读书沙龙的教师可推荐自己最喜爱的书籍。
3、感悟交流：可以畅谈读名著与大师对话的体会，也可以就课堂上的偶发事件展开深入讨论；可以是集体性的“自由漫谈”，也可以是突出个人的“主讲对话”；可以具体学科，具体章节教学技巧的思考与实践体会，也可以是贯彻教改思想的整体打算。总之，将学习后领悟到的东西运用于实际工作中，将经验与认识毫无保留地呈现出来，在交流和碰撞中发现别人独到之处，从而突破和超越自己的认识，形成群体的智慧和更高层次上的共识。
六、活动要求
1、个人阅读要求：教师应充分利用时间进行阅读，在规定时间读完书目，阅读时，应同时做好阅读笔记，
2、鼓励教师在教育博客上上传自己的阅读感言，比如读后感、读中批注、读书过程中的疑惑、也可以是对引领大家阅读问题的作答等等。
3、每次参加活动的教师提前准备发言材料，在活动中积极参与、踊跃发言，带好笔记本，做好记录。
4、“读书沙龙活动”组织者提前写活动计划，安排活动过程，记录每次活动的主要内容。
沙龙活动方案15
一、活动主题：
二、背景
中国文化市场日益繁荣，20我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集，优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质，也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台; 其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下，影视剧与网络日益结合，不仅有效提升影视剧的植入效果营销，同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。
与此同时，国内社会化媒体的'异军突起也深刻影响着营销创新, 成为新的营销舞台。数据显示，美国90%的互联网用户会浏览社交网站，新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿，人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界，影视营销、植入营销蔚然成风。
为更好的提升营销性价比，探索影视剧社会化营销的最大价值，华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以Content-Spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会，华谊兄弟20年重磅影视剧主创与男女主角人员，群星汇集加上市场营销专家将亲临现场，与您分享植入营销新理论，剖析植入方式，共同创造娱乐营销奇迹!
三、活动时间：
6月13日下午 会议时间 14:30——17:00
四、参与人员：
整体人员：90-100人左右
影视：导演+明星+华谊人员 16人
客户：凯洛客户15家，约20-25人左右; 随视传媒客户20家
五、活动地点：
新锦江大酒店四层兰花厅
六、主持人：王瑾
七、活动形式。
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