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为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的亲子趣味运动会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子趣味运动会活动方案1
一、活动主题：
增强体质，增进友谊。
二、活动目的：
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的`身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间：
20xx年X月X日
四、活动地点：
操场
五、参加对象：
全体师生
六、比赛项目：
（一）教师参与比赛项目：
师生第九套广播体操比赛：全体师生参与，按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。
教师拔河友谊赛：全体教师分成两组进行比赛。（优胜组奖励奖励口香糖1个）
（二）学生运动项目：
1、低年级段：（X年级）
个人项目 ：一分钟跳短绳，二分钟踢毽子。
2、中年级段：（X年级）
个人项目：2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。
3、高年级段：（X年级）
个人项目：立定跳远，三分钟踢毽子，拔河友谊赛。
七、录取名次与奖励办法
1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名， 每年级一名。
2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神 文明奖以资鼓励。
八、活动领导小组及裁判：
1．领导小组：
组 长：XX
副组长：XX
成 员：各班班主任，科任教师
2．各比赛评委及裁判：
广播体操评委：各年级组包级领导及各班主任
拔河裁判：XX
各运动项目裁判：
低年级段：
跳短绳： XX、XX
踢毽子：XX、XX
中年级段：
拍篮球： XX、XX
跳绳： XX、XX
三分钟踢毽子：XX、XX
高年级段：
立定跳远：XX、XX
三分钟踢毽子：XX、XX
各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。
九、学生要求
1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
十、其他事宜
1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到XX老师处；
2.活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3.若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4.根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
6.运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7.裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
8．学校进行最后颁奖仪式。
亲子趣味运动会活动方案2
运动会项目：（大班组）
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：滚筒乐
游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具：滚筒6个
游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。
（二）游戏名称：穿鞋比赛
游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的`获胜。
（三）游戏名称：接球游戏
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶
游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）
（四）游戏名称：二人三足跑
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子，小球
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜
游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：毛毛虫
游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。
游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐
游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。
（中、小班组）
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：
游戏目标：小袋鼠拍球乐
材料准备：球7个。
游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
（二）游戏名称：接球游戏
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶
游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。
（三）游戏名称：二人三足跑
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。
（四）游戏名称：抬花轿
游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜
游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：穿鞋比赛
游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
亲子趣味运动会活动方案3
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间：
20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象：
大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点：
大门中心幼儿园内
五、活动主持：
郑丽
六、活动领导机构：
总监督：胡秀静
总策划：方红
成员：全体教职工
七、有关具体工作安排：
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面
2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持：活动串词、协调组织
4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像
6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的'幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排：
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。
亲子趣味运动会活动方案4
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会项目：（大班组）
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组6-7个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：滚筒乐游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。游戏道具：滚筒6个游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。
（二）游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。 游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
（三）游戏名称：接球游戏
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）
（四）游戏名称：二人三足跑
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的`交流。游戏道具：长带子，小球游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：毛毛虫游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。
游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。
（中、小班组）
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组5-6个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：游戏目标：小袋鼠拍球乐材料准备：球7个。游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
（二）游戏名称：接球游戏
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。
（三）游戏名称：二人三足跑
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。
（四）游戏名称：抬花轿游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
亲子趣味运动会活动方案5
游戏一：《采蘑菇》
游戏玩法：8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。
活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二：《袋鼠跳》
游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。
游戏规则：家长要有秩序的'和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。
游戏三：友谊赛《拔河》
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
亲子趣味运动会活动方案6
在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能继续支持与配合老师的教育工作，积极参加我们所喜欢的亲子活动！本班幼儿共55名，预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。
一、游戏名称：运球
游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。
2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。
游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。
游戏准备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干
游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。
2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。
二、游戏名称：彩球蹦蹦跳
游戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。
2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。
游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。
游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐
游戏规则：分三组进行，每小组三个家庭比赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。
所有五个大组游戏共同进行，最后举行简单的颁奖仪式。
三、游戏名称：夹沙包
游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调的能力。
2、发展宝宝手臂肌肉的力量。
3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。
游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。
游戏准备:沙包、瓶子、
游戏规则:分四小组比赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。
四、游戏名称：取信
游戏目标：1、通过三人共同配合游戏，增进幼儿与父母的'感情。
2、培养一家人的默契感。
游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。
游戏准备: 16个榻榻米（每组四个）、信件若干。
游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。
五、游戏名称：接筷子
游戏目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。
2、锻炼幼儿的小手灵活性。
游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子准确投进瓶子里。
游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。
游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。
亲子趣味运动会活动方案7
一、活动目的：
进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。
二、活动主题：
快乐运动，幸福生活
三、领导机构：
组长：XX
副组长：XX、XX
成员：各班班主任及副班主任
四、参赛人员：
全校师生
五、活动时间：
X月X日——X月X日（具体时间另行通知）
六、比赛地点：
操场
七、比赛项目及规则：
教师项目：（至少参与一个项目）
1、乒乓球比赛
规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。
2、羽毛球比赛
规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。
学生中段、高段项目：
1、足球联赛
规则：
（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。
（2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。
（3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。
参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。
学生低段项目：（每人最多兼报两个项目）
1、立定跳远
规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。
参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
2、一分钟跳绳
规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。
参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
3、投掷垒球
规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。
参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
8、活动设奖
1、运动会设单项奖（低段）、团体奖（中、高段）。
2、单项奖：单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。
八、竞赛组委会成员：
组委会主任：XX
组委会副主任：XX、XX、XX
比赛主裁判：XX、XX、XX、XX
医务组：所有裁判及各班级班主任
安检组：所有裁判及各班级班主任
九、组委会成员的主要职责：
1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。
2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。
3、XX、XX负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。
4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。
5、XX、XX负责报道并现场摄影；XX、XX、XX负责比赛成绩的.统计。
6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作，保证比赛公正、顺利的完成。
7、医务组全权处理运动会的医务工作。
8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。
十、其它：
1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，具体根据组委会安排进行。
2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。
3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。
4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。
亲子趣味运动会活动方案8
一、活动时间：
20xx年4月16日上午8:30开始
二、活动地点：
新东方幼儿园操场
三、活动形式：
教师趣味竞技性运动会
四、活动要求：
所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)
1项目名称：拔河比赛
规则：每个班级中派出三名教师(可申请援助)，提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)
规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组
跳绳记数员：刘创
跳绳计时员：李真
跳绳记录员：王丽雅
奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组
跳绳记数员：刘创
跳绳计时员：李真
跳绳记录员：王丽雅
奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)
规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。
奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称：琴棋书画样样通
规则：
五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。
跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。
六、项目名称：爬滑梯接力
规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励：获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯计时员：刘创
七、项目名称：打沙包
规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的'老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。
奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员：刘创，赵帅
八、项目名称：捉迷藏
规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励：获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏计时员：刘创李真
九、工作人员
总策划柳海水
总裁判柳海水
工作通知：刘创
主持人刘创李真
录像音响：赵帅
各项分数记录：王丽雅
食堂饭菜：谷文花李昊恩
条幅、黑板、大绳准备：刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》
十、最终的奖励
由统计处王丽雅老师进行统计，柳海水园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
十一、聚餐活动开始
由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。
十二、补充事项
1餐后卫生由全体教职工一起承担
2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。
亲子趣味运动会活动方案9
活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流，更好的促进家园双沟通。
2.培养教师的团队精神与合作交流意识，弘扬个性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
活动准备
（一）运动会横幅（负责人：XX）：
1.我运动·我健康·我快乐·我成长
2.XXXXX第三届亲子趣味运动会
3.快乐参与·健康你我
4.亲子同乐·健康同行
（二）运动会项目说明（负责人：XXXX）：kt板制作，图文并茂；
运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂；
（三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：XX）
（四）摄像组设备准备。（XX）
（五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（XX）
具体活动方案及流程
一、运动会整体日程安排
20xx.2.28初步拟定运动会方案
20xx.4.20第一次通运动会方案
20xx.4.22运动会方案形成，责任到人
20xx.4.25—4.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段
20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识
20xx.5.6运动会
二、运动会当天活动流程：
早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:20——7：40）
班内教师：
1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。
2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。
3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场
后勤教师：辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌；
（一）入场式（7:40—8:10）20分钟
1.升旗、护旗人员入场；
2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师根据班内幼儿情况定（按大中小班，刘村、新源时代按班顺序，刘村大三班、新源时代大四班；班级顺序依次排开。起点处：XXXX，拐点处：XX）
3.运动员就位：每班班长在本班前（按照各班级入场顺序定）（场地设定）
4.升国旗（谢晨：8名幼儿）
幼儿在前、家长在后，班级教师在本班队列后面
（二）风采展示（《今夜舞起来》教师）——5分钟
跳舞教师：XX等共12名教师
（三）致辞——5分钟（xx负责致辞内容）
1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小朋友
2.裁判长讲话（XX）
3.园长致辞并宣布运动会开始（XX）
（四）运动会项目顺序——1个小时20分钟
第一项：亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行
第二项：竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行
第三项：竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行
（五）运动会奖项颁发
1.趣味类一、二等奖
2.竞技类单人项目一、二等奖
3.竞技类团体项目一、二等奖
备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处陆续兑奖。
（六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。）
退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的'物品。幼儿园负责会场卫生。
三、运动会项目说明
（一）亲子趣味类说明
1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验；
2.运动会开始后，家长负责照看孩子，并听从在场负责教师指挥，认真参与游戏项目。
3.游戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺利进行。
（二）竞技类单人项目说明
1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参加；
2.幼儿参与项目活动时，家长在一旁观看。
3.活动过程中，家长要听从负责老师安排，遵守活动秩序。
4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺利进行
（三）竞技类团体项目说明
1.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长
2.项目开始时，一律听从在场老师安排，班级老师负责组织好本班的家长；
3.20米接力跑以及时为准，时间最短为优胜。
4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。
5.项目结束后，班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。
四、人员安排
（一）成立趣味运动会安全领导小组
组 长：XXX
副组长：XXX
组 员：XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员
（二）各项目组负责人
运动会总负责人：XX
总裁判长：XX
其余项目裁判员及负责人在项目中体现。
1.趣味游戏组负责人
小班组：
小脚踩大脚：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX
中班组：
母鸡下蛋：XXXXX 运西瓜：XXXXX 螃蟹背宝宝：XXXXX
大班组：
穿鞋比赛：XXXXX 杂技演员：XXXXX 运西瓜：XXXXX
2.竞技类单人项目负责人
→扔垒球：井旭霞
小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX
→立定跳远：林伟
小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX
3.竞技类团体项目说明
→20米接力跑
小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX
4.宣传组：广播员：XXXXX
广播内容：家长、教师投稿（加油、助威、祝福语）广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。
5.兑奖处：XXXXX
6.安全保卫：XXXXX
7.保健组：XXXXX
8.摄影摄像组：XXXXX
9.音乐、音响组：XXXXX
10.条幅悬挂与卸下：XXXXX
11.计分组：各组裁判负责
五、注意事项
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.家长看护好自己的孩子，注意安全，不在场地内自由走动或奔跑
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
4.保护好自己的个人物品
5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。
6.各班提醒家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用
亲子趣味运动会活动方案10
指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。
活动目的：
通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题：
我运动、我健康、我快乐
活动时间：
上午9：00～11：00
活动对象：
小班组全体幼儿及其家长
活动过程：
一、运动员入场
入场方式：各班伴随运动员进行曲入场。
入场口号：我运动、我健康、我快乐。
园长、家长、幼儿代表讲话。
二、热身操表演。
三、游戏项目比赛
（一）小猫捉鱼
活动目标：
1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。
2、在成人语言的鼓励下，乐意坚持游戏。
活动准备：
幼儿人手一个小猫头饰，"小鱼"若干。
活动过程；
在规定距离之内，幼儿模仿小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。
（家长指导：家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡，有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。）
（二）、小企鹅运冰块
活动目标：
1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。
2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。
活动准备：
幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。
活动过程：
在规定距离之内，幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走，最先过终点者获胜。
（家长指导：平常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的`游戏活动，一来可以训练孩子的身体协调能力，二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。）
（三）、熊猫滚球
活动目标：
1、掌握用双手滚大球向前走的方法，锻炼幼儿手臂肌肉力量，提高动作协调灵敏性。
2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。
活动准备：
幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。
活动过程：
在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。
（家长指导：平时在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏，鼓励幼儿大胆的与同伴交流，让幼儿自己学习与人相处之道。）
（四）、小兔采蘑菇
活动目标：
1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿动作的协调能力。
2、引导幼儿懂得遵守游戏规则，激发幼儿参与游戏的兴趣。
活动准备：
幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。
活动过程：
在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。
（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）
备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。
亲子趣味运动会活动方案11
一、活动宗旨：
为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、亲子游戏方案
1、二人亲子游戏：运水工。
准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球
准备:羽毛球250个，水桶5个
玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的'圈内用水桶接球。
规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜
3、两人亲子游戏：两人三足接力跑
准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。
玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。
规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳：
准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，
规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。
报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
亲子趣味运动会活动方案12
一、活动目的：
1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加体育活动，喜欢大自然。
2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐，感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。
3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。
二、活动方案：
1、运动会时间：20xx年11月2日上午10：00（遇天气变化顺延）
2、参与人员：全园幼儿、家长及员工
3、活动地点：二龙潭公园篮球场
4、幼儿致辞：大班组4个 （陈梦娟负责）
5、家长代表讲话：涂楚菁的爸爸
6、总策划：曾丽华 后勤负责：曾菊华、曹丹
7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟 （王媛媛负责）
三、活动设计措施：
1、全园教师集体制作运动会道具，要求制作精细、美观。
2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。
3、动员家长参与各类游戏的准备活动。
4、抓紧时间排练开幕式、团体操，游戏及运动员进场方队练习。
5、各班准备游戏道具及游戏说明，主班教师合理分配班级人员的具体工作（发放奖票，布置游戏场地）。
6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。
7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。
四、运动会筹备工作：
1、所需物品：表演用的舞台（4*6米）、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸
2、音响、摄影、搭舞台外请人实施
3、购买幼儿礼品、音乐负责（王倩 童玉娟）
4、与公园管理处联系，运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。
五、运动会活动流程：
1、开幕式：全体班级列队，开展亲子长跑（孩子站在家长的右手边），每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。
长跑顺序：幼小衔接组、大班组、中班组、小班组
运动员入场：左边入口（幼小衔接组、大班组）、右边入口（中班组、小班组）
2、幼儿代表致辞、家长代表致辞
3、团体亲子体操表演（童玉娟 王倩舞台带动）
4、家长参加亲子游戏，自选游戏，注意安全，每个家庭参与项目不得少于6种。
5、家长凭奖票（参与每一个游戏可获得老师的一个印章，手中的奖票集齐6个印章）领取奖品。
6、运动会结束。
7、全体教职工清理场地，做到整洁有序。
六、活动的实施安排：
1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，开展丰富多彩的体能训练。
2、10月8日-10月27日各班团体操，游戏方案及游戏训练的准备。
3、10月23日-10月27日制作运动会道具（班级牌），准备游戏材料。
4、团体操和游戏节目的.检查（10月30日上午）
5、10月24日各班上交游戏方案（电子文档），运动会口号，运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习，发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。
6、10月 31日下午15：00进行全园第一次彩排练习：包括运动员进场，团体亲子操表演，运动会游戏。
7、11月 1日上午10：00进行全园第二次彩排练习：包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。
8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料，幼儿园统一制作奖票。
9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议，商讨运动会有关事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日现场彩排，明确场地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全园家长参加，做好运动会准备工作，（各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通知亲子班家长参与）。
七、安全工作：
1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。
2、加强对幼儿的自我保护教育。
3、安全保卫工作：谌章红 曾浩（负责场地的安全及场地物品整理工作）。
4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。
5、家委会，伙委会成员组成安全工作护卫队，协助运动会的安全工作，主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正，参与活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣传牌。
亲子趣味运动会活动方案13
一、活动主题：我运动、我健康、我快乐
二、活动目的：
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。
三、项目及分组：
1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目：
(1)、班级活动：
※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级：1、三年级学生：托球跑
2、四年级学生：运球接力
3、三年级四年级学生：30米往返接力赛
※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级：家庭三人传球
二年级：家庭圆形接力运气球
三年级：口吸气球接力赛
四年级：塑料杯接乒乓球
五年级：穿越障碍接力赛
六年级：呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。
综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的'路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段：4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段：4月中旬。
1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段：4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介：
1、家庭三人传球：
准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。
方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球：
准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛：
起点：放气球
A
B
C
D
准备：每个家庭准备5个气球放到起点处
方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。
方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力：
游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。
亲子趣味运动会活动方案14
活动目标
（一）幼儿发展总目标
1.增强对体育活动的兴趣，发展动作的协调性和灵活性。
2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3.要敢于面对并克服困难，增强面对挑战的意志力。
（二）家长发展目标
1.增进亲子间的感情交流及合作。
2.增强对亲子活动教育价值的认识，并积极参与幼儿园亲子活动。
3.增进家长与教师之间感情交流。
（三）教师发展目标
1.促进家园之间的'沟通交流，增进相互间的感情和信任。
2.充分发挥教师的主体能动性，锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。
活动准备
1.材料：9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒（幼儿每人一个）、手花和马甲（幼儿每人一个）、溜溜布（一班一条）、国旗贴纸（家长与幼儿每人一个）、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵（教师健美操人手一两个）电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。
2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。
3.各班统计参与家庭名单，携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备（可加舞蹈动作，口号积极向上、健康运动即可。）
4.试音乐踩场地：11月14日放学
5.各班统计家长志愿者，每班两名。（其中一个兼拍照）
6.人员安排
拍照：王老师、倪老师、孙老师主拍，各班老师辅拍。
主持：郭老师、朱老师
美篇：邹老师
器材运送：李大姐（运送）、赵老师、龚老师（清点材料、奖品箱标数）
各环节背景音乐：彭老师、王老师（周四下班前确定）
班级器材整理：各班保育员（两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋）
其余材料整理：王老师、倪老师（9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板）
具体活动方案及流程
1.运动员绕场（每班两队，并列排开，举牌绕场喊口号后回原位，经典诵读队先走，接着全体教师走场，最后从小班依次进行）
2.扯横幅拍合照，喊出集体口号
3.全体变U形队伍
4.园长致辞
5.教师领唱《歌唱祖国》
6.幼儿经典朗诵表演
7.教师健美操
8.米奇互动游戏（各班老师抓拍照片）
9.变回绕场队形在操场中间散开（班与班拉开距离）
10.亲子互动游戏
☆溜溜布游戏
（1）空中漫步：家长们站两排把溜溜布抬高，小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走，中班爬，小班滑。
（2）大小海浪：小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧，听从主持人口令抖动溜溜布。
（3）穿越火线：家长分两纵队抖动溜溜布，幼儿在溜溜布下穿梭。
（幼儿站两队在溜溜布的一头，玩好回到队伍最后）
（4）赛龙舟：幼儿并一对坐在溜溜布上，双手抓牢布的边缘，拿起至膝盖处成小船状，听主持人口令左右摇摆。
（家长也并一队坐幼儿左侧的地上，手搭前人肩膀进行摇摆，教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。）
（5）传空气棒比赛：家长幼儿保持赛龙舟队形不变，保育员在后方传空气棒，先传玩的班级获得第一名，以班级人数最少的为准。
（各班老师用秒表计时，统一报送给阮主任，比赛结束后立即填写奖状，保育员同时卷起溜溜布撤走）
☆空气棒游戏（每班两队同时进行）
游戏开始开始前，大家听口令，每班从最后一位家长开始向前传充气棒，先传完的记1分。
（1）钻：家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域，让幼儿在家长和空气棒中穿行。
（2）拉：家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。
（3）跳、跑：家长将空气棒横放在地上，让幼儿在空气棒之间跳着前行，第二圈时家长做打地鼠状，幼儿向前跑躲避。
（4）顶：家长和幼儿相对站好，用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。
11.放松运动：家长与幼儿交流情感，放松身心。
12.结束：颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。
13.散场时教师与保育员站一起，有序发放奖品，保育员拿框收马甲。
14.家长、孩子和老师清理会场，把器械归位，收拾会场的卫生。
亲子趣味运动会活动方案15
活动目标：
1、 培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。
2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、 培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。
活动准备：
1、 创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。
3、 幼儿每人一份参加各项运动的`彩色票（挂在 颈上、参加一项撕去一张）。
4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
活动过程：
一、 运动员入场仪式活动
1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。
2、 小小军鼓队演奏、升旗。
3、 主教练（园长）讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功；小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。
二、 运动项目表演和竞赛
1、 艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴ 太空人造房子：
小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。
活动⑵ 机器人赛车：
运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。
活动⑶ 大草原上赛马：
运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。
活动⑷ 压路机压路竞赛：
运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。
活动⑸ 擂台上摔跤：
在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。
活动⑹ 呼啦圈系列赛：
1― 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。
活动⑺ 拉轮胎赛：
在涂有彩色的轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。
活动⑻ 冲破纸墙救小兔：
把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。
活动⑼ 勇敢者过桥：
在宽大的戏水池上架四座高低不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。
活动⑽ 玩球竞赛：
小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。
活动⑾ 走钢丝竞赛：
在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。
活动⑿ 爱跳的小袋鼠：
备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。
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