小能手活动游戏方案：好玩的拨浪鼓

小能手活动游戏方案：好玩的拨浪鼓

更新时间：2024-06-13 08:29:13

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小能手活动游戏方案：好玩的拨浪鼓

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的小能手活动游戏方案：好玩的拨浪鼓，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动名称

　　好玩的拨浪鼓

　　技能维度

　　装钉

　　活动指向

　　木艺

　　活动目标

　　1.了解细木棍和强力胶的作用，以及相匹配的使用工具。

　　2.学习锉子和手摇钻正确使用方法，并尝试使用。

　　3.在操作的过程中，注意工具使用安全，提高自我保护意识。

　　活动准备

　　1.工作服（围裙、手套、帽子、套袖、护目镜）、

　　2.计划表、ppt

　　3.线、珠子、锉子、手摇钻、细木棍、强力胶。

　　指导建议

　　一、视频引入，激发幼儿兴趣，进行讨论

　　1.观看视频，引出话题

　　2.哦，原来是拨浪鼓呀！那我们怎么得到它呢？

　　3.怎样才能让木制乐器发出声音呢？

　　4.我们在制作的时候都需要注意什么呢？

　　二、用什么材料来制作拨浪鼓

　　1.你们想用什么材料来制作“拨浪鼓”呢？

　　2.幼儿自由结伴在教室里寻找合适的材料。

　　3.制作拨浪鼓的面：

　　( 1 ) 选择一个圆木块作为拨浪鼓的面。

　　( 2 ) 用锉子把圆木块的边和面打磨光滑。

　　( 3 ) 再用手摇钻在鼓面的两侧打眼穿线和珠子，打结系好。

　　教师小结：小朋友们在锉的过程中，一定要注意自己的手和眼睛，不要让小飞沫进到眼睛里，还有打结时要记得顺序。

　　4.拨浪鼓面制作完成后，找到正面的下端用手摇钻打眼以便细木棍能插进去。

　　教师小结：手摇钻的钻头不能太粗，和细木棍的粗细一样就行，太粗细木棍晃，太细又插不进去。

　　三、“我们来打扮”，装饰半成品

　　将制作完成的半成品拨浪鼓面和细木棍进行整合，全部制作完成后装饰拨浪鼓。

　　四、“我们完成啦！”交流、分享

　　将幼儿的作品进行展示，引导其他幼儿欣赏制作完成的“拨浪鼓”。

　　五、材料整理

　　1.幼儿将操作完后的工具材料和资源材料有序归还、放置。

　　2.小管家对木工坊材料的归置进行检查：清点数量、查看归置的位置等。

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