美德少年评选活动方案推荐

美德少年评选活动方案

更新时间：2024-05-28 08:46:58

美德少年评选活动方案推荐

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的美德少年评选活动方案推荐，欢迎大家分享。

　　为深入推进未成年人思想道德建设工作，引导集团全体少年儿童自觉培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族传统美德，经研究，决定开展蚌埠第二实验学校教育集团第四届“美德少年”评选活动，具体方案实施如下：

　　一、指导思想

　　以“立德树人”为宗旨，积极推进未成年人思想道德建设工作。通过树立一批尊师孝亲、诚信守礼、尽责奉献、自强自立的美德少年先进典型，引导全集团少年儿童学习先进，践行美德，争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新时代好少年。

　　二、组织领导

　　组长：梁卫红

　　副组长：宋军、杨橙、王莎莉

　　组员：高杰、刘云凤、廖韫玉、高菲、葛萍萍、李家艳

　　三、评选范围

　　集团三～六年级在校学生

　　四、评选类别及标准

　　1.“尊师孝亲”美德少年：尊敬师长，孝敬父母，对长辈有礼貌，听从老师和父母的教诲，不顶撞老师和父母；不挑吃穿，懂得感恩，能主动帮助父母做力所能及的家务事。

　　2.“诚信守礼”美德少年：遵纪守法，信守承诺，恪守公德，知书达礼，恭谨谦让，言行举止符合礼仪规范。

　　3.“尽责奉献”美德少年：关心集体，爱护公物，自觉维护教室、校园环境；有高度的责任感和服务意识，热心参与班级和学校工作，主动为老师分忧，为同学服务；积极肯干，默默奉献，为学校争得荣誉。

　　4.“自强自立”美德少年：生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

　　五、评选步骤

　　1.宣传发动阶段（3月1日-4月30日）

　　学校通过国旗下讲话、制作宣传展板、网站宣传等公布评选方案，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

　　2.逐级评选阶段（5月1日-5月31日）

　　（1）班级美德少年评选

　　每班可根据学生班内表现，依据评选标准，按10%比例（四舍五入）进行班级评选。（评选时考虑均衡）

　　（2）集团美德少年评选

　　各班从班级评选出的美德少年中推荐1人参加集团美德少年评选。集团美德少年候选人要认真填写申报表（事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明），电子和纸质稿于20__年5月31日前以年级为单位上报集团政教处，联系人：二实小本部：廖韫玉、李家艳老师；蓝天路校区：高菲老师；学海路校区：葛萍萍老师。

　　3.审核公示阶段（6月1日-6月10日）

　　4.总结表彰阶段（6月11日-6月31日）

　　对获得集团“美德少年”荣誉称号的学生进行表彰并颁发荣誉证书，号召全体学生向集团“美德少年”学习，同时择优推荐参加区、市级“美德少年”评选。

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